校园活动策划方案范文汇编6篇.docx

校园活动策划方案范文汇编6篇校园活动策划方案篇1一、活动目的：1、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读 好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。2、通过活动，拓展教师的文化修养，树立高尚师德，提高 教学水平，丰富教学生活。3、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好氛围，促进学 校内涵式文化的发展，努力创建“学习型社会”。二、活动对象：16年级学生三、活动实施：1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍，适当做好读 书笔记三六年级每班结合学生个人实际，准备读书笔记本，具体 格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具 特色。二，市场分析1,同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价 比可用至少的资金做到最好的宣传，2, 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会 员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产 品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流 若商家能在这方面多做宣传那末营销效果可想而知，3, 我们非常重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为 契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动（如校运 会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等）举办我们将与 贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进 一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢” 的结果，4, 便捷的活动申请：商家在校内做宣传或者促销活动一定 要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以 更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配 合，5, 高效便宜的宣传：学校建有强大的宣传可以在短期内 达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！三，活动介绍活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市 场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关 注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验，主办单位：省高级技工学校学生社团联合会活动时间：年11月下旬活动地点：2号篮球场活动进程(计划)四，宣传计划(1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份浮现或者同时派 发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单。(该项目可独立由 商家自己提供)(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份浮现并可印上公 司logo。(商家自行设计也可)(3)横幅宣传在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称 的横幅。(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服 装(如t恤帽子等)记念品宣传 记念品由公司赞助、提供或者印有图案。（6）促销（或者咨询活动）贵公司可以在学校内人口流动 频 繁的路段开展促销咨询等营销活动。（7）校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。（赞助 费此外计算）（备注：如若需要此外的宣传方式校方与赞助方可商议解决）五，活动经费预算宣传横幅、海报、宣传单（宣传方面的经费由赞助商提供）。赞助物资：可采用赞助金或者赞助金与赞助物品相结合的 形式。赞助金：1500 一_元赞助金加实物：待定。如赞助商对以上内容有更好的想法或者建议校方与赞助商可 商议解决。一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于 保持一个现有顾客的5倍，确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非 常主要的，另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质 量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度，对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客就我校为研究对象是一个小型的“市场”，随着夏季的到来 学生对饮料的需求量会逐渐增大，贵公司的宣传做的够大贵公司 的产品在我校是非常受学生欢迎的，但仍有许多学生是选择其他 替代饮料，对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“，通 过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度贵公司在我校做宣传赞助活动，一方面使我校的校园生活得 到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面 活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我 校学生留下一个深刻的夸姣形象贵公司品牌深植人心，作为对贵 公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做 宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富 顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好 话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可 观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存 在区域性和局限性的不足，学生流动量比较大到不同的地方依旧 会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每一个地方 都得到宣传。我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作火伴 关系并希翼长期合作匡助贵公司在我校最大利益的实现，我们将 在以后的工作中为贵公司提提供更大支持，预祝我们合作愉快！ 校园活动策划方案篇5活动主题联通新生活，靓出你自己一一联通校园推广活动“联通新生活”联通两字一语双关：作动词讲，中国联通进 入校园可以让泛博师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的 活；作名词讲，中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企 业的象征，规划方案校园活动方案策划。“靓出你自己”是 与大学生个性张扬、cool 一代、飘一族的行为、心理相吻合， 如果你有型、够cool、够靓，中国联通给你一个chance给你 一个舞台，靓出你自己、靓出新生活。传播内容中国联通企业品牌、企业理念中国联通河南分公司企业简介综合业务：GSM挪移电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、 吉惠卡、互联165、长途电话193、IP电话17910/1791K寻呼、 CDMA挪移电话133、联通在信总体思路以传播企业品牌、综合业务为中心，以巡展活动为主线，将 联通形象代言人、Flash动画大赛贯通活动始终；在巡展活动过 程中，展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的 参预热情；通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐来结束此 次活动。活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂；以青春、活 力、时尚，充满朝气、动感十足为基调。活动将分四个阶段：活动宣传（代言人、flash大赛）一一 高校巡展（大赛评选）一一联通新生活动感晚会一一活动总结活动内容联通形象代言人征集大赛Flash动画大赛联通高校巡展活动（“4+1”有奖冲关游戏）形象代言人、Flash动画评选活动“联通新生活”动感音乐（现场颁奖及抽奖）活动总结会活动对象高校的在校师生（研究生、本专科生等）活动地点郑州市、开封市等所在地主要高校活动流程郑州一一开封一一郑州一一晚会第一阶段活动之个性自我秀Show me !联通形象代言人征集活动活动时间：20_年3月20日4月16日活动目的：力;提供给在校学生展示自我的舞台，扩大企'业的知名度及影响拉近企业与泛博师生之间的情感距离，树立联通公司在学生 心中良好的品牌印象；为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物 化的品牌形象代言载体。活动对象：富有朝气、青春活力的年轻人，年龄在17-25岁,要求综合 素质较高、个性自我，在某一方面具有较深的造诣，能够充分代 表中国联通品牌形象，能够体现出联通公司青春活力、充满朝气， 年轻的现代科技新企业特点。活动安排：1、 活动前期开始在几个相关的和校园内做活动内容的发 布，主要包括以下几个方面的内容：中国联通企业及文化的相关介绍；联通校园工程相关活动的内容介绍；上对本次活动内容的宣传。2、在活动前期，在各学校的相关媒体发布该活动的信息， 主要可采用学校广播台、校阅报栏、海报、活动DM宣传单张等；3、 由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛;4、 由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商 报资深主编、天基人材负责人及市团委学生工作负责人组成的评 审小组对候选人进行评选。5、 获奖人员将在现场予以颁奖，由公证人员进行6、 获奖人员名单将在相关进行发布。奖项设置：形象代言人：价值20_元时尚手机一部，并颁发证书。入围奖9名：价值100元的联通IP卡一张，并颁发证书。活动文案：1、 年龄限制：17-25岁，男女不限2、参加条件：大专以上学历，形象好、气质佳，个性自我、 青春活力，能够很好地代表联通形象，较强的反映出联通公司的特点一一年轻朝气、 充满活力、现代时尚。3、 活动时间：20_年3月20日4月16日校园活动策划方案篇6一、活动的主题垃圾分类，保护地球。二、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际 问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进 行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时 刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分 类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参预其中，共 同保护地球。三、活动主办单位、活动承办单位主办：共青团大学委员会。策划承办：大学青年志愿者协会。赞助：_X。四、活动时间20年x月x日至20_年x月x日。五、活动地点全校范围，重点在生活区附近。六、活动内容2、每一个学生每学期要读3本书以上，并精读其中五篇3、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”， 定期举行“好书换着看”的活动4、参预读书实践活动：(1)组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。(2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”，以“名人 名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐” 等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部份内 容。交流自己在读书活动中的心得体味，在班级中形成良好的读 书氛围。(3)全班学生和教师至少要共读一本书，老师指导学生做 好读后记，班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书 笔记，并做出相应评价。11月中旬推选出510本好的读书笔记 送大队部进行校级评比及展览活动。(4) 11月28日以“寻觅书中的宝藏”为主题开展一次中 队活动。四、活动奖励办法:1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两 边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不 可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡 献。2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每一个宿舍的成员们 有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待同学来收， 不可回收及时送垃圾中转站。3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱 扔得现象，故倡议泛博同学看完传单后将传单放到可回收箱内； 同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其 内，定期将传单统一回收（注：_4只，_2只）。七、活动流程（一）项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工 作。筹备工作：（1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单 20张；（2）准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100 张。（二）具体安排x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃 圾分类的一些照片）。X月28日前' 将"可回收”，"不可回收”内容的不干胶 贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并 注意以海报等形式适当宣传。x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破， 掉落的不干胶进行重新粘贴。八、活动的可实施性现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但 许多的同学都没故意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪 些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们 的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保 护行动中去。以己之力，举手之劳，保护环境。特开展此次垃圾 分类活动，以促使泛博老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美 好的校园环境。九、经费预算不干胶宣传单200x0o 5=100 （可回收100张，不可回收100 张）。宣传单20x0o 5=10 （贴于宿舍园区）。传单回收桶6x40=240 o照片 10xl=10o总计：360元。十、注意事项lo要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。2o活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大 学生的良好形象。3o提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一 套活动应急处理方案，以灵便应对突发事件，保障活动的顺利进 行。4o机动组：青协宣传部：时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部门， 人员的灵便调动，接待佳宾。各小组完成自己的任务或者各小组 的闲散人员即将参预未完成的工作。以班级为单位，分年级组结合以上各读书实践活动，评选出 一、二、三等奖，颁发奖状，其中一等奖获得班级将获得“书香 班级”称号。校园活动策划方案篇2活动主题：庆祝中华人民共和国成立一周年活动目的：1、使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国 休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。2、了解社会主义伟大建设的伟大成就，使同学们更加热爱 祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建 设祖国的本领。参加人员：班全体同学活动的准备：音像资料、朗诵诗词稿主持人宣布庆国庆主题活动现在开始了甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风甲：又是一年秋风送爽时乙：又是一轮花好月圆日甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地 发出呐喊一一中国、中国（合）甲：请欣赏今天是你的生日，我的中国（播放音像资料）乙：一曲生日歌纯粹而甘甜，祖国母亲周年华诞，我 们喜上眉梢。甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰。乙：脚塌实地，我们因祖国而自豪。甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞。甲：一年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的铁蹄肆 意麟软着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一 寸山河一片血。乙：而如今，我们已拥有世界率先的科技和许多企业。正 如这次年大阅兵中我们所感受到的一样，我们的祖国母亲已经 日益强大。甲：下面我们一起来回顾一下大阅兵上的精彩片段。（放音像资料）甲：看了这么令人激动鼓励的大阅兵，大 家一定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。乙：那末就请大家畅所欲言吧。（同学自由发言）甲：今天的的辉煌已经成为过去。乙：未来的大门还在等待开启。甲乙：在这合家团圆的时刻，我们分享祖国的欢跃，也同时 为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆“国 庆”主题活动到此结束。四、活动特色1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体，活动的节目丰 富多彩，至始至终都紧扣主题。2、全民动手策划，全民参于，充分发挥了本支部团员的聪 明才干，极大提高团员们的积极性。五、预期效果估计本支部团员积极参于本次活动，加强本支部团员之间的 了解，增强本支部的凝结力。让同学们更加了解祖国，也更加有 爱国热情。校园活动策划方案篇3为了挖掘我校大一新生潜能，匡助他们在社团里实现自己的 活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛，为新生提供 展示自我的平台，同时锻炼他们组织策划的综合能力，让新生加 入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会，并为下一届的干部 选拨做准备。具体大赛安排如下：一.大赛时间10月19日12月3日二.参赛要求1 .参赛者必须是读书协会的成员2 .选手可以以个人或者组队的方式参赛（组队的队员可以不 属于同一个部门）3 .参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注 明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明 团队的队长是谁）三.策划书要求1,策划的主题不限，要求选手环绕自己所选主题，构思新颖。 活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩。如果是沿用前人的活动， 一定要有加入自己新的构思，新的亮点。2 .策划必须具备可行性，不得过分天马行空。3 .策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内 容。包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准 备工作（含宣传方式），活动预算。如果是比赛，还需要有奖项 设置。4 .策划不得抄袭，一经发现，立刻取销参赛资格四 .评审团：理事会成员、各部部长五 .比赛细则1 .比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。2 .比赛的流程：a.初赛：10月19日24日（截止于在24号晚9:00前）参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入 复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进 行修改后退回到参赛者手中10月26日-27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修 改b.复赛：10月30日下午（具体时间另行通知）（地点：报 告厅）进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐 述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选 手面对评委提问的'回答进行评分，前3名的个人或者团队进入 实践赛。c.实践赛：11月1日一11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的 策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人若是个人参赛，或者组队参赛的参赛者是同一个部门，将会 由选手所在部门的部长进行活动指导若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导d.总决赛暨颁奖典礼：12月3日（周六）晚（具体时间另 行通知）（地点：报告厅）实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参 考，由理事会成员评选出获奖选手。此外，发布优秀策划名单， 并对获得优秀策划的选手进行颁奖六.奖项设置最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副 会长（若为团队，则团队核心人物晋升为副会长）优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策 划的活动将在下学期开学后举办其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动，另行通知。读书协会10月12日校园活动策划方案篇4-YZa-1一.刖S为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资 源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学 生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种 正确的、节约的消费理念和习惯，