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实用的班主任工作计划范文合集七篇班主任工作计划篇1新的学期又开始了，为了更好地开展并完成各项工作，特制 定以下计划：（一）班主任的工作目标：1、教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2 .营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里 就象回到了家里一样。3 .教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4 .利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级 而自豪。5 .关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正 意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6 .上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级充满活力、积 极、向上！（二）班级各月主要活动内容二月份：1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，进行教育。收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。 举的措施予以化解，充分利用学生向善避恶和不愿意班集体形象 受损的心理特点，将一些不和谐的声音和行为及时予以剔除。三、善于各个击破班主任工作是一项平衡的艺术。如果少数学生因种种原因抱 成了团，结成了伙，势必打破这种平衡。一旦这种势力壮大或根 深蒂固起来，对班主任的管理工作势必带来巨大的难度。因此， 一个头脑清醒的班主任一定是不会对此坐视不管的，对既成事实 的，也要想办法予以各个击破。我曾带过一个纪律特差的班，根 源就在于几个表现不好的学生他们结成了团伙，拆也拆不开。我 经过仔细研究，弄明白了其中的因由：这几个学生原来表现并不 是特别的差，属于“大事不犯，小事不断”的那种，但一旦他们 有问题，原来班主任就会当堂点名批评，由于点名频率高，他们 便有了同病相怜之感，渐渐抱成一团，胆子也大起来，最后发展 到一上课他们就捣乱，要么集体逃课，搞许多课程都上不成，班 级纪律也搞得非常糟糕。针对这种情形，我想了这么几招予以分 化瓦解：一是表扬其一，制造裂痕。我找准其中一两个争取难度 小的学生，对他们身上的闪光点，在一段时间内经常性地予以公 开或秘密的表扬鼓励，无论他们是否真心改过，其他成员都会产 生嫉妒、憎恨或是被出卖的感觉，抱成团的情感基础就基本破裂， 这样就极大削弱了团伙的力量；二是打击其一，制造矛盾。我针对其中的个别骨干分子，掌握好他的一些秘密，将他请到办公室， 苦口婆心地劝导一番之后，适时亮出“杀手铜”，让他去猜疑别 人，只要他有了这个心思，团伙的根基就彻底动摇了；三是转移 兴趣，弱化对抗。对团伙中有特殊兴趣爱好的，予以引导，像其 中有一个爱打篮球，我就任命他为班篮球队长，并下了军令状： 在校运动会上必须拿冠军，其实拿不拿冠军无所谓，只要他琢磨 正事就行。通过这一系列的措施，这个团伙悄无声息地消失了， 班级又步入了健康发展的轨道，从此，这个班的班务工作就十分 顺手了。四、善于招降纳叛做一个潇洒的班主任最刺激的莫过于招降纳叛了，那些脑后 长着反骨的“刺头儿”的确难于伺候，但是，他们就如同一匹劣 马，一旦收服，则会变成一笔不可估量的财富，同样，同他们关 系闹僵了，也会变成一根难于拔除的刺。一则他们桀鳌不驯，一 旦与他们处理不好关系，造成了对立情绪，则他们的抵抗将无处 不在，令班主任工作寸步难行；再则他们往往是其他学生的“头”， 在学生中有着巨大的感召力和蛊惑力，影响力自然不同一般，收 服了他们的心，则能“一览众山小”；第三，这些学生又是极重 感情的，一旦与他们建立起良好的关系，那么将是牢固而稳定的，有的甚至可能成为忘年交，对班级实行有效管理的积极作用是不言而喻的。因此，一个睿智的班主任是极善于招降纳叛为己所用 的。在这方面我有正面的经验，也有反面的教训：记得刚参加工 作的时候，我缺乏实践经验，火气也比较大，眼睛里揉不得半点 沙子。一次搞大扫除，安排好任务后，我就四处督促检查，检查 到一个清洁区，发现一个男生背着手在那里指指点点，一副动口 不动手的模样。我有点火，斥责道：“你为啥不干？像个当官的 指指戳戳成什么体统！ ”那知那个男生脾气极倔，他翻着眼，口 气很冲地说：“你还不是没干！"我一听气晕了一一这那是学生 对老师的口气，当即“雷电交加”，还将他带到教导处、校长办 公室进行联合教育，学生表面上进行了 “深刻”检讨、向我做了“诚恳”道歉，但后来的事实表明，他是记了我的仇的，三天两 头给我捅娄子、找麻烦，让我伤透了脑筋，花在他一个人身上的 气力比全班学生加起来还要多。后来想想，问题还是出在自己身 上。不久前我又遇到类似的情形，这次我改变了做法一一笑着问 那个袖手旁观的学生：“你是抹窗的，还是扫地的？ ”他红着脸 说：“抹窗的”，我边拿抹布边调侃他：“你看大家都在忙，就 我俩是指挥官，不好吧！”那个学生连忙抢过抹布，不好意思地 说：“我来我来”。从此很少再见他那袖手旁观的模样了，其实， 那个学生也很倔，只不过我给他的是“温柔一刀”，他没法不接受，还觉得老师给了他老大面子，自然甘之如饴。之后我加强了 与他的感情交流，师生关系变得越来越好，班上的好多事情他都 主动承担下来，并且办得十分妥帖，这样我就可以集中精力干去 其他的事情，效率提高了，效果变好了。俗话说得好：“凡事预则立，不预则废”，做班主任尤其如 此，在班务工作中善于调查研究、勤于用心思考，把握要害和关 键环节，设立多种预案，则必能纲举目张，将繁杂的班务工作做 得从容而潇洒。班主任工作计划篇520-20学年的第二学期，是09视觉传达艺术设计2班的 同学们学生生涯的最后一个学期。这一年他们的主要任务多已经 不在学校内完成，他们即将走向社会，面临着毕业实习、找工作 等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说，这 一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生，指导他们顺利 从实习阶段过渡到工作，以及顺利从学校毕业，这是我面临的一 个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班，给下一届的学生做好 榜样，特制定班主任工作计划如下：一、实习与工作指导方面实习工作是视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的 第一个重要任务，也是所有工作的一个起点，首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:1 .保持和每一位外出实习同学的定期联系，配合和实习指导 老师的交流，并随时保持和家长的联系畅通，以保证能够随时掌 握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。 以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组，发挥组长组织作用， 督促同学间实习经验经历的相互交流，帮助每一个同学顺利完成 实习任务，步入正式的工作阶段。2 .针对实习、就业情况出现困难的同学，积极帮助他们联系、 解决问题，与家长保持联系，督促学生就业。就可能出现就业困 难的同学具体问题具体分析，积极配合好实习指导老师，尽量帮 助每一位同学能够在毕业前落实工作，顺利就业，走上工作岗位。3 .实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复 杂的系统工作，特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学 期的班主任工作，在资料收集、归档、信息传递等方面，我预备 用更多的时间和更大的耐心，悉心帮助每一位同学整理齐各种毕 业资料，做好学生资料整理、归档工作。二、班级管理方面第二学年毕业班的学生们已经外出实习，基本不在校内活动, 在班级管理方面，我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练 习频繁的qq群，作为信息沟通、发布的主要渠道，掌握每一位同 学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上 一些起带头作用的学生的能力，保证每一位同学及时、准确获悉 学校信息。在同学们离校期间，依然保持良好的集体性，尤其是 短暂返校期间的良好秩序，做好最后一年的秩序维护工作。除实习外，针对即将来到的毕业，做到对每一位同学的学习 情况具体分析，关注可能出现毕业困难的学生，尤其是英语、计 算机等级考试的通过情况，前两年各门课程的不及格情况以及补 考通过情况，并给他们予以提醒以及辅导，尽量保证可能出现毕 业困难情况的学生能够顺利完成学业，必要时和这类学生的家长 保持沟通。三、安全方面安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内， 也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安 全管理，我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上，配合学生 处、保卫处做好住校学生的安全工作，定期到学生寝室检查，掌 握住校同学的出入情况，掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿 情况，并与学生家长保持联系。对于离校实习的同学，在离校前做好安全教育工作，灌输必 要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系，及时 掌握学生离校期间的去向和动向，一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施，并及时联系家长配合，切实保证每一位同学 的安全状况。以上是我本学年担任09视觉传达艺术设计2班班主任的工 作计划。在本班同学最后一年的在校期间，也许还会遇到未知的 问题出现。总之，我会做好充分的准备，迎接这一年的班主任工 作，做好以上各方面的细节工作，保证班上同学顺利完成学业。 班主任工作计划篇6一、工作的认知经过一个学期的学习，高二一班同学在各方面都有了进步：班 集体精诚团结，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学 习成绩有所进步。但仍存在许多的不足：自习纪律有时不好，学 习积极性不够高，成绩离级平均分还有较大距离。为把本班建成 具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风，把学生培养成有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人，在新学期中要不断努力， 争取不断前进，树立良好的班风。为继续配合学校、政教处的教 学管理工作的开展，并使本班班级管理工作更加有序，更加科学 化和民主化，特制订本工作计划：二、要点与措施1 .提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生， 为了学生的一切；为学生提供一个公平的发展机会；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧 羊人”；2 .对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信 走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作， 培养和增强学生的自学意识。3 .作好班干部的培养工作，定期开班委会，及时总结工作， 树立典型，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和 模范作用。4 .协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅, 乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽 和积极向上的师生关系。5 .积极参加学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天 卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达优， 各项成绩优秀，同时发挥学生的自主管理能力。三、班级工作的具体实施与原则L工作的系统化对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种 集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各任课老师配 合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好， 无形中受到教育。有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。2 .教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生 的自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习 习惯；进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼 学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品 德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形 式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为， 真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎 上。3 .教育的生活化积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生 健康有序的.生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能 力与其他方面的特别能力。4 .教育的榜样化充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学 习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，促进学生主 动、健康、向上、生动活泼的成长。四、德育工作的渗透既要对学生的今天负责，也要对学生的明天负责，把德育工 作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的 工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。认真做好青 春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强 咨询、指导、纠正工作。加强对学生的家访工作，出现问题及时 家访或与监护人联系：并作好家访记录。五、活动计划1、开学的第一个星期，民主评选出新的班委会团支部，形成 班级的核心力量作用。在此基础上，制定出新的班规。2、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的保证，给每一名同学都能 创造一个良好的学习环境。3、检查仪容仪表4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。5、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。6、督促学生端正学习态度，搞好考试复习。7 .做好期末考评各项工作。8 .对本学期进行进行教育教学工作小结，作好学生成绩单发 放工作班主任工作计划篇7初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任 的八年级二班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了2、带领学生认真学习我校和班级各项规章制度。3、每位同学都制定自己的新学期计划。4、班干部改选。三月份：1、向学生进行安全教育。2、进行学雷锋、树新风教育，出版一期黑板报。3、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教育，爱护环境 的.好少年。4、指导学生进行综合实践活动课题的制定四月份：1、对自我管理进行一次大检查。（书包的整理、穿着、个人 卫生等）2、组织班级钢笔字比赛。3、组织开展综合实践活动以及课题的中期交流与汇报。五月份：1、学生常规工作指导。2、“五一节”庆祝活动。3、积极参加学校组织的春季运动会。六月份：1、组织迎“六、一”活动。很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作, 特制定如下计划。1、第一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运 作。2.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生 的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面 入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增 强集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和 学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生 之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念 和积极上进的学习自觉性。6、继续开展写周记、周贩私活动，征求同学们的意见，及时 把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管 理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间 自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同 学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。评选优秀班干。12、倡导在班级工作和学习中大力实行学生一日常规活动, 培养竞争意识，开发创造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。14、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家 长经常取得联，防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学 生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次 考试的目标。16、开展心理健康教育，增强学生的'心理品质，摆正学生的 同学交往观念，确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时 可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。20、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做 好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在管理方面都有一定的难度，在教育和班级管理过 程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级 管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚 步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。2、期末复习考试。3、综合实践活动课题的总结汇报。七月份：1、做好班主任工作总结。2、做好放暑假前的准备工作。班主任工作计划篇2经过了一年的精心管理与整顿，5班无论是在德育方面还是 学习方面都上了一个新的台阶，基本上走入了正规，五班主任 工作计划。所以本学期继续接任本班的班主任工作，可以说是比 较得心应手了。记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱 心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。还记得曾经看到 过这样一句话：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主 任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在， 学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。所以我一直积极思考 如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主 任。下面是我新的一学期的工作打算：一、教师教学方面：1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存 在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予 肯定。对课堂纪律进行当堂评定，周二班队会时进行总结评比的活 动，来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活 动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目 的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己 的对手进行竞争。3、继续发扬班干部的先锋模范作用，及时研究解决班内存在 的学习问题、纪律问题、卫生问题并及时向我反映情况，营造良 好的班风，带领全班同学共同进步，工作计划五班主任工作 计划。二、学生学习方面针对我们班差生面比较广的现象，这个学期有如下打算：1、作业：每天早上教师提前10分钟到教室，组织学生学习， 同时各小组组长收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师 的桌面上，否则算迟交，扣本组组员每人一分。如果，有人没有 完成作业的，要求上午补完，同时，算缺交，扣一分。缺交三次的 电话通知家长，缺交六次的老师去家访。2、课堂：要求学生上课认真听课，积极举手发言，课堂上认 真听课的学生每人加一分，积极举手的学生每人加两分。3、态度：要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一分。字迹潦草的，不认真的'要把当天的作业重写, 同时，扣掉一分。三、安全纪律方面：1、课堂纪律：上课认真听课，认真倾听同学的发言，给同学 提中肯的意见。积极举手发言，大胆的提问。不开小差，不说小 话。能做到的学生每人加一分，被老师点名的学生每人扣一分。2、课间纪律：对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生 任何意外。不许追逐打闹，不大声说话，不摔门。做得好的同学 加一分，做得不好的同学扣一分，并酌情进行思想教育。3、两操：要做到快、静、齐地到操场，不认真做的同学被扣 一分，同时，要为班级做一件好事，做的好的同学加一分。4、路 队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。四、卫生方面：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫 生，并养成讲卫生的好习惯，随手捡拾纸屑。五、家校沟通方面：教育学生，和家长的沟通是很重要的。 孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢? 这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为 真正的朋友，所以家长需要和孩子共同成长。多和家长讲讲孩子 成长的经历，谈谈对孩子教育的期望。以帮助我更多的了解孩子， 使我的教育工作做的更具体，更到位。平时，多给家长打电话， 交换意见，我相信这对我的班主任工作将有很大的帮助。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能健康、活泼、生动、全面地发 展。班主任工作计划篇320_级学生已经进入大四，学生的学习、生活重心转向实习 与就业准备，针对这一情况，作为毕业班的班主任，将督促学生全 面发展、加强引导学生提升就业技能作为了我的班主任工作目标, 所以制定本学期班级工作计划如下：一、实习方面。1 .严肃纪律。详细了解和核实学生实习的具体情况，了解学 生是否按照要求到指定的实习单位实习，强调实习期间的纪律， 尤其是分散实习的学生，不得以实习的名义去做实习以外的事情。 加强思想教育，确保学生在实习期间切实的掌握专业教学技能技 巧，为随后到来的就业工作打下良好的基础。2 .安全问题。本人所带的两个班分散实习的学生较多，建立 于学生的联系非常重要，要做到了解每一个学生实习的地点和实 习动向，加强安全教育工作，建立学生老师学校家 长的联系网，随时为学生排忧解难。二、学习方面1 .再次重点强调英语四、六级问题，要求学生认真学习英语， 认真面对英语过级问题，不灰心不放弃，争取过级。2、有考研意向的同学，要求制定有效的学习计划，合理安排 时间，分阶段了解学生的学习进度，为学生备考提供各种相关的 帮助。3、强调学生在本学期内认真完成毕业论文的写作，按照和指 导老师商定的进度表严格认真的完成毕业论文各阶段的写作任务。4、对准备参加公务人员考试的同学，认真了解其复习准备情 况，为学生提供各种信息。5 .对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责、所 有班干团干团结协作，为班级营造出学习氛围，让大家意识到实 习期间，学习的'重要性。三、做好国家励志奖学金和国家助学金的评定工作。四、班级建设：6 .增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。7 .在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网 络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与 心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。 还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今 后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个 人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。 可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。8 .在工作方面，加强与班干部之间的联系，既要分工明确又 要相互配合，针对班内实习期间出现的各种问题制定有针对性的 对策。以上就是我作为大四班主任在本学期的班级管理工作计划。 总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为学生服务，做好 他们的引路人，使两个班级的学生更加团结、友爱，使班级更加 优秀。班主任工作计划篇4一、善于"将将"凡班主任当得苦不堪言的，多是喜欢单打独斗、事必躬倾、 胡子眉毛一把抓的。其实班主任首先是一个组织者，组织者的首 要任务就是抓好管理，搞好协调。这就要充分发挥好班干部的作 用，形成学生自我民主管理的良好习惯。我担任班主任，都将班 委会的组建工作当作头等大事来抓。首先，是建立健全班干部选 任制度，使班干部成为真正的民意代表，使班委会成为真正的精 英组织，在学生中拥有足够的威信。为此，每年我都利用专门的 时间，让学生就担任班干部的基本条件在充分讨论的基础上达成 共识。比如学习认真、遵守纪律、热爱劳动、乐于助人等等。其 次，在班干部的选用程序上实行彻底的公开透明，采取在自荐基 础上的民主投票确定人选，一切顺应学生意愿。使每位班干部都恰当其位，这样诞生的班干部自己愿意干，学生愿意服。最后， 加强对班干部的评价与督查，由全体学生讨论制定班干部职责细 则，每月进行评价一次，对评价合格的，继续任用，不合格的，淘 汰下岗。有了这群好帮手，班主任的工作量就减轻了一大半，就 可以腾出更多的精力去思考宏观管理方面的事情，进一步将班级 管理推向深入。也只有这样“善于将将”的班主任，才能当一个 潇洒的班主任，也才有可能担当起一个班级灵魂和统帅的重任来。二、善于发动学生树立良好的班风班貌，形成弘扬正气、伸张正义、抵制错误 思想、谴责不道德行为的良好氛围是极其重要的。俗话说得好： “蓬生麻中，不扶自直；白沙在泥，与之俱黑”。一个充斥歪风 邪气的班级的班主任是无法潇洒起来的。所以，有智谋的班主任 都是极端重视班风建设的。在班级管理中，要坚持正面引导为主， 反面警示为辅的教育方针，善于发动学生，弘扬正气，打压歪风， 造就风清气正的氛围。一旦这种氛围形成，班级建设就步入了良 性发展的快车道。我当班主任必备三本：好人好事本，不良事件 本，潜在问题本。对好人好事，在全班大加宣扬，发红花、评标 兵、树榜样，对不良事件，私下作工作，指出弊害，触及灵魂，对 屡教不改的，在班上不点名批评，形成全班共讨之的'声势，使其 不敢胆大妄为；对潜在问题，及时了解，研究对策，采取疏堵并