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    公司车间生产实习报告3篇.docx

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    公司车间生产实习报告3篇.docx

    公司车间生产实习报告3篇公司车间生产实习报告1 一、实习说明 (1)实习时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。 (2)实习地点:xx公司。 (3)实习性质:社会实践报告。 二、实习单位 xx集团,成立于xx年。全球第一大笔记本电脑xx研发与制造厂商。全球xx强企业。全球科技xx强。xx企业排名第xx名。xx年进出口总额全国第xx名,xx省第xx名。 三、实习环境 实习期间,我在实习工厂的xx车间xx部门主要从事于在生产第一线生产并简洁加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理xx名,主管xx名,领班xx名。车间的各个生产小组有组长xx名,技术员xx名,xx人员xx名多名左右。 四、实习过程 (1)了解过程。 起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,马上在这较艰难的环境中工作xx个月。第一天进入车间开头工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,安排给我的任务是简洁的测试电脑的内部构造,我根据技术员教我的方法,运用操作工具开头渐渐学着测试该产品,在测试的同时留意操作流程及有关留意事项等。 实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上测试产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一开头我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮忙,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(白,夜班),两班的工作时间段为:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。车间的.全部员工都必需遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程。 对车间里的环境有所了解熟识后,开头有些紧急的心开头渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定,地点等待领班集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的预备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具。在流水线进展正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品测试好,并刷枪。另外在工作中,机器生产出的产品有时会消失特别(比方:产品消失无法睡眠、色差等)。消失上述状况时,要准时告知领班、工程师,万能工让他们帮忙解决消失的问题,领班、工程师通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。 在工作期间有些产品的测试难度较大。刚开头加工起来还真麻烦的,工作效率不高,测试出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的测试方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着测试这有难度的产品,从中体会测试产品的效果。同时在测试中选择适合的测试工具,也有利于提高工作的效率。 五、实习期工作总结和收获 实习期间,我对实习工厂的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟识。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。 在实习的那段时间,让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲乏,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时间。 此次毕业实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积存了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰难性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也熬炼了下意志力,训练了自己的动手操作力量,提升了自己的实践技能。 公司车间生产实习报告2 一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,也以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的潜力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智仅有在融入群众之中才能最大限度地发挥作用。透过生产实习,对我们稳固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作潜力和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习任务 1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织治理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。 2、在专业比拟对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用,使自我的专业学问、专业技能及工程实践潜力均得到一次全面的提升。 3、积存必需的工作阅历和社会阅历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作潜力等方面都有明显的提高,逐步把握从学生到员工的主角转换,为毕业后的就业打下良好的根底,提高就业竞争力。 三、实习根本要求 1、学生在实习企业务必遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特别状况需要请假或转变实习企业的务必征得实习企业和指导教师的同意。 2、学生在实习期间务必严格遵守岗位操作规程和安全治理制度,严防工作职责事故和人身安全事故的发生。 3、务必遵纪守法,榜样遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。 4、努力工作,专心完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业治理人员求教,刻苦钻研。 5、应多与指导教师联系沟通,准时得到教师指导。 四、实习资料 (一)事故的发生及其预防。 1、事故发生的因素人为因素担心全行为物的因素担心全因素。 2、发生事故的认为因素。 1)治理层因素; 2)违章。 a、错误操作。 b、违章操作。 c、蛮干。 3)安全职责(素养)差。 (二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工务必仔细的做好自我的工作,由于整个流水线的每个工序都是严密联系的,可能会由于某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。 (三)学习和了解电子器件的构造型式、构造种类和作用。 (四)学习和了解工厂车间的生产组织治理状况,生产工艺等等。 五、实习过程 1、安全教育在实习开头时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进展安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。 2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习规划在指定的车间进展实习,透过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习资料。 3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进展车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本学问与实习的要求,将理论与实际进展了完善的结合,也更加的促使我们不断地进展学习与讨论。 4、实习日记在实习中,我们将每一天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告资料等均记入到了实习日记中。随时理解教师们的检查与批改。 六、其它活动 在完成好我们所实习业务资料的同时,经常利用现场学习的时机,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进展思想政治教育活动等等。 七、实习感悟 生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们透过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。 产品生产用技术资料;生产组织治理等资料,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。透过生产实习,使我们了解和把握了车间治理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;使我们了解和把握了工厂车间的工作和治理等方面的学问。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。 在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作潜力等。 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。我从小就对这种小制作很感兴趣,每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,并且很有“成就感”。 公司车间生产实习报告3 XX年年8月27日下午开头,我在动力厂热力车间开头了自己的实习工作,车间生产实习报告。我冥思苦想了好一阵:我一学环境工程的与热力搭不搭调?其实,“热力”一词我还算颇为熟识。究竟,从中学到大学在这方面学了不少理论。然而就我现在的状态而言,热力既遥远又模糊“Take it as it comes.(既来之,则安之)”现在是我需要用这句话鼓励自己的时候了。到哪儿工作不得有个开头啊?!我算是真正开头体验实习工作的生活了。 我所实习的热力车间,隶属于攀成钢公司动力厂。目前,该车间拥有员工近130人,所含工种包括:空压工、锅炉工、软水工、电工和钳工。车间主要包含空压和蒸汽两个系统。其中,空压系统设有四个空压站,蒸汽系统设有两个锅炉房及一中心空调班。 在实习期间,我依次对空压系统和蒸汽系统进展了实习。在实习中,我在师傅们的热心指导下,积极参加空压及锅炉的相关工作,留意把书本上学到的相关理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实践验证所学的理论学问,探求此项工作的本质与规律。为期半年的实习生活,既紧急,又新颖。回忆实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采纳了看、问等方式,对热力车间工作的开展有了进一步的了解,分析了各个班组生产治理有关工作的特点、方式、运作规律。同时,对各个站点的设备治理、人员治理等都有了初步了解。 首先,我去了老厂区的1#锅炉房,去熟识那儿的生产工艺流程及管网。1#锅炉房虽然已经很旧,可在里边工作的员工干起活来丝毫不模糊。这里涉及锅炉工和软水工。我是学环境工程专业的,这儿的软水生产当即引起了我的关注。通过软水工介绍,我很快生疏了树脂离子交换器这里边的原理及流程。这也是生平第一次感受到了理论联系到了实际工作。多少让我对于今后的实习工作增加了几分自信。接着了解锅炉的三大安全附件(安全阀、压力表、水位仪)、炉膛的构造及管网分布。 在1#锅炉工的介绍下,我来到了新厂区的2#锅炉房。新的厂房,先进的装配以及更大更稳定产量,实习报告车间生产实习报告。虽然新老锅炉的技术构造及原理根本一样,可新的2#锅炉安装有先进的PLC操作系统。无疑,这对于我是多么的新奇,一改我过去对国企技术力气的疑心。固然,也深切的体会到了科学技术是第一生产力。 固然,空压系统是我实习的.重点。由于之前我从未涉及过空压,所以空压一词在我脑海里显的尤为空洞。起初,我没能看出1#空压站和2#空压站的空压机有什么区分(都是LW250系列)。好在有师父的提点,我慢慢的熟识它们,并能很好的比拟它们。然而就在我为自己有点成绩沾沾自喜的时候,我来到了3#空压站。起先,在我的空压世界里仿佛只有先进的双螺杆式空压机。其实,看上去挺别扭的活塞式空压机更有它的用武之处!我了解到了3#空压站的活塞式是目前能生产最大压力空气的空压机种。固然还有我未有时机看到的产量最大的离心式空压机种。全部的这些都够我好好去摸索、学习、钻研的了。 就在我翻开说明书,准备好好讨论咱们的空压系统的时候,我接到了车间的一个任务,那就是参加我们热力车间空压系统各种规程的编写工作。这也是我到攀成钢以来第一次揽活儿干!有几分惊喜,更多的是茫然,有些不知所措了。为了能下笔,我不得不自己到各个空压站的班组上去了解状况。想到自己是一个比拟内向的人,我有些退后了。现在看来,其实那会儿我就是怕羞,丢不下大学生的臭架子。无奈,为了抓住这个能更好了解空压系统好时机,我只有硬着头皮往前冲了。在走访各个班组的过程中,我一一向各个班组长讨教。立刻,我觉得我有点不像我了,那虚心劲儿、那脸皮厚啊,仿佛一下子附着在我的身上。在这过程中,我还学会了另外一种本领:那就是如何去和咱们工人老大哥们沟通,并为之后誓言要与工人阶级打成一片奠定了坚实的根底!有了这次的阅历,此后编写工艺流程的时候我便驾轻就熟了。而这又让我总结出这样一个道理:阅历都是从最简洁的事情学到的。 对于各个班组的设备治理,我在实习中看到,车间着重建立和完善设备治理制度;对各类设备都建立设备卡片;做好设备的日常检查巡察,定期进展检查、保养、修理、清洁,并仔细作好记录,发觉问题准时解决。我也到班组上参加这个工作中来。如针对当前生产需要、设备及人员状况填写好设备运行记录表和周安记录表,还参加职工小家庭建立等,以体验班组生活,熟识班组生活。另外,在班组上,可以与职工们多沟通,并与他们建立起相互的信任。由于与人合作,假如彼此有信任就会事半功倍。 另外,设备的修理自然就会牵涉到设备的各种配件。这一点是我始料未及的,一想就是些琐碎繁杂的活儿,让人头疼。然而车间还真就给了我这个任务:记录车间各种设备的备品备件。走进库房我傻眼了,我几乎无从下手。还好有师父带着我,一边给我报配件的名称,一边给我讲解备件是什么的干活。我们师徒俩整整用了一周的时间才把库房里的大大小小的配件理出个也许来。通过这个工作,我多少也了解了我们热力车间的家产,也对之前设备上不是很懂东西对号入座了。累是累了点,可也算收获颇丰啊。

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