2023年小学传染病管理制度3篇.docx
2023年小学传染病管理制度3篇 书目 第1篇某试验小学传染病登记管理报告制度 第2篇z小学传染病疫情登记管理报告制度 第3篇小学传染病管理制度 某试验小学传染病登记管理报告制度 试验小学传染病登记管理报告制度 1、各班每天要进行晨检。 2、班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行视察、询问,了解学生出勤、健康状况。 3、发觉学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应刚好报告校长并向上级卫生及教化局报告。 4、对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。 5、学校发觉疫情要在24小时内上报。 6、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有5例以上患病,并有相像症状或者共同用餐、饮水史的;个别学生出现不明缘由的高热、呼吸急促或者猛烈呕吐、腹泻等症状的;学校发生群体性不明缘由疾病或其他突发公共卫生事务的,学校疫情报告人均应在24小时内报出相关信息。 z小学传染病疫情登记管理报告制度 小学传染病疫情登记管理报告制度 为仔细贯彻中华人民共和国国传染病防治法,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度: 一、学校要组织教职员工仔细学习传染病防治法,必需人人重视,加强预防。 二、各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行视察、询问,了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。 三、学校卫生室保健医负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事务的收集、汇总和报告工作,班主任和老师发觉学生有发热、皮诊、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,以及疑似传染病病人时,应刚好报告学校领导及疫情报告人,疫情报告人在24小时内上报卫生科与教化局。 四、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,个别学生出现不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。 小学传染病管理制度 小学传染病管理制度（一） 一、加强领导，仔细落实责任制，严格根据传染病防治法、国务院办公厅转发教化部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生平安工作看法的通知等有关文件要求，进一步加强学校传染病防控工作的责随意识。 二、制定相应的传染病预防与限制工作预案，确保涉及学校师生身心健康的传染病的预防与限制。 三、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到传染病早发觉早报告、早诊断、早治疗。发觉疫情，必需在2小时内报案。先报告乡卫生防疫站，同时报告教化局。 四、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。 五、实行多种形式，开展传染病预防的宣扬教化工作。利用健康教化课、班会、黑板报等形式开展传染病预防学问的宣扬教化活动。 六、主动协作卫生部门、加强对学校传染病预防工作的督促检查。 七、加强自我检查，落实学校传染病预防措施。 八、重视当地卫生部门提出的整改措施，改进学校卫生工作，消退有可能导致传染病的各种隐患。 大田小学传染病预防领导小组及职责 一、领导小组： 组长：丘仕恒 成员：杨发青、刘桂芬、包志风、王振裕、张大汉、许志强 二、职责： （一）组长职责： 是学校传染病预防的第一责任人，负责传达上级文件精神，加强学校对传染病预防的领导，协作卫生部门对学校传染病预防工作的督促检查。切实制定和落实各项传染病预防措施，建立健全疫情监控及报告制度。 （二）成员职责： 利用健康教化、班会、队会、集会、扳报、广播电视、多媒体等开展传染病预防宣扬教化工作，把学校提出的各项预防措施落到实处。 小学传染病管理制度（二） 学校人群聚集，流淌性大，接触面广，是传染病的易发场所。小学生由于其免疫功能尚不完善，抵挡各种传染病的实力较弱，是多种传染病的多发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必需高度戒备地重视传染病的预防和限制。根据中华人民共和国国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规的要求，现将我校传染病预防限制工作有关要求规定如下： 1、建立健全学校卫生工作领导小组，明确分工职责。学校主要领导负总责，确保相识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。 2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广阔师生员工参加学校传染病预防和限制工作的主动性。 3、学校把健康教化纳入教学安排。开设健康教化课。 4、充分利用板报、墙报、校内网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防学问教化，切实增加学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。 5、教化学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤熬炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度惊慌和疲惫；发觉传染病可疑者马上报告。 6、学校依据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣扬教化。利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣扬传染病预防学问，以取得家长的协作与支持。 7、落实“四早”措施，确保疫情预防和限制无漏洞、无死角。 早发觉。学校要坚持晨检制度并保持常常化。早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应马上实行隔离措施，确保其他学生不与之接触。早报告。学校的卫生保健老师为传染病疫情报告责任人。仔细做好疫情的登记、分析和整理工作。发觉疫情刚好上报。早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应依据不同类型传染病，刚好将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病限制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时，可对与病人接触的其他人员进行预防性投药，对所在场所定期消毒。 小学传染病管理制度（三） 1、各班每天要进行晨检。 2、班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行视察、询问，了解学生出勤、健康状况。 3、发觉学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应刚好报告校长并向上级卫生及中心校报告。 4、对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。 5、学校发觉疫情要在刚好上报。 6、在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有5例以上患病，并有相像症状或者共同用餐、饮水史的；个别学生出现不明缘由的高热、呼吸急促或者猛烈呕吐、腹泻等症状的；学校发生群体性不明缘由疾病或其他突发公共卫生事务的，学校疫情报告人均应在24小时内报出相关信息。 *年9月1日
