2023年幼儿园春学期总结（优选4篇）.docx

2023年幼儿园春学期总结（优选4篇） 书目 第1篇2023年春学期某幼儿园中班班主任工作总结 第2篇2023年幼儿园春学期工作总结范文 第3篇幼儿园2023年春学期工作总结 第4篇幼儿园春学期工作总结 2023年春学期某幼儿园中班班主任工作总结 日出而作，日落而息这或许是农夫的写照。而对于老师，特殊是幼儿园老师的写照，那便是日出而作，日落而不息。工作至今，使我渐渐懂得了累字的内涵，懂得了爱字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一年下来自己在班主任工作中有了点滴收获，现做一简朴的小结，胜利的做法愿跟老师们共勉，不足的地方也希望各位班主任能出谋献策，让我们的孩子都能胜在起跑线上。一、意培育幼儿的自理实力，以提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理实力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理实力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培育幼儿的自理实力为基础，才能让他们在幼儿园开心地开展一日活动。培育自理实力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按依次、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难把握，也挺枯燥假如只是一味地灌输应当怎样怎样做，逼真孩子一次一次练，这种效果肯定没有提高孩子爱好，引导他们自发的去练习见效的快。例如，看似一个简朴的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要么打了很多死结，要么爽性不系，拖着鞋带到处走。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：两个好挚友见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。的系鞋带儿歌，小挚友们非常乐意的接受了。当然培育幼儿良好的自理实力须要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。二、 加强德育教化，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。幼儿的行为，充分反映了他们参加社会交往，适应四周世界的实力，对幼儿进行德育教化，对培育幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。俗话说榜样的力气是无穷的，特殊对正处在成长期的幼儿，老师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，老师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园 里听到孩子们说：我们老师就是这样做的。可见，幼儿视察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名老师，在平常肯定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平常也要留意常常检查自己，一旦发觉自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教化意义是特别重要的。 一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提示自己要面对全体幼儿，落实两个优先两个关注，学会去视察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能刚好解读幼儿，调整自己的教化行为，让教化真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来，各方面行为习惯较差，我们在平常的点滴行为中*对他进行督促、教化和激励，现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小挚友具有较强的攻击性行为，老师通过一次次谈话、接触，先培育他与老师的感情，渐渐引导他为班级体服务，如分发餐具，搬桌椅，增进他与小挚友友好相处的机会，渐渐的小挚友的告状声就少多了。随着幼儿园综合活动课程改革的深化开展，对我们老师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分，依据新课程教材的要求，结合班级实际状况，有机地将各个领域学问加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历，但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名红幼的老师，我们不能依靠教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创建，不断拓展教化活动的资源。依据教材中各个主题的目标，细心地进行每周的集体备课，在课前的预备方面，打破了以往的由老师一人预备究竟的状况，而是充分发挥幼儿和广阔家长的主动性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就收集到了很多方面的材料。在收集的过程中，增加了幼儿的参加性，他们多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿这方面的学问。在课上更加注意让幼儿将学到的本事加以展示、小结、归类，从而将个人的学问转化为大家的学问。在新教材的指导下，活动中加强了幼儿的动手练习，让每个幼儿都有动手的机会，让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后， 我们并没有彻底得离别这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延长，让孩子有一个体会、回味的机会。 课改的不断深化，使我重新相识了新的课程观，让我明白：幼儿的一日活动均为实现教化目标而组织支配，它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些学问以干脆阅历呈现给幼儿，通过嬉戏、日常活动及相关事物的协助作用，使幼儿所学习的学问更实际化、感性化。我努力使自己从一个实践型老师转变为一名反思型老师，重视视察孩子、学会解读孩子的一言一行，让幼儿真正的成为活动的主体。四、老师与家长形成教化合力，做到家园同步。我园的办园特色是家长工作，因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培育幼儿的自理实力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作老师接着进行教化、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地将肯定的教化方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教化幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们刚好了解幼儿在园状况，每月不定时的家访，则能让我细致了解幼儿在家中的表现，更全面的把握每个孩子的特点。本学期我园又开通了家校路路通，这样对于工作比较繁忙的家长来说是一种最好的联系方式。他们能刚好了解班级最近的活动，并做好协作，又能了解到自己孩子最近的表现状况；有的家长特别留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家校路路通上留言，并向我提出一些问题？作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就仔细翻阅有关资料，有时还向其他老师讨教，争取给家长最满足的回答。五、老师相互协作，使班级工作顺当进行。今年我和符老师一起治理班级工作。两人是第一次搭班，在治理工作中，我们二人相互适应着对方的治理习惯。符老师具有多年的班主任工作阅历，对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能依据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关教化上的困惑，一起找寻孩子的最 近发展区，关注孩子的爱好须要，创设相应的环境，切实落实到实际工作中。学期初，依据我班状况商议制定各种安排，在环境创设中更是有商有量。本学期我园接受了专家组*的综合考评活动，本应两人同心同德，共同完成任务的时候，我却应胆结石开刀住院了，全部重担都由符老师一个担起，又要完成环境的创设，又要让班级治理工作顺当开展，还要照看到家里的生活，真的是特别辛苦，在此我表示深深的谢意！一份耕耘一份收获，在今年，班级工作取得了一些成果：顺当的完成了综合考评，班级的韵律操比较获得了一等奖等等。路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。 班主任的工作细碎而又繁琐， 在今后的工作中我会不断找寻自己的不足，不断充电，提高自身素养，努力完善自己，争取使自己的班主任工作更上一层楼！ 2023年幼儿园春学期工作总结范文 xx春学期，我园以“找准发力点，为尊严而战”为工作思路，努力做到文化建设与园务管理表里如一；队伍建设与教工素养德能并举；课程建设与教化探讨各个击破；班级建设与幼儿发展健康欢乐；后勤保障与卫生保健平安温馨。我园主动投入迎接学前教化示范区的验收工作，组织老师参加四大，迎接各种观摩沟通，举办童话盛宴，在自然、向上、阳光的幼教氧吧里，我们有序地在春季里播种、欢乐地在夏季里浇灌，忙劳碌碌，脚步疾驰，再回望沿途皆是风景，只因每一位二实幼人的不懈努力，春夏变得光芒耀眼。 一、保教工作，着力促进儿童发展 （一）嬉戏中发展幼儿 嬉戏为孩子真正的自主学习供应了可能，如何创设幼儿宠爱的嬉戏环境？有效指导和提高幼儿嬉戏水平？是我们始终不断探究和学习的，各班老师通力合作共同设置了适合本班幼儿的嬉戏区域：理发店、玩具超市、小舞台、建构区、美工区、益智区等区域活动。通过嬉戏活动的开展组织，发展着孩子们的社会交往实力、思维实力、操作实力以及责随意识。同时，老师们也在嬉戏中学会了关注幼儿、关注她们自然状态下的表现，让每位老师更微小地了解班上每个不同的幼儿。 童话剧表演，这种由老师自编自导，孩子们自娱自乐的表演形式，虽然在编排形式和音乐处理上有一些须要改进的地方，但整体来看，童话剧让每一个孩子都特别喜爱的。孩子们从一起先接触童话剧本，到理解童话内容、熟识台词、与音乐的协作、与同伴之间的默契表演等，都付出了许多的努力。老师为孩子们制作了美丽的头饰、服装、道具，在演出前为孩子们梳妆装扮，加油鼓劲。在童话剧表演中，内向、害怕、羞怯的孩子变得性格开朗；淘气、爱打闹的孩子变得与同伴友好相处；孩子们嗓门儿越来越高、一般话越说越溜、表情越来越自如、身心越来越愉悦。一些孩子的表演才能超乎老师的想象，每个人都主动地表演着自己的角色，爱好盎然、意犹未尽。 （二）环境中展示幼儿 幼儿园的环境不仅要做到美化，更要具有教化价值，成为重要的“隐性课程”，各班美术区老师们定期展示孩子们的绘画、泥工、折纸、撕纸作品，主题墙依据“春天的童话”、“有你真好”、“玩具总动员”“顽皮一夏”等课程主题收集与主题相关的文本资料、图片、张贴幼儿参加主题的活动照片，重点呈现孩子们参加课程学习的动态过程。比如“玩具总动员”主题墙，展示了孩子们对玩具的不同分类、展示了孩子们共享玩具时的照片、展示了玩具店里玩具的分类摆放。 （三）生活中培育幼儿 生活即教化，我园老师特别重视关注幼儿一日生活，在生活中培育孩子良好的文明习惯、学习习惯、饮食习惯。各年级部每月制定并开展一项重点习惯培育，如小班年级部三月份培育孩子的洗手习惯、四月份培育孩子的进餐习惯、五月份培育孩子自己穿鞋的实力、六月份培育孩子的握手礼仪。在生活的情景中指导、在特地的教化活动中训练、在反复的实践中规范。 （五）沟通中共育幼儿 家长工作是我园保教工作的重要内容，除了开展幼儿园的常规家长工作，我园老师特别注意和家长的沟通，以敬重理解的看法与家长沟通增进了老师对不同家长的了解，也增加了彼此的默契与信任，家长的困惑、建议老师们或电话或面谈或通过网络主动回应、解答，有时还要对其不正确的观念偏见进行正面引导，让家长挚友树立正确的教化观，与幼儿园形成教化合力，共同培育幼儿。 二、党建工作，着力构建特色文化 （一）完善组织文化建设，建构民主管理氛围。 开学初，幼儿园党支部召开党员老师会议，在支部书记黄xx园长引领下，大家围绕新学期幼儿园的发展同心同德谋求创新突破之路，会上，黄园进步一步完善了幼儿园的办园宗旨：开启心智，涵养习惯，园风：自觉自信、细心精致，园训：欢乐生长，确立了的“自然、向上、阳光”的向日葵文化。酝酿了“四大”的最初设想。年初开学工作大会上，黄园长又以找准发力点，为尊严而战为题开展的讲座，明确幼儿园最佳发力点是文化管理、师资队伍、儿童发展。讲座激昂了老师学习的斗志、明晰了新学期的工作思路。 （二）加强党员老师学习，提高党员政治觉悟。 依据区委教化工委关于深化开展党的群众路途教化实践活动实施方案部署要求，我支部结合当前教化工作实际，快速制定切实可行的实施方案、成立领导小组，组织全体党员深化的学习，实行三结合的学习形式，一是集中学习和分散自学相结合；二是理论学习与实际工作相结合；三是身边榜样学习与教化影片学习相结合。坚持把加强学习教化作为深化开展党的群众路途教化实践活动的首要任务，在学习中深刻领悟开展教化实践活动的重大意义，精确把握教化实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，坚固树立志向信念、宗旨意识和群众观念。深化群众，广泛征求家长看法，深剖问题根源，每位党员排列并解答家长关于育儿方面的五个困惑，确保主题教化活动的实效。 幼儿园2023年春学期工作总结 XX春学期，我园以“找准发力点，为尊严而战”为工作思路，努力做到文化建设与园务管理表里如一；队伍建设与教工素养德能并举；课程建设与教化探讨各个击破；班级建设与幼儿发展健康欢乐；后勤保障与卫生保健平安温馨。我园主动投入迎接学前教化示范区的验收工作，组织老师参加四大论坛，迎接各种观摩沟通，举办童话盛宴，在自然、向上、阳光的幼教氧吧里，我们有序地在春季里播种、欢乐地在夏季里浇灌，忙劳碌碌，脚步疾驰，再回望沿途皆是风景，只因每一位二实幼人的不懈努力，春夏变得光芒耀眼。 一、保教工作，着力促进儿童发展 （一）嬉戏中发展幼儿 嬉戏为孩子真正的自主学习供应了可能，如何创设幼儿宠爱的嬉戏环境？有效指导和提高幼儿嬉戏水平？是我们始终不断探究和学习的，各班老师通力合作共同设置了适合本班幼儿的嬉戏区域：理发店、玩具超市、小舞台、建构区、美工区、益智区等区域活动。通过嬉戏活动的开展组织，发展着孩子们的社会交往实力、思维实力、操作实力以及责随意识。同时，老师们也在嬉戏中学会了关注幼儿、关注她们自然状态下的表现，让每位老师更微小地了解班上每个不同的幼儿。 童话剧表演，这种由老师自编自导，孩子们自娱自乐的表演形式，虽然在编排形式和音乐处理上有一些须要改进的地方，但整体来看，童话剧让每一个孩子都特别喜爱的。孩子们从一起先接触童话剧本，到理解童话内容、熟识台词、与音乐的协作、与同伴之间的默契表演等，都付出了许多的努力。老师为孩子们制作了美丽的头饰、服装、道具，在演出前为孩子们梳妆装扮，加油鼓劲。在童话剧表演中，内向、害怕、羞怯的孩子变得性格开朗；淘气、爱打闹的孩子变得与同伴友好相处；孩子们嗓门儿越来越高、一般话越说越溜、表情越来越自如、身心越来越愉悦。一些孩子的表演才能超乎老师的想象，每个人都主动地表演着自己的角色，爱好盎然、意犹未尽。 （二）环境中展示幼儿 幼儿园的环境不仅要做到美化，更要具有教化价值，成为重要的“隐性课程”，各班美术区老师们定期展示孩子们的绘画、泥工、折纸、撕纸作品，主题墙依据“春天的童话”、“有你真好”、“玩具总动员”“顽皮一夏”等课程主题收集与主题相关的文本资料、图片、张贴幼儿参加主题的活动照片，重点呈现孩子们参加课程学习的动态过程。比如“玩具总动员”主题墙，展示了孩子们对玩具的不同分类、展示了孩子们共享玩具时的照片、展示了玩具店里玩具的分类摆放。 （三）生活中培育幼儿 生活即教化，我园老师特别重视关注幼儿一日生活，在生活中培育孩子良好的文明习惯、学习习惯、饮食习惯。各年级部每月制定并开展一项重点习惯培育，如小班年级部三月份培育孩子的洗手习惯、四月份培育孩子的进餐习惯、五月份培育孩子自己穿鞋的实力、六月份培育孩子的握手礼仪。在生活的情景中指导、在特地的教化活动中训练、在反复的实践中规范。 （五）沟通中共育幼儿 家长工作是我园保教工作的重要内容，除了开展幼儿园的常规家长工作，我园老师特别注意和家长的沟通，以敬重理解的看法与家长沟通增进了老师对不同家长的了解，也增加了彼此的默契与信任，家长的困惑、建议老师们或电话或面谈或通过网络主动回应、解答，有时还要对其不正确的观念偏见进行正面引导，让家长挚友树立正确的教化观，与幼儿园形成教化合力，共同培育幼儿。 二、党建工作，着力构建特色文化 （一）完善组织文化建设，建构民主管理氛围。 开学初，幼儿园党支部召开党员老师会议，在支部书记黄xx园长引领下，大家围绕新学期幼儿园的发展同心同德谋求创新突破之路，会上，黄园进步一步完善了幼儿园的办园宗旨：开启心智，涵养习惯，园风：自觉自信、细心精致，园训：欢乐生长，确立了的“自然、向上、阳光”的向日葵文化。酝酿了“四大论坛”的最初设想。年初开学工作大会上，黄园长又以找准发力点，为尊严而战为题开展的讲座，明确幼儿园最佳发力点是文化管理、师资队伍、儿童发展。讲座激昂了老师学习的斗志、明晰了新学期的工作思路。 （二）加强党员老师学习，提高党员政治觉悟。 依据区委教化工委关于深化开展党的群众路途教化实践活动实施方案部署要求，我支部结合当前教化工作实际，快速制定切实可行的实施方案、成立领导小组，组织全体党员深化的学习，实行三结合的学习形式，一是集中学习和分散自学相结合；二是理论学习与实际工作相结合；三是身边榜样学习与教化影片学习相结合。坚持把加强学习教化作为深化开展党的群众路途教化实践活动的首要任务，在学习中深刻领悟开展教化实践活动的重大意义，精确把握教化实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，坚固树立志向信念、宗旨意识和群众观念。深化群众，广泛征求家长看法，深剖问题根源，每位党员排列并解答家长关于育儿方面的五个困惑，确保主题教化活动的实效。 （三）培育优秀青年老师，不断壮大支部力气 做好发展党员工作，是党的队伍建设中的一件大事，要保证有不断的簇新血液补充到组织中来，就要不断地把具备奉献精神的老师充溢到自己的队伍中来。今年徐xx、曹xx被列为主动分子。黄xx老师为预备党员，今年黄xx老师挺着大肚子参加幼儿园环境创设、童话剧排练让人特别感动，徐xx老师、曹xx老师都在xx市小嬉戏竞赛中获得可喜的成果。 （四）亲密联系振兴社区，发挥群团组织作用 在团支部书记丁xx的带领下二实幼共青团成员，前往xx社区一位98岁高龄的孤寡老人刘爷爷家中，开展“走进社区 奉献爱心”的社会实践活动。 爱心志愿者们将打算好的礼物赠送给老人，细心给老人梳头、打扫卫生。年轻的姑娘们不怕脏不怕累，不放过每一个细小的角落，帮助老人把房间打扫得干干净净，还自编自演了小的歌舞类节目，让老人感受到了浓浓的关爱。 （五）深度开展论坛工作，形成战略品牌特色 论坛一读懂童心融合了教化才智、爱的艺术，论坛二我是精彩的交响乐队员宣扬了团结合作、集体观念，论坛三身边的感动赞美了姐妹情意、同事关怀，论坛四老师的人文素养提升了精神品尝、道德修养。 四个论坛分别有四位坛主负责。每周一各坛主举荐两名老师发言，坛主负责举荐、审稿、点评、整稿、发帖，老师们从最初的摸索、尝试到一次比一次有进步，一次比一次更有阅历。一学期下来，每位老师都能在各个论坛中主动参加、自信发言，每次活动大家都特别期盼地倾听来自身边的故事，有的来自生活、有的来自课堂、有的来自嬉戏、有的来自一副画、有的来自一个眼神、一个微小的动作，这是老师们心与心的沟通。我们也惊喜地发觉老师们对幼儿园的文化理解更深了，老师们的视察实力、反思实力以及演讲实力都在不断提高。 四个论坛各家争鸣、百花齐放、好评连连，论坛活动接受了xx市教化局万xx副局长、xx市名校长、卓越老师、区教化局领导、姐妹园、社会知名网友的观摩指导，以成为了我园的又一品牌特色。 （六）帮扶农村姐妹园，送教活动卓有成效。 为促进乡镇幼儿园学前教化发展，充分发挥示范园教化示范、业务指导和信息沟通作用，促进城乡教化的协调均衡发展，3月窦海芳与周xx、钱xx一同奔赴xx幼儿园开展送教下乡活动。窦xx实施了一节寓教于乐的数学活动一家人、周xx实施的语言活动雨天的声音设计精致、钱xx实施的音乐活动打电话诙谐夸张、凌xx实施的体育活动椅子桥大胆好玩，四个活动均赢得到了xx幼儿园老师们好评。 三、教化科研，着力培育师资队伍 （一）营造学习气氛，拓宽学习渠道 1加强学习，提高老师专业素养。 课程改革的关键是老师，老师是园本课研的主力军，为了提升老师的素养，必需重视老师的学习和培训。我园始终把教化理论学习放在突出位置，并依据每学期的工作实际，确定学习重点，再制定出培训形式和内容，如聘请专家来园作报告、老师参加性学习与培训、派老师参与各级各类培训班等，由此开阔老师视野，驾驭幼教发展动态，提高教科研实力。为了营造学习气氛，我园通过园领导引领、骨干老师带头、全员参加的方式，大家充分相识到参加培训和学习是每个老师的权利和义务。 2通过沟通，提高老师研讨实力。 我园开展读书笔记沟通活动，让老师在学习中工作、在工作中学习，并制定切实可行的学习安排，使老师们真正体验到学习带来的乐趣、好处，使每个人渐渐养成了好学习、善思索、重积累、勤反思、互探讨的好习惯。如36岁儿童学习与发展指南、幼儿园老师专业标准我们还组织特地的研讨活动，进一步帮助老师转变角色和行为，去建立民主、同等的新型师生关系，并且不断拓新家长工作新思路，力争每个班级显现家长工作新特色。 3制定规划，明确老师努力方向。 通过自己拟定、同事建议、领导把脉三道程序，每位老师依据自身发展状况制定出三年来的个人发展规划，规划的制定帮助老师树立了职业志向、引导老师自我反思，分析“问题找出“优势”，最终拟定出切实可行的行动方案。我园老师的个人发展规划都放入每位老师的特性化档案，提示大家依据规划不断向前。 （二）加强课题探讨，争创科研成果 1展评课、座谈会，研讨氛围浓。 本学期在园长室的正确带领下，教科室的工作得到顺当进展，胜利开展了“幼儿阳刚气质的培育”展评课，每周二、三、四有安排地支配一位老师上科研课，课题组成员都集中听课、评课，园长刚好赐予悉心指导。将这一课题分为五个子课题，分别由周xx老师负责，我们在课题组内开设小型座谈会，大家一起探讨课题探讨中遇到的困惑和体会，园本教科研实践活动使老师的教化观念、教学方法、理论水平都得到很大的提高。 2新老师、帮带扶，工作收获多。 跟岗老师以及刚参与工作的年轻老师都是幼教的新人，她们对幼教工作有着热切地向往和困惑，我们将他们安排到骨干老师的班上，希望通过一对一的帮、带、扶来促进她们快速成长，幼儿园也通过一些活动的举办来提高、熬炼她们，比如嬉戏进区要求设置牌的设计、家长园地、主题墙的更新、与家长qq沟通沟通、家长会发言、童话剧排练、家长开放日等活动都放手让年轻老师参加熬炼。她们在做中学，收获了很多。 3专家讲、老师思、父子活动新。 从科研组动身，定期组织课题学习，园领导为老师做专业理论讲座，在学习中大家相识到学习指南的重要性，在课题研讨中总结阅历并收集教化活动详细实施中遇到的问题进行探讨解决。5月27日下午，xx省教化科学规划领导小组办公室主任、xx省教化科学探讨院基教所所长彭xx先生在市区教化局领导的陪伴下，来到我园指导教化科研工作。彭所长饶有兴致地观摩了钱xx执教的父子嬉戏活动躲避火球，仔细听取了由老师代表和父亲代表参与了座谈会，彭刚所长作了具体的点评，就课题选题、探讨目标和探讨内容等几个要素提出了自己的见解，彭所长的语言幽默、风趣、充溢哲理，有理性的高度，又具有很强的可操作性，他以睿智的眼光、精辟而又高瞻远瞩的见解，给我们今后的课题探讨指明的方向。我们将以此为契机，更加扎实深化地开展课题探讨工作。 4写论文、思行动，科研成果真。 我们还主动激励老师参加各类论文评比，有11位老师参与“xx省行知杯论文评比”，10位老师参与“xx省幼儿教化优秀论文评比”，8名老师参与“xx省教化管理论文评比“活动中，我们期盼老师们再次获得好的奖项，硕果累累。值得兴奋的是，在第三届“天翼杯”教化博客、博文评比活动中，凌xx荣获十佳教化博客奖，杨华获得教化博客贡献奖，周xx的“感谢有你”、窦xx的“风筝”两篇博文获奖十佳教化博文奖，丁xx等8名老师的文章获得优秀博文奖。这是我园继前两届“天翼杯”教化博客、博文评比活动以来获得的又一次大丰收。 四、平安卫生，着力幼儿健康成长 我园始终坚固树立健康第一、加强教化的思想，仔细执行平安卫生工作安排，实行一系列的有效形式和措施，齐抓共管，营造了全园教职工关切和支持平安卫生工作的良好氛围，从而确保了全园幼儿的健康成长。 （一）健康监测 本学期在籍幼儿共624名，开学初，我们严格管理插班新生的体检工作，新生幼儿全部持健康证入园，幼儿健康档案健全。每天严格执行晨检，异样状况反馈到班级，使带班老师可以对生病的儿童进行特别护理，并做好全日视察记录。依据疾控中心要求，每天通过“江苏疾病限制中心学生健康监测系统”上报缺课幼儿的班级、姓名、缺课缘由及治疗状况，同时对因病缺勤的幼儿进行跟踪随访。六一期间对全园幼儿进行了体检,体检率92.42%。身高、体重达标率62.6%，视力异样36人，血红蛋白偏低26人，肥胖或生长迟缓幼儿30人，患龋齿人数320人，全部异样的儿童，均通过校信通方式通知了家长。 （二）防病措施 本学期共发生手足口病36例，猩红热5例，腮腺炎4例、结膜炎3例，在传染病高发季节，我们严格执行缺勤监测、报告与管理制度，始终坚持早发觉、早诊断、早隔离，主动实行有效措施，对所在班级进行全面消毒，加强疫情限制工作。协作防疫部门做好，发动有疫苗漏种的幼儿的刚好补种， 保证了每个适龄幼儿能按时完成国家规定的安排免疫接种。 在体弱儿肥胖儿管理中， 仔细筛查，对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理， 一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并刚好与家长沟通看法，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的相互协作，共同管理。 （三）健康教化 结合3月3日爱耳日、6月6日爱眼日，各班开展了内容丰富的主题教化活动，普及了幼儿的保健常识，培育了他们健康用眼、用耳的意识和良好的生活习惯。5.12这一天，全区统一鸣放防空警报，全园师生进行了疏散演习，于1分20秒内，全体人员疏散至平安地带，通过这次主题活动，进一步巩固和提高了全园师生的消防平安意识，增加了避险、逃命的实力。 （四）平安检查 平安重于泰山，在日常生活中保教人员能时时绷紧平安这根弦，每天我们都对消防器械、通道进行巡查，发觉隐患马上整改，并通过江苏省消防平安户籍化管理系统上报。在大型玩具器械检查中，我们发觉秋千和软桥有不同程度的损坏现象，马上联系厂家对软桥进行了修理，并更换了新的秋千，保证了幼儿玩耍时的平安。 （五）养分与膳食工作 我园是姜堰区a级学校食堂，始终以来，食品平安工作是重中之重。每周依据幼儿年龄特点和市场供应状况制订适合幼儿生长发育须要的食谱。定期召开膳食小组会议，广泛听取各部门看法，改进幼儿食谱。每月做好养分计算，提出分析及改进措施。全部食品原料严把进货质量关，实行进货索证，并具体备案。本学期新增了蔬果残留农药检测仪，每天对蔬果类食品进行农药残留监测，全部进口食品更安心、更放心。同时注意幼儿养成良好进餐习惯的培育，进行养分小学问的教化，削减了幼儿偏食、挑食的现象。 （六）卫生消毒工作 消毒工作是幼儿身体健康的保障，我们严抓幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班老师严格根据卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，保持园内外环境清洁，定期检查，对检查发觉问题刚好指出、督促改正。我们常常指导老师做好消毒工作，使她们能全面驾驭消毒方法，全部用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，各班做好消毒记录 ，确保幼儿的卫生平安。 （七）卫生宣扬工作 四月份，我们开展了一次家长学校讲座，宣扬了儿童常见传染病的防治学问，橱窗里，张贴了人感染h7n9禽流感的防控学问，依据季节改变在疫情发生期间，通过校信通和qq群向家长宣扬了手足口病、水痘等防治学问，有效提高了家长的卫生保健意识。 6月2325，我园以和谐温馨的校内环境、丰富多彩的嬉戏活动、团结向上的精神风貌迎接了江苏省学前教化示范区的检查验收，25日，政府网站义茶亭论坛知名网友走进二实幼，亲眼目睹了二实幼的发呈现状，感动之余，网友们写下了大量的纪实文章，极大地鼓舞了全体二实幼人斗志。二实幼人因有追求而更加漂亮，在秋学期的工作，将更多地着眼于文化建设、师资培训，打造出独具特色的园所特色，促进儿童的长足发展，以优异的业绩向家长和社会交上满足的答卷。 幼儿园春学期工作总结 2023幼儿园春学期工作总结 幼儿园春学期工作总结 一、行政工作 1.我园于2月20日开展新学期报名收费注册工作，负责园务管理的园长利用第一周工作时间核对好新学期各班缴费状况，与中心会计做好学费交接工作，并于园信息管理员一起调整完善了本学期幼儿园学籍信息平台上相关信息。 2.2月21日召开了全体教职工会议，两位园长布置了新学期工作安排;并召开了期初组长例会：协商探讨新学期教研、课题工作安排。各条线利用第一、二周时间将各类工作安排制定完成。 3.利用第一周老师集中时间组织开展了师德第一课活动，全体老师仔细学习并签订了师德承诺书，园长号召全体教职工接着抓好师幼礼仪教化。 4.在上学期期末制定的幼儿园南草坪百花园环境创设规划基础上落实安排，支配园内绿化工清理好百花园内的杂草，翻土、施肥，结合期初家委会、膳委会的召开，调动家长代表的主动性开展家园携手百花园栽种活动。 5.开学后第三周内与时思社区、太仓市中小学社会实践基地两家共建单位的负责人进行了新学期共建工作沟通，为本学期开展共建活动做好了打算。 二、教化科研 1.2023年3月7日，太仓市港城幼教中心时思幼儿园全体老师集中会议室开展了专题学习，此次学习的内容选自刘占兰教授编著的幼儿园科学教化资源中“幼儿探究动植物的活动”。 2.2023年3月11日下午3点，太仓市港城幼教中心时思幼儿园邀请家委会、膳委会成员和大班的幼儿一起开展植树节种植活动。在次活动中，家长们也从家中带来了一些花卉种植在了幼儿园的“百花园”中，为幼儿园的绿化增加了色调。种植中，家长、老师负责挖坑，幼儿负责放入花种、埋土、浇水，大家协作的特别默契。 3.2023年3月17日上午，太仓市港城幼教中心时思幼儿园开展了体育领域课堂教学展示研讨活动。本次活动由陆秀萍老师执教了大班体育一棒接一棒、张文老师执教了大班体育同心同德。围绕“体育教学活动的有效性”绽开了研讨。 4.2023年3月18日上午，太仓市港城幼教中心时思幼儿园空班老师共同观看了大班组主题墙的创设。大班组在前期围绕“如何创设幼儿喜爱的主题墙”进行了理论学习，了解到在主题墙创设中要体现幼儿的参加性、幼儿学习的过程性、幼儿的爱好点、墙面创设的动态性等等;接下来大家围绕大班走近小学中“我的欢乐一天”进行创设主题墙;后期邀请了幼儿园空班老师进行了观摩和学习。 5. 2023年3月18日上午10:15，时思幼儿园组织全体空班老师集中观摩了大一班幼儿的角色嬉戏。在嬉戏过程中，无论是嬉戏前的商讨、打算、嬉戏情节绽开，还是嬉戏结束前的共享沟通和整理，都由幼儿驾驭主动权，老师大胆放手，学做旁观者。少了老师的指挥和干预的嬉戏，孩子们玩的更快乐、更好玩、更投入。 6.2023年3月25日上午，时思幼儿园开展了青年老师研讨课活动。此次活动共有三位青年老师执教，分别是朱窈老师执教了大班数学交换市场、陈波老师执教小班语言这是一只老鼠吗、陆微老师执教大班美术别出心裁的美。在活动中，执教老师充分关注以幼儿为主体，创设好玩的教学情境和引导幼儿开展课堂探究。 7.2023年3月29日中午，港城幼教中心时思幼儿园全体老师集中幼儿园“教工之家”开展了星辰网络专题培训：探究嬉戏“茶馆”。本次培训的内容清楚地阐述了幼儿是如何通过调查、参观收集信息，记录、沟通自己的发觉，并从中提出新问题;又是怎样不断迁移与重组在真实生活情景中获得的阅历，创设虚拟的嬉戏情境，将成人的交往规则转化为自己的嬉戏规则。 8.从本学期起先，我园的国旗下讲话从之前的老师讲变为幼儿讲，效果更好。2月29日大(1)班的孙霖泽小挚友进行的国旗下讲话，她演讲的题目是我的幻想，她的幻想是成为一名建筑设计师，将来设计一种多功能房屋，可以在天上飞、在地上走、在水里游，这样就不用担忧交通拥挤，让老人、小孩还有残疾人都能很便利地外出旅行;3月7日大(1)班的柯佳怡小挚友进行的国旗下讲话，她演讲的题目是我的妈妈，她告知我们3月8日是妇女节，是妈妈，奶奶，外婆的节日，并且讲了一个狐狸妈妈爱护小狐狸的故事，既温馨又感人;3月14日，大(2)班的黄旭辉小挚友演讲的题目是爱惜花草树木，珍惜绿色，他告知我们环境的重要性，并且提示我们要爱惜花草树木，不乱丢纸屑果壳，做个懂文明的好孩子;3月21日，大(3)班的施宇博小挚友演讲的题目是做个勤俭节约的好孩子，他给我们讲了一个关于小蜡笔的故事，让我们知道了不仅要节约用水、用电，对于一些学习用品也须要勤俭节约;3月28日，大(3)班小挚友演讲的题目是自己的事情自己做，他给我们讲了一只什么都不情愿做的小猪的故事，他激励我们小挚友自己的事情要自己做，不要去依靠别人，做个勤劳的孩子。 三、平安保健管理 1.在上学期末对幼儿园后勤用品摸底的基础上做好了食堂、仓库物品添置工作(包括食堂工具80公分的大锅、剔骨刀、漏勺、蒸垫、磨刀石、钢丝刷、刨丝工具等)，并仔细做好幼儿园仓库办公用品、后勤用品出入库登记管理。三月初，两位行政赴上海宜家购买了小方桌、小餐具等，为园内各班角色嬉戏补充材料。购买了花种、四季花树、藤类植物攀爬架、攀爬网、大棚温度计、修枝工具、喷头水管等种植工具。 2.设施设备修理：寒冻灾难园内三楼顶消防水管冻坏，上报了上级后有关部分上门进行了更换修理，现已正常运用;受寒冻灾难园内大型蹦床不锈钢架断裂四根，联系了供货单位进行了更换修理;东塑胶区大型玩具三块支撑滑梯的板上学期末检修时发觉开裂，期初联系了供货单位进行了更换修理;受班级卫生间、室外草坪区水龙头损坏进行的更换;食堂电热水器电容损坏、两个龙头漏水、一个大型消毒柜电路损坏，联系了南厨上门修理;小一班消毒柜线路出故障，联系了修理人员上门修理;幼儿园电子围栏被风挂断一根导致断电，后联系技术人员上门修理，正常运用;更新了园门卫处电子监控显示器一台，并请技术人员对食堂视屏监控设备进行了检修;食堂北门铰链断裂更换了新的;待修理：走廊平安通道指示器有个别损坏须要修理;食堂纱门有破洞须要换纱;办公楼卫生间洗手池一个水龙头须要修理固定;院子里的一个秋千绳断了须要更换新的; 3.期初组织召开了保育员师德培训，园长解读了师德承诺书内容，请保育员说说工作中的奉献和爱的关荣事迹，激励相互学习。 4.召开了期初家委员会、膳委会会议。膳委会会议中，保健老师向各位委员总结了上学期的伙食支出，然后为大家介绍了新学期伙食收费的标准和我园膳食搭配的基本原则，家长们代表们对幼儿园菜肴考虑养分均衡和色、香、味俱全的做法表示满足。同时，也向各位家长征集新一轮的“家长菜谱”，并将这些菜肴有机融入我园的每周菜谱中，从而丰富幼儿伙食，力争让孩子吃得快乐，让家长满足。家委会会议中，顾园长对本学期