初二年级组2023-度学期工作计划.doc

初二年级组2023-度学期工作方案初二年级组2023-度学期工作方案。为了完成最新的工作任务，我们需要好好写一份工作方案。一般来说，工作方案是详细的、可量化而且可以实现的工作安排，我们写工作方案可以促进工作任务的尽快达成，让任务更容易被执行。我们怎么样才能写好工作方案呢？WTT经过搜集和处理，为您提供初二年级组2023-度学期工作方案，仅供您在工作和学习中参考。根据学校XX年工作思路，围绕学校工作总目的，结合本年级组实际，制订八年级组下学期工作方案。一、加强常规管理，进步老师教学质量。根据教务处工作安排，做好本学期明星老师推评工作。年级组内通过常规管理，鼓励老师加大教研力度，讲求课堂效率，进步教学质量。关注XX年初中毕业生学业考试、综合素质评价动向和升学政策变化，及早应对，采取相应措施，为XX年年本届学生毕业升学打下良好根底。抓好八年级学生地理、生物学科会考工作。制订合理方案，保障学生有充足的复习时间，稳固知识内容，获得良好成绩。二、强化思想教育，提升学生综合素质。把德育课作为思想品德及文明礼貌教育的平台，打造合格中学生。依托政教处日常行为考核，各班每周争创“全优班级”，学期争创“文明班级”。加强学生心理辅导，培养学生安康心理。班主任老师关注学生思想动态，以多种形式疏导学生心理障碍，形成良好班风、学风。在教务处及政教处指导下，努力创造条件提升学生素质。组织本年级学生积极参加学科活动和社会活动，培养动手动脑习惯，发挥学生特长。 三、亲密家校沟通，促进家教科学和谐。老师通过各种渠道，加强与家长的联络合作。通过沟通理解，共同促进学生思想开展和学业进步。本学期拟订第10、22周家长学校开展活动，表彰优秀学员，宣讲教育法规政策，传授家教科学方法，宣传学校事迹。宜昌七中初二年级组XX年3月1日 f132.更多工作方案延伸阅读初二年级组2023-2023年度学期工作筹划一、加强惯例治理，进步老师教授教化质量。根据教务处工作安排，做好本学期明星老师推评工作。年级组内经由过程惯例治理，鼓励老师加大年夜教研力度，讲究教室效力，进步教授教化质量。二、强化思想教诲，晋升学生综合本质。把德育课作为思想品德及文明礼貌教诲的平台，打造合格中学生。依托政教处日常行动考察，各班每周争创“全优班级”，学期争创“文明班级”。抓好八年级学生地舆、生物学科会考工作。制订合理筹划，保障学生有充分的复习光阴，稳固常识内容，获得优胜成就。师长老师经由过程各类渠道，加强与家长的接洽合作。经由过程沟通懂得，合营促进学生思想成长和学业进步。宜昌七中初二年级组加强学生心理指导，培养学生安康心理。班主任师长老师计教授教化生思想动态，以多种情势劝导学生心理障碍，形成优胜班风、学风。根据黉舍XX年工作思路，环绕黉舍工作总目的，结合本年级组实际，制订八年级组下学期工作筹划。XX年3月1日 三、亲密家校沟通，促进家眷科学调和。本学期订定第10、22周家长黉舍开展晃荡，表扬优衅揭捉员，宣讲教诲律例政策，传授家眷科学方法，宣传黉舍事迹。在教务处及政教处指导下，尽力创造前提晋升学生本质。组织本年级学生积极参加学科晃荡和社会晃荡，培养着手动脑习惯，发挥学生特长。 存眷XX岁首年代中卒业生学业测验、综合本质评价动向和升学政策变更，及早应对，采取响应方法，为XX年年本教授教化生卒业升学打下优胜根本。初二年级组工作方案样本年级组在学校管理中的重要性与实用性，超越教研组，成为学校管理中的基层行政单位。学校老师的教学评价、评优评差、职称评聘等等，虽然年级组的评价并不享有最终的决策权，但提供的材料与信息，已经成为最终评定的决定性根据。年级组的权利不再局限于上情下达，不再局限于对基层老师的协调，已经成为实际的第二层学校行政管理组织。WTT搜集的初二年级组工作方案样本，阅读， ，工作。【篇一】一、指导思想全面贯彻落实学校工作方案，切合八年级学生的实际情况，努力探究年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“学生的养成教育”为目的，深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识，以有效教学为主，进步年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。二、工作目的年级组管理目的：强化年级组团结协作，和谐共进。学生的培养目的：在八年级扼制住分化，亲密关注学生的思想开展动态，培养自主学习与钻研精神。教学目的：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。三、主要工作1.以“养成性”德育校园文化建立为中心，形成年级和班级特色文化。经过一年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一局部学生根底很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下，培养学生“学会做人”，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人气氛。1要继续按照中学生行为标准的要求，认真地标准学生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进展有主题的教育指导。要对学生分开校园后的种种不文明行为及时处理制止，树立学校良好的形象。2紧紧围绕校园德育主题教育活动，组织学生开展形式多样的活动，充分调动学生的主体性，给学生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。3发挥班主任才能创立班级文化特色,做好读书情况记录。班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升班主任专业素养。4做好家校联络工作，利用家校互动平台与家长沟通，期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会，树立典范，寻找差距。5关注学习困难学生和特殊学生的生活学习情况，及时理解他们的思想动态，做好帮困助学工作和家庭教育指导。2、以有效教学为抓手，强化质量意识，提升合格率。根据本年级学生学习根底差的弱点，本学期在主抓领导的指导下，以科研促教学，以提升年级合格率为目的，重点抓好学困生和边缘生的学习。1在分析p 学生现状的根底上，制定年级的“辅优、带中、补差”工作的施行方案。充分利用自习、补课时间，针对学生的个性差异情况，采取“人盯人、补根底、不放弃”的原那么和方法。探究实在可行的分层教学、分段评价的教学方法，重点抓作业布置环节和根底补习工作，逐步进步教学质量，提升底线，进步合格率。2认真完成周练和期中、期末考试工作，做好试卷命题、批阅和质量分析p ，及时理解学生学习情况和发现缺乏，实在调整教育教学方法与策略，以确保教育教学质量稳重有升。3继续抓常规教学，聚焦课堂教学，认真上好每一节课，进步课堂的教育教学效率。标准优化教学过程五环节的工作备课、上课、作业、评价、辅导，关注每一个学生，不放弃一个学生。3、发扬艰辛奋斗作风，共促学校开展。全组老师之间和谐开展，打破班与班的界限、课任老师与班主任的界限，充分调动每一个老师的积极性和主观能性，同心协力，群策群力，提升年级整体程度。【篇二】一、学期工作目的：1、落实“一有四无”和“班级管理八要点”。责任到人，各司其职，做好本职工作，树立班级负责人的威信，责任落实到详细，逐步过渡到学生自己负责管理，进步其管理的能效，减轻班主任老师的管理压力，让班主任多关注教学工作，进步教学的质量。2、班级稳定，教学顺利推进，预防乱班乱堂的出现。发现问题及时解决，班级之间互相协调，遇到问题班级之间及时沟通，不积压问题，班主任和科任老师之间多协调多沟通，及时化解遇到的矛盾，形成教育教学的合力，不断提升班级整体的竞争力。3、以活动育人为核心，利用天气转暖，适宜学生室外活动的时机，年级组开展一系列的组织活动，比方跳绳比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等等，以中考科目为主的训练活动，增强学生的集体责任感和班级的凝聚力，同时也到达锻炼学生体质的效果。4、加强考试研究，特别是每个月底的月考，精心组织，严格监考，流水批阅，争取每次都得到最真实的成绩，为我们下一步的教育教学工作提供参考。试题的难度有一定的层次，题量应该靠近中考的要求，让学生完成题目之后有一定的回味。进步出题的质量，到达考试的效果。5、做好质量分析p 会的安排工作。月考、期中考试、期末考试这几次考试完毕，及时组织质量分析p 会，可以是年级层面的，也可以是班级层面的，比方一个层次的班级可以放在一起，进展质量分析p ，分析p 要落实到人，有层次有梯度，真正可以找到问题的所在，为下一步的教学做好铺垫。6、开好家长会。开学之后，希望马上召开初二年级的家长会，提出本学期的教学目的要求，希望家长可以积极主动的配合。也明确年级的要求，请家长周末催促学生好好休息，完成作业，加强家校之间的联络，增进彼此的情感，明确教育的职责。二、学期工作重点：1、加强学生管理，进步管理的实效性，关注年级落实“一有四无”和“班级管理八要点”的情况。2、加强考试安排，力争摸清年级学生学习的实际情况，制定实在有效的措施，稳步推进，为初三上学期的中考目的提供参考。3、加大常规管理，关注学生平安，预防恶性事件发生。加强老师值班管理，责任到人，争取每个时段都有管理。4、加强学法指导，进步学生学习的有效性和实效性。抓前四分之一的学生，进步年级的整体竞争力，抓好后四分之一的学生，预防两极分化，为年级稳定做好铺垫。5、加强课堂教学管理，稳定有序的推进教学秩序。对问题生及时处理，不能影响班级的稳定开展。6、组织各类学科竞赛活动，多表扬先进，催促后进，鼓舞学生安心于学习。7、加强班级干部的培训，做好责任分工，争做年级最负责任的小干部。8、利用团组织的影响，抓好优秀生的管理工作，使更多的学生积极参加共青团组织，成为学生当中的先进分子，带动年级风气的转变，树立正风正气。9、加强老师队伍建立，打造一支优秀的老师团队。10、优秀班集体建立。区级三好学生的申报。三、学期详细措施：1、加强班主任队伍建立，班主任管理工作牵动着整个年级的神经，是年级管理工作的重中之重，学校各项工作及时布置，及时反应都需要班主任的参与。在日常工作中多帮助，多提携，多支持，形成互相理解、互相关爱的班主任队伍，对于提升年级组的建立是非常必要的。2、加强老师队伍建立。良好学风的形成，良好班风的建立，都和任课老师的工作分不开。对于老师要多帮助，多伸手，少一份抱怨，少一份指责，工作抢着做，事情抢着干，用自己的带头行动带动更多的人参与到其中。做好本职工作是天职，做好力所能及的事情是本分。3、4、强化常规管理，培养良好的行为习惯。学生是学校的主体，学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们要对学生进展全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加强常规纪律教育，学习落实各项常规。严格按照学生处公布的中学生日常行为标准进展要求、管理，促使学生自强、自律，培养学生养成良好的行为习惯。5、注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。中学生有很大的可塑性，从学生的兴趣入手，注意学习方法的改良和引导，从如今努力也可以改变不利的场面。平时在教育教学过程中，真正做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习。对于一些不良的学习习惯要早发现，早处理，不任其开展。学习上要照顾大局部学生，抓两头、促中间，一方面注重补差，防止后进生队伍扩大，另一方面实在做好对学生自理、自制、自解、自学才能的培养，树立典型，以点带面逐步推进。6、进步自身素质，着力加强教学过程的管理。所有的年级老师振奋精神，充满信心，勇于面对挑战，积极参与课程改革，尽快从老的教学形式中走出来，使新的课程理念真正可以内化为平时的教学工作中。积极开展教研活动，充分发挥备课组的职能，把集体备课和听课制度落到实处，实在做好横向交流、优势互补。另外，注重培优补差工作，各个老师根据本班的情况，落实补差工作，对学生分层辅导，分类评价，进步综合的竞争力。教学质量是学校的灵魂，是学校生存的所在。着力进步自身素质，加强对新课程、新知识的学习，积极参与课程改革，充分运用现代化的教学手段，努力上好教改实验课程，每位老师必须把标准立在大纲上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，确保课堂效率的进步。7、工作，注重教书育人，用爱心和信心去带好班级，管理好班级，充分发挥班主任、科任老师的作用，有效的协调好任课老师和学生之间的关系，使全年级的老师用力到一处，形成一个齐抓共管的新场面。8、做好年级的卫生保洁工作，做到教室卫生，楼道干净，配合学校的检查，做一个文明卫生的年级组。初二年级组工作方案范文一、指导思想本学期，我们将以学校总体工作方案为指导，根据各处室工作安排，和初二年级师生的实际情况，继续坚持以常规纪律教育为根底，以进步学生整体素质为目的，充分发挥年级组管理的职能作用，充分利用盐中本部教育教学资，严防两级分化，努力进步教育教学管理的质量和程度，为实现学校教学质量的腾飞尽的努力。二、工作目的1、教学目的：严防两极分化，促进整体进步，着力做好尖子生的培养和扩大，重视差生转化，力争到达在参加市教育局直属学校的统考中争三保四的目的。2、管理目的：进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，在学生日常行为标准管理上形成特色，实现年级组和谐稳定开展。三、工作措施1.管理工作努力建立三支过硬的队伍第一，强化年级老师队伍的建立。充分发挥带头作用，加强劳动纪律，强调坐班，确保正常的教学秩序的开展。施行制度化管理的同时注重人文关心，充分调动全组老师的工作积极性、主动性和创造性。定期召开年级组老师会议，落实措施，布置年级工作，使教学和管理走上良性开展。第二，加强和班主任队伍建立。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建立过程中的核心作用，明确责任与目的，落实任务与要求，使班主任心中有压力，行动有方向，考核有根据。第三，强化学生干_伍建立。年级组将加强班干部的培训，和管理力度，同时将加大学生干部对年级各项常规自查互查的力度，以培养学生的自我管理才能。2、常规工作努力做到详细化细致化第一，开学初，要求班主任要认真详细做好本班的学生状况分析p ，并制定出实在可行的班级方案。组织学生认真学习学校的各项规章制度，营造良好的校风、学风，教育学生尊敬老师，遵守校纪。第二，要求班主任每天早晨早读前到校，检查本班学生出勤、卫生等情况，对于旷课学生各班要查明原因，作好记载。班主任要勤下班，重视做好预防性教育工作。第三，建立班主任与任课老师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。第四，面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目的与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，表达因材施教，使全体学生都有收获和进步，使每一位同学都充满希望。3教学工作强化过程管理第一，抓好教学过程“五关”。即：备课关：提倡备详案，认真落实每次集体备课。上课关：以学生开展为本，进步课堂效率。作业关：在作业修改上狠下功夫，对一局部学生进展面批。考试关：控制考试的次数，注重试卷的质量，测试的试卷必须修改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析p ，找差距，寻根。期中期末考试后开好年级质量分析p 会。第二，加强教学研究，积极参加盐中本部大教研，把盐中本部的资优势化为我校区工作进步的动力，发挥骨干老师的示范作用，。鼓励老师为辅导学生开展有创造性的工作。同时提倡互相听课，进步集体备课的质量，实现全组老师教育教学程度的共同进步。第三，强化控制两级分化，扩大并稳定优生面。高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，采取家教式的教育教学方式，手把手帮助他们学习进步。同时重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，班主任分别召开不同层次学生会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。第四，学科测试统一要求，这样有助于各班平时就可以找到差距，明确弥补的方向。配合学校、教诲处做好各类大型考试和教学活动。4行为标准和养成教育工程化第一，以建立温馨教室为契机，加强班级的文化和卫生环境建立，落实教室黑板报和墙面的宣传功能，强化班级小环境的美育、德育、智育气氛，使班级的小环境和校园的大环境相映成辉。认真落实学校政教处要求“每周一大扫，每天两扫两保洁”的校园环境卫生管理，加强对学生的零食管理，强化两操以及同学们的仪容仪表等工作，引导学生进展积极的课间活动。第二，利用板报、课间操、班会等形式，加强行为标准养成教育，增强学生“自我管理，自我监视，自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。5平安教育做到详细化和常规化。第一，进展深化扎实的宣传教育活动，增强师生的平安意识，加强对学生进展自我保护方法的教育。杜绝平安事故的发生，力争不发生重大责任事故。第二，建立文明督察小组，年级组从各班抽出三至四名学生组成文明督察小组，课间在教学区内进展检查、巡查，制止止各班学生在教室、过道追逐疯打，乱丢乱吐等。第三，班主任做好少数违纪学生的教育管理，杜绝疯打追闹等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育，做好学生的心理指导，引导学生正确处理男女同学之间的关系。严格执行学校请假制度，学生未到放学时一律不允许放学生出校门。6学生管理全员化第一，继续完善家长、学生、学校三位一体教育形式。本学期，我们将在总结上一学期家长会的根底上，继续完善家校沟通的新形式，拓展家校沟通的新渠道。在认真落实好传统的家访、 联络、见面沟通等方式的根底上，本学期我们将认真利用好“校讯通”的有利条件，加强与家长学生之间的交流。另外，年级组还将把学生的评价和家长的评价作为老师评价的一个方面，在组内进展学生和家长问卷调查，及时理解学生、家长的意见作为我们改良工作的参考，建立一切以学生的开展为中心的家校沟通的形式。第二，以年级主任、班主任为第一责任人，以任课老师、家长为协助责任人，构建立体的教育形式。要集中大家的智慧，多想方法，多找路子，齐心协力进展管理。班级存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒，多为问题找措施，少为自己找理由。实现年级组整体和谐开展。第三，实行通报制年级组将对各班情况进展统计通报，每天通报，每周总结。通报内容：教学纪律、环境卫生、两操情况、自行车摆放等。四、主要工作安排九月：1、制定本学期工作方案，指导班主任制订班级德育工作方案,继续加强养成教育。2、做好教室的布置和上学期期末素质检测表彰荣耀榜的制作3、主题班会“新学期，新打算”“我对老师说句话”4、黑板报主题 “庆贺老师节”为主题出好黑板报。5、加强问题生教育和行为标准及课堂常规的养成教育。十月：1、黑板报主题“国庆特刊”2、进展阶段测试，总结分析p 阶段测试情况，表扬优秀学生3、协助相关处室做好校田径运动会的相关工作并出一期“运动与安康” 主题黑板报。4、针对教育教学情况，认真总结，强化听课学习。5、做好考试前各种常规工作检查。 十一月：1、进展考风考纪教育，做好期中考试质量分析p 总结和表彰2、召开家长会3、常规检查的阶段性总结完善4、学生学习方法交流活动。5、班主任培优补差经历交流。十二月：1、协助相关处室做好校园文化艺术节的相关活动。2、加强平安教育，增强学生自我保护才能。3、结合元旦，展主题教育：新的开场，新的希望。4、配合学校进展行为标准检查。5、做好阶段质量检测的相关工作一月：1、期末考试发动，纪律要求。2、召开年级全体会议,制定期末考试复习方案。3、组织学生参加期末考试并进展期末成绩汇总及分析p 4、各班评选先进班集体，上报三好学生，优秀干部。5、布置好假期作业，安排好假期生活。总之，我们相信在校长室的正确领导下，我们初二年级全组老师定会加倍努力，群策群力，抓紧、抓严、抓细、抓实各项工作，向学生、家长、社会交一份满意的答卷。初二年级组2023-2023年度学期工作方案根据学校xx年工作思路，围绕学校工作总目的，结合本年级组实际，制订八年级组下学期工作方案。一、加强常规管理，进步老师教学质量。根据教务处工作安排，做好本学期明星老师推评工作。年级组内通过常规管理，鼓励老师加大教研力度，讲求课堂效率，进步教学质量。关注xx年初中毕业生学业考试、综合素质评价动向和升学政策变化，及早应对，采取相应措施，为xx年年本届学生毕业升学打下良好根底。抓好八年级学生地理、生物学科会考工作。制订合理方案，保障学生有充足的复习时间，稳固知识内容，获得良好成绩。二、强化思想教育，提升学生综合素质。把德育课作为思想品德及文明礼貌教育的平台，打造合格中学生。依托政教处日常行为考核，各班每周争创“全优班级”，学期争创“文明班级”。加强学生心理辅导，培养学生安康心理。班主任老师关注学生思想动态，以多种形式疏导学生心理障碍，形成良好班风、学风。在教务处及政教处指导下，努力创造条件提升学生素质。组织本年级学生积极参加学科活动和社会活动，培养动手动脑习惯，发挥学生特长。 三、亲密家校沟通，促进家教科学和谐。老师通过各种渠道，加强与家长的联络合作。通过沟通理解，共同促进学生思想开展和学业进步。本学期拟订第10、22周家长学校开展活动，表彰优秀学员，宣讲教育法规政策，传授家教科学方法，宣传学校事迹。宜昌七中初二年级组xx年3月1日初二年级组工作方案3篇初二年级组工作方案一：初二年级组工作方案 新年伊始，新学期也到来了，初二年级组将在学校校长室的领导下，勤勤恳恳抓管理，扎扎实实求质量，抓好抓实教育教学，重检查、多催促，做好初二年级的过度。 一、工作目的 1、以日常行为标准训练为中心。行为标准的训练，并非一蹴而就，需要经过扎实系列的训练。从开学的第一天起，就应该让学生明白有所为，有所不为，然后在此根底上，进展自我管理，从而进入一个良性开展轨道。 2、以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。班级管理是一项非常详细的工作，必须从一点一滴做起。及时理解学生的思想动态，擅长发现问题，并予以解决，不把问题带出学校，让家长放心，让社会满意。所有班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针，推行值日班长制，继续给班级打分，对学生的一日活动了如指掌，全面掌控。 3以活动育人为核心，让学生在体验中安康成长。要春风化雨，润物无声，开展一系列活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。 二、详细工作 1、认真总结分析p 上学期期末考试成绩。 上学期区进展了统一考试和阅卷，本学期开场，将根据区反应的成绩分析p ，分备课组进展总结分析p ，找出差距，以及产生差距的原因，并根据实际，制定实在可行的方法，坚决执行到底。 数学和物理是我们初二年级的弱科，本学期重点抓好数学和物理的备课组建立，促使全体老师搞好教研。 本学期生物、地理将参加中考，一方面抓好生地的教学与复习，将利用一切可利用的时间，给生地中考复习搭建平台。 2、抓好教学工作 面对新课程，新课标，我们初二年级组将抓好集体备课，带着全组老师认真学习新课标，明确教学目的，掌握好本学科的知识体系，知识构造，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目的、关键、难点、重点、要求，鼓励老师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注重学生的个性开展，注意学生综合素质与才能的进步，能入时理解教学信息反应，及时处理。实行师徒结对活动，努力进步青年老师业务素质，进步年级组教学才能。年级组还将严格考勤，考绩制度，抓好教学“五认真”检查催促工作，要让初二年级组形成踏实肯干，冶学严谨，团结进取，优良的工作集体。 3、抓好学生常规 以平安教育为工作核心，保障学生的身心安康。年级组的每一个老师都时刻要把平安这根弦绷紧，来不得半点松懈，要树立平安第一的观点，要想方设法为学生创造一个平安的环境，对学生的平安教育要月月讲、日日讲、时时讲，坚持平安事故层层上报制度和责任追究制度，对平安工作要保证万无一失。 高度重视学生的养成教育，充分发挥学生的主体作用。著名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。因此，必须以中学生日常行为标准为标准从严要求学生，抓好学生的日常行为标准管理。对各个班级的早锻炼、上课纪律、文明礼仪、就餐就寝等进展量化评比，发现问题，及时反应纠正。对于行为标准优秀的同学，要张榜表扬，作为年级的示范标兵。把本学期的第一个月作为行为标准训练月，把每个月的第一周作为行为标准训练周，扎扎实实搞好训练。 健全德育管理网络，树立全员育人的意识。以年级组长、班主任为第一责任人，以任课老师、家长为协助责任人，构建立体的德育教育形式。对于个别特殊的学生，要集中大家的智慧，多想方法，多找路子，齐心协力，转化孩子。班级存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒，多为问题找措施，少为自己找理由。以“转化一个人，带动一个班级；培养一个班级，带动一个年级”的工作思路，实现年级组整体和谐开展。 4、抓好班主任工作 作为学校的一个最根本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神相貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联络，本年级组将对各班主任严格要求，把本年级的10个班级管理好，出先进，出成果。 5、抓好教科研工作 为了更好地教学，加强业务学习，组织教科研是不可少的，理论联络理论，理论程度在理论中检验，理论要靠一定的理论程度作指导，应在教科研方面多下功夫，多阅读，多考虑，多总结，积极参加平时的教科研活动中，能做到与所教授的内容，所接触的学生，所遇到的现象，所处的环境，详细问题详细解决，能在教学理论中进步自身的理论程度，反过来再来指导实际工作，形成良性循环，养成向教科研要质量的文化气氛，年级组将在平时的教科研活动中给予支持，评优鼓励。 6、抓好德育卫生等工作 以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平时的德育教育工作，培养同学们的遵纪守法，团结同学，尊敬师长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校园的从文环境，精神相貌。同时抓好环境卫生，同学们的两操等工作，要让每一位新生能尽快融入到新的班级，新的校园中来，尽快适应新学期，新的学习任务，以一个崭新的精神风貌迎接初中的学习生活。 本年级将团结每一位老师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初二年级的工作做好，完本钱学期学校安排初二年级组教育教学任务。 初二年级组 20xx年2月17日 初二年级组工作方案二：初二年级组工作方案2969字 一、指导思想 本学期，我们将以学校总体工作方案为指导，根据政教处及教诲处工作 安排，根据八年级的实际情况，把强化班集体建立作为突出工作，坚持培养 学生良好的行为习惯和正确的学习方法，进一步加强教育教学常规管理， “保 持当前劲头不松懈，减小两极分化现象，实现竞赛成绩锦上添花” ，力争做 到初二向初三的平稳过渡。 二、本年级学生情况分析p 本年级共有学生 542 人，较以前净增 4 人，其中男生 277 人，女生 265 人， 回民学生 215 人，学生整体表现为学习积极性较高，集体荣誉感强，但是习惯养 成不够好，例如课间的追逐打闹现象，乱丢乱弃现象严重，有局部学生已经有厌 学情绪等，按照以往的规律，学生易在本年级本学期进入分化阶段，一年级时部 分班级已有所显露。 因此， 本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级老师面 前突出问题，要使八年级的教学质量稳步进步，转差工作需要加大力度，而且本 学期又加了新科目物理，再加上班额大，学生年龄小，所以需要实干加巧干，既 能在短时间内解决问题，又不会使自己太累 伤身体。 三、工作目的 1、发挥各方面积极作用，有效控制两极分化现象，积极做好培优辅差工作。 2、继续加强对学生的各种习惯的养成教育。 3、大力倡导合作教学。针对我校的实际情况，通过初二数学备课小组几年的 教学理论，证明合作教学既有利于进步教学实效，又能集思广益，不失为一种适 合英才学生的好的教学方法，所以要求初二英语、语文备课小组也能集体备课、 合作教学，发挥集体的智慧，进步教学的实效性。 四、工作措施 一强化年级老师队伍的管理 加强年级组老师的思想建立，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献、 敬业精神和工作作风。 继续把老师的团结协作放在首位，充分调动全组老师的工作积极性、主动 性和创造性。 自觉遵守学校的劳动纪律，为学生树立遵规守纪的典范。 优秀老师以身示范，充分发挥带头作用。 定期召开年级组老师会议，对阶段性工作情况做好分析p ，发现问题及时研 究对策。 二 强化教学过程管理，转变学生的学习方法，进步课堂效率，有效控制 两级分化，确保年级教学程度的不断进步。 (1)、抓好教学过程“五关” 。即：备课关：提倡集体备课，合作教学。 上课关：将自己的教学风格和“永威形式”有机地结合起来，以学生开展为本， 把学习的主动权还给学生。 作业关：各任课老师要及时沟通，科学合理地布置作业，提倡史地政生作业 当堂完成，作业内容要少而精，修改时关注学生的书写习惯，对个别学生进展面 批。 考试关：注重命制试卷的质量，严肃考风考纪。 质量关：每次考试后认真做好质量分析p ，找差距，寻根。每次考试后开好考情 分析p 会。 (2)、高度重视转差工作，对学生的弱科辅导要包干到人，利用在校的零碎时间 对他们进展辅导，不但教给他们学科知识，更要他们学习；同时对优生进展 拔高辅导，备战英语和数学竞赛 3面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目的与要求，采取不同的 教学方法，分层次教学，分层布置作业，加强个别辅导，表达因材施教，使全体 学生都有收获和进步，使每一位同学都充满希望。 4 、各学科单元或章节测试要统一时间，这样有助于各班平时就可以找到 差距，明确弥补的方向。配合学校、教诲处做好各类大型考试和教学活动。 三 加强班级管理，重视常规工作的落实，进一步抓好学生卫生、行为和学 习习惯的养成教育。 1开学初，班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析p ，并制定出实在 可行的班级方案。 特别要求： 对单亲家庭子女建立档案； 对后进学生做到 “关心” “爱心” “耐心” “细心” 。并建立相关的跟踪教育制度，对家长做好反应工作。 2班主任要加强班干部的培训，加大班干部的管理力度，强化班干部的三个 意识：角色意识、职责意识、目的意识，使各班干部思想正、作风过硬，有班级 整体意识，带动后进生共同进步。 3 建立班主任与任课老师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果， 进而合作加以改良。 4积极与家长联络沟通，及时召开家长会，使学校、家庭形成教育合力，为 学生的安康开展营造良好的气氛。 5发挥一表德育量化考核表一单孝心感恩教育单的作用，使其能在 班级管理中发挥有效的作用，让学生在考核的过程中学会做人，学会做事，培养 学生的价值观和人生观。 四加强对学生的心理辅导工作。随着学生年龄的增长，学生的心理也发 生很大的变化， 有相当一局部学生会出现各种各样的心理问题：如与同学不能友 好相处、厌学、沉默寡言等等，所以随时随地要做好学生的心理疏导工作，减轻 学生的心理负担，缓解学生的学习压力，使学生在轻松和谐的气氛中快乐学习， 安康成长。可以发挥课代表及组长的作用，加强师生之间的联络，建立师生联络制度，以周记形式有话就说，实话实说，充分理解学生的思想动态，建立师生结 对活动，让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热；让老师走近学生， 指导学生树立更远大的理想、 教给他们更科学地学习方法、 树立更好地生活态度， 让班主任老师成为学生最坚强的后盾。 五加强对学生的法制法规教育 由于当今社会生活的多样性，价值取向多元化，以及中学生生活环境的复杂 性，使在校中学生处在一个思想不成熟、人生观正在确立的过程，造成了他们的 价值观念和行为方式的多样性和复杂性， 所以必须重视对学生进展法制法规平安 教育，带着学生学习与他们的生活学习息息相关的法律法规，如刑法 民法 治安管理处分条例 交通平安法规等，培养学生的法律意识，教育他们学 法、 知法、 守法、 用法， 使其懂得在国家生活和社会生活中应该遵循的行为准那么， 养成自觉守法的良好习惯 六积极配合政教处搞好各种活动，利用活动育人。把行为标准的养成教 育、文明礼仪的教育、爱国教育等与社会理论活动有机结合起来，培养学生 树立正确的世界观、人生观、价值观。大到军训、升降国旗、社团活动、各种体 育比赛、歌咏比赛，小到两操活动、值日劳动、主题班会、黑板报评比、标准化 宿舍的评比，要求各班主任认真对待，扎扎实实地搞好每一次活动，让活动充满 教育性、知识性、兴趣性，使学生看到自己的才能，得到集体的认可，找到自己 的位置，增强班集体的凝聚力。也让学生在活动中爱集体、爱老师、爱同学，在 活动中体会劳动与收获的关系，体会快乐，让学生们自我教育，互相教育，形成 “团结向上，心理安康，学习勤奋，全面开展”的班集体。 七 、详细工作 九月份： 1、开学起始工作安排及军训， 强调德语量化考核落实及学校有关的制度； 2、庆贺老师节及英才之星表彰 。 3、开展文明礼貌教育，课间文明休息，抓好自习纪律和卫生。 4、做好班级文化布置：黑板报，班级公约，宣传栏，德育量化考核表，鼓励性 标语，花草。 5、 庆贺“国庆节” ，进展爱国教育，出期黑板报。 6、组织学生参加第一次月考，强调考风考纪。 十月份： 1、组织学生参加学校举行的小型体育活动。 2、 抓好早操，播送体操和眼保健操， 3、继续抓好行为标准教育。 4、组织学生参加学校组织的小型体育比赛。 十一月份： 1、组织学生参加期中考试，做好期中考试成绩分析p 。 2、召开第一次学生家长会。 3、组织学生参加学校组织的“青春励志”歌咏比赛。 十二月份： 1、第三次月考及考情分析p 会。 2、组织学生参加全校作文竞赛。 一月份： 1、 认真做好学生的综合素质评定工作，同时指导学生做好期末复习方案，积极 复习，备战期末考试。 2、 学期总结，填写家校联络卡 初二年级组工作方案三：初二年级组工作方案 1682字 一、指导思想： 本学期初二年级组将紧紧抓装两个重点”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建立一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为即将进入初三年级打下扎实的基矗 二、主要工作及措施 1.根据学校工作方案，要努力做好“两个重点”的教育宣传和检查评比工作。本学期初二班级的工作重点就是培养和标准学生的行为习惯和学习习惯，各班级要采用主题班会、演讲、板报等形式，积极推进“两个重点”的宣传教育。 2抓好班主任队伍的建议，认真组织班主任进一步学习“班主任工作职责”，加强班主任工作经历交流，加强对班主任工作的考核，力求公正客观