2023年学校管理制度啥意思(篇).docx
2023年学校管理制度啥意思(篇) 书目 某学校班级图书管理员工作制度 学校班级图书管理员工作制度 *负责检查同学们的借阅状况,利用课间整理、打扫书架。 *查看还回的图书是否完好,如有损坏刚好记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 *记录下同学们疼惜图书的行为,刚好向班主任汇报,班主任利用午会时间赐予表扬,为同学们树立好的榜样。 *期末前两周将全部外借的图书收回,清理后归还给图书的小主子。 某学校班级图书管理制度 学校班级图书管理制度 为了更好的管理利用好班级图书角,经班级全部成员探讨,特制订如下制度: *班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请在管理员处登记,以便日后归还。 *全天为同学们开放借书,但建议大家在课间、中午比较空闲的时候借阅。 *每位同学每次只允许借书一本,登记好书名、借阅人姓名刚好间,并检查书本完好程度,如有破损刚好联系管理员。归还前交与管理员检查,再签字并注明归还时间。 *所借图书最少借二天,但7天内必需归还,以便于其他同学借阅。如到期未还,经管理员提示后还不还,做丢失处理。(赔偿书的原价) *借阅者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画画、批注或涂写,如发觉则取消其一个月的借阅资格。有丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。 *有偷窃图书的行为,一经发觉按情节轻重以原价的3倍进行赔偿。 *借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔偿。 师范专科学校固定资产管理方法 师专学校固定资产管理暂行方法 依据教化部所属高校固定资产管理方法(试行)(2023年5月)中规定的一级二级分类标准和方法,参照部分高校的有关校固定资产管理方法和阅历,结合我校实际,制定本暂行方法。 第一章 总则 第一条 学校固定资产是国有资产,是保证教学、科研、办公、管理、师生工作学习和生活所必需的物质条件。本方法是以加强学校固定资产管理,维护资产的平安和完整,提高资产运用效益为目的。 其次条 学校固定资产管理的主要任务是:贯彻执行国家关于国有资产管理的有关政策和法规,建立健全学校资产管理规章制度,明确资产产权关系,实施产权管理,维护资产的合理配置,保证资产的节约、有效运用。 第三条 学校固定资产的管理原则是:“统一领导、分别管理、合理调配、科学运用、提高效益”。做到分工明确、管用结合、勤俭节约、物尽其用。 其次章 管理机构 第四条 固定资产管理机构实行统一领导、分别管理。 第五条 分管校领导负责固定资产管理工作。 第六条 后勤管理与基建处是学校固定资产管理的职能处室,负责固定资产的日常管理工作,设置固定资产总帐和明细帐,同时负责对全校各院系、部门、处室固定资产管理工作的监督和指导。教务处执行教学仪器设备管理的职能。 第七条 各资产运用院系、部门、处室设固定资产明细帐,并落实专人(资产管理员)负责管理。 第三章 固定资产的购置安排、经费 第八条 各院系、部门应依据设备配置标准文件,于每年年底前将下年度实际须要配置的固定资产申请表报学校职能部门(教学设备归口教务处,非教学设备归口后勤管理与基建处),并说明购置理由。其中贰万元以上的珍贵设备应附可行性报告,由教务处、后勤管理与基建处对口、分别审核汇总后提出学校下年度购置安排,报分管校长和主管校长。经校长办公会探讨审批后列入学校年度经费预算。 第九条 安排和经费经校长办公会审定后,由学校选购办负责实施。 第十条 资产购置安排实施过程中,原则上不进行新的调整和临时增加,确因教学或工作的特别缘由,须要调整安排或临时增加设备的,须经分管校长和主管校长批准,由选购办报上级主管部门和财政局审批,如遇特别缘由无法得到批准和调整实施的,必需在年底前重新上报选购办,以便列入下年度设备购置安排。 第四章 固定资产的范围、分类、计价 第十一条 凡符合下列条件之一的即为固定资产 1.一般设备单价在500元以上、专用设备单价在800元以上、运用年限一年以上基本保持原有物质形态的资产。 2.单价未达到规定标准,但耐用时间一年以上的大批同类物资也作为固定资产管理(含课桌椅、图书、办公家具、宿舍家具、电教设备、电子储存设备等)。 第十二条 固定资产的分类按国家教化部编制的固定资产分类书目执行。 第十三条 对新建、购置的固定资产凭发票原值入帐;历史遗留、校外赠送、调拨的无价资产提出价值鉴定报告(包括内容、依据、价格确定的方法),经审计处审查确定;自制物品按料工费合计入帐。 第五章 固定资产的新建、购置、验收 第十四条 新建房屋、建筑物及属于基本建设投资范围内的设备增加,应根据基本建设安排的审批程序办理,一经批准的项目建成及设备增加后,后勤管理与基建处应向运用院系、部门办理移交手续。后勤管理与基建处、纪监审和运用院系、部门一起依据项目决算书、设备增加的原始单据验收入帐。 第十五条 购置固定资产必需严格根据校级层面审定的购置安排分期执行。选购办组织相关院系、部门指定人员,搞好市场调查。坚守“货比三家,价比三家”的原则,重大选购项目必需经过价格分析和价格论证,应当实行竞价招标的方式进行。统一由主管机关政府选购的应遵照上级规定执行,保证资产的质量。 第十六条 固定资产运用和保管的院系、部门应对新增固定资产进行严格的验收,验收的基本要求是: 1.应在规定的验收日期内完成验收手续。 2.品名、规格、型号、价格等要与审定过的购置安排要求和标准相符。 3.质量、性能必需有厂家的质量合格书。 4.零配件、说明书、质量保证书及其他技术资料齐全。 5.技术性较高的固定资产,必需请有关专家或专业人员参与校验。 6.进口设备必需经商检合格后,才能入库和运用。 7.对不符合上述要求的固定资产,有权拒收,并要求选购人员从速查明缘由,同时向有关领导汇报,财务处须依据后勤管理与基建处的固定资产入库单才能赐予支付或走账。 第六章 固定资产的保管 第十七条 固定资产的主管、运用、维护的院系、部门应仔细做好固定资产的保管工作。各院系、部门固定资产管理人员如遇工作调动,必需建立移交清单,一般应按实物移交,如遇特别状况,须经主管领导批准和签字,亦可按帐面移交。其他人员调离原院系、部门要把所运用、借用的固定资产交接清晰后,方可离职。院系、部门领导或分管领导负有监交的责任。 1.财务处对已阅历收合格的固定资产,应按固定资产分类刚好在固定资产总帐、明细帐登记,并按依次编号。对技术性较高、质量较高的固定资产要建立特地档案。 2.固定资产的领发、退库和调整,后勤管理与基建处应报请主管领导批准,刚好办理有关手续。 3.后勤管理与基建处应在每年年底会同财务人员及各院系、部门资产管理员对固定资产进行清查对帐,以保证帐帐相符,帐物相符。 4.资产运用的院系、部门和后勤管理与基建处应刚好驾驭固定资产的现状,对固定资产进行常常性的保养和维护,以提高固定资产的运用效益。保质期内的资产发生非人为的故障或者损坏,应由资产运用或保管的院系、部门负责与质保单位联系修理事项。 5.各院系、部门负责人和固定资产管理人员(包括兼职),对所管资产负有全部责任,未经有关领导和管理人员同意,任何个人不得擅自运用、移动、调换任何资产。 6.固定资产对外出借,单价500元以内的必需经后勤管理与基建处或教务处领导批准,500元以上的经学校分管领导批准。对于出借的固定资产,借方应填写学校统一制式的物资外借审批单,明确归还日期及出借期内资产保管责任,损坏、遗失应照价赔偿,资产保管的院系、部门应刚好催还。 第十八条 对捐赠设备、课题经费及专项嘉奖经费购置设备的管理。 捐赠设备应按教化部教财司200084号文件的规定,办理入库手续,列入固定资产管理范围。 科研经费、课题经费及专项嘉奖经费购置的设备,凡是经费上通过学校财务的, 均应列入学校固定资产管理范围。 1.捐赠给单位的设备或集体争取的课题经费购置的设备,应作为院系、部门的共同财产,由院系、部门共同运用、统一管理。 2.对捐赠时指定给某人运用或是个人争取的课题经费其中又明确可以购置与课题相关的探讨用设备的;以及嘉奖给个人的经费,又明确可以购置设备的,可以给个人运用。但是,运用人有保管和保证设备完好的责任。其帐务应列入运用人所在的院系、部门。 3.运用人调离学校时,其所运用的设备,可以按五年折旧的方法,折价处理给个人。院系、部门则应刚好办理设备的处置手续。折旧收入上缴财务处,作为设备费收入。超出五年的设备,一般可以不再收取折旧费(单价在10000元以上的,报学校探讨确定),由院系、部门说明状况并干脆办理报废手续。 第七章 固定资产的报损、报废、报失、赔偿 第十九条 学校成立由后勤管理与基建处、纪检监察办公室、教务处、财务处及有关专家组成的设备报废鉴定小组,对各院系、部门申请的报废设备进行技术鉴定,分别提出同意报废、调拨利用、部门接着运用的看法,以提高设备运用效益,避开设备资源的奢侈。 1.设备报废由院系、部门填报设备报废清单,经鉴定小组鉴定确已无法运用和修理利用价值,报主管校领导审批(单价在40万元以上的报上级主管部门审批),作报废处理。由后勤管理与基建处(或教务处)将设备分类卡随设备报废清单一并送财务处办理销账手续。 2.报废设备的实物,应同时交后勤管理与基建处,由后勤管理与基建处检查其完整性。运用院系、部门如欲拆除其中可利用的零部件,须在设备报废清单中加以说明。报废设备处理残值交财务处,纳入年度设备购置经费。 3.对经过鉴定尚有利用价值的设备,不予作报废处理,或建议接着运用,或办理内部调拨手续。由后勤管理与基建处统一支配进行,并由其刚好调整院系、部门固定资产账目。 其次十条 设备遗失,由运用院系、部门填报设备报失清单,并随附设备遗失的具体说明及有关证明材料、保卫部门看法、对干脆或相关责任人处理看法等,经后勤管理与基建处查证核实,送财务处、校领导审批后,由后勤管理与基建处将设备分类卡随报失清单一并送财务处办理销账手续。 其次十一条 由于运用人或管理人主观缘由造成的固定资产被窃、遗失、损坏等,应肃穆仔细地查清责任,视情节轻重,责令赔偿经济损失直至肯定的行政处分。 其次十二条 对不纳入固定资产管理的低价资产,由后勤管理与基建处依据实际状况,建立低价财产登记薄保存。 其次十三条 逐步建立、完善电子化登记和管理系统。 第八章 产权登记、报告制度 其次十四条 学校固定资产属国有资产,必需向国有资产管理部门申报,办理产权登记手续,领用国有资产产权登记证,以取得学校占有、运用国有资产的法律凭证。 其次十五条 学校对所占有、运用的资产要严格根据国家国有资产管理部门规定的报表格式及内容作出报告,并同时上报省、市有关部门。 第九章 附则 其次十六条 本规定未尽事宜,按国家国有资产管理部门的有关规定、政策、法规执行。 其次十七条 本规定由教务处、后勤管理与基建处负责说明。 师范专科学校学生宿舍管理规定 师专学校学生宿舍管理规定 学生宿舍是学生生活和学习的重要场所,是学生思想政治教化工作和管理工作的一个重点,是学校精神文明建设和校风建设的一个重要阵地。为了维护学校的正常秩序,优化育人环境,使学生宿舍成为平安、整齐、优雅的生活、学习场所,促进学生德、智、体全面发展,必需加强学生宿舍管理工作。依据教化部一般高校学生管理规定,结合我校实际,制定本规定。 第一条 住宿管理 (一)学生宿舍的调配由后勤管理处宿管中心负责,任何单位和个人不得以任何借口调换和占用。学生必需按指定的房间和床位居住,不得擅自调换。未经宿管中心同意擅自调换床位者,视其看法,赐予通报指责直至纪律处分,且造成的一切后果由本人自负。 (二)学生毕业和中途退学必需按规定的时间(三天内)离校。 (三)学生不得擅自由校外租房居住,学生因在校外住宿发生的一切问题由本人负责。 其次条 平安管理 (一)校外人员进入学生宿舍要履行登记手续。禁止小商小贩进入学生宿舍兜售商品,禁止学生在宿舍内进行经商、租赁活动。违者,视其情节和看法,赐予指责教化直至纪律处分。 (二)学生不得在学生宿舍留宿外校人员,不得留宿异性。男生不得进入女生宿舍,女生不得进入男生宿舍。违者,视其情节和看法,赐予指责教化直至纪律处分。 (三)学生在正常作息时间以外进出宿舍应主动向宿舍管理人员出示学生证和有关证明,接受管理人员的查询。 (四)学生不得将易燃、易爆、剧毒等危急品以及明令禁止的任何凶器带入学生宿舍。违者,视其情节和看法,赐予警告直至开除学籍处分。 (五)留意防火,学生不得在宿舍内生火煮饭,不准在宿舍焚烧纸物,点蜡烛或燃放鞭炮。严禁私拉乱接电线、电脑网线等,严禁保存和运用各种电热器具。违者,视其情节和看法,赐予通报指责甚至留校察看处分。 (六)学生应妥当保管好自己的珍贵物品和房门钥匙,数额较大的现金要刚好存入银行,外出时关好门窗,反锁好房门,严禁学生私配钥匙和借用钥匙;发觉异样状况应刚好报告有关人员;个人保管不当造成丢失被盗责任自负。 第三条 卫生管理 (一)宿舍公共卫生由保洁人员负责打扫,住宿人员做好维护工作。寝室内务由住宿人员自行打扫,并接受宿舍管理员的检查。 (二)学生必需将寝室内垃圾倒入楼道内固定的垃圾桶内,不得将垃圾扫入楼道,并对室外责任区包干负责。违者,视其情节和看法,赐予指责教化直至纪律处分。 (三)爱清洁,讲卫生,不准乱扔果皮纸屑,乱倒脏水和饭菜。禁止随地吐痰,禁止乱写,乱贴,污染墙壁和门窗。违者,视其情节和看法,赐予指责教化直至纪律处分。 (四)严禁学生在宿舍内饲养宠物,违者,视其情节和看法,赐予指责教化直至纪律处分。 第四条 纪律管理 (一)学生必需自觉遵守作息制度,维护宿舍作息时间,按时就寝和起床。 (二)禁止在宿舍内打闹,喧哗;禁止酗酒、猜拳、赌博;禁止自行车等进入宿舍内停放。违者,视其情节和看法,赐予指责教化,情节严峻者赐予纪律处分。 (三)严格限制音响,保持宿舍宁静,晚自习时间和午休时间,不准学生开放录音机不准学生吹奏乐器。违者,视其情节和看法,赐予指责教化,情节严峻者赐予纪律处分。 (四)禁止学生在宿舍楼道、门口乱扔放车辆和其他物品,禁止学生在宿舍内踢球或操动体育器械,违者,视其情节和看法,赐予指责教化直至纪律处分。 (五)宿舍关门后学生未经许可不得外出,晚归学生需登记说明状况,经管理员验证后方可进入。 第五条 家具、水电管理 (一)未经宿舍管理员同意,任何人不得将室内的家具、设备搬动,调换或拆作它用。违者,视其情节和看法,赐予指责教化直至纪律处分。 (二)学生损坏门窗、丢失家具设备要照价赔偿;有意破坏者按有关规定处理。 (三)学生须爱惜公物。如遇门锁失灵、水管裂开、水龙头失控、下水道堵塞等,应刚好报修,由宿管中心联系处理。 (四)学生宿舍免费用水、用电额度由学校规定,超过部分由宿舍内学生自行支付。 第六条 学生不听从管理人员管理,看法恶劣者,赐予指责教化直至纪律处分。 第七条 本规定由后勤管理处宿舍管理中心说明,适用住宿于e师范高等专科学校学生宿舍的学生。 z学校电子试验室管理制度 学校电子试验室管理制度 一、仪器、设备管理制度 1.制订本制度的目的在于规范试验室仪器设备的运用和维护的方式及措施,以确保发挥仪器设备的效益以及试验室的正常运转。 2.本制度的适用范围为涉及试验室拥有的全部仪器和设备的运用、管理、维护的管理行为。 3.在发生本制度没有明确,而涉及仪器、设备的全部行为时,说明、执行权在试验室。 4.各种仪器设备必需建立专人负责制,实行档案管理制度,建档建卡,做到技术档案资料齐全、完整。 5.操作人员必需经过特地培训方能上机操作,运用中严格遵守操作规程。 6.仪器设备实行事故报告制度,发生事故,仪器负责人应马上报告有关部门,并写出事故报告,仪器设备的故障现象、修理过程均须记录备案。 二、试验人员管理方法 1.全部进入试验室的学生都必需遵守试验室的管理制度。 2.试验起先前,检查本组内仪器设备、器材是否齐全且完好无损、规格是否适用。 3.试验时,小组内人员应有分工,并轮番担当接线、记录、视察、操作等工作。 4.线路连接应正确、坚固、整齐、美观。线路连接完毕检查无误后,方能接通电源进行试验。改接线路时必需先切断电源。 5.合闸通电后,不要摩挲带电袒露部分,留意人身和设备的平安。测量数据和操作仪器设备时,要仔细细致,力求精确,以免过后因数据错误导致试验失败。 6.试验过程中,若发觉异样现象、异样气味或其他危急迹象时,应马上切断电源,切勿惊惶失措。 7.试验结束后,检查、清理所用的仪器、仪表、元器件、设备和导线,如有损坏应刚好报告,以便刚好修复,避开影响其他试验。 8.人为造成仪器设备的损坏,要追究运用人的责任直到赔偿。 9.工作结束后,废物要放入纸篓或废物箱内,保持工作台整齐。 三、管理人员职责 1.应熟识仪器、设备的运用方法及特性,指导运用者正确运用仪器。 2.爱惜仪器设备,做好维护保养工作。定期对仪器、设备进行检测,发觉故障刚好支配修理,提高设备完好率。 3.试验前必需熟识试验内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的平安防护。 4.保持试验室的整齐和清洁,试验室内不得随意堆放杂物,废物要刚好清除,临时运用的物品要堆放整齐。做好防火、防盗工作,保证仪器设备平安。 5.做好仪器设备的管理工作,建立分类账,做到账物相符。 四、试验室平安制度 1.由专人负责试验室设备及人身的平安, 加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。 2.试验前全面检查平安,试验中有平安措施。若仪器设备在运行中,试验人员不得离开现场。 3.如遇火警,除马上实行必要的消防措施灭火外,应立刻报警(火警电话为119),并刚好向上级报告。火警解除后要留意爱护现场。 4.如有盗窃和事故发生,马上实行措施,刚好处理,不得隐瞒,并刚好报告上级和保卫部门,同时爱护好现场。 5.试验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,试验室管理人员必需熟识常用灭火器材的运用。 6. 下班前,试验室管理人员必需确保仪器设备断电,断开电源开关,关好试验室的门。 寄宿学校接送学生管理规定 寄宿制学校接送学生管理规定 周末学生接送,是我校寄宿制管理的重要工作内容。为加强对接送学生的平安管理,特制定本条例。 加强领导 通力合作 1、成立接送领导小组,明确责任,各司其职、各负其责,其成员为政教处管理人员。 2、加强班主任和生活老师对接送工作的责任心,班主任要驾驭本班干部学生家庭住址和所乘车辆的路途,接送点以及相关状况,主动帮助车长作好接送工作。 3、选派责任心强的老师担当各接送车的车长。 4、保安部门从车辆运行秩序和学生出门手续两个环节上严格把关。 详细操作规定 5、开学之初,由政教处主任落实接送行车路途、停靠点、发车接车时间,将接送有关状况设计成表格,印发给家长填写。 6、由各班主任将家长关于孩子接送点的反馈看法收集后,按各条行车路途归类管理,上报政教处。 7、政教处将各班接送点归类状况再按路途索进行全校综合归类,得出各条行车路途的准确人数,支配车辆。 8、依据各条路途的学生人数支配相应车型,尽量做到一人一座(含接送老师),如人数超额不多,增加相应监时座位,或对个别同学作异线调整。 9、开学第一周,政教处必需选定好每辆接送车和车长,一般由任课老师或生活辅导员担当。护送人一经选定,不得随意更换。护送人上岗前,政教处要组织培训,讲明责任,工作程序与要求。 10、每周接送前一天,车长必需落实好各路接送车辆,督促司机做好检修工作,保持良好车况,防止发生中途抛锚现象。 11、接送组织指挥由接送领导小组负责。每周接送学生时,设指挥长一人,处理接送中的各种问题。学校党支部政工领导及各处室负责人要到现场维护秩序,帮助做好上车前的各项工作。 12、接送前半小时,车长负责整队点名清查人数,按车次(号)排队,由车长副食学生依次上车。不得让学生提前上车。在清查中发觉有多人少人现象,要马上查清详细人名的缘由,作好相应处理,并刚好向领导小组汇报,以便随时答复家长的查询。凡留校的学生和不乘车离校的其他人员,不准进入停车场。 13、学生未上车时,未经该车车长的同意,汽车司机不得开门,任课老师、家属都不准提前登车就座。如发觉有人提前上车,保安人员和领导小组成员应马上劝阻。劝阻无效当即交指挥特长理。乘便车的老师、家属和其他人员只能待学生全部入座后,方能上车。 14、学生上车坐定后,护送的车进步行其次次点名,调整学生座位,安定乘车秩序,司机方可发画。 15、行车途中,车长要在车厢内负责学生平安,维持秩序,不得中途停车载人,不得越点停靠,非特别状况必需保持准点停靠,不得变更行车路途或延时间,到点(站)后,车长必需亲自将学生交给家长。如遇横穿公路,车长必需亲自牵着学生,防止意外事故发生。如无家长前来接护,不得放学生下车,要电告家长,重新约定时间、地点接送,如电话不通,则要亲自护送学生到家。 16、接学生返校时,车长要再次督促司机准时,并做好接送学生记载。 17、各车长务必准时到校接并收取接送状况登记表,期末存档。 18、学生家长如认为不须亲自到接送点(站)接自己的孩子回家者,必需输有关手续,并担当由此而发生意外事故的责任。 19、若干状况的处置 (1家长自备车辆接送学生回家; (2假日学生本人因故不乘校车回家; (3假日家长因故让学生留校; (4假日学生回家时要带另一个同学回家; 凡有上述状况之一者,该生或家长应事先向班主任请示、报告、并于上车前两小时向政教处及相应车长报告。 5返校时,学生因故不能按时到接送点(站)乘校车; 6因假日本应乘校车返校而又改为自行乘车返校。 凡有上述状况之一者,学生应提前告知班主任和车长,也可以按时到接送点告知车长。 工作责任划分 20、发车前,车长不清点人数,担心排好座位,发生的问题由车长负责。 21、接送学生发车半小时前,接送车辆未到位,延误学生按时上车,由车长负责。在送学生离校时发生这种状况,政教处应马上支配车辆送学生;在接学生返校时,发生这种状况,超过非常钟将来车辆时,由这个车的车长向方管领导报告,并由主管领导答复解决,在超过三非常钟仍未见车辆时,主管领导应马上租用社会车辆,平安接学生返校,其租车费由他们如数向租车的乙方索到。 22、发车前,停滞不前车场秩序混乱,未站队的学生提前上车,发生的问题由车长负责。 23、送学生时,到接送点后,超过三分钟未见家长接学生,如车长要打电话或乘坐交通工具送学生回家时,其电话费、车费由家长担当。 24、接学生返校时,到接送点后,未到开车时间开车而发生漏接学生时,学生返校的交通费的处理原则是:车长指示开车,由车长担当;是司机不听指挥开车,由司机担当后果。学生误点三急促未到点(站)而漏接时,其交通费由这个学生的家长担当。 25、接送学生时,车长未按时到校接车,由此而发生的问题,必需肃穆处理,依据后果的影响程度,分别赐予经济惩罚或纪律处分。 26、行车途中,如因汽车机械故障抛锚时,而延误行车半小时内,扣除这趟租车费50%,超过半小时,由主管领导另租用其他车辆运输学生,租车费由其按租车协议如数向乙方索取。 二*年二月 中学学校楼道平安管理方法(3) 中学(学校)楼道平安管理方法(三) 为进一步加强学校楼道平安管理,杜绝拥挤踩踏事故的发生,确保师生的生命财产平安,特制定学校楼道平安管理方法。 一、成立应急领导小组 组 长:z(校长) 副组长:z 成 员: 全体班主任、值日老师、寝室管理员 女工委员 女生辅导员 二、主要职责: 1、组长负责召集领导小组会议,布置检查楼道平安工作。 2、副组长负责学校楼道平安工作的落实,处理突发平安事故,完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员详细负责各年级、各部门突发事故的处理、监控、报告等事宜。并保证领导小组指令的畅通,做好平安工作的宣扬、教化、落实、检查、处理等。把事故降低到最低限度。 三、加强值班巡逻,保持时刻疏通。 1.值日班子成员和老师,每日三人,应有一人,从早到晚下课时在教学楼站岗值班, 2.重点抓好学生上下楼的密集时间的疏通工作。如:课间操前后、上午下完课时、早晚自习下自习、以及学校大型活动之际分时段上下楼。集体活动由学校统一指挥,上下课时间分时段进行,详细是1、2楼提前5分钟下课,3、4楼按时下课。 3、学生宿舍楼学生上下楼道的平安由寝室管理员负责。早上下楼以及晚上上楼的时候管理员应当在楼梯处守候,严防拥挤踩踏事故发生。 四、挂好平安提示牌,做到警钟长鸣。 1.各楼道各层除了打算应急灯外,还在楼道上下的醒目处挂平安提示牌。如:宁停三分,不抢一秒;莫拿生命开玩笑,别让通道变险途;脚踏实地上下,心平气和往来;生命诚珍贵,拥挤太危急。 2.各班成立平安管理小组,刚好向班主任和当天值日老师反馈平安状况。每周班会、每天课间操、每日的班主任下班课,都要谈平安,特殊是下课后的平安。 五、注意检查落实,杜绝平安隐患。 1.每天检查楼到各种设施:如灯泡、护栏、地面干湿和卫生、楼道阶梯质量等。 2.切实落实值日检查制度,勤检查、勤汇报,谁值日、谁负责,谁出事、谁担当。 3.加强值班人员职责,把楼道平安纳入学校管理日常议程和老师评优评模“一票推翻”制中。 六、加强传教化,确保平安 1、仔细落实“教化在先,预防在前”的工作原则,坚固树立平安意识,提高防范和救援实力。 2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教化课等多种形式,加强对学生进行平安教化。 3、定期实行全校性的平安教化报告会。 4、政教室、办公室常常开展丰富多彩的平安教化活动,让学生学会生存,驾驭自救本事。 七、应急措施: 1、 若学生发生拥挤踩伤事务,看护老师马上制止全体学生原地不动,通知政教室、办公室、班主任救援踩伤学生。 2、各班选出一名平安监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止担心全行为 3、学生碰伤、撞伤后,马上送医院治疗,刚好通知学生家长,上报学校。 总之,平安工作重于泰山,全体教职工必需高度重视平安工作,若因工作失职造成平安事故的,将干脆追究有关人员责任,按学校规定肃穆处理。 平乐中学校外活动平安管理制度 第一中学校外活动平安管理制度 一、建立平安组织,落实工作责任。贯彻”谁管理,谁负责”的原则,把平安工作纳入活动中心全部员工的工作范围,实行平安工作领导责任制(分站站长是平安工作的第一责任人)、平安管理岗位责任制(把平安工作落实到管理人员、兼职老师身上), 实行责任追究制,使活动中心上下形成合力,把各种平安制度、平安防范措施落到实处,努力创建平安中心。 二、贯彻国家有关法律法规,注意学员的行为养成教化,使学员养成良好的思想、道德、学习和生活习惯,确保活动中心健康、平安、稳定的发展。 三、建立、加强平安教化制度,要对中心学员进行平安学问的教化,教化形式要多样化:要对学员进行平安学问讲座、平安专题教化、紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教化、紧急电话(如110、119、120等)运用常识的教化。提高学生的平安意识和防范实力。 四、切实加强学员的卫生、平安的管理,严格执行平安保卫制度。高度重视平安工作,做到防火、防盗、防毒、防破坏,责任落实到人。值日人员要详细、全面负责当天活动分站的卫生、平安的管理和教化工作,发觉问题,刚好教化,提高学生的防范意识,为学生供应平安、舒适的学习环境。严禁外来人员随意进出活动分站,以防事故发生。 五、辅导老师是班级学员平安管理的干脆责任人,对学员平安全面负责。要重视教学平安,防止学员跌伤、摔伤、砸伤等事故发生,学员发生意外刚好和家长取得联系,不得贻误治疗时间。 六、建立健全中心联系人制度、分站教学、平安管理员值日制度,加强活动分站教化、教学活动的管理,保证分站的教学秩序正常;负责分站平安的人员要常常和辖区的公安派出所保持亲密联系、争取公安派出所对分站平安工作的支持和帮助。 七、建立重大事故报告制度。活动中心内外学员出现的重大事故要刚好报告,并协作中心主动实行措施解决重大问题。 八、加强对专兼老师的师德教化、树立敬业爱生思想、提高教学水平和质量、随时留意视察学员心理改变、防患于未然、不得体罚和变相体罚学员、不得将学员赶出活动场地。 九、凡实行大型活动、外出参观等活动,分站活动负责人均应提前制定活动平安预案,严防发生意外事故。组织学员集体外出参与活动时,事先要写书面报告,经活动中心审批后方可开展。组织学员集体外出活动,负责老师要事先实地勘查,制定平安方案,要有领导有组织的带领学员外出活动。对平安措施不到位、不落实的场所不得前往。遇到参与各种竞赛活动需外出,领队老师肯定要切实负责,平安措施到位,教化参赛学员,肯定提高平安意识,克服麻痹思想和侥幸心理以防万一,保证顺当返回。 十、外单位或部门借用中心学员上街宣扬或参与庆典活动以及参与其他社会工作、未经县教化局分管平安副局长批准、活动中心主任办公会同意、不得擅自组织参与。不得组织学生参与救火、救灾等。 十一、活动中心在做好内保工作的同时、应重视分站周边环境的平安治理工作、应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。 十二、学员在培训前,学员家长必需与活动中心签订平安保障承诺书,明确双方责任,确保学员平安。 十三、平安工作人人有责,要齐抓共管。中心把平安工作作为老师考核的重要条件之一。出现平安事故,辅导老师不得享受嘉奖,并追究相关责任人的责任,并担当相应的平安责任。 学校学生饮用奶管理制度(3) 学校学生饮用奶管理制度(三) 一、我校在执行“学生饮用奶安排”过程中,做到规范管理,确保质量,保证平安。二、接收、管理、发放人员必需持有健康证。 三、接收“学生饮用奶”时必需认准“伊利牌”,生产日期、保质期、留意事项、及合格证。 四、存放“学生饮用奶”的用具必需清洗消毒,在规定时间内发送到学生手中,破损的严禁发送。 五、各班级配备一名小助手,要求有良好的卫生习惯和工作责任心,在规定时间内饮完,并刚好回收包装品。 六、学校老师和领导要留意饮用奶引起的突发事务并实行相应的应急措施。 中学校内停车管理制度 中学(学校)校内停车管理制度 一.制定目的 通过建立规范的校内停车管理制度,对进入校内内的车辆有序、有效的管理,进而使得校内文明、美观、健康,并确保师生的人身平安。 二.制定依据 1.市、区关于校内车辆管理的相关文件; 2.*市平安文明校内评估指标 三.运用范围 本制度适用于全体教职工、学生,适用于进入校内的全部车辆。 四.操作原则 1.凭证停放原则。校内车辆凭证、按指定地点停放;外来车辆须经许可登记、在保安指挥下按指定地点停放。 2.车辆减速原则。进入校内,机动车时速不超过5公里,非机动车辆一律慢行。 3.保安指挥原则。全部车辆的停放须听从保安的指挥,倒车、装卸货物等须有保安的指挥,以确保师生生命平安。 4.责任自负原则。进入校内,谨慎驾驶,出现事故,责任自负。 5.与考核、评优挂钩原则。凡违反本制度者,将在年终考核中体现,在评优中受影响。 五.详细要求 1.校内教职工、学生车辆停放在校内内,须先办理停车证,将停车证放在驾驶室前挡玻璃处. 2.校外车辆停放严格把关。 非本单位车辆停放仅限于两种对象:教职工家属、有亲密合作关系的单位。车辆停放须经物管中心审批,并办理进门证。 其它任何外来车辆不得进入校内,因工作关系须要进入校内的车辆,须经保安审核许可并登记,并在保安的指挥下按指定地点停放。 全部车辆按车位有序停放。学校停车位划分两大类:汽车停放位、非机动车停放位。 a.汽车停放位支配如下: 第一块场地:中心花园西侧请按指定的车位依次停放 其次块场地:老师公寓西边的公路请在路东依次排放,位置从供水房向北,向南不能停放,不能影响学生的集合、跑操。 第三块场地:学生公寓前的公路沿学生公寓前的公路停放,一律放在路的南边。 第四块场地:图书馆与阶梯教室之间的空地。 全部车辆应尽可能集中有序停放,如遇下雨天气,车辆可以有序停放在教学楼前。 b.非机动车停放支配如下:(详细参照学校制定的非机动车停放细则执行) 自行车,电瓶车停放位。场地有两块: 第一块场地:西大门旁边的非机动车棚 自行车和电瓶车沿车棚从东往西依次停放 其次块场地;试验室后面的地砖区域按指定位置有序停放。 3.机动车在停放时,必需保证车身是与路边