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    作文评语记叙文.docx

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    作文评语记叙文.docx

    作文评语记叙文作文评语记叙文 本文关键词:记叙文,作文,评语作文评语记叙文 本文简介:作文评语记叙文1.回想你,脑海中即刻出现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、和善,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此欢乐和充溢,你的沉稳、机灵,让我们每个人都感到踏实,充溢信念。不过,平常假如你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,肯定会特别精彩。2.你是一位聪慧可爱的女孩。课堂上常常作文评语记叙文 本文内容:作文评语记叙文1.回想你,脑海中即刻出现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、和善,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此欢乐和充溢,你的沉稳、机灵,让我们每个人都感到踏实,充溢信念。不过,平常假如你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,肯定会特别精彩。2.你是一位聪慧可爱的女孩。课堂上常常看到你高举的手,听到你洪亮的回答声,可不知什么时候你慢慢傲慢起来,身边多了一位“马虎”这位挚友,知道吗?这样好成果是不会和你交挚友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上挚友。你会做到的,是吗?3.你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你全神贯注地听讲,仔细的思索,主动的发言。你工作主动,乐意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。假如能多看些课外书,把作文写得更详细生动,信任你将赢得更多的掌声。4.老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维灵敏,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,美丽的文笔;一手美丽的好字,你得才兼备,全面发展,令老师赞美,同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能,使你更加精彩。5.你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言主动。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,遗忘了自己该做的事,也让老师悲观。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。清你好好想一想,今后该怎么做?6.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都特殊快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成果!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。7.你是个文明守纪,团结同学,敬重老师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好挚友,那么,老师也希望你把书本当成“好挚友”,多读多看,记装书籍是学问的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信念”和“决心”,希望你好好保藏,并发挥它的作用,你的学习肯定会得到满足的成果。8.你是老师最喜爱的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应当是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!9.你很聪慧,通过你的努力,这学期你的成果进步了,可你的身边也还有“马虎”这位挚友,使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果,肯定知道怎么做了,对吧!信任在不久的将来,你肯定会和好成果交上挚友的。10.你是一个文雅而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热忱、真诚。同学都情愿和你交挚友。你学习较仔细,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成果总不那么志向。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你肯定会比现在更加精彩。11.这学期你各方面的表现都很不错,学习成果稳步提高,在班上始终并列前茅,我始终对你有信念,信任你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有终点,千万不要回头,再欢乐的心都有苦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光线,困难挡不住英勇者的脚步。12.你原来是个挺文雅的男孩,在校遵守纪律,学习也挺仔细的,让老师兴奋的是,今年你的胆识大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到惊奇,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?假如再这样,好成果是不会跟你做挚友的。聪慧的你肯定明白该怎么做吧!13.原来,你是一个很仔细的学生,每一次的作业都做得很清晰,而且细致,上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师经常赞美。但最近,你却交了个坏挚友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期盼你更好的成果。14.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要缘由在于你自己,你学习自觉性不够,上课时简单走神,学习上不愿下功夫。老师最喜爱看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!15.老师常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了你思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任,不久以后,你的聪慧,+美丽的字+关切集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。16.你在校敬重老师、团结同学,关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。17.你始终在努力,老师留意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成果。记得有一次默写,你仔细打算,结果只错了一个字,多令人兴奋啊!知道吗:“天才出于勤奋”,假如你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更精彩的你。18.在老师心目中,你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲,主动参加课堂探讨,按时仔细完成各科作业。你乐于帮助同学,酷爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,肯定能获得更大丰收。19.在老师心目中,你是个可爱的女孩。你敬重老师,团结同学,主动参与公益劳动。上课用心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,信任在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。20.虽然平日你静默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着胜利的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我恒久是你忠实的挚友,我会做你的有力支持者。21.你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲,时而也能听到你精彩的发言。你主动参与各项活动,酷爱劳动,关切集体。假如你把细心当挚友,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你肯定会特别精彩。22.你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你主动参与学校开展的各项活动,上课时,间或也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成果总不那么志向。假如你能和仔细、细心交上挚友,你肯定会特别精彩。23.在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、敬重师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较仔细,老师觉得批阅你的作业是一种美妙的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己志向境界,必需持之以恒,不懈努力才行。24.你是个聪慧的男孩,具有肯定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到傲慢,可是你知道吗?要想成才,必需和“勤奋”交上挚友,不是有句话“勤奋出天才”吗?信任聪慧的你肯定知道怎么做吧!老师期盼着你给老师和同学带来惊喜。25.在老师心目中,你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲,主动参加课堂探讨,按时仔细地完成各种作业。你乐于帮助同学,酷爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。假如你把细心当挚友,在学习中尽量少一些失误,你肯定会特别精彩。作文评语记叙文来源:网络整理免责声明:本文仅限学习共享,如产生版权问题,请联系我们刚好删除。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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