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    鹤壁职业技术学院机电类2020年单招 职业适应性测试大纲 职业技能大纲.docx

    • 资源ID:92911484       资源大小:12.95KB        全文页数:3页
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    鹤壁职业技术学院机电类2020年单招 职业适应性测试大纲 职业技能大纲.docx

    机电类专业职业适应性测试大纲(面向高中类考生)一、指导思想通过专业职业适应性测试,考察学生的基本素质、综合素质、思辨能力、临 场应变能力及有关技能和相关特长,了解学生对本专业的关注程度和学习的潜 质。二、考核目标与原则1 .知识要求(1) 了解机电行业的发展及其对社会发展和人类生活的重要意义,具有良 好的职业认知和价值取向。(2)理解机电行业发展对从业人员基本素质的要求,正确看待机电类行业 从业人员的社会地位。(3)掌握电学、机械学的基本概念;掌握电气设备的检测与维护技能、机 械加工的基本方法,熟练使用常规检测仪器工具。.2 .能力要求(1)言语表达能力:具备简洁、流畅的口头表达能力,能够准确地表达自 己的观点。(2)思维品质情况:能正确地理解和全面分析问题,有较好的应变能力和 创新意识。(3)团队协作能力:具备良好的与人沟通的能力,能服从大局、融入团队 开展工作。(4)自主学习能力:具备学习和接受新知识的能力,具有良好的自主学习 习惯。(5)创新能力:具备创新和挑战自我的意识,具有较明确的职业规划。3 .个性品质要求(1)身体与心理素质:身体素质符合机电类专业用人的要求,具有一定的 情绪调节和自控能力,能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。(2)仪表与仪容:仪容仪表得体,符合机电维修及营销企业的职业特点。4 .考核要求职业适应性测试考核学生的语言表达能力、沟通能力、职业意识、职业潜力 和职业技术素养。(1)自我介绍:考生在规定时间内用口述的方式全面展示自己,但口述过 程中不得透露任何暗示信息,如考生考号、学校名称等。(2)必答题:考生口头表述对机电行业的了解和认识,包含职业观、行业 认识等,时间3分钟。(3)回答评委所提问题:考生根据评委提问问题,当场作答,时间不超过 4分钟,考察考生应变能力和思辨能力。三、考试形式与时间1 .考试形式:职业适应性测试。考官根据考生职业适应性测试过程中的表 现,进行综合评分。2 .考试时间:10分钟。四、职业适应性测试分值职业适应性测试分值共为300分五、职业适应性测试内容与要求(一)专业兴趣与职业认知1 .专业兴趣浓厚。2 .对机电类专业有正确的职业认知和价值取向。3 .对加入机电类行业有较强的愿望和服务意识。(二)身体与心理素质1 .身体素质符合机电行业用人的要求。2 .乐观开朗,积极上进,有自信心。3 .具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激,不固执。4 .能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。(三)仪表与仪容1 .衣着整洁,仪表得体,符合机电及营销企业职业特点。2 .五官端正,姿态自然,肢体表达得当。3 .行为举止稳重端庄大方,有亲和力。(四)言语表达能力1 .口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅。2 .较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的 观点。3 .在交流中尊重对方、态度和蔼,并能做出恰当的回应。(五)思维品质情况1 .思维严密,条理清晰,逻辑性强。2 .能正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应。3 .能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力和创新意识。机电类专业职业技能大纲(面向中职类考生)一、指导思想根据行业职业技能鉴定规范,参照维修电工、数控车工国家职业标准中级 工技能要求数控车工国家职业标准、中级工技能要求维修电工国家职 业标准(国家职业资格四级)的技能考核要求,考察学生的职业操作素养和习 惯,重点考察学生对参照标准中基本理论知识和操作技能的掌握。本考试注重考 查学生专业实践技能操作能力,兼顾专业基本理论知识。二、考试形式与时间1 .考试形式:职业技能;2 .考试时间:60分钟。三、考试题型和分值专业技能考核实操考试总分值为300分,考生在指定时间内完成一项抽取的 实操项目。四、考试内容和要求【考试要求】要求考生掌握电气设备检测与维护、编写机械零件加工工艺流程制 定的基本技能,同时能按规范要求完成技能实操。.

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