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    少先大队少先队工作计划2篇.docx

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    少先大队少先队工作计划2篇.docx

    少先大队少先队工作计划2篇少先大队少先队工作计划1一、指导思想上学期我校少先队工作以为契机,开展了丰富多彩的少先队 活动,积极创新活动形式,为促进全体少先队员快乐成长,取得 了一些成绩。本学期要以实施“学雷锋,让节约成为一种习惯” 为抓手,结合城区政府、教育局等文件精神,培养青少年学生良 好的行为习惯和文明礼仪。以体验教育为基本途径,坚持做到每 月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、电视、广播等宣传 手段,全面深入的加强少年儿童思想道德建设,以培养学生良好 的思想素质和行为规范为主线,不断增强少年儿童的爱国思想、 民族精神和实践能力。促进我校少先队工作再上新台阶。二、工作目标1、继续深入开展“做一个有道德的人”的系列活动,引导学 生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情 操,成长为一个真正有道德的人。2、实施“学雷锋洒扫应对“社会实践课程,从生活劳动教 育入手,培养学生清洁整齐、待人有礼的良好习惯。3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行 为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力 营造宽松、和谐、向上的教育氛围。4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科 学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成 小康社会贡献力量。5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织 开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。三、具体工作安排(一)深化少先队各项基础活动。1、利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等形 式,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合传统节 日、纪念日开展好“我们的节日”系列教育活动,把养成教育融 入到学生的活动中。2、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动, 组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队 再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色,活动 做到有计划、有总结、有反馈,中队辅导员要重视活动资料的积 累和活动的新闻报道。3、对各中队黑板报进行评比,起到宣传教育作用,培养学生 的能力;训练好新的广播站播.少先大队少先队工作计划2本期担任了我校少先队辅导员工作,一起协作工作的有是从 事少先队工作多年的经验丰富的老师,还有刚参加工作,充满 活力和工作热情的年轻音乐老师老师。相信有我们团结合作, 我校的少先队工作一定会顺利开展! 一、指导思想:“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实 践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲 要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活 动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上 一个新的台阶。二、主要工作:少先队组织是少年儿童自己的组织,我校少先队工作应在辅 导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。具体实施措 施如下:基础工作1、健全少先队组织,完善大队室资料,规范升旗仪式。为学 生组强开展少先队日常工作提供应有的场所。2、培养自主自立的大队干部,并参与少先队日常工作的开展, 通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治 思想教育。由于此类工作仍处于起步阶段,需要苏剑辉老师对少先队干部多扶助,再逐步放开手让学生大胆开展日常工作。3、少先队基础知识的宣传。让同学更加了解我们的少先队组 织。4、音乐教师开学14周教唱国歌、我们是共产主义 接班人。(一)提高少先队员素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童 思想道德教育。从大事着眼,小处着手,从做人与做事的角度, 抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教 育,通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的 做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、 爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的道德 常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变 教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重 学生实践。(二)加强少先队组织建设。积极推进特色中队创建计划。1、加 强少先队组织建设。积极推进特色中队创建计划。2、健全少先队 组织,完善大队室资料,创建、发展特色化中队。3、完善少先队 干部任职制度,让更多的队员参与到队工作中。关心新上岗的队 干部,培养他们的自信心,锻炼他们的服务能力,加强思想教育。(三)加强阵地建设。广播室工作,力求做到形式新颖活泼,内 容健康,贴近队员生活,使之成为少先队不可替代的宣传阵地。 规范好少先队仪式,使少先队这一称号所蕴含的庄严信仰和崇高 荣誉深深扎根在少年儿童心中;建设好各中队队角、围绕教育主 题定期出好墙报,开展墙报评比活动;充分整合资源,提高宣传 的实效。(四)深化素质教育、基础文明教育加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格 执行常规检查,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做 到:(1)环境卫生。各班要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。 要着力清除卫生。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有 条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天候的干净、 整洁。(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校 外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装,个人 卫生、红领巾等情况的检查力度。(3)课间纪律要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定:“有礼、 守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。(5)加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法 规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式 开展安全法规、安全常识教育。(五)推进少先队实践体验活动。“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传 统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神 和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新 思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。 因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社 会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人 的情感,增强生活自理能力。2、发挥其他校外教育基地的作用,如敬老院等校外基地,开 展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己 的实践能力。三、主要安排:九月主题:新学期新目标1、各班健全大队委会和中队委会2、庆祝教师节,组织各班开展敬师活动3、安全及文明行为养成教育4、完成班级工作计划十月主题:了解家乡歌颂祖国1、开展“热爱祖国、爱家乡”大队主题队会活动一一讲故事, 诵祖国2、高年级与低年级结成手拉手友好中队,宣传少先队知识, 进行行为习惯教育十一月主题:刻苦锻炼为班争光1、召开大队委会议,总结前段工作与安排后期工作2、组织以年级为单位中队乒乓球比赛活动。3、组织队员学习小学生日常行为规范十二月主题:做中队小主人1、各中队开展革命传统教育活动2、少先队养成教育活动一月主题:勤奋努力做学习的标兵1、各中队庆祝元旦活动。2、表彰刻苦学习的年级标兵。3、大中队少先队工作总结评选优秀队干部、优秀少先队员

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