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    2023年班主任工作计划 高中.doc

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    2023年班主任工作计划 高中.doc

    2023年班主任工作方案 高中2023年班主任工作方案 高中。为了贯彻公司的要求,我们应该为下一阶段工作做好打算了。工作方案,是每一个职场人士进展时间管理、工程管理的手段,经常制定工作方案,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划才能。怎样才能写好一篇工作方案呢?以下便是WTT搜集归纳的“2023年班主任工作方案 高中”希望对您的工作和生活有所帮助。班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作方案,才能有步骤地把学校的教育方案落实到班级,以保证学生的安康成长。WTT的WTT精心为大家准备了20xx年班主任工作方案 高中范文,!【20xx年班主任工作方案 高一】本学期我们将紧紧围绕学校和教诲处的总体工作思路,以学习新的中学生守那么、中学生日常行为标准为重点,以加强对学生的爱国、集体、社会教育为主线,树立一切为学生效劳,一切为教学效劳的理念,进步学生自我约束,自我管理才能,引导学生结实树立正确的世界观、人生观和价值观,开展学生的个性,促进学生素质的全面进步。一、班级情况分析p 从各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作才能强,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目的:1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3.加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教育:1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守那么、中学生日常行为标准,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力抑制不良习惯。2.定期召开班干部会议,及时理解班级情况,做好班干部的培养工作。3.多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。4.适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作:1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建立:1.加强与各任课老师的联络,抓好各门学科的联络工作。2.做好“后进生”转化工作。3.加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。四、活动安排:九月:1、开展“行为标准强化训练月”活动;2、进展家访,力争做好家校合一;3、分类建立好学生个人档案;4、开展“尊师重教”主题教育活动;十月:1、开展“社会荣辱观”教育活动;2、开展“孝父母、重亲情”主题教育活动;3、学生开展毅力策略教育活动。十一月:1、期中考试;2、开展“祖国在我心中”主题教育活动;3、开展一次综合理论活动十二月:1、期中总结;2、“一二九”纪念日,开展“民族复兴,责任在我”主题教育活动;3、家校教育经历研讨会。一月:1、班集体建立验收;2、20xx年元旦,开展“热爱生活,迎接美妙明天”主题教育活动;3、期末考试与总结【20xx年班主任工作方案 高二】高二(3)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习气氛,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下方案:一、重建班干队伍,班级管理常规化首先,学期起始,重建班干队伍,进步班干的效劳意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学参加到管理班级、效劳班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织才能,从而带动其他同学共同建立班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调中学生日常行为标准,进步道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进展常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进进步.二、激发学生学习热情,进步班级整体程度学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(3)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心缺乏。根据类似情况,做出如下打算:首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来,学习的方向盘。学习要有远大的目的,这样,才能做到“我要学”,铲除“要我学” 的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,讨论现实和将来,树立学生的自信心,对将来充满希望,力求进取。f132.cOm更多工作方案扩展阅读高中2023班主任工作方案高中20xx班主任工作方案(一)我还记得我在上高中时的情景。没想到如今我回到学校已经成为一名高中老师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。来到高中教学,我仅仅是一名老师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作方案:班级情况:1、班风气未完全形成,班干威信缺乏,晚自习纪律较差。2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头缺乏,上课喜欢睡觉。4、局部学生还未完全适应高中生活,自理才能较差,男生生活表现有些懒散。工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监视学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进展教育。4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,标准教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监视表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。详细安排(周次、内容、完成情况)第一到第四周:1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经可以记住三分之二的学生名字和相貌,与班干根本熟识。2、和学生熟悉并建立良好的关系,根本掌握班级的情况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进展指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、修改新闻等;2、编排详细的值日生表,监视他们完成值日;3、配合课任老师做好晚自习的纪律监视和维持工作。完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步理解,晚自习新纪律开场实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。第十到十三周:1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进展辅导;3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。根本完成所有工作任务,与生活老师、课任老师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的理解,可以配合他们的详细情况进展教育和辅导。第十四到十七周周:工作完成较好。第十八周到二十周:1、加强监视,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动,对月考进展反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进展讨论,制定本学期余下时间的学习方案;3、进展校运会前的训练、发动活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运发动进展训练。圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习方案和目的。第二十周到二十二周:1、对校运会前期的工作进展稳固,安排学生的详细任务;2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生渐渐的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。只要努力,那么就会成功!高中20xx班主任工作方案(二)一、 本班根本情况:由于本班是中途编班,主要是以一班和四班为主,我又是才接任班主任,从上期表现来看,总体很差,纪律松散、班风不正,学习气氛不浓重,个别同学根底太差,学习目的不明确。从本期开学初的学情观察来看,由于进展了大量的思想工作,绝大局部同学纪律观念增强,学习态度有转变,有一局部同学对前途有一定的信心,整个全班应该有活力,是一个有很大可塑性的集体。二、 本学期根本工作要点1. 确立班级体的奋斗目的班级体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的是远期、中期、近期目的的结合,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2. 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。3) 经常与各学科的任课老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。7. 积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进展培养,进步他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干_伍安康成长。三、 详细措施1. 充分利用班会向学生进展思想教育。2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。3. 充分利用课堂的时间向学生进展教育。4. 抓住每一次月考,及时进展总结,指导,鼓励。5. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习,迎接期末考试。2023班主任工作方案高中范本新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养发奋向上的班风,现制定本学期工作方案如下:一、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。三,详细措施一继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。2多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。3利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。5尽量转变差生的学习态度,努力进步他们的学习成绩。二常规工作:1积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。2适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作才能。3加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。4鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。三学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。四活动安排:2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好社会理论的纪律教育和平安教育工作,进步班级整体相貌。4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校珍贵教育资,重温学校的_历史,把烈士的理想行为与自己对照,结实树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。5月:对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。6月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。7月:准备期末考试及考风考纪教育。本学期中,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。2023年班主任工作方案 2023春班主任工作方案班主任方案一般包括对班级情况的分析p ,工作的目的要求,工程和指标,及施行的步骤和措施等。下面WTT整理的20xx春班主任工作方案。欢送借鉴。20xx年班主任工作方案在高中三年的班主任工作中,高三下学期的的管理工作毫无疑问应该是最重要的一个阶段:假设成功,在原来的根底上会更进一步;假设失败,那么必将导致前功尽弃。对此,高三下学期的班主任工作,不但不能放松,还更加的要认真、仔细。高三班主任的后期管理工作,有这样的几个中心。即建立学生对高考的自信心;保持学生对学习的恒心和耐心;使学生始终能保持一颗平常心。尽力解决好学生的心理问题,是高三后期班主任工作的重中之重。一、建立学生对高考的自信心,是成功的根本。决心即力量,信心即成功,对高考保持信心是学生学习的最根本的动力。一个充满自信的学生,学习上才能一帆风顺,而没有信心的人,可能永远不会踏进高考成功的门槛的。在高三班主任后期工作中,我将激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。我主要从以下几个方面着手:(1)利用一切时机,对学生作出肯定性的评价。高三后期各科复习的综合性的加强,练习题难度的加大,很多学生不同程度都存在自信心缺乏的问题,因此,这就要求班主任要擅长发现学生进步的表现。一旦发现,就要充分肯定,大力扶植,从而树立他们的更强的自尊心和自信心,帮助他们调整心理状态,使他们的优点和积极因素得到发扬。高三后期的考试较多,一旦在对考试处理不妥,很多学生会出现考试疲劳,甚至越考越丧失信心的表现和考试焦虑症。所以,在每次考试之前,要千方百计使学生放松心态,通过班会课,鼓励学生的信心;考试之后交流学习经历,和学生一起对考试进展分析p ,对其成功之处给予充分的肯定,缺乏之处提出改良的措施,这样,学生越考越有信心,一步一步的向前迈进,直到最后的成功。平时,还通过讲故事,和学生谈话等活动逐渐培养学生的信心,甚至于随时遇到学生都可以与其聊两句,为其加油鼓劲。(2)多给学生提供摆脱失败,放松心情的时机。也是培养学生自信心的一个手段。高三的考试中,很少有学生会每一次考试都四成功的,对考试发挥失败的学生,要让学生在在宽松的气氛中去反思,使他们尽快从失利的阴影中解脱出来,并且汲取经历,为下一次的考试获得成功而做准备。二、培养学生的耐心和恒心是成功的保证高三后期,练习题量加大,难度加深,考试频频。局部学生看到难一点的题就感到头都大了,无法读题、审题,更不要说是做题。针对学生缺乏恒心、毅力,对学习存在惰性,缺乏耐心的特点,开展一些相适应的主题班会,帮助学生经历交流,互相学习,使学生的恒心和耐心得到进步,在活动中,非智力因素在一定程度上可以很好的促进学生心理素质的增强和意志品质的进步。三、调整学生心态,使其始终保护一颗平常心,是成功的关键。事实证明,很多时候,阻碍学生高考发挥的一个重要原因就是学生的的心态,甚至有人说高考一半的学习实力加一半的心态。一次次的考试对学生形成一波又一波的冲击,又加上随着高考的日夜临近,学习越来越紧张,难度越来越大,综合性越来越强,联想到自己的高考和前途,有形和无形的宏大压力,极易使学生心态失衡。还有青少年的感情因素等因素,情绪方面变得极不稳定,甚至于有的学生听到考试就害怕,有的学生复习到晚上两点、三点,切怎么也睡不着,起来与同学拼时间又搞得自己白天浑浑噩噩,根本无法听课而心力憔悴。为了非常有效地调整好学生的心态,要使之能平静如水就要采取一些好的措施。(1)认真作好准备,与班上每一位同学谈谈心,要求他们制定好自己的详细的复习方案和正确合理的高考目的。这样,既保证学生在高三下学期学习的科学性、可执行性,同时又使学生有一个明确的奋斗目的,可以在一定程度上减轻了学习忧虑症和考试焦虑症,进步了学习效率。(2)引导学生准确的认识自己,防止因嫉妒、狭隘而产生心态失衡,使他们能自己努力追求成功的同时也衷心祝贺别人的成功。(3)利用家长会、 及一切手段,指导家长为孩子的成长建立一个优质而宽松的学习环境,使他们在调整学生的心态上发挥积极的作用,使他们对子女的帮助真正帮到点子上。(4)要带动科任老师齐努力,对学生进展学法指导,利用班会课和其他一切时机辅导学生怎样减轻学习压力,怎样抑制学习和考试焦虑,怎样面对挫折,怎样迅速从失利的阴影中恢复、怎样处理男女同学之间的友谊等等。(5)在不同的时间开展不同的活动,让学生有适当的身体和心理休息的时间。方案在三月、四月、五月中,每一个月开展一次班级的集体室外活动,以调整学生的心态,让其在繁重的学习和考试中有一心灵休息的时间。在所有的工作中,更要非常重视班级活动。良好的集体活动是富有教育力和感染力的课堂,它能使学生在活动中消除心理障碍,互相沟通,更能使师生在互动中产生潜在的积极影响,同时它还有利于老师在活动中发现问题,解决问题。相信在最后的100多天里,通过高三(6)班所有人的努力,必将交上一份满意的答卷。20xx年班主任工作方案通过第一学期开学和学生们的相处,我已经初步对X班学学们的脾气性格、思维特点有了理解。当然,在理解的根底上,X班上学期的各项工作算是开展的比拟顺利。本学期是高中阶段最后一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建立上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校。在班级管理上,发挥班干部的自主工作才能和其他同学的自主管理才能,化繁为简。针对不同阶段的特点,采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作设想分阶段简要归纳如下:第一阶段:迎接新学期,明确学习目的与任务。(开学前1周第5周)经过一个寒假的休息,学生普遍会比拟懒散,对于各学科的知识点也将会经历一个温故的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要及时纠正同学在行为标准上的问题(如迟到、不穿校服等等),及时解决问题。详细措施:1、严肃寒假作业的收缴工作,至各任课老师处理解情况,找相应缺交作业的同学谈话理解情况,提出要求。2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电平安问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电,保证电关闭。3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进展一次沟通,让他们理解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。4、留心班级开学后第1周的情况,及时与任课老师理解与沟通。5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进展感恩教育。让学生在三八节这天给所有任课女老师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和别人尽责任作奉献,培养学生的责任和奉献意识。6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提醒,早准备,早预案。7、结合十三校联考,向学生进展考试诚信教育。联考后,进展好班级各科学习情况的质量分析p ,主要是看进步,找差距,订目的。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的缺乏,寻找差距,订立更大的目的。联考后如无家长会那么与相关同学家长进展 沟通与联络,对相对学习困难的同学给予更多关注。第二阶段:重点抓班级学风建立(第6周第10周)本阶段,应在开学初的班风学风建立初见成效的根底上,继续抓好班级的学风建立。以徐汇区第二次模拟考试为目的,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培养学生的公民意识、责任意识。详细措施:1、提早对学生进展二模考试的发动,让全班同学早做准备,用心备考。结合考试,向学生进展相应诚信教育。2、结合学校月晋级仪式主题严谨治学诚信迎考,对学生进展学风教育。3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,通过班委理解班级同学的各科学习心态与状况。4、加强与任课老师的沟通与交流,加强对成绩后进同学的关注。5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。6、完成对学生品德评语的书写,上交教务处。第三阶段:全力冲刺,迎战高考(第11周第17周)这一阶段临近高考,伴随着第二次区统测的降临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其可以全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求。详细措施:1、区二模考前对学生进展好诚信教育。落实考试期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好学生各科成绩的统计工作,重视对班级同学的学情分析p ,做好学生志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最后一次家长会,向家长及时反应学生的学习状况及做相应志愿填报指导。2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。3、关注考后局部学生心理安康问题。4、以高考为目的,加强对各学科学习有困难的同学的关注。5、做好五一小长假的平安教育及相应学习要求。6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,继续树立典范的作用。7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求,高考相应考前须知强调。停课期间,关注班级学生学习动态思想状况,家访理解学生复习情况。8、考后组织好学生参加毕业典礼,组织好学生参加我与市二共成长为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。20xx年班主任工作方案如今离高考还有100多天,进入高考倒计时阶段。作为班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做以下几方面的工作:一、指导思想在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、理想教育,进步学生自我教育才能、自主管理才能,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。二、高考气氛的营造。鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵抗住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏就一定可以成功。1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。3、通过主题班会、讲座,让学生理解和认识高考形势和动态,4、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望三、认清形势,做好班级稳定工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的开展奋力拼搏不尽就一定可以成功。四、主要工作。班上学生总体根底较差,落后面较大,情绪也不稳定。高考任务重。如何抑制不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的时机。2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考成功的信心。有方案地安排一些主题班会,进步每一次的班会课的质量。3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深化学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。4.争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目的和差生的转化目的,协调好各科任老师的工作。5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,遇到特殊情况及时与家长联络。6.组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。五、做好效劳。1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,适当参加体育活动。2、亲密关注学生思想动向。除了结合科任老师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进展心理辅导,使学生到达心理安康的程度。3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来理解学生的阶段学习情况。帮助学生比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。4、关心学生身体状况。三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本班科任老师保持联络,负责协调本班科任老师之间的互相关系,调整各项教育教学措施。理解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任老师会,共同研究,设法解决。加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过 短信等各种途径同家长保持经常联络,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。四、以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有很大地进步。抓两头,带中间这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全县定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析p ,向他们指出,只要努力拼搏,考职业学校是一定可以成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的场面。五、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。1、选好班委,维持好课间、自习纪律。2、勤抓常管多催促严要求及时进展班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、指导每位学生制订好学习方案,明确努力的目的和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时理解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找经历与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目的。5、开展心理安康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。6、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。7、经常进展班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。方案已定,重在行动,为把高三(15)班带成文明班级,学习进步向上,身体安康,思想进步,而努力奋斗!高中_年班主任工作方案高中_年班主任工作方案(一)一、 本班根本情况:由于本班是中途编班,主要是以一班和四班为主,我又是才接任班主任,从上期表现来看,总体很差,纪律松散、班风不正,学习气氛不浓重,个别同学根底太差,学习目的不明确。从本期开学初的学情观察来看,由于进展了大量的思想工作,绝大局部同学纪律观念增强,学习态度有转变,有一局部同学对前途有一定的信心,整个全班应该有活力,是一个有很大可塑性的集体。二、 本学期根本工作要点1. 确立班级体的奋斗目的班级体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的是远期、中期、近期目的的结合,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2. 在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。3) 经常与各学科的任课老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。7. 积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进展培养,进步他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干_伍安康成长。三、 详细措施1. 充分利用班会向学生进展思想教育。2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。3. 充分利用课堂的时间向学生进展教育。4. 抓住每一次月考,及时进展总结,指导,鼓励。5. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习,迎接期末考试。高中_年班主任工作方案(二)一、理解班级学生根本状况:1、排出特殊学生(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等),对这些学生多关心、多帮助,2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力,也便于掌握班级同学现状。二、加强道德教育:1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国责任感,熟悉五旗知识的教育内容,加强歌颂中国_领导的教育。2、开展以自主与责任教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强自主与责任教育.3、创设良好的文化气氛:充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期根据目的开展如何正确对待男女生交往、老实守信、学习经历交流、我的大学梦、给父母一份满意的答卷、考场上的我等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养我能行,我一定能行的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。三、学风建立:1、 经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。四、加大家庭学校联络力度:本学期召开一次全体家长会,每月一次小型家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们理解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一法宝的重大作用。五、详细安排:1、每周一次主题班会。2、创始值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫。4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的安康教育。5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。6、对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,

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