父亲的葬礼请帖模板_《父亲的请帖》阅读附答案.docx

父亲的葬礼请帖模板_父亲的请帖阅读附答案阅读下文(28分)父亲的请帖乔叶父亲始终是我们所惧怕的那种人，缄默、急躁、独断、专横，除非遇到很重大的事情，否则一般很少和我们直言搭腔。日常生活里，经常都是由母亲为我们传达“圣旨”。若我们规规则矩照办也就罢了，如有一丝违拗，他就会大发雷霆，“龙颜”大怒，直到我们屈服为止。父亲是爱我们的吗？有时候我会在心底里不由自主地偷偷疑问。他对我们究竟是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开？我不知道。和父亲的冲突激化是在我谈恋爱以后。那是我第一次领着男友回家。从始自终，父亲一言不发。等到男友吃过饭告辞时，父亲却对男友冷冷地说了一句：以后你不要再来了。那时的我，可以忍耐一切，却不行以忍耐任何人去逼迫和轻视我的爱情。于是，我义正词严地和父亲吵了个天翻地覆。一一后来才知道，其实父亲对男友并没有什么成见，只是想习惯性地摆一摆将来岳父的架子和权威而已。可以说，在很大程度上，是我的激烈反应大大深化了冲突，损伤了父亲的尊严。“你滚！再也不要回来！”父亲大喊。正是满世界疯跑的年龄，我可不怕滚。我简洁地打点了一下自己的东西，便很英雄地摔门而去，住进了单位的单身宿舍。这样一住，就是大半年。深冬季节，男友向我求婚。我打电话和母亲商议。母亲急急地跑来了：“你爸不点头，怎么办？”“他点不点头根本波关系。”我大义凛然，“是我结婚。”“可你也是他的心头肉啊。”“我可没听他这样说过。”“怎么都像孩子似的！”母亲哭起来。“那我回家。”我不忍了，“他肯吗？”“我再劝劝他”母亲慌惊慌张地又赶回去。三天之后，再来看我时，神色更懊丧，“他还是不吐口”。“可我们的日子就快到了，请帖都打算好了。”母亲只是一个劲地哭。难怪她难过。爷儿俩，谁的家她也当不了。“要不这样，我给爸发一个请帖吧。反正我礼到了。他随意。”最终，我这样确定。一张大红的请帖上，我潇洒地签了我和男友的名字。不知父亲看到会怎样。总之肯定不会兴奋吧。不过，我也算是尽力而为了。我自我劝慰着。婚期一每天接近。父亲仍旧没有表示让我回家。母亲也慢慢打消了让我从家里嫁出去的幻想，起先把结婚用品一件件地给我往宿舍里送。间或坐下来，就只会发愁：父亲在怎样生闷气，亲戚们会怎样笑话，场面将怎样尴尬21婚期的前一天，突然下了一场大雪。其次天一早，我一打开门，便惊异的发觉我们这一排宿舍门口的雪被扫得干干净净。清爽的路面始终延长到单位的大门外面。22肯定是传达室的老师傅干的。我忙跑过去道谢。23“不是我。是一个老头儿，一早就扫到咱单位门口了。问他名字，他怎么也不愿说。”24我跑到大门口。门口没有一个扫雪的人。我只望见，有一条清楚的路，通向着一个我最熟识的方向一我的家。25从单位到我家，有将近一公里远。26沿着这条路，我走到了家门口，母亲望见我，尽然愣了一愣：“怎么回来了？”27“爸爸给我下了一张请帖。”我笑道。28“不是你给你爸下的请帖吗？怎么变成了你爸给你下请帖？”母亲更加惊异，“你爸还会下请帖？”29父亲就站在院子里，他不回头，也不答话，只是静默地、静默地掸着冬青树上的积雪。30我第一次发觉，他的倔强原来是这么温顺。小题1:第段中“圣旨”的含义_2分）小题2:给第段处填上精确的标点符号。(2分)他对我们究竟是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开？小题3:结合文章内容，用自己的话说说“我的请帖”是指_，“父亲的请帖”是指_。（6分）小题4:联系上下文，分析下面2句独句成段在文中的作用。（6分）A这样一住，就是大半年。B从单位到我家，有将近一公里远。小题5:文末“我”发觉了“他的倔强原来是这么温顺”是因为（ ）（4分）A用扫雪的方式向即将结婚的女儿表达他深深的歉意。B用扫雪的行为邀请我回家，宽恕“我”之前的任性。C静默掸雪的动作让“我”感受到了父亲的慈祥。D对于即将出嫁的女儿，父亲已不再与之争吵。小题6:本文主要通过侧面描写刻画父亲形象，请结合详细内容作简要赏析。（8分）参考答案：小题1:父亲对我们的要求和吩咐。（2分）小题2: ，（2分）小题3:我的请帖：一张签着我和男友名字的结婚邀请书。（3分）父亲的请帖：清扫了从我宿舍门口通向家门口一路的大雪来邀请我回家的行为。（3分）小题4:A强调了我离家时间之长，突出“我”的任性与固执。（3分）B强调父亲扫雪的路程之远，父亲用这种方式邀请我回家，表明父亲已经宽恕了我，突出了父爱。（3分）小题5:B(4分)小题6:示例：作者对父亲的描写着墨不多，而是通过描写母亲来侧面刻画父亲的，如第13节怎么都像孩子似的！母亲哭起来”一句表面是描写母亲酌语言和神态，但不难看出在我们争吵的这件事上，父亲是一步也不退让，可看出他性格的倔强。小题1:试题分析：依据第一段第一句“父亲始终是我们所惧怕的那种”理解“圣旨”一词的含义。小题2:试题分析：分析前后句的关系，“是还是”一个完整的句子，所以其间用豆号。小题3:试题分析：找到两句在文中所在的位置，阅读前后内容，依据文意概括即可。小题4:试题分析：独立成段的句子，有的是结构上起过渡作用，而有的是起强调某种意义和某种情感。本文中此两句是起强调作用，可从表达人物形象和情感方面分析。小题5:试题分析：联系上下文的内容，抓住人物言行表现分析理解人物的形象，解答此题。小题6:试题分析：了解“侧面描写”，即通过描写第三者言行来衬托主要人物，以此为据在文中找到详细的例子分析说明。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页