2023年幼儿园园行政总结(优选6篇).docx
2023年幼儿园园行政总结(优选6篇) 书目 第1篇幼儿园行政管理人员的工作总结 第2篇幼儿园行政管理人员个人工作总结 第3篇幼儿园行政后勤工作总结格式 第4篇幼儿园行政工作总结 第5篇幼儿园行政后勤工作总结范文 第6篇幼儿园行政管理人员工作总结 幼儿园行政管理人员的工作总结 本学期以来,在上级有关部门的指导和全体教工的共同努力下,基本完成了各项工作任务。 一、 对外工作 在幼教推向市场经济的今日,幼儿园的对外工作越来越显得重要。幼儿园的行政人员对外的穿着、言行、举动都跟本园的形象、声誉有干脆的关系;行政人员对待上级、社会、同行以及家长的看法如何,都跟本园的发展有影响。 1、 对外会议工作。对外工作是幼儿园必不行少的一项工作,如上级有关部门召开会议,同行幼儿园联合探讨问题等,每次的会议我们都准时参与,做到不迟到、不早退、不缺席,仔细做好会议的相关记录,然后刚好向园领导或相关人员传达,或组织全体教工贯彻执行。 2、 保持与同行幼儿园的友好关系,共享教化资源,共同促进学前教化的发展。在幼儿园推向经济市场的今日,幼儿园的竞争特别激烈,各幼儿园都想方设法实行不同的特色吸引生源,甚至有的运用不健康的手段。我们与周边幼儿园始终保持友好的关系,共同协商,维护共同的利益,寻求健康发展。如目前有许多小学都开办了学前班或预备班等,吸引了大量的幼儿,他们收费低,但设备简陋无保健设施,一个班级的幼儿相当一个幼儿园的孩子一样多。这样,不仅影响了我们幼儿园的生源,更重要的是不顾幼儿的心身健康发展。同时,我们同行联合多次向上级教化部门反映,得到了上级部门的重视。还有,常常与周边幼儿园园进步行沟通,共同探讨幼儿园的教化教学和管理工作,从而提高了自身的业务水平和管理水平。 3、 家长工作。对家长主动、热忱并建立敬重、同等、合作的家长关系。如热忱耐性接听家长的来电,解决家长接送幼儿的问题等,常常听取家长的看法和建议,不断地改进工作。 二、 文书档案工作 文书档案是一个单位历史发展的踪迹,它体现了单位发展的过程。 1、 帮助园领导建立有关机构组织,建立健全规章制度,使工作走上规范 化,管理中的薄弱环节也得到了改进和加强。如补充了工作管理制度、卫生平安制度、绿化管理制度、教工职业道德、教工考核制度等,修订了奖罚制度、家长工作制度、平安制度等。同时,建立了家长委员会、卫生平安领导小组、环保工作小组、评审小组等。 2、 努力做好文书文件处理工作。文字文件是文书工作中的重要部分之一,近学期来,为了规范管理,对各种安排、总结、通知、确定等资料一律实行a4 纸电脑打印,遵照上级要求,按时上报或立目归档。逐步理顺了档案工作。 3、 文书资料立卷归档,保持各个发展时期的联系。近学期来,逐步将各个时期的上级文件、本园形成的文件以及一些零散文件,进行整理、鉴定、甄别工作后,立目归卷,这些资料照实地反映了我园在各个时期的工作状况,为今后的工作和发展供应依据。 4、 刚好做好文件资料的电脑存档工作。为查找便利快捷,把文件资料及各种表格等输入电脑存盘,须要时一瞬间可呈现眼前,大大地提高了行政工作效率。不论工作再忙,当日形成的文件资料当天不过夜,刚好输入,保障了行政工作的快捷、高效。 三、 人事工作 1、 依据我园的实际状况,对人事机构进行了调整和改革。依据各老师的资格、实力、阅历和专长不同,进行优化组合,扬长避短,产生了1+1>2的效应。 2、 行政人员始终坚持为教学第一线服务,树立一切为了孩子,做第一线老师的有力后盾的思想,使老师没有后顾之忧,如坚持行政参加跟车接送幼儿,帮助各班老师开餐等。坚持听课、评课,随时驾驭教学动态,组织老师进行业务学习并为他们供应自学的场所和条件,如画室、舞蹈室、钢琴、电脑等以及有关的操作设备,只要是为了学习业务技能,随时都为他们供应便利。 虽然本期的工作任务基本完成,但其中有些工作按高标准要求还是有些差距,个人的阅历、业务水平还有待提高,还应多加熬炼,接着努力。 幼儿园行政管理人员个人工作总结 幼儿园行政管理人员个人工作总结 幼儿园行政管理人员个人工作总结 时间匆忙,xx年即与我们挥手告辞。当我静下心来,细致回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担当大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担当幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,很多事情处理得还不得成熟,很多地方还须要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累阅历,发觉不足,不断改进,完善自我。 在思想品德方面,我始终坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园老师,无论是班主任还是副园长,都必需而且应当有良好的师德。近几年来,社会上关于老师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提示自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。 作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我始终朝着这个方向努力着。 在工作上,我上半年担当了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得特别开心。在教学方面,我们根据教学安排,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动不一样的我、走近小学、大自然的语言、从头到脚、动感天地、黑夜秘语、我想飞、离园倒计时。我们还开展了各种各样的竞赛活动,班级内部的有:跑步竞赛,跳高竞赛,拔河竞赛,画画竞赛,小制作竞赛等等。大班年级组的有:跳绳竞赛,拍皮球竞赛,扔沙包竞赛,亲子纸工制作竞赛等。每个活动都开展得绘声绘色,让孩子们度过了最终的幼儿园美妙时间。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的音乐珍宝融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一样好评。为了做好幼小连接工作,我们召开了大班最终一学期的家长会,激励家长协作做好“幼小连接”的打算工作,让家长了解幼小连接的进展状况,刚好了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主子。最终在孩子们恋恋不舍的告辞声中送走了大2班的孩子们,让他们去起先崭新的小学生活。 下半年,我担当了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我始终用比较直观的教学方法去教育孩子,每次上课都打算一些美丽的图片,让幼儿先相识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简洁易学的英语单词和英语儿歌。 作为副园长,在行政工作方面,由我参与组织了几次重大活动,算不上成果,但也付出过努力。 1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们非常耐性地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了珍贵的看法和建议。最终,名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了沟通探讨,给了快乐幼儿园一个中肯的评价,确定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了许多的看法和建议,希望我们快乐幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。 幼儿园行政管理人员个人工作总结 官渡区小板桥幼儿园20232023学年度下学期;转瞬,孩子们又要毕业了;始去尝试接触到另一种生活;同时我也很失落,因为我的孩子们即将分别,下次再见;一个学期的工作;1.思想方面;入园我也许已经工作两个半月了,在这个所谓的“最难;受到剧烈竞争带给我的所谓“就业难”;是孩子们的快乐开心,同时也是属于我们的华蜜;努力学习,主动工作,以期在最短的时间内适应这一切; 官渡区小板桥幼儿园20232023学年度下学期老师 个人工作总结 当你喜爱上某一份值得你努力去为之付出的工作时,时间总是会渐渐偷走你的辛苦。一 转瞬,孩子们又要毕业了。踏出幼儿园的那一刻,他们将和我们一样,起先不断的学习,起先去尝试接触到另一种生活。作为一个教化者,我很傲慢,因为我的教化教学观得到了发展;同时我也很失落,因为我的孩子们即将分别,下次再见,不知道会是什么样的悲喜人生。 每个孩子都将是我们的将来,为了还未知的将来,我整理整理思绪,整理这刚刚落幕的一个学期的工作。 1.思想方面 入园我也许已经工作两个半月了,在这个所谓的“最难就业季”当中,我好像并没有感受到剧烈竞争带给我的所谓“就业难”。相反,我在幼儿园里感受到的,是老师们的团结向上,是孩子们的快乐开心,同时也是属于我们的华蜜。面对这个难以拒绝的小环境,我唯有通过努力学习,主动工作,以期在最短的时间内适应这一切,真正以饱满的热忱投入到这份我情愿为之努力付出的工作当中。 2.工作方面 我从一起先就希望自己能够在教化教学以外的繁杂工 作中找到属于自己的一片天。现在,我最终能够坐在这里,面对着一堆我还比较生疏的工作,一条条的去理清,一件件的去完成。 生疏,代表着困难,同样也会是新的挑战。我唯有努力学习阅历学问,从书本的教条条文上脱离出来,真正通过实践挑战来锤炼自己,在困难中找寻自己的局限,突破自我束缚,在工作中找寻欢乐,找回曾经的志向。 3.加强学习 不断给自身“充电”,通过努力学习和积累,以期提高自身教化教学水平,应当是我们每个教化者的终身发展目标。对于刚刚踏出高校校内的我来说,更是应当如此。在我前方,是始终在不断向前发展进步的社会,我们退无可退,只有努力向前进击。争取能够在最短的时间内,搭上社会大潮的末班车,载着希望,向着幻想前进。 4.反思与努力方向 这是我的最终一个毕业季,也是我的第一个工作季。面对这份来之不易的工作,我虽然有些许的不适应,但我任然会带上我一贯的仔细务实,做事依旧坚持主动努力,为工作,为自己,同时也是为我们共同的将来,再加油! 幼儿园行政后勤工作总结格式 一学年来,我园后勤工作据纲要精神的指导下,本着园本实际状况、脚踏实地完成了又一学年的后勤工作任务。 一、完善常规工作操作,加强新旧保育员的培训工作,以提高自身素养。 1、一年来全体的后勤人员都能在各自的岗位上完成工作任务。熟识每日工作操作程序,能在规定的时间段完成相应的工作。且每人的动作都很娴熟有序把整个活动室搞得有条有理。排放整齐,无存在卫生死角。 2、一年来园内有三位保育员因事辞职,因此更换三位新保育员。在新保育员刚上班时都能进行上岗前的理论培训,且跟班学习操作一天。我园能定期组织保育员学习业务学问、理论学问,现场操作活动并探讨学习。在5月7日8日还组织全体保育员参与市妇幼所、教化局举办的业务、理论学问培训,参与考试并取得合格证书,通过这次集中培训、学习,大家在座谈中,都觉得受益非浅,有了更深的了解幼儿园的保育工作的重要性。 3、保育员能主动主动的参加教学当中,能帮班科任老师共同协作制定每日活动常规,协作打算教学过程中所需的活动材料。一年来,园还组织全体教职工进行评优工作,评出青阳街道优秀工勤人员一名,园优秀工勤人员三名,这样就能对全体教职工更有一种促动的作用,树立榜样、起着带头的作用。 二、时刻抓好平安工作,确保幼儿园工作平安正常的运作。 平安工作是幼儿园工作的首要任务,在一切工作正常开展前,平安是不行缺少的。每天早上要对幼儿园的整个大环境巡察一遍,确认有无存在担心全的隐患并做好记录。园成立了一支平安工作领导小组,共同商讨如何创建一所平安园所,做到有会议有记录,定期组织领导组的成员进行平安检查:电器、线路、活动场地、消防栓等。如有发觉担心全的地方,立刻进行整改。园门口有丢车、车箱被撬、丢提包,市内马路过路速度快等一系列担心全状况,都能刚好的向上级反映并实行下列措施:a、加强门卫的巡察力度,与交警一中 队联系,争取取得在离园的高峰期协作共同维持秩序。b、填写申请表报送教化办,申请设立校内警示牌减速慢行的路障等。节假日都有分发告家长书,并刚好取回家长的回执单,以确保每名幼儿在节假日期间的生命平安。厨房的食品坚决杜绝“三无”产品进入园门。每时抓好食品验收质量关,发觉变质有味的食品,立刻进行退货处理。食品烹饪食用之前每种食品都要取少量进行留样视察直至24小时以后,每学年与各摊贩签订保质保量的合同书。一年来通过一系列的抓平安工作措施,确保园平安有序的进行运转,得到上级检查团的一样好评,并获得青阳教化办“创建平安学校先进单位” 三、大力度抓好保健、科学合理支配一日膳食。 新的保健员主抓园内卫生保健工作,由于是刚从学校毕业出校门,对幼儿园的琐碎工作较为不熟识,因此要花较为大的时间来对其进行讲解、培训、示范等,保健员也能勤勤恳恳、脚踏实地的学习,通过参与泉州市儿童保健培训、晋江市保健员定期培训等也学到了一写些理论学问,加上园实地操作,专心钻研,一学年也都能基本上驾驭工作的大方向,能独立操作保健室的有关资料填写,到班级及进行指导卫生工作,协作妇幼所做好防疫接种、体检等工作。抓好晨检关,每天入园时保健员做到一摸二看三问四查的检查工作,发觉有病儿、传染源等立刻做好切断隔离,保证幼儿平安入园。每两月做好膳食的养分计算,召开膳委会与家长代表共同制定好幼儿一日的养分膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园。坚决杜绝三无产品。 四、进一步完善园舍环境、争创美丽的育人环境。 幼儿园行政工作总结 2023幼儿园行政工作总结范文 导语:工作已经一年多了,虽不算太长,但感受还是蛮多 2023幼儿园行政工作总结范文 一、依法办园是时代的要求、幼儿园发展的须要。 依法办园是我们党的宗旨确定的,我们党的宗旨确定我们是为人民服务的,我们学校的工作是贯彻我们党的教化方针的一个基层细胞。因此,幼儿园工作中要做什么,为什么做,怎么做,做的过程都必需根据党和国家的法律法规行事。所以从这个角度动身我们行政负责人也都是党的干部,应当模范地贯彻党的教化方针,依法办园,依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求,我们只是在被动地执行,也不能把依法办园仅仅看作是一句口号,而更应当相识到依法办园是发展党和人民的教化事业的须要,也是我们幼儿园发展的须要,应自觉地贯彻执行,从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。 二、以德立园是提倡老师对教化的一种敬业和奉献精神的须要 (一) 园长若要正人必先正己 孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”园长要为人师表,正人必先正己,规范自己的言行,树立良好的师德形象,才能取得治园正人的发言权。有些园长经常叹苦经:“现在幼儿园不好管,有些老师你说你的,她做她的。”的确,有令不行,有禁不止的现象较为普遍,究其缘由,干部不能以身作则,在群众中威信不高,不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者,又是管理者,要扮好“正人”的角色,首要的一条是以身作则。榜样的力气是无穷的。 园长治园必需有权威,权威即权力加威信,权利与职务相连,有职即有权,那么,威信从何而来?诚然,权利与威信有关,但有权并不等于有威,威信主要靠园长的品德、学问、实力、情感等非权利因素树立的,园长以身作则,严于责己,有利于树立权威,做好工作。 (二) 园长要有“法”的头脑 现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体,它必需通过系统管理才能获得高效的办学效益,首先,园长要有剧烈的学法意识,意识确定着行为,园长是幼儿园的法人代表,是幼儿园管理的负责人,负责领导幼儿园的教化教学和行政工作,在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的教化法律、法规和上级行政部门的政策,园长必需要驾驭相应的法律法规,如:教化法、老师法、规程、青少年爱护法等,自觉抵制各种违反教化方针、政策、法规的行为。 (三) 注意师德教化,提高教书育人水平。 幼儿园必需注意老师的师德规范,因为提高了老师的人文素养和科学素养,才能提高教书育人的实力和水平。 幼儿园要加强对老师的职业道德教化,通过不断的学习,使老师渐渐变更传统的教化观念,树立符合二十一世纪时代须要的新的教化理念,并将新的教化理念落实在教化行为中,使我们的幼儿园老师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,敬重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必需大力提倡老师在平常的言行举止中遵守“七不”规范,要到处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持运用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己担当的教化责任推卸给家长。老师应仔细备课,细心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不断提高教学质量。 (四) 细化园务公开内容,增加幼儿园工作的透亮度。 幼儿园在开展园务公开工作中,遇到的第一个问题就是公开什么?根据有关文件精神,必需公开的大致包括学校管理中的人、财、物等各个方面,在贯彻实施时,必需将一些原则性的要求细化为可操作的详细内容,否则,园务公开可能只是一种形式。为了追求园务公开的实效性,我们可对幼儿园中涉及办学、工作安排、干部述职、干部管理、领导廉洁自律、人事制度改革、先进评定、基建项目、大件项目支出、幼儿代办费、重大福利安排、“四金”拨交状况、师生伙食帐、劳务费收支等项目进行公开,极大地增加了幼儿园管理的透亮度,同时,园务公开的内容确定后,可成立有专人管理,刚好公开,保障师生的知情权,如凡涉及到全园师生的重大问题,可通过教代会和教职工大会公开,涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开,涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则,就是刚好全面,实事求是,力求使广阔教职工在第一时间内了解,驾驭最真实的状况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措,作为幼儿园的管理者,特殊是园长,更应对园务公开工作有一个正确的相识和理解,园长对幼儿园行政管理工作全面负责,但幼儿园行政决策应当市幼儿园管理层的集体看法,代表全体师生的共同利益,决非是园长个人的意志,更不能是园长个人说了算。一个服务意识好、管理理念新,法制观念强的园长在对待园务公开工作时,肯定会变“要我公开”为“我要公开”。园务公开工作确定会接触到一些热点问题和群众敏感的话题,对这些问题非但不能模糊其词,反而应当加大公开的透亮度,公开刚好了,热点问题自然就降温了,透亮度高了,敏感问题也就不再那么神奇了。公开是为了公正、公允。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节,有时可能还会影响工作效率,但我认为这一环节在现阶段是不行缺少的。没有规范制约的权利简单产生腐败,只求表现的工作效率,其成效中必定包含着许多“泡沫”的成分,随着教化改革的不断深化和园长负责制的不断完善,当依法办园、以德立园的观念成为每位行政管理者的自觉行动时,园务公开必将走上健康、有序的轨道,达到全面推动幼儿园素养教化的目的。 (五) 用观赏的眼光看老师 作为一个园长,要为每一位老师才华的涌露和锋芒的显现创设一个志向的心理环境,为老师自信念的形成和增加“助推”,让她们在被观赏的华蜜感中不断成长。幼儿园园长要学会“用苛求的眼光看自己,用观赏的眼光看别人。对老师赏识,能体现园长的雅量,有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对老师的热忱、勉励和赏识,赏识是一种认可,是园长对老师工作的一种主动的评判,老师都希望自身工作价值得到人们主动认可的成就心理,园长若能满意她们的这一心理,就能使老师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起老师奉献于幼教事业的敬业精神。 2023幼儿园行政工作总结范文 一、指导思想: 以纲要为指导方针,落实教化局工作精神,树立正确的教化观、儿童观,主动开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教化队伍建设,提升老师整体素养。 二、工作目标: (一)加强内部管理,提高办园质量。 (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 (三)加强教化教学管理,促进保教质量提高。 (四)加强教职工队伍建设,提高师资素养。 (五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。 (六)家园联系,促进幼儿协调发展。 (七)幼小连接,为进一步的学习打好基矗 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、详细工作要求: (一)加强内部管理,提高办园质量。 学期之初,我们将由上至下制定各项安排,如:园务安排、教化教学安排、各班学期工作安排、周活动支配安排等,并在制定安排时留意安排的可行性和操作性。为确保这些安排的仔细实施,我们将用常规活动检查表,记录老师一日活动的组织状况,并进行客观评价考核;用教化教学工作检查表,检查每位老师的备课笔记、教化笔记、班级工作安排的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平常考核的基础上,全面实施老师自评、园长室综合评分,得出每个班级、每个老师的考核分,作为评比优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高老师工作主动性为目的。 (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 1、组织老师学习国家教委颁布的幼儿园教化指导纲要,在老师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教化实践紧密地结合起来,进一步增加学习的主动性与实效性。 2、接着把创建性嬉戏的研讨活动推向深化,在组织创游的过程中,通过视察、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的嬉戏水平。 3、加强对老师基本功的培育,在青年老师中开展说课研讨活动,使老师们能充分运用教化理论来剖析备课的思维过程,提高老师分析教材,解决实际问题的实力。 4、立足乡土文化,挖掘乡土教化资源,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教化,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。 (三)加强教化教学管理,促进保教质量提高。 1、老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教化教学服务。巩固区域活动成果,接着提高区域活动水平。根据幼儿智力发展须要,有安排、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师区域嬉戏活动的指导实力。 4、通过开展丰富多采的各种教化活动,把素养教化推向深化。利用“中秋节”“老师节”“国庆节”“元旦节”“圣诞节”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。 (四)加强教职工队伍建设,提高师资素养。 1、接着组织老师仔细学习先进的教化思想,幼儿园教化指导纲要,切实加强老师的思想作风建设,提高老师职业道德水平,增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好老师业务素养的提高,仔细组织开展优秀课的评比、基本功竞赛、自制教玩具竞赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高老师的业务素养。 3、开展多种形式的师德教化和岗位练兵,为老师供应学习和发展的机会,提高各老师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关切和敬重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、帮助做好老师接着教化工作,组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 (五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。 1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深化人心。自觉执行好各项制度。 2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健安排。 3、对身体发育出现异样的幼儿,要刚好与家长取得联系,仔细分析缘由,找寻解决问题的方法。 4、做好幼儿保健工作的宣扬。 5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取看法,使幼儿养分膳食始终保持一类水平。 6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率限制在最低限度。 (六)家园联系,促进幼儿协调发展。 1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。依据家长的看法,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。 2、定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教化教学工作的看法。 3、依据季节和节假日状况,向家长做好防病及平安问题的宣扬教化。 4、老师刚好与家长沟通孩子的发展状况,特殊是担负科研任务的班组,必需向家长宣扬科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。 (七)幼小连接,为进一步的学习打好基矗 1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教化,从中激发幼儿酷爱集体、关切集体、为同伴服务的好思想。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯,教化幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,仔细参与活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中,仔细倾听老师及其他小挚友的讲解并描述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。幼儿园2023年园务安排工作安排。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜图书、学习用品。 4、大班下学期的睡眠时间、嬉戏时间逐步削减,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师相互听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小连接工作。 5、家园协作。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些打算的讲座。 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法,加强平安防范措施,从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理,其次,各班老师把平安工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。 2023幼儿园行政工作总结范文 一学期的工作又将结束,这一学期,我园区依据教化局关于落实立德树人根本任务,全面培育“漂亮学生”的指导看法的有关要求,紧紧围绕培育“漂亮学生”的重要任务,确立“把立德树人作为教化的根本任务”的思想,主动创新机制,以“给每个孩子供应一个展示自己的舞台”为目标,进一步优化教化教学行为,实行行之有效的举措,不断深化教化教学改革、优化教化资源、营建良好的育人环境,提升幼儿的综合素养,培育幼儿的综合实力,为每一个孩子健康、全面的发展奠定良好的基础。 一、嬉戏活动显特性 嬉戏是幼儿成长的摇篮,为了进一步提高幼儿的嬉戏实力,本学期我们在开展好各班区域嬉戏的同时,着重做好以下两个全园性的嬉戏活动。 1.大嬉戏活动求深化:大嬉戏活动历时一年了。在这一年中,我们欣喜于幼儿在此活动中的成长。每周下午“欢乐大本营”中全园幼儿共同参加的大嬉戏已经成为孩子的最爱。为了不负孩子们的宠爱,本学期我们接着深化了对大嬉戏活动的研讨,就嬉戏区域材料和幼儿特性指导作了专题探讨。依据嬉戏中出现的新状况,我们刚好发觉问题,增加了百宝箱半成品供应区域,为幼儿供应更多的制作材料。建吧中增加了物品资源库收集来的各种纸盒,丰富了建吧材料。对嬉戏中少数因不会合作、性格内向而游走活动之外的特性幼儿进行了帮带和老师个别跟进的方法刚好赐予了帮助,真正使全园幼儿都有效参加大嬉戏之中。 2.户外嬉戏活动求特性:本学期我们进一步进行了课程嬉戏化的探讨。以小班罐中班球大班绳为主材料进行户外相关嬉戏活动。从户外活动时对材料的花样玩法到下午的器械操,各班边探究边总结边调整,以一个学期的时间形成了一种材料的多种嬉戏内容,相关效果特别显现。小班罐、中班球、大班绳活动的开展,让幼儿对同一器具玩转起来,花样多,实力强,有效地促进了幼儿身心的发展。例小班罐活动使幼儿驾驭了走罐桩、踏罐跷等技能;中班的球活动,使90%以上的幼儿驾驭了连拍、走拍、障碍拍等技能;大班的绳活动让幼儿学会了单脚跳、反跳、双人跳、障碍跳、接龙跳等不同的跳绳花样。各班的活动效果我们以课程嬉戏的系列报道形式,分别在南丰教化和微信上进行了报道。 二、阅读活动拓内涵 我园故事阅读活动按安排有序开展,除做好班级故事角、睡前小故事、故事阅读课等日常性活动外,本学期我们拓宽了阅读的内涵,丰富了活动的形式,逐步实现故事陪伴幼儿成长的愿望。 1.故事唱玩多样化 结合六一,我们开展了“六一励志故事嗨”主题庆祝活动。在活动前期,老师们主动动手做好材料的打算,主动集中排练节目,发挥各自特长各自做好相关打算,如李李英老师的主持设计和主持稿打算、徐才妹老师的音乐剪编、万莉红等老师的标牌制作等。故事嗨通过唱、讲、演、玩的形式,全程让幼儿阅读了二十个相关励志故事。不但丰富了幼儿阅读故事的方式,更得到了团结、坚毅等意志方面的品质教化。*园区分样庆六一六一励志故事嗨的图集新闻,发布南丰教化和校内微信。 2.故事演出专场化:本学期我们以“小小故事表演会”专场演出的形式展示了各班的故事活动成果。四月份大班的专场演出,六月份小中班的专场演出,更好地丰富了幼儿故事阅读的内容和方式,激发了幼儿对故事的更大的宠爱。 3.日记展评日常化:亲子阅读日记是我园每个幼儿和家长的日常“家庭作业”。为了让家长间更好地进行撰写日记的阅历沟通,各班开设了亲子阅读日记展示台,把每天幼儿交来的日记进行展示,以便利家长学习沟通和提高撰写亲子阅读日记的水平。在亲子优秀日记评比中,有17名家长撰写的日记获奖。 三、常规活动抓实处 本学期我们本着每项工作必需有内容、有过程、有效果的思想开展了学校的常规工作,确保各项工作落到实处,真正促进幼儿的发展。 1.教化活动重提高: 本学期我们本着“为每个幼儿供应呈现自我、呈现特长的平台”的思想,以培育幼儿动手实力、服务实力、创建实力的目标,开展了“我是生活小能人”和“我有小巧手”两大主题活动。在“我是生活小能人”活动中,通过穿衣、穿鞋、叠被子、系鞋带、梳小辫等竞赛,较好地促进了幼儿生活实力的提高;在“我有小巧手” 主题活动中,小班利用彩纸粘贴图片和其他协助材料进行小玩具亲子手工制作、中班的变废为宝亲子手工制作、大班的拉花操作秀等制作活动,进一步提高了幼儿的动手实力和创建实力。 2.教学活动重研讨:本学期我们围绕“老师如何在课堂教学中进行有效引导”开展了三堂园级研讨课,小班万莉红老师的语言研讨课活动,老师打算充分,特殊课件的制作比较直观生动,同时老师教学语言、表情、肢体语言都非常丰富,比较适合小班幼儿,充分发挥了老师的引导作用。中班李季英老师的平安教化课以课堂、生活相结合的方式,引导幼儿真正懂得了如何在生活中平安活动的本事。大班徐才妹老师的阅读研讨课,老师依据大班幼儿的特点采纳适当点拨的方式,引导幼儿学会有效阅读绘本的方式,让听课老师学有所得。园内研讨课的开展,为老师的沟通、学习、展示供应了平台。 3.家长活动重引导:本着让家长更好地了解幼儿的学习方式,更好地学会和孩子一起学习,我们以“你会和孩子玩吗?”为主题设计开展了本学期的家长开放日活动,通过引导家长参加幼儿的户外熬炼活动和学习活动,让家长真正了解了孩子在“玩”中学的学习方式,驾驭了一些和孩子一起“玩”的方法,在老师和家长的面对面沟通中,更是让家长了解了自己孩子的特性特点,提高了家长和孩子在家中“玩”的针对性和有效性。 4.平安活动重主题: 本学期我园区在做好平安网络上报、日常平安检查、平安平台授课等日常工作的同时,还开展了以下专题教化。 (1)平安教化周教化:结合平安教化日专题活动进行了校内系列平安活动,刚好修理了损坏的橱窗、补贴了楼梯警示标记、发放了防溺水告家长书、上好平安平台教化课、进行了“不跟生疏人走”应急演练,创建了平安的学校环境,提高了幼儿的平安意识和技能。 (2)防灾减灾专题教化:依据*教保20235号通知要求,结合本园实际,刚好制订了5月9日5月15日防灾减灾宣扬周活动方案,主动开展了防灾减灾宣扬周活动。通过周一的交通平安升旗仪式讲话、周二的防溺水专题平安课、周三的身边隐患大排查、周四的“地震来了我会躲”应急演练、周五的防灾减灾公益短信大发送、为期一周的平安学问图片展板等形式,有安排地进行了防灾减灾的相关教化。 (3)消防平安专题教化:联同南丰消防中队开展了消防专题教化,南丰消防中队把消防车开进校内,让幼儿相识了消防设施设备,观看了救火演练,*教化网站发布新闻消防救火演练进校,防患意识师幼入心 (4)食品平安专题教化:6月13日6月27日是2023年度全国食品平安宣扬周,我园各班在此期间对幼儿进行了食品平安方面的教化,观看了相关教化片,发动幼儿收集相识一些平安食品的标记,提高了幼儿相关食品平安的学问,培育抵制不合格食品的意识和实力。 综上所述,是我们*园区全体教工共同奋斗的成果,但我们同时也体会到了些许的无奈,但信任只要我们团结一样,肯定能克服困难,做出更多的成果。 幼儿园行政后勤工作总结范文 一学年来,我园后勤工作据纲要精神的指导下,本着园本实际状况、脚踏实地完成了又一学年的后勤工作任务。 一、完善常规工作操作,加强新旧保育员的培训工作,以提高自身素养。 1、一年来全体的后勤人员都能在各自的岗位上完成工作任务。熟识每日工作操作程序,能在规定的时间段完成相应的工作。且每人的动作都很娴熟有序把整个活动室搞得有条有理。排放整齐,无存在卫生死角。 2、一年来园内有三位保育员因事辞职,因此更换三位新保育员。在新保育员刚上班时都能进行上岗前的理论培训,且跟班学习操作一天。我园能定期组织保育员学习业务学问、理论学问,现场操作活动并探讨学习。在5月7日8日还组织全体保育员参与市妇幼所、教化局举办的业务、理论学问培训,参与考试并取得合格证书,通过这次集中培训、学习,大家在座谈中,都觉得受益非浅,有了更深的了解幼儿园的保育工作的重要性。 3、保育员能主动主动的参加教学当中