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    2023上半年语文组工作计划范文.doc

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    2023上半年语文组工作计划范文.doc

    2023上半年语文组工作方案范文2023上半年语文组工作方案范文。XX年上半年语文组工作方案 一、指导思想本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以学校工作方案和学校教科研工作方案为指导,立足校本教研,以进步教学质量为中心,狠抓实效,大力促进老师专业化开展。教研工作以校本为中心,努力进步语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目的,进一步加大课堂教学改革的力度,标准教学常规管理,进步教研质量,提升老师教学程度,促进学生的综合素质进步。二、工作目的一学好理论,更新观念,进步素质语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、理论性、实用性,进步学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学理论,通过专题学习和讨论,进步自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。2、及时理解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学理论,吸收并消化别人的先进的教育经历,不断练好自身的语文教学“内功”。3、严密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,进步学习效率。二狠抓常规,改革教学,进步效率1、对照新的课程标准的要求,真正树立老师的效劳意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学形式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和才能,突出创新精神和理论才能的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和施行分层分类教学;努力促使课堂教学构造的最优化,大大进步语文课堂教学效率。2、加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课,学校将请专人负责制作每位老师的课录像,供老师自我琢磨不断进步。教研组成员,非特殊原因,尽量参加,课后,及时评课。三加强课题研究,注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语才能。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变才能和创新才能的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。四培养青年老师,促其安康成长青年老师是我们语文教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新老师的主阵地。各语文老师之间要加强交流,资料共享,互相商讨,共同进步,尤其是使新老师能尽快进步、成熟,使青年老师发挥他们的主动力。五开展科研,突现重点1、通过每周一次的听课评课的研究方式及时与老师进展讨论、反应,评析课堂教学的成功与缺乏,共同商讨教改方向和教改措施,提升老师课堂教学的智慧。老师要按时参加活动,参与讨论,进步专题研究的效益。2、加强教研论文撰写工作,写好有质量的实验经历论文,多写理论中有自己考虑、理论的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升程度,进步修养。3、创设浓郁的教研气氛,组织老师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,组织校“大课堂、跨学科”、语文大组课堂教学活动,组织一年级老师对家长开课,围绕主题,开展“同课异构-连环改良”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,进步老师的课堂教学才能。月工作安排二月份1、根据班级实际,制订好语文教学方案。2、进一步抓好学习标准养成性教育。3、第一次教研活动,讨论并制订教研组工作方案。4、一年级老师家长开放日公开课。5、学生诗歌朗读比赛。三月份1、学生写字比赛。2、集体备课的听课、评课活动。3、学生作业检查,评比。wWW.f132.4、学生班级内朗读比赛5、组内老师互听课、评课活动。四月份1、学生班级间课文朗读比赛。2、组内老师互听课、评课活动。3、讨论期中全面素质评估事项,期中检查6、语文新课程实验老师开课。8、集体备课听课、评课活动。五月份1、集体备课。2、“一课多上”,组内老师互听课、评课活动。3、组内老师专题座谈会。4、课外阅读知识竞赛。六月份1、制定复习方案。2、教研组整理活动资料,撰写工作总结。3、教研组上交工作总结4、组织学生期末考试5、期末试卷分析p 桥下一小语文组XX年2月XX年上半年语文组活动安排表周次日期活动内容预备周2月5日星期日,农历正月十四老师报到12.6-2.12学生注册、始业教育,2月7日正式上课22.13-2.191.各学科教研大组工作会议2.语文组教研活动32.20-2.261.县第二届小文学家现场作文才能、文学根本常识和文学积累测试2月24日下午2.学区教科研工作会议42.27-3.41.名师工作室辩课活动2.语文组教研活动53.5-3.111.学区小学教学质量分析p 会63.12-3.181.县质量分析p 会2.语文组教研活动73.19-3.251.县小学习作写话序列教学观摩展示活动83.26-4.11.教学常规检查【期中】2.学区说课、试课专题培训会3.语文组教研活动94.2-4.8104.9-4.151.毕业班期中适应性考试2.学区说课比赛3.期中考试114.16-4.221.县第二届小学生“童心习作”现场赛2.语文组教研活动3.桥头二小、朱涂小学、桥下一小联片教研活动124.23-4.291.数学组、综合组教研活动134.30-5.6五一国际劳动节145.7-5.131.县语文说课评比2.县、市小学生二、四年级标准汉字书写比赛3.音乐教学课件评比活动4.语文组教研活动155.14-5.20165.21-5.271.“教学标准”周活动2.语文组教研活动175.28-6.3186.4-6.101.教学常规检查【期末】196.11-6.17206.18-6.24端午节【6月22日至24日放假公休,共3天。】复习迎考216.25-7.1期末考试,学期工作总结227.2-7.87月5日暑假开场2023年上半年语文组工作方案XX年上半年语文组工作方案 一、指导思想本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以学校工作方案和学校教科研工作方案为指导,立足校本教研,以进步教学质量为中心,狠抓实效,大力促进老师专业化开展。教研工作以校本为中心,努力进步语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目的,进一步加大课堂教学改革的力度,标准教学常规管理,进步教研质量,提升老师教学程度,促进学生的综合素质进步。二、工作目的一学好理论,更新观念,进步素质语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、理论性、实用性,进步学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学理论,通过专题学习和讨论,进步自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。2、及时理解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学理论,吸收并消化别人的先进的教育经历,不断练好自身的语文教学“内功”。3、严密结合教育教学实际和课题研究,并根根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,进步学习效率。二狠抓常规,改革教学,进步效率1、对照新的课程标准的要求,真正树立老师的效劳意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学形式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和才能,突出创新精神和理论才能的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和施行分层分类教学;努力促使课堂教学构造的最优化,大大进步语文课堂教学效率。2、加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课,学校将请专人负责制作每位老师的课录像,供老师自我琢磨不断进步。教研组成员,非特殊原因,尽量参加,课后,及时评课。三加强课题研究,注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语才能。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变才能和创新才能的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。四培养青年老师,促其安康成长青年老师是我们语文教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新老师的主阵地。各语文老师之间要加强交流,资料共享,互相商讨,共同进步,尤其是使新老师能尽快进步、成熟,使青年老师发挥他们的主动力。五开展科研,突现重点1、通过每周一次的听课评课的研究方式及时与老师进展讨论、反应,评析课堂教学的成功与缺乏,共同商讨教改方向和教改措施,提升老师课堂教学的智慧。老师要按时参加活动,参与讨论,进步专题研究的效益。2、加强教研论文撰写工作,写好有质量的实验经历论文,多写理论中有自己考虑、理论的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升程度,进步修养。共2页,当前第1页123、创设浓郁的教研气氛,组织老师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,组织校“大课堂、跨学科”、语文大组课堂教学活动,组织一年级老师对家长开课,围绕主题,开展“同课异构-连环改良”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,进步老师的课堂教学才能。月工作安排二月份1、根据班级实际,制订好语文教学方案。2、进一步抓好学习标准养成性教育。3、第一次教研活动,讨论并制订教研组工作方案。4、一年级老师家长开放日公开课。5、学生诗歌朗读比赛。三月份1、学生写字比赛。2、集体备课的听课、评课活动。3、学生作业检查,评比。4、学生班级内朗读比赛5、组内老师互听课、评课活动。四月份1、学生班级间课文朗读比赛。2、组内老师互听课、评课活动。3、讨论期中全面素质评估事项,期中检查6、语文新课程实验老师开课。8、集体备课听课、评课活动。五月份1、集体备课。2、“一课多上”,组内老师互听课、评课活动。3、组内老师专题座谈会。4、课外阅读知识竞赛。六月份1、制定复习方案。2、教研组整理活动资料,撰写工作总结。3、教研组上交工作总结4、组织学生期末考试5、期末试卷分析p 桥下一小语文组XX年2月XX年上半年语文组活动安排表周次日期活动内容预备周2月5日星期日,农历正月十四老师报到1学生注册、始业教育,2月7日正式上课21.各学科教研大组工作会议2.语文组教研活动31.县第二届小文学家现场作文才能、文学根本常识和文学积累测试2月24日下午2.学区教科研工作会议41.名师工作室辩课活动2.语文组教研活动51.学区小学教学质量分析p 会61.县质量分析p 会2.语文组教研活动71.县小学习作写话序列教学观摩展示活动81.教学常规检查【期中】2.学区说课、试课专题培训会3.语文组教研活动9101.毕业班期中适应性考试2.学区说课比赛3.期中考试111.县第二届小学生“童心习作”现场赛2.语文组教研活动3.桥头二小、朱涂小学、桥下一小联片教研活动121.数学组、综合组教研活动13五一国际劳动节141.县语文说课评比2.县、市小学生二、四年级标准汉字书写比赛3.音乐教学课件评比活动4.语文组教研活动15161.“教学标准”周活动2.语文组教研活动17181.教学常规检查【期末】1920端午节【6月22日至24日放假公休,共3天。】复习迎考21期末考试,学期工作总结227月5日暑假开场共2页,当前第2页12小学语文组2023年上半年工作筹划1进步语文教授教化质量,在不增长学生包袱的前提下,语文教授教化质量与上学期比较能有所进步。1一人一课;10上塘城东小学语文组XX年上半年工作筹划23月26日4月1日123月5日3月11日学生注册、始业教诲召开校质量分析p 会3.教研组长会议三、工作安排:144月30日5月6日以周全推动本质教诲为目的,以施行课程改革为契机,容身校本,狠抓实效,大年夜力促进老师专业化成长。贯彻教授教化教研工作筹划,教室教授教化以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中间,尽力进步语文学科的教授教化质量,培养学生的人文本质,开拓立异、更新不雅念、与时俱进、真抓实干,紧紧环绕黉舍本学期工作目的,进步教授教化质量,加强教授教化治理,标准教授教化行动,加强教授教化质量的调研与监控,积极推动本质教诲,周全进步学生的语文综合素养。1.二、四年级标准字比赛一、指导思想县学科教研组会议3按时高质量的完成黉舍规定的各类惯例工作。55卖力考察:每学期进展两次测验,做好质量分析p ,提出改良方法。三、详细工作:3二、四年级书写比赛;1.营业进修:进修新修订的语文课程标准;1备课:卖力备课,果断杜毫不备课上课现象。2上课:教室上讲通俗话,说话要精华精辟、标准,身形说话丰富得体,板书设计力争新颖。3对待功课:功课量适中,教室功课袈溱课内完成,并及时修改。预告周3晃荡组织:4中、高年级征文比赛;内 容161.县小进修作写话序列教授教化不雅摩展示晃荡2.教授教化惯例:3.集体备课4本学期,语文组全部师长老师将环绕“有效教授教化”这一主题展开研究课教授教化,进一步晋升本组老师挡裉科研才能和教室教授教化程度。11县语文学科协作现场命题评选2.集体备课日 期12月13日2月19日制订本学期的教授教化筹划。2.检查教授教化筹划42月27日3月4日1.校本专题培训文本解读与拓展潘箫箫2.县小学语文低段教授教化研究会县小数学家现场论文辩论加强理论进修。校小文学家评选3月12日3月18日134卖力指导:制订帮扶筹划,做好学困生帮扶记录。71.期中测验62月20日2月26日2.组内教研晃荡一人一课81.学区教科研工作会议1月30日2月5日1.学区教授教化联谊晃荡城西与渠口小学2进修语文课程标准;96卖力总结:学期停顿做好工作总结。4月9日4月15日4月16日4月22日4月2日4月8日32.市校本教研先辈教研组展示晃荡举办学区语文低段教授教化研究会暨语文质量分析p 会五一国际劳动节组内教研晃荡一人一课5月7日5月13日1.校名师不雅点申报徐央央、林佩、谢书晓3月19日3月25日二、教研目的:4月23日4月29日周次2开展以假设何应用教室资本,进步教室教授教化有效性为主题的教室教授教化研究晃荡,进步老师的教室教授教化程度。2月6日2月12日155月14日5月20日组内教研晃荡一人一课组内集体备课进修XX版新课标2.教授教化惯例检查5月21日5月27日2.组内教研晃荡一人一课5月28日6月3日期末复习192.集体备课177月2日7月8日庆六一晃荡1.校本教授教化技能专题培训-复习专题研究晃荡18期末惯例检查6月4日6月10日6月11日6月17日20216月18日6月24日期末面试6月25日7月1日227月5日暑假开端期末测验组内教研晃荡一人一课小学语文组2023年上半年工作方案范文一、指导思想以全面推进素质教育为目的,以施行课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进老师专业化开展。贯彻教学教研工作方案,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力进步语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目的,进步教学质量,加强教学管理,标准教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,全面进步学生的语文综合素养。二、教研目的:1进步语文教学质量,在不增加学生负担的前提下,语文教学质量与上学期相比能有所进步。2开展以如何利用课堂资,进步课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,进步老师的课堂教学程度。3按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。4本学期,语文组全体老师将围绕有效教学这一主题展开研讨课教学,进一步提升本组老师的教科研才能和课堂教学程度。三、详细工作:1.业务学习:学习新修订的语文课程标准;加强理论学习。2.教学常规:1备课:认真备课,坚决杜绝不备课上课现象。2上课:课堂上讲普通话,语言要精炼、标准,体态语言丰富得体,板书设计力求新颖。3对待作业:作业量适中,课堂作业在课内完成,并及时修改。4认真辅导:制定帮扶方案,做好学困生帮扶记录。5认真考核:每学期进展两次考试,做好质量分析p ,提出改良措施。6认真总结:学期完毕做好工作总结。3活动组织:1一人一课;2学习语文课程标准;3二、四年级书写竞赛;4中、高年级征文比赛;三、工作安排:2023年上半年美术教研组工作方案范文xx年上半年美术组的工作重点是以深化贯彻学校艺术教育工作规程为核心,以学校工作思路为根据,以美术课堂有效教学为打破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的安康开展。一、教研组现状分析p 美术组是一个团结互助、积极性向上的集体,每位老师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心;朱海龙老师比较全面,具有丰富的教学经历和专业技能;芳老师有扎实的美术根本功和优秀的设计才能;刘晓燕老师有良好的课堂教学才能;金晓淑老师课堂组织才能强并具有丰富的教学经历;李文文老师色彩绘画才能强专业根底扎实;金苗苗老师教学认真擅长钻研教学;朱婷婷老师虚心好学平易近人;组长徐温琦老师有优秀的课堂教学才能。总之,我们擅长取长补短,共同进步。二、开展扎实有效的美术教研活动1、美术组成员:李琼、朱海龙、刘晓燕、芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备代课2、活动时间:周四上午8:059:353、教研活动主题:“新课程美术教学的四要素”。小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要,只有养成好的学习习惯,才能有利于美术老师开展课堂美术教学,学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等,都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“关注学生美术学习习惯的培养”。4、形式及详细安排围绕教研活动主题,通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,进步老师参与的积极性。实在做好每周常规教研活动的正常进展,确保时间和质量。三、以课堂教学改革为打破口,进步课堂教学质量。1 探究美术欣赏课教学2 加强美术知识的浸透3 加强美术艺术课校本课程的开发与研究4 积极开展课堂教学研究,帮助老师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系5 施行电子备课,利用电子办公平台,进步教育教学资库的应用程度,积极引导老师利用网络资,实现资共享,进步教学效率6、加强老师间的互助,发挥集体的智慧7、不断自我反思,积极撰写教学案例。8、完善美术教学的评估制度,探究合适学生的评价体系四、协助学校作好校园文化建立。1、做好校园环境美化和宣传工作。2、作好校园网美术资和信息的上传发布。3、协助学校做好英语艺术节工作。4、积极参与班容评比。五、课外美术活动在进步美术课课堂教学质量的同时,努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面进步学生的素质。1. 组建和带好美术剪纸课外兴趣小组组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满足学生兴趣需要和开展特长出发,以美术剪纸理论活动为主要教育形式建立,对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生,每周进展一次活动。2推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,组织优秀学生参加各类绘画比赛。3、组织优秀学生参加市县艺术节比赛。美术教研组xx年3月2023年上半年英语教研组工作方案范文本学期详细工作研究新课程及英语课堂规律,不断学习研究英语课程标准、浙江中考说明·英语、复习导引中的要求及分析p 、研究教材,合理科学的利用教材从而做到每节课有明确的、科学的教学目的,以进步我校英语课堂教学的有效性;同时通过研究学生的英语学习才能及认知规律合理布置课后作业,减轻学生英语学生的负担;加强中考命题研究,积极有效地对九年级的学生进展英语口语听力训练,并进展上机模拟测试等备考训练;根据县市教研室的英语教学常规标准,认真做好英语教学常规,通过教学常规进步教学效率与质量。并积极探究九年级学生英语写作才能的研究。22.25-3.3校本室制定英语组方案讨论黄水美33.4-3.10校本室学习课标与考纲九年级学习研究李爱华43.11-3.17校本室七年英语课堂有效教学听课议课陈银燕、余时宜63.25-3.31校本室七年英语课堂有效教学听课议课叶晓茜、余晓飞74.1-4.7校本室九年级英语课堂有效教学听课议课吴克怀、胡淑玲84.8-4.14校本室九年级复习课听课议课黄建义、黄水美94.15-4.21英语综合才能竞赛李爱华104.22-4.28期中考试114.29-5.5五一放假125.6-5.12校本室八年级英语课堂有效教学听课评课朱月望、吴温暖135.13-5.19校本室八年级英语课堂有效教学听课议课蔡丽珍、陈立章145.20-5.26八年级英语综合才能竞赛郑晓荣155.27-6.2英语单词竞赛余小飞166.3-6.9校本室七、八年级复习课听课议课待定小学音乐美术组2023年上半年工作方案二月1、在学校的总体工作方案下,制定本组的本学期工作方案。包括舞蹈队、管乐队、合唱队的各队的详细训练、开展方案。2、确定本学期本组的教研活动时间。3、在开学初各个年级、班级复习歌曲国歌、校歌。为学校的升旗仪式做好准备。4、做好本学期的教学安排,提早准备出研究课、家长开放日的教案。5、做好学校的临时安排的各项工作。做好临时观摩的准备。6、完成学校的各项作业。每月的教学反思、每周的写字作业。7、申报教研组科研课题:要与海淀区的科研课题相结合。三月1、认真完本钱职的教学工作。2、认真做好各个训练队的工作。工作中细致认真、负责。3、完成学校的各项作业。4、准备四月份的研究课,制定出研究课的教案、试讲。5、完成学校临时性工作。6、准备迎接海淀区示范校检查。 重点:研究课 重点训练学生的课堂纪律、课上的行为习惯、音乐课的标准四月1、组内教研活动按时展开。2、作好组内研究课。3、完成学校的各项活动4、迎接中心的督导工作。 重点:研究课五月1、学校新课程研讨会。 准备材料、课;5月18日2、配合少先队进展主题为:国歌唱响的班级合唱比赛3、学校的“京师杯”优质课展示活动。准备一节课参赛六月1、做好学生的成长记录手册。每个班有关科任课的内容都要认真填写2、做好各个班级的音乐教学工作。并把教学中的经历体会和感想用文字的形式表现出来3、配合学校做好各项临时性的工作七月1、做好期末复_结工作完成学校的期末工作。学生考试、成绩录入、总结。2023年上半年英语教研组工作方案xx年上半年英语教研组工作方案一、本学期教研活开工作重点本学期详细工作如下:研究新课程及英语课堂规律,不断学习研究英语课程标准、浙江中考说明·英语、复习导引中的要求及分析p 、研究教材,合理科学的利用教材从而做到每节课有明确的、科学的教学目的,以进步我校英语课堂教学的有效性;同时通过研究学生的英语学习才能及认知规律合理布置课后作业,减轻学生英语学生的负担;加强中考命题研究,积极有效地对九年级的学生进展英语口语听力训练,并进展上机模拟测试等备考训练;根据县市教研室的英语教学常规标准,认真做好英语教学常规,通过教学常规进步教学效率与质量。并积极探究九年级学生英语写作才能的研究。二教研活动安排周次时间地点活 动 主 题活动形式主讲人/负责人22.25-3.3校本室制定英语组方案讨论黄水美33.4-3.10校本室学习课标与考纲九年级学习研究李爱华43.11-3.17校本室七年英语课堂有效教学听课议课陈银燕、余时宜63.25-3.31校本室七年英语课堂有效教学听课议课叶晓茜、余晓飞74.1-4.7校本室九年级英语课堂有效教学听课议课吴克怀、胡淑玲84.8-4.14校本室九年级复习课听课议课黄建义、黄水美94.15-4.21英语综合才能竞赛李爱华104.22-4.28期中考试114.29-5.5五一放假125.6-5.12校本室八年级英语课堂有效教学听课评课朱月望、吴温暖135.13-5.19校本室八年级英语课堂有效教学听课议课蔡丽珍、陈立章145.20-5.26八年级英语综合才能竞赛郑晓荣155.27-6.2英语单词竞赛余小飞166.3-6.9校本室七、八年级复习课听课议课待定瓯北五中·英语组2023年上半年美术教研组工作方案xx年上半年美术组的工作重点是以深化贯彻学校艺术教育工作规程为核心,以学校工作思路为根据,以美术课堂有效教学为打破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生安康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的安康开展。一、教研组现状分析p 美术组是一个团结互助、积极性向上的集体,每位老师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心;朱海龙老师比较全面,具有丰富的教学经历和专业技能;芳老师有扎实的美术根本功和优秀的设计才能;刘晓燕老师有良好的课堂教学才能;金晓淑老师课堂组织才能强并具有丰富的教学经历;李文文老师色彩绘画才能强专业根底扎实;金苗苗老师教学认真擅长钻研教学;朱婷婷老师虚心好学平易近人;组长徐温琦老师有优秀的课堂教学才能。总之,我们擅长取长补短,共同进步。二、开展扎实有效的美术教研活动1、美术组成员:李琼、朱海龙、刘晓燕、芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备代课2、活动时间:周四上午8:059:353、教研活动主题:“新课程美术教学的四要素”。小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要,只有养成好的学习习惯,才能有利于美术老师开展课堂美术教学,学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等,都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“关注学生美术学习习惯的培养”。4、形式及详细安排围绕教研活动主题,通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,进步老师参与的积极性。实在做好每周常规教研活动的正常进展,确保时间和质量。三、以课堂教学改革为打破口,进步课堂教学质量。1 探究美术欣赏课教学2 加强美术知识的浸透3 加强美术艺术课校本课程的开发与研究4 积极开展课堂教学研究,帮助老师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系5 施行电子备课,利用电子办公平台,进步教育教学资库的应用程度,积极引导老师利用网络资,实现资共享,进步教学效率6、加强老师间的互助,发挥集体的智慧7、不断自我反思,积极撰写教学案例。8、完善美术教学的评估制度,探究合适学生的评价体系四、协助学校作好校园文化建立。1、做好校园环境美化和宣传工作。2、作好校园网美术资和信息的上传发布。3、协助学校做好英语艺术节工作。4、积极参与班容评比。五、课外美术活动在进步美术课课堂教学质量的同时,努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面进步学生的素质。1. 组建和带好美术剪纸课外兴趣小组组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满足学生兴趣需要和开展特长出发,以美术剪纸理论活动为主要教育形式建立,对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生,每周进展一次活动。2推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,组织优秀学生参加各类绘画比赛。3、组织优秀学生参加市县艺术节比赛。美术教研组xx年3月2023上半年语文组工作方案范文内容,我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题,:上半年工作方案范文第 43 页 共 43 页

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