红山校区2023-2023教导处工作计划.doc

红山校区2023-2023教诲处工作方案红山校区2023-2023教诲处工作方案。为了跟上公司的脚步，我们可以开场制定下一阶段工作规划了。简单地说，工作方案就是自己为工作提早做出的一些安排，工作方案很重要，它让你在繁杂的工作中，保持冷静，有的放矢。如何才能写好一篇工作方案呢？下面的内容是WTT为大家整理的红山校区2023-2023教诲处工作方案，欢送您阅读和，并分享给身边的朋友！草稿一、指导思想严密围绕学校工作方案，树立效劳意识，进展标准管理，调动全体老师的智慧和积极性，为我校开展再上台阶作出强力支撑，二、重点工作教务：树立效劳意识，标准常规管理，加强备课组和教研组建立前阶段重点，加强有效性课堂的理论与研究，进步教学力后期重点，减轻学生过重的学习负担，进步教学质量全程。一、树立效劳意识1、认真准备齐老师备课的各类材料以及上课前教学案的复印。2、辅助年级组开展好年级的主题教育活动和各类竞赛、检测。3、辅助教研组开展好各级公开课、讲座等事宜。4、认真统计好老师的工作量。二、标准教学常规管理1、量化教学五认真的细那么，赢得老师理解，严格抓好备课、上课、作业、讲评、辅导等环节的管理。2、认真组织好校内的“四边双优秀”工作。3、加强早读课巡视管理，协助年级组安排好早读人员。4、研究低层次干扰教学行为地解决措施。5、定期抽查教学常规和定期组织人员对年级或班级进展教学督导。6、评选教学五认真的优秀老师。7、成立毕业班领导小组，深化初三年级进展教学研讨和帮扶。三、加强学习型教研组、备课组建立。1、参照南京市优秀教研组评比标准，协助语、数、外、理科综合、文科综合五个教研组申报区市优秀教研组工作。2、尊重教研组组长意见，选配业务才能强、威信高、有事业心、能起协调统率作用的老师任备课组组长。3、实行校领导挂靠教研组制度，每位校行政干部必须参与教研组建立。4、赋予教研组组长更多的权利，加强组内建立。5、严格对照区教学程度，合理提出目的，并加大对教研组、备课组考核力度。6、加强教研组和备课组自我层面的管理以及师徒结对。7、备课组开场尝试进展二本红山学本、教学设计的汇编积累。四、加强有效性课堂的理论与研究，进步教学力1、强化学生学习习惯的纠正和养成训练2、借助课堂教学的视频录制，将统一学习和自我评价相结合，促进有效性教学3、加强学生作业的研究作业量、编制质量问题、层次性问题、效率问题，促进有效性训练。主要学科每门限配一套课外资料，作业次数与周课时一致，每次作业35题，学生根据自身才能选做3题左右；鼓励教研组、备课组集体协作，研制学案、教案一体化的作业，并注明是根底题还是进步题，是必作题还是选作题，还有哪些是多解题，以供不同层次的学生选做；要求老师对课堂作业全批全改，改后统计分析p ，个别存在的问题及时当面帮助，共性的问题那么在本学科课上讲评，并反思教学中存在的问题4、进步不同老师的教学力。陆续组织新老师上岗课、初三新老师上岗课、优秀老师示范课、老初三老师的复习课、校级志远杯青年老师根本功比赛、教学案例评比等活动。第一类老师1至3年重点工作是做好师徒挂钩结对学习活动和研究性学习活动，力争在一年的学习后站稳讲台并初步掌握教育教学的新理念。第二类老师4至9年重点工作是做好磨课活动和公开主题教研活动，并指导好研究性学习活动。第三类老师含区级及以上骨干老师培养对象的重点工作是做好示范教学、教学研究、课题研究、老师论坛、校本课程的开发等工作。5、营造学校学习钻研的气氛，安排教育硕士论坛。德育：加强班集体建立和学生习惯养成教育前阶段重点，积极营造和谐安康向上的校园文化，努力使学校成为师生共同成长的精神家园后期重点。一、大力加强生态型班集体的建立负责人：杨小军1、完善生态型班集体评比细那么2、统一生态型班集体的环境布置3、继续做好行为标准示范班的申报、认定工作4、生态班集体班训、班歌、班徽、班报的评比与汇编5、举行生态班集体建立的阶段反应展示和小结6、学期末举行生态班集体申报听证会和建立经历汇编7、争取全体老师的理解和支持，倡导全员育人，让师生过有道德校园生活。二、行为习惯养成教育负责人：田莉1、利用校本培训，促成初一年级文明礼仪习惯的养成。2、各年级开展形式多样的爱校教育，促进学生保护公物校园环境的习惯的养成。3、借助践行活动，继续强化懂礼貌对父母、对师长、对同学、对别人守规那么遵守学校纪律、社会公德、交通规那么、对别人的诺言教育。4、通过礼仪标兵的评比、礼仪教育的开展等引领活动和定期的检查，帮助学生形成良好的服饰、发式的习惯。5、重点抓好讲卫生的习惯、写字的习惯、做好操整好队的习惯、进校就读书、读好书的习惯。6、加强年级间的抽查，增加学工处人员、年级组长常规检查职责，要求定期进展讲评。7、认真做好九月份行为习惯养成月的评比和反应工作。三、精心设计，专人负责，认真做好班主任的培训和建立。负责人：王桂银1、设立学工处处室接待日，保证有半天时间分管德育领导随班督导和帮扶。2、每月定期开展一次班主任论坛。做到有主讲人、讨论和讨论记录。学期末进展资料汇编。3、引领班主任自我学习、自我反思。继续实行班主任指班主任年限三年的撰写教育周记制。4、每学期组织一到两次的班主任教育艺术经历会和成功个案研究交流会。5、加强班主任工作资库建立，建立班主任成长档案。(四)、精心构建有生命力的校园文化。负责人：徐广宇1、专人负责德育主阵地主题班会的建立，制定红山校区主题班会的方案，将主题班会集体备课和个人设计相接合，标准主题班会的评价体系。学期前各年级组组长要根据年级特点方案好班会内容。认真办好学校的橱窗、班级的黑板报、学校走廊上的壁报等软环境建立。2、进一步组织好能促进学生成长和开展的学生社团并指导学生开展好相关活动。3、认真组织好团、队和学生会的活动。4、每学期精心设计好两次大型的主题德育活动结合艺术节、读书节、纪念日等。5、努力创始主题社会理论活动新场面，先建立体系，在创出品牌。6、继续加强家校合作，开拓社区资。精细地组织好“家长开放日”等活动三、详细日程月份教务德育8准备好老师开学用品教研、备课组长工作布置会各班完成黑板报、环境布置、学生报到年级组长、班主任工作布置会协助初三完成橱窗布置协助初一完成初一新生校本培训文明岗监视员、旗手、检查员培训f132.9到办公室理解，帮助老师解决一些困难整理出新初一、初三老师上岗课日程表教研组长会初三年级教学督导班级、时间待定新初一、初三老师上岗课教育硕士论坛周校长教学五认真检查1省示范初中迎查准备两周一次年级组长、班主任会老师节庆贺活动主题班会公开课初一行为标准初三学生心理调整参加玄武区军训成果方阵汇报校园卫生无死角的公益劳动行为标准标兵评比、常规教育月表彰会后进生座谈会各年级组10初二年级教学督导班级、时间待定初三老师示范课教研组长会教育硕士论坛学生干部培训、统计主题班会公开课初二主题：文化建立两周一次年级组长、班主任会班徽、班歌征集后进生座谈会各年级组11初一年级教学督导班级、时间待定教研组长会学科节家长开放日志远杯青年老师根本功比赛期中质量分析p 会教育硕士论坛张鲁教学五认真检查2班级特色文化建立成果展示志远班每班一橱窗活动性课程秋游期中考试表彰大会后进生座谈会各年级组两周一次年级组长、班主任会校运动会12教研组长会教育硕士论坛丁文贞优秀老师复习示范课主题班会公开课志远班学习策略星级班集体申报听证会后进生座谈会各年级组新年欢乐颂主题活动、长跑两周一次年级组长、班主任会1教研组长会上缴老师工作手册、整理老师获奖情况教学质量分析p 教研组长检查老师上缴材料班级小结、学生评语班级申报材料上缴四、教诲处人员分工教务：招生、制定方案、重大问题解决、与兄弟学校教学联络： 杨小军学籍管理、课表安排、初三中考报名： 吴芸芸F132.更多工作方案WTT推荐2023年实验校区教诲处工作方案范文一、 指导思想实验校区教诲处xx学年第一学期工作的思路为：坚持以教学工作为中心，进步质量为宗旨，课堂教学为载体，充分发挥教诲处研究、指导、效劳、督查、创新工作职能，扎扎实实开展教诲处的工作，施行标准、科学、精细化的教学管理，探究建立完善的教学质量评价体系，加强过程管理，注重质量管理，向科研、过程管理要质量。努力使教学程度、教学管理、教学质量、老师素质等方面上一个新的台阶。二、主要工作及措施一坚持一个根本点：重视教学常规管理1、标准课程管理教诲处实在做到开足开好各门功课，增强全体老师课程法规意识，对照课程方案，认真开齐、开足每一门课，杜绝挤占、挪用现象。小学科尽量做到相对集中，每个老师的兼课数相对不超过三门严格按课表上课，不得擅自调课、代课、缺课。严格执行课堂常规，提早候课、准时上课不迟到，按时下课不早退、不拖堂，所有学科要坚持备教一致原那么。向课堂四非常钟要质量，努力施行素质教育。2、建立四级网状管理为了更好的进展教学常规管理，本学年开场施行四级网状管理，详细操作一级管理：校长室，负责制定校本教研制度，指导教诲处与教科室制定方案，催促和评价学校校本研训；二级管理教诲处和教科室，详细负责校本教研工作：指导教研组通过质量监控和常规管理来标准和改良老师的教学行为；通过重点抽查和结对帮扶，改变薄弱学科的教学状况；确定学校核心课题，以核心课题统领学校校本研训，组织课题组或教研组长，定期学习理论、教学研讨，举行信息交流会。三级管理教研组，主要任务：按学校要求结合学科实际，制订学期教研组工作方案；在教诲处的指导下做好本年级段的质量监控或本学科的常规管理；组织老师开展校本教研的常规系列活动，理论学习、观看录像、钻研教材、集体备课、课堂观察、评价研讨，使全体成员领会教材的编排体系，明确单元教学重难点及内在联络，促进老师专业开展；每学期组织组内老师开展2-3次案例研究，结合日常教学开展连续性研讨，以此改良教学。每学年至少向学校教学资库上传1个课题，2篇优秀论文，4篇设计，10个课件，10篇教学反思。四级管理老师个体，积极参与各级各类教研培训学习，外出学习的老师应做好学习笔记，认真反思，回校后及时传达或上汇报观摩课。老师努力做到八个一：每周学习一篇教育教学理论文章；写好每堂课教学预案；每周至少听课一节；每二周写一篇教学反思或提出一条教学中存在的问题和一条教学建议；每学期上一堂高质量的公开课；每学期写一篇教学研究论文；每学期制作一个课件；每学期编制一份试卷。3、标准教研组建立标准教研组建立是教诲处常规管理的又一重头戏。开学第一周学校教诲处就将牵头召开教研组长会议，明确指出本学年教研组工作目的，要求各教研组长根据研究目的，围绕教学中心问题，制定研究目的。要求结合学科特点，梳理教学难点和困惑；结合组内老师的需求，确定子主题，筹划有效可行的操作方案，并详细注明每一次活动的内容、主持人、地点、时间。教研活动形式采用试教课、集体备课，专题研讨说课，即时评课。学校班子根据分管的线落实到每一个教研组，并参加本组的每一次活动。同时加强对教研组长进展培训与指导，进步他们的工作才能，关注教研组工作的管理与评价。二重视一个提升点：科学管理教研过程1、教研活动一体化建立与完善教研活动制度，形成教、学、研一体化的教研机制和开放、务实的教研气氛；建立与完善全员参与、责任到组的教研活动方式，将教研活动与教学五认真、2+1工程、标准教研组、星级教研组评选活动结合起来，坚持以校本教研为根底，实现五课联动的课例研讨形式，既：骨干老师示范课，青年老师汇报课，优秀老师展评课，新进老师亮相课，以及特需老师邀请课，每学年一轮回，两学期各有侧重，以切实在实的课例研讨来提升老师的的教育教学程度和业务才能。2、教研活动常态化继续推进真实、朴实、扎实为主题的课堂教学研讨活动，引导老师在课堂教学中以生活性、开展性和生命性为价值追求，以鼓励活力、扎实有效为目的要求，积极倡导自主学习、合作学习、探究学习的学习方式，不断改良教法学法，促进课堂教学效率和质量的进步。3、教研活动主题化教研应为解决教学问题效劳。本学年教诲处将加强各教研组教研活动的主题化管理和指导,提倡问题研讨。教研活动应根据教学中的实际情况而确立中心研究的问题，对中心研究的问题要作深化细致的研究,寻求原因，寻找方法，追求效果，人人参与,真实有效，不走过场，把传统的教研活动与常态教研活动通过主题化的方式有机地结合起来,使中心研究的问题能找出较好的解决措施。三抓住一个关键点：追求课堂教学有效性1、向四非常钟要质量进步常态课堂的教学质量是教学管理的核心。抓好课堂教学的常规调研、集体调研，在全面充分评估根底上，召开课堂教学质量分析p 会议，检查研讨科任老师备课、备考等工作的策略，共同解决存在的问题与困难；指导和标准教学常规管理，积极贯彻省课改办提出的关于区域性推进轻负担、高质量工作施行意见，进一步探究课堂效果，增强课堂教学有效性研究。2、加强质量的监控与评价重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度，按照教学常规五认真要求，把好五个关：即集体备课关、课堂教学关、作业批修改关、学困学生辅导关和特长生指导关、考试与评价关。进一步完善综合素质评价标准，重视教学质量监测，以老师素质优化2+1工程为契机，重视平时作业精选；精心抓好试题科学编制的辅导与培训工作，在组织命题过程中要在进步质量上下功夫。3、继续加强备课组的集体研究教研组备课组要从实际出发，做到三研究三统一，即研究教材、研究学生、研究习题，并统一进度、统一检测、统一质量分析p 。使教学质量监测真正有利于教学、有利于推动课程改革、有利于学生成长和全面开展。四重视一个开展点：有序进步学生的学习才能。1、组织各类学科竞赛以学科竞赛促教学质量，以学科竞赛促素质教育的不断深化。本学年开场实验校区教诲处将组织开展各类的学科竞赛，对语文、数学、英语各科的才能开展点做一个序列性的编排，采用分年段按推进的方式，使学生在实验校区六年的学习过程中得到全面系统的才能提升。详细安排见下表：2、标准学校特长组建立特长组是促进学生全面开展的第二课堂。全面推进第二课堂和大课间活动。要求各科任老师抱着特色优先的意识，积极输送人才，配合学校教育主题，形成教育合力。各个特长组要以推出特色人才为终级目的，站在一定的高度，高要求、高标准，不断丰富教学内涵，保证时间，全力辅导，打造，亮品牌，创特色。特长组负责老师要标准特长组的操作，学期初上交一份方案以备教诲处存档，内容详实，目的明确、形式活泼，并且要求开足课时，每周不少于三次。3、继续开展经典美文诵读继续开展经典美文诵读活动，全力推进书香校园的建立，让书香温润学生的童年，让阅读伴随学生的一生。继续开展阅读之星的评比，以此为平台，提倡学生多读书，读好书，读整本书。老师们要用战略的长久目光，鼓励学生午间阅读、家庭阅读，以年级组为单位，推荐学阅读书目，定时定量完成阅读任务，适时进展阅读指导，并开展丰富多彩的读书活动，如诗文背诵大赛、知识竞赛、名著等，让书伴随孩子一生，让阅读伴随孩子一生。本学期还将举办童声语文节，经典美文诵读比赛，为孩子们进步语文素养提供平台，为孩子们进步阅读才能进步那个平台。2023-2023学年度校本教研方案-范文2023-2023学年度,校本教研 方案2023-2023学年度校本教研方案 良好的教研方案是确保教育科研顺利进展并获得成功的重要保证。教育开展到今天，人们有目的、有方案、有系统地采用科学的方法探究教育规律，已经成为深化教育改革、促进教育开展的最重要的手段之一，向教研要质量要效益，走科研兴校的道路是我们迎接课改挑战，走向新世纪的最正确选择。 一、根本原那么及主要目的： 立足本校实际，追务实际效果和注重实际应用是我校开展校本教研的根本原那么。“教育教学工作科研化”和“教育科研工作化”是我校正在营造的科研气氛，通过校本教研来进步老师的教研程度和学校的整体教学质量是我校的校本教研的主要目的。 二、确定课题： 根据教学的实际情况和需求，把科研课题分为三级：即学校总课题；教研组分课题；老师个人子课题。 1、学校课题：我校根据实际情况确定的一项课题，即主体参与，分层教学，异步达标，同时我校还进展新课程改革实验。 2、教研组课题：教研组每学期要针对本学科存在的共性问题，确定研究课题，围绕课题进展研究，重点解决教学中遇到的问题，有针对性地开展教研活动，在老师集体中形成一种研究的气氛。 3、老师课题：老师在自己的实际教学中会遇到许多问题，从中选出某个值得追究和设计的“关键问题”作为研究课题，寻找和确定解决该问题的根本思路和方法，选题要取熟避生，宁小勿大，不能超过自己力所能及的范围，不能设立过于抽象的课题。 三、本学期将要开展的教研活动； 一、学校 1、本学期尽可能的传递各种科研信息，为教育教学效劳。 2、观看光碟以人为本，建立良好的师生关系使老师关爱每一位学生，公平对待每一位学生，从而增强学生的情感体验，老师的内在人格魅力就会提升教育艺术。 3、组织我校青年老师认真研究新教材，学习新的教育理念，并在有了一定教学经历的根底上进展一次汇报表演课，以此促进青年老师尽快走向成熟。 4、组织初一、初二学年老师“新课程改革课堂教学研讨课”，出课的老师在第一轮“教研组轮听课”中选出。 5、近期末时学校将组织一次校级研讨课,将采用说课、讲课、反思、互动交流、小组研讨的方式进展，引导老师积极参与提问、讨论，组织老师对自己和别人的实际教育行为、教育观念进展深化、细致的分析p 和研讨，将教学研究与教学理论相结合。 6、组织全体老师撰写、案例分析p 、优秀教案，把新课改的经历以文字资料的形式积累起来。并且进展评比和交流。 7、加强对新老师的培养，在教研组内要求新老老师结对子，到达以老带新，以新促老的目的，使我校的老师队伍进一步强大起来，老师素质进一步进步。 8、支持老师积极参加学院和片的教研活动，通过开放的教研网络，经常和校外的同事沟通和联络，解决教学中存在的问题，提升教学研究的程度。 二、教研组 本学期每个教研组利用教研日开展以下教研活动： 1、组织一次“新课程课堂教学探究轮听课”，并把上是轮听课上升到课题的高度，本学期确定的探究方向为： A、表达学生的自主性，培养学生的“问题意识”。 B、表达学生的主动性，创造活泼的课堂教学气氛及和谐平等的师生关系。 C、表达学习的探究性，探寻详细帮助学生不断优化学习方法、进步学习效率的途径及联络生活实际活学活用书本知识的才能。 D、表达学习的互动性和合作性，尝试进展研讨式学习的课堂操作。 2、初一、初二年级组织一次“新课程课堂教学汇报课”每个老师出课一节，课后说教学设计及，然后教研组内的老师进展分析p 、研讨、交流。 3、每个教研组隔周教研日都要总结、交流、反思本周教学情况和课题进展情况，老师之间互相沟通，共同研讨，使老师的困惑能得到及时回应，共享经历和共同开展。 三老师个人 老师每节都要进展教学反思，表达在教学记事中，引导老师对自己的教学活动进展观察、分析p 和研究，发挥老师参与教研的主体作用，在研究和反思的状态下理论，把教研的主战场放在课堂上，实在解决教学中存在的实际问题。 四、根本措施 1、建立课题立项审批制度，课题必须是教学中实际存在的问题，老师自主确定、自愿申报，并报教研领导小组备案，课题进展和落实情况要定期做出总结，教务处要及时掌握并提供积极支持和必要的指导和帮助。 2、教研组内新老老师要结对子，以老带新，以新促老，帮助新老师尽快熟悉业务，促进老老师转变观念，协助老老师总结教学经历。 3、注重各种原始资料的积累整理，进一步统计分类，有专人保管，为今后教研工作提供真实、有效的材料，确保教研工作有效、深化、持久。 4、注重理论概括、提升、总结经历，探究规律，及时征集、评选论文、经历总结和科研成果，并向上一级推荐。 5、深化教研组检查指导教研活动，进入课堂跟踪指导老师的课题进展情况。 校本教研月工作安排： 2023年下学期: 九月份： 1、组织初一初二进展新课程课堂教学探究轮听课 2、观看光碟以人为本，建立良好的师生关系 3、老师每节课进展教学反思 十月份： 1、三学年课堂教学轮听课 2、青年老师汇报课 3、教研组开展组内教研活动 4、老师每节课进展教学反思 十一月份： 1、教研组开展组内教研活动 2、教研组轮听课 3、老师每节课进展教学反思 十二月份： 1、组织全员参加的“新课程改革课堂教学研讨课” 2、论文交流、案例分析p 、优秀教案评比交流 3、老师每节课进展教学反思 4、积累整理校本教研原始材料 2023年上学期: 三月份： 1、组织初一初二进展新课程课堂教学探究轮听课 2、案例分析p 、优秀教案评比交流 3、老师每节课进展教学反思 四月份： 1、课堂教学听课 2、青年老师汇报课 3、教研组开展组内教研活动 4、老师每节课进展教学反思 五月份： 1、教研组开展组内教研活动 2、教研组轮听课 3、老师每节课进展教学反思 六月份： 1、组织全员参加的“新课程改革课堂教学研讨课” 2、论文交流 3、老师每节课进展教学反思 4、积累整理校本教研原始材料 望城县茶亭镇郭亮中学 2023年9月 教诲处2023年教学工作方案教学工作方案 一、指导思想： 以_教育要“三个面向”理论，江_同志“三个代表”的重要思想为指导，以全面施行素质教育和科研兴校为目的，树立“为了每一个学生的开展”的思想，以“小、实、趣”为切入口，优化课堂教学，实在抓好根底教育课程改革，科研课题研究，课堂教学管理，努力进步学校教学质量。 二、主要工作： 一加大师资培训力度，加强老师队伍的建立。 外树形象、内强素质，把更新教育思想观念作为重点，通过对老师理论和业务的培训，促使全体老师转变教育思想，更新教育观念，以新的理念指导教学行为。 1、“学名篇、学名家、学名师”读书活动。 阅读教育专著，学习著名教育学家和著名老师的理论方法和理论操作是我们承受继续教育最便捷的方式，是进步老师素质教育的有效途径，也是校本培训的根本工程。因此本学期，学校积极倡导和组织老师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著，并提出“四个一”要求即读一本书、写一万字笔记、定期写心得、写一篇论文。 2、培训沙龙活动 利用周一、周二、周四下午4：00：30分别培训英语、数学和语文，主讲人员均为分管教诲主任，内容主要以讲解案例为主，并辅助讲解教学设计、教学方法。方法主要以先讲解后讨论的形式表达，每一位老师都可以发表自己的看法、意见及建议，最终到达共同进步的目的。 3、电子备课。 为了让老师顺应信息时代、知识爆炸的时代的要求，特组织老师上网备课，掌握教学最新动态、学习教案最优设计，运用最新理念指导教学行为。 上网查阅内容主要以本学科授课内容为主，拓展教材知识，调动学生兴趣，进步学生课堂学习才能。 4、集体大练根本功。 学习新知识新理念的同时不能丢弃老师的根本功程度，这是老师的立业之本、立课之基。每位老师每周完成“两笔一画”任务，即：写一篇钢笔字、书一份毛笔字、画一张简笔画。 5、新一轮继续教育学习。 按A、B、C类课程设置“师德、新理念和新课程”三个模块内容为培训内容。以考核要求，计算学分为监视机制，全面进步广阔老师的师德程度和业务素质，努力建立一支适应根底教育改革开展的需要的老师队伍。 二、强化教学管理，进步教学质量。 1、严格执行国家课程方案，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，制止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量，教务处随机检查并进展记载。 2、加强备、教、批、辅、考管理。 各教研组要强化备课，进步备课质量，不仅要备知识点，更要备教法和学法，要从整体上把握教材，擅长驾驭教材，创新性的处理教材，除个人备课外，还要加强集体备课、网上备课的才能。 本着“向四非常钟要质量”这一原那么，要求老师大胆改革课堂教学形式，积极探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力进步教学效率和教学质量。本学期加强随堂听课力度，教学领导分成三个听课小组，对全体老师进展“调研课”研讨活动，并给予评分和交流讨论，进步课堂教学质量。 对于作业设计和修改，每位老师要认真对待，力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求，严禁以罚做作业来变相体罚学生。 学生学习效果的检测，由教诲处统一组织，月考、期末共三次大规模的检测，期间以各教研组为单位，根据教学进度进展有针对性的抽测，特别要求抓好各科试卷分析p 报告的落实，充分发挥检测的功能。 三、积极开展教研活动，大力推进课程改革。 1、开展老师达标课活动。 本学期，学校将组织科任老师开展达标课活动，通过该次活动，推荐优秀老师参加上级评比，未达标老师实行跟踪式听课，直到达标。 2、开展课展示活动。 开学初分小组活动，推出课向全校老师实行公开展示，并在此根底上推荐优秀老师上市区级公开课。 3、青年老师互动课。 培养年轻老师课堂教学素质和程度进一步走向成熟。 4、家长开放日活动。 班主任老师准备一节优质课向家长展示，并发评价表，家长参与评课，参与班主任工作，提出合理化建议或意见，发挥家长的主人翁意识和作用。 四、学生活动-“小小明星擂台赛”系列活动。 1、检测寒假特色作业，评出寒假学习小明星。 一年级：快乐蹦蹦车。 二、三年级：成语快车。 四、五、六年级：古诗娱乐大广场。 2、组织学生信息技术等级测试，评信息小明星。 3、组织学生英语口语系列，评英语学习小明星。 五、强化教科研工作。 我校首先抓好教科研队伍建立，加强科研骨干老师的培训与辅导。进步学校科研程度，大力开展教科研活动，走科研兴校之路，通过研讨、公开课、教材培训等形式加强对新教材的学习、研究与辅导，明确教材改革的内涵及教学操作方法和策略，精心选题、科学论证，积极进展课改实验研究，要认真积累第一手材料，及时发现问题、解决问题、总结经历、实验中本着“边实验边培训，边总结边进步”的原那么，以研促教、以研促改。行政教研、科研等亲密配合，齐抓共管。 六、进一步加强体育、卫生、艺术教育工作。 1、上好体育课，加强责任心，标准上好每一节体育课，坚决不允许在上课期间学生活动学生的、老师活动老师的、或者老师不在场，让学生自由活动的现象发生。 2、上好早操、课间操和课外活动，体育老师要按时到岗，统一辅导确保效果。 3、卫生室要做好学生的体检，视力保健等各项工作，配合上级搞好各项调查。 4、体育组要搞好棋类活动。舞蹈组要培训好学生，加强学生根本功训练。 详细工作安排： 二月份： 1、举行教诲会。 2、制订并通过学校教学、课改、师培等部门工作方案、调研学科工作方案。 3、加强学籍管理。 4、检查老师教案。 三月份： 1、听评课抽测活动。 2、检查寒假作业。 3、第二届手抄报、诗配画展览。 4、第二届小小明星擂台赛之一： 一年级：快乐蹦蹦床。 二、三年级：成语快车。 四、五、六年级：古诗娱乐广场。 5、业务学习教学视导 6、电子备课。 7、课题施行会议。 四月份： 1、月考。 2、检查各科作业、笔记。 3、教研活动：第一届老师达标课竞赛。 4、业务学习教学视导 5、电子备课。 6、检查教案、业务笔记、练功本。 五月份： 1、第一届小小明星擂台赛之二： 组织学生信息技术等级46年 2、期中素质检测、小科抽考。 3、家长开放日活动。 4、毕业班复习工作会议。 5、业务学习教学视导 6、电子备课。 六月份： 1、 第一届小小明星擂台赛之三： 学生英语口语竞赛活动。 2、 学生座谈会。 3、 老师座谈会。 4、 教学小调研语、数、英抽测 5、业务学习教学视导 5、 电子备课。 七月份： 1、期末素质测试。 2、做好期末总结测评工作。 3、协助学生安排暑假生活。 4、做好教学资料的搜集工作，上报各项教学材料。 教诲处工作方案本学期教诲处继续在认真贯彻党的教育方针，深化教育教学改革的根底上，紧紧围绕教学这一中心环节，带着广阔老师进一步解放思想，转变观念，努力创新，开拓进取，全面进步教育教学质量，稳步推进素质教育，力争使学校教育教学工作再上新台阶。一、加强思想政治教育和职业道德建立1.帮助老师进一步解放思想，转变观念为适应新时期教育教学改革的需要，建立一支思想稳定，并具有开拓精神的高素质老师队伍，教诲处将组织老师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文，使大家进一步理解当前国家有关教育的举措和方向，并充分认识到，在新形势下，只有进一步端正思想，转变观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育事业，敬业爱岗，乐于奉献，开拓进取，努力创新，主动承受新知识、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想，才能在教学中求生存、谋开展。2.进一步加强和深化师德师风建立教诲处将组织老师认真学习老师法中小学老师日常行为标准义务教育法以及分局下发的老师十不准等法规条文，进步老师依法执教的意识;认真开展每周一次的政治业务学习活动，并通过开展老师形象大讨论讲奉献、比奉献感悟爱的真谛等主题演讲、座谈活动，加强对老师的人生观、世界观的教育。通过加强老师行为标准的检查力度，坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、老师形象的不良现象发生，从而进一步纯洁老师队伍，强化老师的效劳意识。二、努力进步老师队伍的专业素质1.继续开展形式多样的岗位练兵活动为进一步加强对老师根本功的训练和考核，本学期教诲处将在全体老师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用根本功，即三笔字二画一话;教学根本功，即熟知教学大纲、教材，会备课，会讲课;综合根本功，即精通一门教育理论，能上好一堂优质课，能写出一篇高质量的教学论文，能纯熟进展电化教学，并掌握计算机的操作和应用。为此方案三月份开展组内优质课竞赛，四月份开展校级优质课竞赛，五月份开展多媒体课件制作展评，六月份开展三笔字竞赛及论文发布会。2.努力加强教研教改在继续抓好现有教改课题初中英语张思中教学法，数学分层次教学法，语文点拔式教学法;小学语文坚持三为主原那么，培养学生的阅读才能，小学数学尝试教学法等几个教研课题的根底上，酝酿对中学政治、物理、化学等学科教研教改的立项。并积极为老师撰写和发表论文进展指导和创造条件，一方面邀请专家来学校做专题讲座，加强与各报刊杂志社的信息交流，另一方面召开全校性的论文发布会，评选优秀论文，推荐发表，力争本学期论文在市级刊物发表达十篇以上。3.大力开展请进来，走出去的教学研讨、交流活动为加强与兄弟学校的学术交流，到达互相促进，共同开展，方案三、四月份继续选派局部教学赴兰州等地参加新课程改革的学习培训，五、六月份聘请武威一中、武南铁中、武师附小等省市重点学校的知名专家、老师来学校开展讲座、观摩课等学术交流活动。同时设立家长开放日，邀请家长到校听课，监视检查每位老师的教学情况，以此催促和鼓励老师努力进步自己的教育教学程度。4.加强老师综合素质的培养为使老师进一步进步自己的知识储藏，掌握和运用现代化的教学手段和信息，以便更好地胜任教学工作，教诲处将出台和完善老师队伍建立五年规划学历达标培训方案老师根本功训练及考核方法，鼓励老师通过自学、函授等方式向高学历迈进;举办微机培训班，要求35岁以下老师必须参加培训，并积极参加省市组织的等级考试。力争学期末，每位老师都能较纯熟掌握微机操作，能制作简单的课件;三字两画一话的教学根本功训练，将在学期末以竞赛的方式进展。三、强化学生品德修养，进步学生综合才能1.加强对学生的政治思想及品德教育教诲处将结合中央下发的公民道德建立施行纲要以及中小学生守那么，围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献方针，与政教处团队配合，在全校学生中开展讲文明，树新风活动。结合三月份的学雷锋、四月份的清明扫墓、五四青年节、六一儿童节等活动，培养学生团结友爱、互帮互助、热爱劳动、关心班级、爱国守法、明礼诚信的爱国、集体的精神。以爱国为主线，增强学生勤奋学习，振兴中华的报国意识;以理想前途教育为核心，激发学生立志成才，效劳社会的热情;以根底道德教育为主体，培养学生的审美才能，促使其养成文明的行为习惯。同时继续通过课堂教育，主题班队会，国旗下的讲话和校园播送站、宣传栏、黑板报等渠道，发挥一个主渠道，三个主阵地的作用，广泛深化地开展活动，促使学生德、智、体、美、劳全面开展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。2、注重培养学生才能，努力进步学生综合素质教诲处将结合学校、学生、学科特点，围绕二课活动，在学生中广泛开展形式多样，丰富多彩的活动。如团队知识竞赛，国旗下的演讲、二课活动展评、六一达标运动会，中学作文竞赛、英语会话比赛，职业班餐饮、客务、普通话竞赛，开展小学兴趣数学竞赛、手工制作展示等。通过开展这些活动，进一步扩大学生的视野，激发学生的情趣，培养其动手动脑，团结协作，自我生存的才能。3.加强以课堂活动为主的特色教育教诲处本着人人有特长，班班有特色的培养目的，积极宣传发动更多的学生参加二课活动及其他特色教育。力争使活动的内容、规模得到进一步的丰富和扩大。特色班方案在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英语、作文辅导等的根底上再增加电影课，手工制作两个科目，活动人数由原来的200多人，增加到300人以上，同时继续优化教学环境，完善教学设施。在二课活动方面，要求各指导老师认真确定活动方案，严格按照方案开展活动，既要保证活动的时间、质量，又要力求使活动内容丰富多彩。此外学校还鼓励老师充分发挥自身的潜能，毛遂自荐，创立和开设切合学生实际，有益于学生各方面才能开展的新的特色活动内容和小组，或者就目前学校的特色教育和二课活动，提出自己的设计方案。四、强化落实后进生转化工作在学期初召开全校后进生座谈会，帮助每个后进生查找自身缺乏，并进一步端正学习态度，明确学习目的，树立学习自信心和上进心。根据后进生普遍存在的问题，制定出学校的后进生转化工作方案及措施，要求各班主任结合实际，制定出本班后进生转化的方案及措施，各任课老师要充分利用课余时间，加强对后进生的辅导，学校与之签订包保合同，定指标、定任务，确保每位后进生进步成绩，同时还要加强学校和家庭联络制度，班主任、任课老师与每位后进生家长进展座谈、交流、协商，共同做好