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    2023年小学实验总结(优选9篇).docx

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    2023年小学实验总结(优选9篇).docx

    2023年小学实验总结(优选9篇) 书目 第1篇小学试验教学工作总结 第2篇2023小学试验室工作总结() 第3篇小学试验室管理员工作总结 第4篇2023年小学试验室工作总结 第5篇小学试验工作总结 第6篇小学试验室个人工作总结范文 第7篇小学试验室个人工作总结 第8篇小学试验室个人年终工作总结1000字 第9篇小学试验室工作总结 小学试验教学工作总结 本学期,我校试验教学工作严格执行教化方针,接着深化教学改革,切实加强试验教学探讨。加强各类试验和试验操作训练,有利于加强实践环节的教学和训练;有利于全面提高科学试验教化教学质量。为了最大限度地发挥有试验教学设备的作用和效益,努力做到试验教学常规化,在试验教学和管理方面作了肯定的探究。 一、统一思想,主动开展试验教学活动。 传统的教化思想观念影响着农村中小学老师是试验教学的薄弱点,老师陈旧的教化观念跟不上教化发展的步伐。在新课程标准颁布和实施的过程中,我校首先加强了对科学试验老师的学习培训,组织了各年级的科学老师,共同钻研教材和大纲,明确本学期的试验项目和要求,制定了试验教学安排进度表,并要求他们依据教学安排,仔细备课、仔细上课、课后撰写心得体会。同时,许多老师不满意于课堂上培育学生视察、探究科学的实力,有安排地组织学生到野外开展采集、捕捞等实践活动。为了更好地培育学生对大科学的爱好,激发他们酷爱科学的情感,学校成立了科学学科的爱好小组标本制作和无线电爱好小组。为学生了解大科学、增进科学科学学问供应条件。 二、试验室管理制度化,促进试验教学常规化。 学校试验室在建设、发展、运用的同时,相应地制定了各项规章制度:科学试验室管理制度、科学仪器管理运用制度、科学试验仪器损坏赔偿制度、科学试验室卫生制度、科学试验室人员岗位职责。这些制度不仅张贴上墙,而且在平常教学中严格执行。各种试验器材的借用,都能刚好做好借用、归还记录,试验室各类仪器的说明书及各类帐册齐全,并做到帐、卡、物相符。试验室仪器全部按部颁书目分类编号,并按上轻下重、里高外低、水平式或垂直式进行存放。不仅做到定定橱定位,还做到科学、整齐、美观、大方。 三、接着强化管理,改革试验教学的评估机制。 本学期,我们接着对试验室的财物进行了对应管理,确定了专人用规范帐册,按部颁目标将仪器记帐,全部仪器都定橱定柜存放,并将仪器用卡片编号,挂在橱上。本学期,我们依据学校制定的竹箦小学科学科学教学常规实施细则对试验教学接着落实两抓:一抓“试验教学的开展”;二抓“试验教学设备的运用效益”。将试验教学评估纳入教化工作和整体评估中。评估的内容为试验教学安排、总结、试验记录、试验效果、仪器设备的运用管理完好率、试验开出率、试验室的清洁卫生及平安防范等。并通过定期或不定期的抽查,随堂听课等形式进行评估,并将评估结果存放老师业务档案,汇总到老师月考中。通过思想引导和过程管理,学校试验教学工作已经正常有序地开展起来。 四、进一步加强试验教学探讨,促进试验教学不断优化。 教学探讨活动是教学的活力,因此,我们加强了对试验教学和过程探讨探讨,用系统论观点,仔细探讨,主动开展试验试点。详细做法是主动开展探讨性的试验教学探讨,实行试验教学公开课、探讨课和优秀试验教学教案评比活动,总结沟通心得体会,开展试验教学论文和自制教具评比活动,并且不断改进评价方式和手段,重视过程评价和多元评价,旨在提高老师科学试验探讨的主动性。这一教学探讨和评价措施无疑成为推动试验常规化的动力。 2023年六年级上学期科学试验教学工作总结范文 2023小学试验室工作总结() 1.2023小学试验室工作总结 在上级教化行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教化教学工作已经结束。现将本期的试验室工作作如下总结。 一、试验室和仪器室的管理工作方面: 本学期,依据工作的相关支配,试验室管理和运用已经达到规范化,全部的试验教学均在试验室完成。在教学中,能做的试验必需做,条件不具备的试验,老师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对试验器材进行一次清理,出现损坏刚好查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品刚好报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的运用监督常规化。对所缺物品刚好和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 二、试验室的档案收集和归档工作方面: 本学期,在上期档案整理的基础上,重新根据省培训要求对档案重新规范。按要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性,同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。 三、仪器借用和管理方面: 仪器借用是保证明验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研活动,要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对老师借出的食品刚好进行登记,依据教学中的运用状况,督促老师刚好归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,刚好报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。 四、危急药品管理方面: 本学期的好几个试验均用到危急药品。在运用过程中,均严格根据危急药品管理规范执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,依据状况进行合理处理或回收。在本学期,我校未发生过危急药品平安事故。 五、学生课外试验活动的开展方面: 本学期,学校接着开展理化生等课外活动。在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外视察和课外调查。取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验,学生到试验室主动试验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生损害。 六、试验教学的研讨工作方面: 在试验教学工作中,出现一些问题,试验室总是刚好对存在的问题进行探讨。本学期就二氧化碳制法及改进进行过两次探讨,并在试验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过探讨,保证了试验教学的进一步改进和提高。 七、试验室文化建设方面: 为了营造良好的育人氛围,本学期,我校通过多方面投入,在试验实布置了标语,试验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似乎置身于试验之中。 八、存在的问题及准备 在本期的试验教学中,虽然取得了肯定的成果,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面: 1、仪器借用还不充分,还有待加强。 2、课外活动开展的条件还有待改善,特殊是相关器材还须要购进,保证课外试验顺当开展。 3、试验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。 4、老师培训中的自我培训意识有待加强。 5、仪器修理作为试验室管理人员来说还须要加强学习。 6、试验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进试验教学,也让试验教学促进其它学科的教学。 总之,试验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要留意查缺补漏,规范管理,主动宣扬,提高自身的服务意识,让我校的试验教学能上一个新台阶。 2.2023小学试验室工作总结 试验室工作是培育学生素养的一个重要方面,因此,抓好试验工作管理,以试验为突破口,通过试验激发学生爱好,提高学生素养,是我校整个教学工作中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了试验室合理的管理制度。本学期,试验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备科学仪器,每学期都会增加必要的试验用品;刚好做好试验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了肯定的成果,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结: 一、试验教学开展状况。 1、一学期来,各年级都能根据试验安排执行,上好开足试验课,老师和学生均能记好试验记录。同时,在试验中,老师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验实力和科学的学习、试验看法。经过努力,师生的试验水平都有所提高。 2、在深化教化改革,实施新课程标准的同时,结合科学试验教学向全体学生实行素养教化,注意在试验中培育学生的创新精神、实践实力,培育了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 二、试验室活动。 1、在学期初,试验室即制订了全年级的试验安排、周日程支配表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对试验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个试验老师的专业素养实力获得了提高。 2、试验老师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。 1、让不同层次的学生都有体验胜利机会。 2、针对课前学习打算总是不充分的状况,我们实行了各种预防措施:激励每个学生打算一个便笺本,特地用来记录打算任务。 3、以学习促发展,以沟通促提高。 “理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学老师的教学指南,为加强对新课标精神的领悟贯穿,利用每两周一次的集体备课进行课标学习。 四、成果方面。 一年来,科学老师科研兴教意识较强,能通过平常每两周一次备课组活动和空余时间仔细学习科研理论方法,提高自身的理论水平。 五、存在问题及改进措施。 1、目前,试验老师队伍还不够壮大,科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教化教学中要注意抓住各种机会提高自身的教化教研实力和科学素养。 2、在试验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的培育还有待进一步提高,要加强对新课程标准的学习,开放思想。 3.2023小学试验室工作总结 在本学期,自然试验室的工作照旧在以往的基础上,接着以省试验小学的标准来严格要求。本学期,试验室能做好各项工作:能按试验小学的要求规范存放各类仪器,并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备自然仪器,每学期都会增加必要的试验用品;刚好做好试验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了肯定的成果,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。 一、试验教学开展状况 1、本学期,各年级都能根据试验安排执行,上好开足试验课,老师和学生均能记好试验记录。同时,在试验中,老师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验实力和科学的学习、试验看法。经过一学期的努力,师生的试验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组试验课和老师演示试验课,完成了安排任务。 2、在深化教化改革,实施新课程标准的同时,结合自然试验教学向全体学生实行素养教化,注意在试验中培育学生的创新精神、实践实力,培育了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 二、试验室活动 1、在期初,试验室即制订了全年级的试验安排、周日程支配表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对试验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个试验老师的专业素养实力获得了提高。 2、试验老师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 三、成果方面 1、本学期,自然老师科研兴教意识较强,能通过平常每周一次备课组活动和空余时间仔细学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,试验老师撰写自然学科论文,分获市级二、三等奖。 2、本学期,试验老师仔细辅导学生参与了金钥匙科技学问竞赛,学生们在竞赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成果。 3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的修理则自己动手,为学校节约开支。 四、存在问题及改进措施 1、目前,试验老师队伍还不壮大,科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教化教学中要注意抓住各种机会提高自身的实力和素养。 2、要与兄弟学校相互沟通学习,取长补短,以便更好地提高我校试验教学质量,搞好试验室工作。 3、在试验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。 4.2023小学试验室工作总结 本学期,试验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备科学仪器,每学期都会增加必要的试验用品;刚好做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来,工作取得了必需的成果,也存在一些问题以及须要改善的地方,为将来工作做的更好,特从以下三个方面来总结: 一、试验教学开展状况 1、本学期,由于学校实行养分午餐,试验室被占用,老师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本学期的试验课相对少些。在试验过程中,老师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验潜质和科学的学习、试验看法。经过一学期的发奋,师生的试验水平都有所提高。 2、在深化教化改革,实施新课程标准的同时,结合科学试验教学向全体学生实行素养教化,注意在试验中培育学生的创新精神、实践潜质,培育了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 二、试验室活动 1、在学期初,制订了试验安排、周日程支配表。 2、老师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 3、本着勤俭节约的原则,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的修理则自己动手,为学校节约开支。 三、存在问题及改善措施 1、目前,科研水平和教学潜质还有待于进一步提高。在平常的教化教学中要注意抓住各种机会提高自身的潜质和素养。 2、要与其他学校相互沟通学习,取长补短,以便更好地提高我校试验教学质量,搞好试验室工作。 3、在试验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。 以上这些将是以后我们发奋的地方。 5.2023小学试验室工作总结 生物是一门以试验为基础的学科,开展好试验教学是学好生物的前提条件。生物试验具备培育学生视察和动手实力的功能,更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后试验教学顺当有效开展,现将本学期生物试验工作做如下总结: 一、学校的中心工作要发展,上台阶,管理工作是一个不行缺的重要环节。 试验室的仪器较多,繁杂,看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉,因此在原有的管理上,除了将仪器进行分门别类分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,帐,柜,物三者一样,根据管理和试验的性能,将仪器进一步规范化,这样一来老师运用便利,效率较高。 二、做好仪器防锈,防尘,防潮等工作,仪器运用以后防锈工作不行少的。 特殊是较精密的显微镜等仪器,每运用后,要仔细清理和擦试镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发觉问题马上实行措施。所保管的全部仪器几乎100%无锈、无尘、和受潮现象。 三、仔细做好仪器的修理工作。 每一学期结束前,肯定要将仪器进行全面清理和修理,为下学期做好充分打算工作。 四、优质服务,提高试验效率。 优质服务是二线工作人员的职责,也是学校发展的基础,所以在试验管理工作中,首先要熟识教材,了解教材常规的试验内容,驾驭分组试验和演示试验与老师任课的大致进度和时间,做好试验的一切打算工作,在每一个试验中,药液的配制、选材都将预先试验,取其的试验效果,达到试验的目的。 五、适应环境。 充溢力气随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和改变、要适应环境的变更、就要不断地吸取、充溢、进取。因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理学问的文章并取得较好的成效。 六、按时打扫试验室卫生,确保室内外的整齐。 七、做好试验室的台账工作,分别有总账,分类账,易耗品账册等。 小学试验室管理员工作总结 每当要写工作总结的时候,时间的车轮已经静静的把我们带到岁末年终,又是一个学期,又是一年,感叹时间如白驹过隙之快,不经意间,我们又已经走了很远,回想这学期,短短的几个月,每天和孩子们在一起,欢乐而又充溢;仔细完成学校交给我的每一项任务的同时,收获了很多珍贵的阅历,也看到了自己不断成长的印迹。 下面是我对这学期工作的一点总结: 本学期我主要完成了学校支配的两项任务,担当六年级五个班级的科学课的教学任务以及物理试验员的任务。 一、教学工作 1、在教学过程中,能依据学科内容的特点以及六年级学生的特点仔细备课,和组内成员仔细探讨每一节课的教学设计,探讨教学方法,细心为学生打算试验器材,力争让每一节课都丰富而又充溢,在打算每一节课的过程中,感觉到自己无论是在学问上还是在教学方法上都收获了很多。 2、依据学生对学问驾驭的状况,为学生定期出阶段综合复习题和阶段性测试题,在出题的过程中,学会了对学问的系统归纳和整合,同时对所教的学科有了更深刻的了解。 3、这学期我们还组织了科技小制作活动,看着学生们展示作品的一件件出炉,看着学生们对所学学问的学以致用,真的感觉到了学生才智的无穷,力气的宏大! 4、从学生每一次考试成果的反馈中我们也看到了学生的一点点的进步,知道了他们对这一门学科一点点的感爱好了,并且喜爱上了科学课,这是我们当老师的最大欣慰,同时也感到了这学期自己的努力没有白费。 二、试验室管理 1、在试验室管理方面,定期做到对试验室备品的检查与上报,保证明验室备品不丢失,完好无损。 2、能够主动(本工作总结来源于)协作教学一线老师,为学生上课打算好试验器材,保证学生试验的顺当进行。 3、定期对试验室进行卫生清洁,保证明验室窗明几净,试验室内空气清爽,试验室备品摆放整齐。 4、主动协作学校完成督导检查工作,并取得了满足的效果。 以上是我对这一学期工作的总结,回顾这一学期,我没有虚度,每一天我都在实实在在的工作、学习。在以后的工作中。我将将一如既往,并且花更多的时间来充溢自己,不断提高自己的业务实力,我坚信付出肯定会有收获,所以,信任明天会更好! 2023年小学试验室工作总结 2023年小学试验室工作总结 本学期,试验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备科学仪器,每学期都会增加必要的试验用品;刚好做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来,工作取得了肯定的成果,也存在一些问题以及须要改进的地方,为将来工作做的更好,特从以下三个方面来总结: 一、试验教学开展状况 1、本学期,由于学校实行养分午餐,试验室被占用,老师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上,所以,和以前相比,本学期的试验课相对少些。在试验过程中,老师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验实力和科学的学习、试验看法。经过一学期的努力,师生的试验水平都有所提高。 2、在深化教化改革,实施新课程标准的同时,结合科学试验教学向全体学生实行素养教化,注意在试验中培育学生的创新精神、实践实力,培育了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 二、试验室活动 1、在学期初,制订了试验安排、周日程支配表。 2、老师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的修理则自己动手,为学校节约开支。 三、存在问题及改进措施 1、目前,科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教化教学中要注意抓住各种机会提高自身的实力和素养。 2、要与其他学校相互沟通学习,取长补短,以便更好地提高我校试验教学质量,搞好试验室工作。 3、在试验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。这些将是以后我们努力的地方。 小学试验工作总结 我校36年级共有23个教学班,一个专用试验室,一个试验仪器室,有9名科学老师。在教学中,为了充分发挥试验室的作用,本学期,我们从试验室管理、试验教学改革、试验队伍建设、仪器设备管理、试验教学探讨等方面着手,有重点高起点地作了各项工作。 一、重视科学试验装备建设 开学初,为了抓实科学试验教学工作,我们对试验仪器进行清查整理,做好各项登记,摸清试验仪器与教科版科学教材对接的缺口,依据实际状况进行补充。确保试验教学的正常开展。 我们还仔细抓好试验室的环境建设,做到整齐、卫生、美观。加强水、电、消防等设施的建设,确保试验教学平安有序地进行。 二、加强试验室规范管理 在教学中,我们做到仪器的借还、添置、损坏等随时记入帐册,做到物品与账册相符。 试验仪器的存放科学合理,并贴有存橱卡,做到物卡相符。并留意仪器的维护保养,定期清除灰尘,使仪器设备处于随时可运用状态。 三、夯实科学试验课堂教学 本学年根据试验教学安排,仔细完成了教学任务。学生的视察实力、试验实力、操作实力、比较实力、分类实力、推理实力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习主动性,做试验能正确规范地操作,擅长视察,乐于探究、总结。并能将学到的相关学问应用于生活实际中,能够说明常见的自然现象及生活现象。 每位老师都仔细制定了试验教学安排支配表,并按课表提前一至二天开出试验通知单,做好试验打算。试验课后做好各项记录,填写各种记录卡。为此,学校在支配总课程表时做到科学课不重堂,保证每节课都能在试验室上课。 我们除了仔细做好教学工作之外,还坚持撰写试验教学后记,坚持互听课制度,相互学习,相互研讨,相互取长补短。 集体备课是我们学校的特色教研。科学课集体备课,我们重点备试验打算和试验教学中的疑难问题。 除了利用好现有的仪器设备外,我们主动动手自制教具。除了制作一些演示教具外,还制作好用的课件,为试验课堂教学增加了更多的魅力。 四、深化科学试验教学探讨 小学科学教材体现了面对全体学生、具有弹性和开放性的特点。在编排中充分考虑了学生在生活环境、阅历背景、特性特点等方面存在的差异,在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生和老师供应了更多的选择机会和创新空间。随着课程改革的深化进行,老师的确转变了观念,构建了新的教化教学理念,自学相关学问,刚好查阅课程改革的相关资料,借鉴外地的优秀阅历,在学校教研课题“学生学习方式的转变”的大课题的前提下,确立了“提出问题、做出假设、设计试验、操作试验、总结规律、沟通互补”的六步教学模式,课堂真正体现了学生自主探究的理念。依据年级特征及学生的年龄特征,在教学中老师扶放有度,高年级可完全放手让学生自行操作,中年级在老师的适当帮助下可进行自主探究(除带有危急性的操作外),学生的自主能动性被充分地调动起来,学习的爱好深厚,试验室成了学生爱去、常去的乐园。 在抓好课堂教学的同时,依据班级详细状况支配指导学生参加课外探讨,将课堂教学延长到课外,丰富了学生的学问,培育了学生学习科学学问的爱好,提高了技能,培育学生长期坚持试验、连续视察记录、查阅资料的学习习惯,逐步提高学生的科学素养,激励学生走进大自然探究科学学问,学习和应用科学学问解决生活中的实际问题。使他们从中体验科学无处不在,从小激发努力学习科学学问的主动性。 学校狠抓校本研修,激励各备课组内的老师开展各种沟通研讨活动,一周一次的集体备课活动是组内成员相互学习的好机会。除了备课、学习理论外,我们还相互听课,共同进步。 小学试验室个人工作总结范文 1.小学试验室个人工作总结范文 试验室工作是培育学生素养的一个重要方面,因此,抓好试验工作管理,以试验为突破口,通过试验激发学生爱好,提高学生素养,是我校整个教学工作中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了试验室合理的管理制度。本学期,试验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备科学仪器,每学期都会增加必要的试验用品;刚好做好试验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了肯定的成果,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结: 1.试验教学开展状况。 1)一学期来,各年级都能根据试验安排执行,上好开足试验课,老师和学生均能记好试验记录。同时,在试验中,老师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验实力和科学的学习、试验看法。经过努力,师生的试验水平都有所提高。 2)在深化教化改革,实施新课程标准的同时,结合科学试验教学向全体学生实行素养教化,注意在试验中培育学生的创新精神、实践实力,培育了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 2.试验室活动。 1)在学期初,试验室即制订了全年级的试验安排、周日程支配表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对试验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个试验老师的专业素养实力获得了提高。 2)试验老师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 3.用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。 1)让不同层次的学生都有体验胜利机会。 2)针对课前学习打算总是不充分的状况,我们实行了各种预防措施:激励每个学生打算一个便笺本,特地用来记录打算任务。 3)以学习促发展,以沟通促提高。 “理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学老师的教学指南,为加强对新课标精神的领悟贯穿,利用每两周一次的集体备课进行课标学习。 4.成果方面。 一年来,科学老师科研兴教意识较强,能通过平常每两周一次备课组活动和空余时间仔细学习科研理论方法,提高自身的理论水平。 5.存在问题及改进措施。 1)目前,试验老师队伍还不够壮大,科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教化教学中要注意抓住各种机会提高自身的教化教研实力和科学素养。 2)在试验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的培育还有待进一步提高,要加强对新课程标准的学习,开放思想。 2.小学试验室个人工作总结范文 学校试验室在20xx-20xx年第一学期的工作中,由于有校行政领导的干脆领导,市局装备室领导的详细指导,全体试验老师的共同努力,顺当地完成了本学期预定的工作目标。现将工作总结如下: 1.我校试验室依据工作安排要求,做好了各科仪器设备、药品的增订、补订工作,为保证各科试验教学的顺当开展供应了坚实的物质基础。 2.我校试验室为保证各科试验教学的开展,主动支配好试验所需用品、药品,调整好试验课,协调各科老师的试验内容,提前依据教学进度打算好,演示和分组试验努力开足开全。 3.我校试验室还做好各科仪器、药品的保管工作,主动仔细做好防震、防潮、防虫蛀、防腐、防尘工作,使器材处于待用状态;主动修理破损仪器,常常教化学生要主动试验,勤俭试验,爱护仪器,尽量不奢侈;我们还教化学生规范试验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝试验事故。 4.我们特殊留意做好平安防护工作,留意做好危急药品的保管工作,做到双锁保管,留意防火、防水、用电平安,杨舍镇教化系统平安工作现场会曾在我校召开,同时对我校试验室工作赐予肯定的好评。 5.我校试验室工作人员较少,但我们仍能保持常常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。 6.我室工作人员加强自身师风师德的建设,不断进行试验教研活动,参与接着教化,提高业务水平。 7.我们还主动协作各条线工作,特殊是协作班级加强学生思想道德、组织纪律、试验纪律教化,让学生在试验教学中冶炼情操,增长才能。 8.我校试验室工作取得肯定的成果,不足的是,我校试验室工作人员紧,尤其是缺少专业化的老师,人员也要年轻化些。 3.小学试验室个人工作总结范文 试验教学工作总结本学年试验教学工作的基本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑,通过探究活动来学习科学,进一步明的确验教学在素养教化的地位,确定学问水平和操作实力共同发展的思想,理清试验内容仪器配备标准,做好试验打算和课后总结记录,提高试验教学效果。详细总结如下: 1.学校领导和老师重视试验教学,相识提高,措施得力,试验效果好。学校有一名教育副主任靠上抓。平常常常督促检查;试验员和任课老师主动协作,变被动为主动,演示试验和分组试验并重,试验教学课体得到改善。学校重视试验室建设,更换仪器、器橱,使试验室和仪器室整齐光明。为增加试验效果供应了有力的保障。 2.加强演示试验的教学效果。 1)、根据新大纲的要求,细心设计试验步骤和教学方法。 2)、做好了试验打算,试验前使学生明的确验目的、试验原理和对视察的要求。 3)、试验过程中,老师做到操作规范、娴熟、形象、显明、平安。 4)、配备足够的教具、学具,以满意学生探究活动的须要。 3.提高学生分组试验的教学效果。 1)、做好试验前的打算工作。 2)、学生做好试验预习,明的确验目的、原理步骤和方法。 3)、试验老师做好示范工作。 4)、学生做好试验记录。 4.定期开放试验室,让每个学生动手,发挥试验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行科学试验供应便利,激励大家大胆子试验,小制作和小独创。 5.充分利用试验室现有资源,搞好科学试验,还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录,服务于整个试验教学。 小学试验室个人工作总结 小学试验室个人工作总结 本学期,试验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备科学仪器,每学期都会增加必要的试验用品;刚好做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来,工作取得了肯定的成果,也存在一些问题以及须要改进的地方,为将来工作做的更好,特从以下三个方面来总结: 一、试验教学开展状况 1、本学期,由于学校实行养分午餐,试验室被占用,老师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上,所以,和以前相比,本学期的试验课相对少些。在试验过程中,老师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验实力和科学的学习、试验看法。经过一学期的努力,师生的试验水平都有所提高。 2、在深化教化改革,实施新课程标准的同时,结合科学试验教学向全体学生实行素养教化,注意在试验中培育学生的创新精神、实践实力,培育了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 二、试验室活动 1、在学期初,制订了试验安排、周日程支配表。 2、老师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的修理则自己动手,为学校节约开支。 三、存在问题及改进措施 1、目前,科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教化教学中要注意抓住各种机会提高自身的实力和素养。 2、要与其他学校相互沟通学习,取长补短,以便更好地提高我校试验教学质量,搞好试验室工作。 3、在试验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。这些将是以后我们努力的地方。 小学试验室个人年终工作总结1000字 1.小学试验室个人年终工作总结1000字 一学年的工作即将接近尾声。在过去的一年里,围绕学校工作安排内容,接着加强学校科学试验室建设、管理和使不断提高服务水平,使试验教学工作进一步规范。下面将我校一年的工作总结如下: 一、试验室仪器装备管理工作 1、学校领导特别重视试验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。 2、配齐工作人员,立了工作领导小组。 3、彻底清查了教学仪器器材,做到帐物相符。全部仪器按要求贴有分类标签和仪器标签,并归类存放,对更新的仪器标签和分类标牌标签进行刚好更换。 4、学校试验室工作管理水平不断提高。试验室利用率高,试验教学做到了试验仪器打算刚好,授课规范,促进了试验教学的开展。 5、严格管理制度。对试验室工作进行规范化管理。化学危急品专柜存放,实行严格运用管理,严格运用登记制度,保证明验室的平安。做到各种帐簿齐全、规范。借还手续严格,借出归还严格执行登记制度。 6、各种试验器材存放整齐、有序,符合摆放要求。 7、档案管理科学规范,各种账目档案齐全,做到帐、报废申请电子单和实物帐一一对应,帐物相符。 8、每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。 二、试验教学工作。 1、充分利用试验仪器开足试验课,发挥仪器在课堂教学中的作用,仔细开展好试验教学,充分发挥器材在教化教学中的效用。本学年,依据教材要求,开足每一节试验课。本学年试验开出率达100%。 2、仔细开展自制教具和试验教学改进工作,对教材试验教学中出现的问题和疑问进行研救,改进试验方法,力求试验教学方案化。仔细进行自制教具研制工作,弥补试验教学不足,实现试验教学的科学性、趣味性、可视性。 三、试验老师的自身建设: 1、试验老师能够做到仔细钻研业务,不断提高工作实力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。 2、加强服务意识培育,试验老师做到提前做好试验打算工作,保证课堂试验教学顺当进行。 3、责任老师刚好上报各种信息、数据。按时、保质完成各项上报工作任务。 4、加强科学老师培训工作。加强试验老师仪器运用培训工作,试验老师能够做到娴熟的运用器材上课。仔细参

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