2023年学校园绿化管理制度4篇.docx
2023年学校园绿化管理制度4篇 书目 第1篇h小学校内绿化管理制度 第2篇星河小学校内绿化管理制度 第3篇中学校内绿化管理制度-6 第4篇中学校内绿化管理制度-7 中学校内绿化管理制度-7 中学校内绿化管理制度(7) 总体要求:管理得当、井然有序、无明显杂草、无明显枯枝黄叶、黄土不露天。 细则要求: 一、绿地完整,无堆物、堆料、搭棚,树干上无钉拴刻画等现象。校内绿化范围内无堆物、堆料等影响树木生长、养护管理和影响校容校貌的现象。 二、校道两侧和建筑物边的绿色植物花带轮廓清楚、修剪刚好,草地地势平整或顺平,浇灌无积水。 三、草坪植物生长整齐,长势旺盛,色泽匀称嫩绿,无杂草、无疯长现象,覆盖率99%以上,修剪匀称整齐,无漏剪、少剪现象,草地平坪边缘整齐,效果好,修剪后刚好清除草屑;适时,适量,适法施肥,无生长不良和任何肥害现象,刚好浇水,无旱象。 四、校内景观砖和建筑物等缝隙中无杂草生长,硬化面干净整齐,校内浮雕处无藤类植物爬长。 五、校道内盆栽无黄叶、无枯枝、浇水、施肥保养到位。 六、校内树木树冠完整,树形整齐美观,分枝点合适,主侧枝分布匀称、数量相宜,内膛不乱、通风透光,无枯枝、死杈挂树,无徒长直立枝、交叉枝,树基部无萌蘖,树体无倾斜现象,修剪科学合理。 七、病虫害视察细致、全面,限制刚好有效,用药科学,方法得当,无药害发生。 八、苗木生长旺盛,叶色鲜亮具有光泽,冠幅丰满,无明显病虫害发生;栽植地或株下无垃圾,杂草;土壤疏松,每年秋季施基肥一次,依据其生物学特性进行修剪造型,确保植物造型美观大方,刚好清理枯死衰败枝条,种植区域内无缺株现象. 九、绿篱、模纹等整形植物生长旺盛,枝叶繁茂,整齐一样.一般条件下无黄叶、焦叶卷叶,正常叶子保存率95%以上,无枯死衰败苗木,无明显病虫害发生,无杂草野树,乱挂乱扯,无杂物及垃圾附着,无缺株。脱脚、断带现象。种植地土质疏松,肥沃;修剪刚好,达到图形清楚美观,曲线圆滑,三面平整。(主要针对校门标记性喷泉景观) 校内绿化员工作还包括以下几点: 一、校内水电的运用平安和日常维护工作。 二、报刊杂志的派发工作。 三、校内平安事故黑点排查及解除工作。 四、其他临时性工作支配。 h小学校内绿化管理制度 w小学校内绿化管理制度 一、总则 1、为加强校内绿化管理,优化育人环境,促进校内环境绿化、美化建设和精神文明建设,结合我校实际,制订本管理条例。 2、本条例适用于校内内的绿化和美化、规划、建设、养护和管理,凡在校内内工作、学习的教职员工、学生都必需遵守。 3、政教处为学校的绿化主管部门,负责全校的绿化管理工作,学校绿化养护工作,学校的其他部门应当根据各自的职责,协同做好校内绿化的管理工作。 4、学校院内所栽植的花草、树木、建设的绿化景点全部权归属学校。任何部门、个人均无权毁坏、砍伐或移植。 5、学校师生员工有绿化植树的劳动义务。 二、规划与建设 1、政教处依据学校总体规划组织编制学校绿化规划,并报学校审批后,纳入学校建设总体规划。学校绿化规划,一经批准后,任何单位和个人不得擅自调整或变更;确需调整或变更时,应按原审批程序报批。 2、学校绿化规划的编制,应当充分利用地形、地貌和人文条件,结合学校发展及周边区域功能要求,合理规划公共绿地,风景绿地。 3、学校大型绿化、美化工程的设计,应当托付具有相应资质的设计单位担当。工程建设项目的绿化设计方案,原则上应当与建设主体工程同时规划、同时设计,经学校批准后组织实施。 三、管理与养护 1、校内内公共绿地、风景园林小区、防护绿地、行道树、绿化景点管理与养护,由绿化管理人负责。 2任何部门和个人无权擅自占用绿发或变更其运用性质,不得破坏绿地。 4、擅自占用或开挖校内绿地的,在校内绿地中随意搭建、种植的,除责令其无条件退还并将绿地复原原貌外,处以100300元罚款。 5、在校内绿地中放养家禽、家畜等的,一经发觉由保卫处、总务处组织人员刚好处理。 6、破坏校内绿化及其设施的,按其造价的2倍处以罚款。拒绝、阻碍、围攻、殴打校内绿化箭理人员依法实施管理的,由校总务部门依法处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。 7、在绿化工程中弄虚作假、偷工减料、以劣充优的,除责令其返工外,罚款5003000元。情节严峻者依据相关法律追究责任。 8、对各责任区绿化管理不善的,要定期整改,并追究其绿化负责人责任:造成植物死亡或绿地荒废的.按该植物或绿地造价的三倍处以罚款。 9、有意破坏校内绿化及其设施,或者拒绝、阻碍、围攻、殴打校内绿化管理人员依法实施管理的,由校总务部门依法处理,构成犯罪的,依法追究弄事责任。 10、违反本规定的行为,由学校政教处根据本规定执行惩罚。 11、校内草坪,在生长季节(5月至10月)5天修剪一次,要求剪后草坪平整,修剪纹路整齐,草坪边沿用割灌割草机或专用剪子修剪整齐,当天将所剪坪草清理干净。 秋季落叶后对院内花灌木及木本花卉进行整枝修剪。大月季在离地面10cm处剪枝(留35个健壮枝);花坛里的造型树木(如绿篱等)在春秋两个生长期末进行整形修剪。 对院内的大型灌木、乔木等树木冬季进行整枝修剪,生长季节适时修剪。 12、做到院内草坪及花坛绿地内基本无杂草,尤其在夏、秋两季草种成熟时期要随时清锄,以防草种落地。 13、做好浇水、防冻等保活措施,以及冬季护林防火防盗工作。 14、每年对枯死树花木、草坪进行补种,做到草坪无秃斑、苗木随死随补。 15、对院内花坛绿地和树木上的废纸、塑料袋等垃圾和废弃物每天刚好进行清理。刚好清倒绿化操作过程中产生的垃圾(草、砖头、石块等),做到“工完场净”。 16、爱惜绿化器械和工具,能刚好有效的进行维护和保养。 17、在实际绿化管护过程中发觉的未尽事宜,刚好进行协商和补充。 中学校内绿化管理制度-6 中学校内绿化管理制度(6) 校内绿化是美化、净化校内的关键,为了给全体师生营造更加整齐美丽的学习工作环境,总务处特殊制订校内绿化管理制度如下: 1、爱惜校内环境,花草树木,是全校师生的共同责任。 2、任何人不得随意进入花坛、草坪,更不得在花坛、草坪内打闹。 3、保持绿化区域清洁美观,不得在绿化区内乱丢废纸、果壳、倾倒垃圾和其它杂物。 4、不准攀摇树干、采摘花朵、损坏花卉、采摘果实。 5、不准在树木上刻字、钉钉、拉绳晒物等。 6、绿化区域卫生分给班级包干,应依据实际状况刚好清扫。 7、校内绿化由园艺工加强管理,进行日常养护,做到“条条道路绿树成荫,学校四季鲜花争艳,块块草坪郁郁葱葱”。 8、对有意损坏树木、花卉、草坪等照价赔偿,指责教化。 星河小学校内绿化管理制度 其次小学校内绿化管理制度 一、为了绿化美化校内环境,营造静谧舒适的学校内林气氛,特制定本制度。 二、成立以校长为首的包括总务主任、科学老师、花木工在内的校内绿化美化工作领导小组,由总务处详细负责地貌环境的整理、树木花草的培植及爱护工作,帮助绿化领导小组实施校内绿化美化工程。 三、依据学校整体格局,仔细制定学校校内绿化美化的长远规划。绿化美化是校内建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局,树木花草配置等,以及人力、物力、财力的配置等。 四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、细心设计,力求做到好用性与艺术性、经济效益与社会效益完备结合,和谐统一。 五、依据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及草类,搞好校内花木的有机配植。 六、树木配植做到五结合: 1.落叶树与常青树相结合,以常青树为主。 2.乔木与灌木相结合,以乔木为主。 3.欣赏树与经济树相结合,以欣赏树为主。 4.木本与草本相结合,以木本为主。 5.点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。 七、花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。 八、在搞好校内绿化美化的同时,利用树盆花易搬动的特点,搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在惊慌的学习和工作中,得以减轻劳累、疲乏,使室内也充溢盎然的朝气,从而实现其欣赏的价值。同时组织好师生参与绿化美化活动。 九、搞好校内花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水,防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校内的目的。 十、对有意毁损树木花草的,不论是教职工,还是学生,均要赐予惩罚和赔偿;如因图便利跨越护拦造成花木损失的也要赐予相应的惩罚。