2023年教育信息工作总结（优选篇）.docx

2023年教育信息工作总结（优选篇） 书目 第1篇市教化信息化工作总结 第2篇2023园区教化信息化工作总结 第3篇“区教化信息化总结暨安排”教化工作安排 第4篇2023年教化信息化年终工作总结 第5篇2023年骨干老师教化信息化培训学习工作总结范文 第6篇14年教化信息化年终工作总结 第7篇教化信息化年终工作总结 第8篇上半年教化信息化工作总结 第9篇教化信息技术实力中级培训学习总结 第10篇市教化信息化工作总结范文 第11篇2023年上半年教化信息化工作总结 第12篇2023年度园区教化信息化工作总结 第13篇学校教化信息化工作总结 第14篇教化信息化工作总结 市教化信息化工作总结 xxxx年我市提出“三网三进两会两服务”教化信息化工作思路(即建成市、县教化城域网和校内网;电脑、电视、投影机进教室;老师、学生会运用电脑;信息化为教化、为经济社会服务)。“十五”期间，我们把教化信息化“教化腾飞工程”作为全市教化“十项工程”之一来抓，取得了肯定成效，xxxx年省委办公厅和新华社xxxx分社主办的xxxx内参第50期以“xxxx市全力打造教化信息化平台”为题报道。xxxx年11月22日和24日，xxxx电视台晚间新闻分上、下集专题报道我市教化信息化。xxxx年11月18日在国务院信息办召开的西部地区信息化工作座谈会上，市政府领导作了教化信息化工作典型发言。xxxx年11月15日，市委、市政府召开全市教化信息化工作(庄浪现场)会议，总结教化信息化工作，明确任务目标。xxxx年6月，教化部在天水召开全国农村中小学现代远程教化工程项目工作现场会，我市庄浪县教化信息化纪实教化腾飞有金翅作为典型阅历材料在会上沟通并在6月4日中国教化报三版专题刊登。xxxx年11月下旬，中国-联合国开发安排暑403项目资源中心建设现场会在xxxx市召开，教化部领导、403项目外国专家和来自云南、四川、xxxx三省的代表考察、参观了静宁、华亭两县的项目建设状况，实施项目的做法得到与会领导和专家的确定。xxxx年9月，全市实施的国家农村中小学现代远程教化工程项目通过省级验收达标。xxxx年9月下旬，国家级农村中小学现代远程教化项目应用培训在xxxx市举办。xxxx日报、xxxx电视台多次报道全市教化信息化工作范文写作。 经过努力，截止xxxx年底，全市累计投入教化信息化建设资金1.1亿元，在342所中小学建成计算机教室515个，配备计算机20594台，建成远程教化卫星接收站1873个(含城区中小学、农村完全中学、职中、电大等学校)，建成校内网的学校55所，接入互联网的学校290所，泾川县建成了教化城域网。全市农村中小学基本实现了校校拥有远程教化接收设备，建成计算机教室的学校全部开设了信息技术课程，信息技术教学应用普遍开展。 一、主要工作 1、加强领导，靠实责任，想方设法筹措资金，加快教化信息化建设步伐。从xxxx起，我市每年将教化信息化工作任务纳入市政府与县(区)签订的教化工作年度目标考核责任书，确保年度任务顺当完成。除实施国家和省上项目以外，全市实行多种方式累计自筹教化信息化建设资金6500万元，建成计算机室386个，配备微机1.3万台，建成远程教化卫星接收站近600个，为争取国家农村中小学现代远程教化工程项目奠定了基础。 2、争取项目，整体推动，促进教化信息化均衡发展。“十五”以来，全市争取并实施国家和省上教化信息化项目13个：(1) 教化部多媒体教学设备项目60套;(2)教化部?李嘉诚西部远程教化项目175校;(3)世行及“贫三”项目贷款计算机教室项目;(4)欧盟救济建设教化卫星宽带网站34套;(5)华亭、静宁两县403项目;(6)省上投资建设从兰州到xxxx的光缆传输线路;(7)省上视频会议系统补助项目;(8)省上安排教化卫星宽带网站设备2套;(9)省上补助市教化信息中心和灵台、崇信、庄浪、静宁部分学校的信息化建设项目;(10)省上补助xxxx市教化城域网前端设备及教化信息化传输平台项目;(11)省上投资市教化信息中心和县(区)教化局教化卫星接收站项目;(12)省上投资的崆峒区四十里铺镇教化信息化示范镇项目;(13)国家农村中小学现代远程教化工程项目。以上项目共争取国家、省上投入近5000万元。 其中xxxx-xxxx年全市七县(区)整体实施的国家农村中小学现代远程教化工程项目，总投资4624万元(中心、酷猫写作省上投入3986万元，县级配套638万元)，为全市129所农村中学装备了计算机教室、多媒体教室等;为1262所农村完全小学配备了远程教化卫星接收站;为74个农村小学教学点配备了光盘播放点。通过实施项目，推动了我市教化信息化进程，促进了全市教化信息化均衡发展。 3、强化老师培训力度，提高信息化应用水平。根据“校长要懂、骨干要精、全体要会”的要求，坚持国家、省、市、县(区)和校本全员培训五级培训，全市累计培训老师达2万人(次)。同时，以教学应用为目的，坚持“面对学生、走进课堂、用于教学”，大力提倡、激励老师制作教学课件，举办信息技术示范课、优质课评赛活动，组织省、市、县级教学课件评比。农村学校主动利用现代远程教化设备为当地党员干部培训和农夫好用技术培训服务。 4、总结阅历，树立典型，充分发挥教化信息化效益。近年来，相继树立了以庄浪县为代表的县级示范典型，以崆峒区四十里铺镇为代表的乡镇示范典型，以xxxx一中、静宁一中、庄浪一中、三中、崆峒区西大街小学、静宁阿阳小学为代表的城区学校示范典型，以灵台县独店中学、庄浪南湖镇小学、杨河马寺小学、静宁威戎下沟小学为代表的农村学校示范典型，以xxxx市职教中心、静宁职教中心、华亭职教中心、庄浪职教中心为代表的职业学校示范典型，形成县、乡、村、校四级联动、各具特色的先进群体，带动全市教化信息化的发展。 5、健全制度，加强教化信息化管理工作。市教化局先后制定下发了xxxx市教化信息化建设配备标准、范文top100xxxx市中小学校内网建设规范、xxxx市中小学计算机室建设标准及管理规定、xxxx市实施国家农村中小学现代远程教化工程项目管理方法、xxxx市教化信息化应用评估细则等文件，规范、指导全市教化信息化工作。 我们体会到搞好教化信息化必需坚持以下四点：一是坚持超前思维，抢抓机遇，大胆创新的精神境界;二是坚持加强领导，靠实责任，真抓实干的工作作风;三是坚持典型引路，示范带动，整体推动的工作方法;四是坚持重在应用，以用促建，稳步推动的建设原则。 二、存在问题 1、教化信息化硬件环境发展较快，中小学老师经过普遍培训，但由于缺乏系统的教化技术专业实力培育，利用信息化环境实施教化教学的意识薄弱，试验探讨实力欠缺，应用的效果在提高教化质量方面的作用不明显。 2、农远项目的实施对我市学校教化信息化均衡发展起到了很大的推动作用，思想汇报专题但项目对农村初中和中心小学的设备配备数量不足，不能完全满意开设信息技术课程和教学应用的须要。 3、教化城域网建设工作滞后。 三、今后工作准备 1、主动争取政策性支持和新的教化信息化项目，加快市县两级教化城域网建设步伐，激励各县区、学校自筹资金购置增加设备，更新换代升级旧有设备，推动乡(镇)中心小学计算机教室和多媒体教室建设，扩大农村学校互联网接入率。 2、争取培训应用方面的项目，实施老师教化技术实力建设安排，深化老师培训工作，努力提高老师队伍信息化素养，加强教化信息化课题探讨，为信息化资源运用和共享创建条件，为信息技术与学科整合创设条件，提高教化信息化应用水平。 3、应用工作：根据xxxx市远程教化项目管理方法和xxxx市中小学信息化应用评估细则，加强项目管理和应用，组织中小学信息化应用评估，落实“面对学生，走进课堂，用于教学”的要求，树立应用典型学校，以点带面，提升教化信息化整体应用水平。 2023园区教化信息化工作总结 xx年是教化信息化建设年。在园区信息化领导小组和苏州市教化局、电教馆的指导下，在园区教化局领导下，我们“坚持平台建设与规范管理、应用探讨同步推动，优质资源引进与系统性开发并举”的思路，加快构建“立足用户体验，满意用户需求”枢纽平台及资源体系，主动开展应用培训与探讨活动，探究“移动互联时代”信息技术与学科课程融合的有效方式，为促进课堂教学改革、提高教学质量服务。 xx年是园区教化信息化崭露头角的一年。以“才智教化建设”为主题的园区教化信息化取得了阶段性的成果，也有机会在各种场合亮相，得到各级领导的高度评价。3月25日，市教化局周xx副局长一行调研园区教化信息化工作，一样认为：园区教化借力园区信息化建设大背景，抢抓机遇，优势后发，实现了区域教化信息化的“华丽转身”，园区才智教化“顶层设计”、“网络基础”、“建设模式”、“管理机制”等方面的创新探究阅历值得借鉴； 5月17日，xx市才智教化建设推动会在xx试验中学实行，园区教化局葛虹副局长作题为园区才智教化的实践与思索沟通发言，受到与会领导的高度评价，发言全文被xx教化信息化刊载； 10月23、24日，“第十四届中国教化信息化创新与发展”在苏州隆重实行，园区教化局沈坚局长作了题为“园区才智教化背景下翻转课堂的实践与思索”的发言，得到与会专家的一样认同，也赢得了现场阵阵掌声，会前，教化部教化管理信息中心主管的中国教化信息化还了沈坚局长，对园区才智教化的建设状况进行了全面的访谈和刊载； 10月27日，中国·新加坡双边合作联委会第十一次会议在xx召开，会议期间，教化部副部长杜xx特地听取了xx工业园区才智教化的状况汇报，杜部长对园区才智教化赐予的很高的评价，他认为：园区才智教化整体规划，系统推动，成果特别突出，有很多好的做法，应当借助“第十四届中国教化信息化创新与发展”在苏州实行的良好契机，仔细总结，推广阅历；11月7日，园区工委副书记、管委会主任杨xx亲临园区老师发展中心，现场调研才智教化进展状况，对园区才智教化枢纽平台一期建设赐予了充分的确定，他认为，园区才智教化尽管起步较晚，但建设成效明显，希望接着努力，深化应用。 xx年是园区教化信息化影响力提升的一年。与此同时，xx年园区也先后接待了来自xx市、xx新北区、xx市、xxxx市、xx滨江区、xx县等教化局教化信息化考察团的来访，并与来访专家就才智教化的建设工作进行了深化的探讨。 xx年是创新工作、卓有成效的一年。xx年完成了十项主要工作，概括起来为，逐步完善网络基础环境，如期推动一期平台建设、刚好跟进平台应用培训、重点打造生态资源系统、主动开展亮点项目探讨、仔细落实常规电教工作、科学制定资源引入机制、初步建立数据标准体系、努力探究教化运营模式、深化开展信息教学探讨等，也取得了实质性的成果。值得庆贺的是，申报的才智教化区域推动与生态运营实践探讨课题被中心电教馆立项为全国教化信息技术探讨“xx”规划xx年重点课题，这对下阶段的才智教化建设会起到很大的引领作用。 回顾一年的工作，详细体现在以下十个方面： 一、逐步完善网络基础环境 园区教化网络基础主要包括酷猫写作网域网主干和校内网络两大部分。酷猫写作网域网实行复用政务网技术，实现了高速、稳健的互联互通。网络完善的重点就放在了校内网络的标准化改造上。网络基础改造方面主要做好了三个方面的工作：一是完成新建学校酷猫写作网域网的接入工作。与管委会计算机信息中心沟通，制定接入方案，先后完成独墅湖学校、星洲学校等新建学校，斜塘学校、跨塘实小等改建学校的城域网接入工作；二是完成了首期8所学校的校内网络改造。在调研的基础上，争取财政的重视与投入，教化局从特色经费中列支137万用于8所学校的网络更新改造；改造过程中，坚持做到“统一标准、统一规范”，为集约化管理到桌面打好基础，为云桌面应用供应保障；三是开展“园区校内网络标准环境及云应用模式构建”专题探讨，暑期完成了全部直属中小学及幼儿园的信息化基础设施调研，形成了“苏州工业园区学校网络标准环境建设标准”，为新校建设供应规范，为全面推动校内标准化改造做供应依据。 二、如期推动一期平台建设 一期建设包括“一库一门户六个系统”，分两个阶段完成。一期一阶段的“区域网络阅卷系统”、“区域老师聘请系统”、“区域招生系统”和“生态学习资源系统”等均根据迭代交付的方式，上半年接连投入运用，老师聘请系统在xx年新老师聘请工作发挥了重要作用，招生系统数据采集在园区“电脑择位”工作中功不行没，网络阅卷系统支持了高标准、无差错的六次区域网络阅卷工作；一期二阶段 “智能门户”、“教化基础数据库”、“区域老师研训”和“教化协同管理”于5月底全面启动开发工作，分别在8月15日和11月27日分两次完成交付。为保证开发工作的顺当进行，我们与代建公司风云科技通力合作，先后召开43期枢纽平台建设工作例会，组织调研论证会议的近30次，不断完善代建管理机制，明确开发进程中存在的问题，提高开发质量与速度。风云网络的代建模式经过一年的历练，形成了一套行之有效的代建流程和约束机制，在二阶段乃至二期和三期的建设将发挥其更好的作用。 “区教化信息化总结暨安排”教化工作安排 2023年，我区教化信息化工作在区委、区政府和市教化局的正确领导、大力支持关切指导下，仔细实行全市教化信息化工作会议精神，以一个中心一个核心一个重点为基本思路，抓项目促建设，抓应用促发展，主动争取并仔细实施教化信息化建设项目，狠抓教化信息化各项责任目标的落实，使全区教化信息化工作取得了新进展。现总结如下：大秘书-www,d,找范文请到大秘书网二、2023年主要工作2、克服资金困难，努力完成年度工作任务在各级财政和学校经费非常困难的状况下，我区在教化信息化基础设施建设上，既主动争取国家项目支持，又把重心放在自食其力的基点上。2023年，区教化局接着把教化信息化作为教化工作的重点任务，纳入区委、区政府为民办实事项目。各学校及早动手，想方设法筹集资金，拓宽投入渠道，实行学校自筹、企业垫付、个人出资、教化局补贴等多种方法，全年共新建计算机教室10间，新配备微机400多台，多媒体专用教室7间。一年来投入教化信息化资金约100多万元，加强配备，较大提高我区教化信息化配备水平。 3、规范管理，建立健全必要的规章制度管理工作是教化信息化重要环节。为使管理工作有章可循、充分发挥设备效益，我们把建章立制工作作为教化信息化的常规工作。一是统一汇编教化信息化工作管理规章制度，并上传至_教化信息网仪器站网页。二是要求学校必需参考制度汇编结合学校实际仔细制定计算机室、多媒体室、电子备课室等功能教室的规定、条例、守则、职责等规章制度。并做到平常有检查、制度有上墙、运用有记录，责任落实到人，确保教学工作正常进行。三是在学校网络与信息平安管理工作中，坚持主动预防、确保平安的方针，仔细落实平安组织、平安制度和技术防范措施，逐步建立和完平安防范机制。四是结合平常常规工作检查，组织对各校教化信息化的管理工作进行检查指导，加强了管理工作。 4、加强运用，努力提高现代教化装备的运用效益教化信息化工作重在运用。目前，我区教化信息化工作虽然起步较晚，但我们相识到：教化信息化是教化现代化的必定要求，是全面推动素养教化的须要，它有利于提高学生的素养，能够突破教化环境的空间，共享优质教学资源，提高教学质量。为此，我们加强教化信息化设备的运用，努力提高现代教化装备的运用效益。一是抓紧师资培训，提高师资素养。目前，我区采纳集中培训与分散培训相结合、假期培训和平常培训相结合等方式组织信息技术培训。据统计，我区已有2000多人次接受信息技术培训，并有60%的老师通过中小学老师中级信息统一考试。现在已拥有一支专兼职的信息技术老师队伍。二是严格根据课程安排，开设信息技术教化课程。全区全部中学、中心小学及70%的完小都开设信息技术教化课程，并按要求将信息技术列入初中考查、中学会考科目。三是把运用现代信息手段和丰富的网络资源探究面对新课程标准下的教学模式和方法作为当前乃至今后相当一段时间内的重点。我们要求学校教学工作必需加强对信息技术与学科整合的探讨，努力提高教学效果。目前已有较多的老师能依据学科的特点、教学内容和应用场合进行信息技术与学科整合的教学模式的设计尝试，并取得了肯定的效果。 三、存在的问题一年来，我区教化信息化工作取得了肯定的成果，但也存在一些问题和不足： 1、信息化建设资金严峻短缺，投入欠帐较大，有的学校未付清建设欠帐。尤其是农村中小学实行一费制后，投资贷款、合同欠款偿还困难。 2、发展不平衡，学校之间差距大。目前我区学校之间教化信息化发展存在明显差异，部分校信息化建设相对滞后，应用水平和层次较低，影响了全区教化信息化的均衡发展。 3、学校计算机教学和网络管理、维护的技术水平参差不齐。老师队伍的信息技术水平和整合应用实力亟待提高。 4、管理不够科学、规范。部分学校领导缺乏必要的专业技能，对信息技术教化目标不够明确，要求不够详细，管理不够科学，致使信息化建设步伐缓慢，资源得不到很好的整合，应用水平不高。 四、2023年工作要点2023年，全区教化信息化工作要接着根据一个中心一个核心一个重点的总体思路，通过以下几方面工作，促进教化信息化快速发展 1、抓项目，促建设。主动争取各种信息化项目，力争农村中中小学现代远程教化工程项目在我区全面实施。要制定项目详细实施方法，落实配套资金，细心支配项目学校，做到项目到校，责任到人，保证项目顺当实施。要通过项目支持和自建，全面提高教化信息化水平，力争使全区中学、中心小学和有条件的完小建成按要求配备的计算机室，并使机生比达1：9以上。 2、抓管理，促发展。一是区局、学校要制定、完善相应的管理措施和方法，实行规范化管理。二是强化各类学校信息化设备、软件资源和信息技术教学管理，严格要求学校开齐上好信息技术课，充分利用远教设备、卫星资源、网上资源、项目配套光盘，开展教化教学活动。三是支配适当时间对学校信息化设备管理运用、课程开设、老师培训、教学应用和学生驾驭状况进行全面检查。 3、抓培训，促应用。一是制定老师信息技术培训、考核标准，规范培训行为，提高培训质量。二是有安排地进行集中培训和常常性校本培训，达到有条件的学校校长100%会运用，老师85%以上会运用信息化设备的目标。三是协作省、市有关活动，开展区、校两级教学课件评比、信息技术与课程整合观摩等活动，引导老师主动参加信息技术教学实践和应用。激励有微机室学校的老师，制作教学课件，使信息技术广泛应用到课堂教学中去。 4、抓典型，促整体。一是争取培育一至二个教化信息化工作建得好、用得好的典型，在全区推广。二是区局对学校教化信息化工作年底进行一次专项评估，对教化信息化成果突出的学校予以表彰嘉奖。虽然我区教化信息化水平还不高，但我们信任，只要我们仔细落实各级教化工作会议精神，在区委、区政府的统一领导、统一部署下，发动全社会的主动参加，不断加大投入，我区的教化信息化工作就能搞的更快更好。注释：一个中心一个核心一个重点：以建设全市教化城域虚拟专网为中心，加快实施现代远程教化工程；以全市教化教学资源为核心，为构建终身学习体系供应优质资源；以信息技术与学科整合教学为重点，促进学生素养全面发展。 2023年教化信息化年终工作总结 xxxx年我市提出“三网三进两会两服务”教化信息化工作思路(即建成市、县教化城域网和校内网;电脑、电视、投影机进教室;老师、学生会运用电脑;信息化为教化、为经济社会服务)。 “十五”期间，我们把教化信息化“教化腾飞工程”作为全市教化“十项工程”之一来抓，取得了肯定成效， xxxx年省委办公厅和新华社xxxx分社主办的xxxx内参第50期以“xxxx市全力打造教化信息化平台”为题报道。xxxx年11月22日和24日，xxxx电视台晚间新闻分上、下集专题报道我市教化信息化。xxxx年11月18日在国务院信息办召开的西部地区信息化工作座谈会上，市政府领导作了教化信息化工作典型发言。xxxx年11月15日，市委、市政府召开全市教化信息化工作(庄浪现场)会议，总结教化信息化工作，明确任务目标。xxxx年6月，教化部在天水召开全国农村中小学现代远程教化工程项目工作现场会，我市庄浪县教化信息化纪实教化腾飞有金翅作为典型阅历材料在会上沟通并在6月4日中国教化报三版专题刊登。xxxx年11月下旬，中国-联合国开发安排暑403项目资源中心建设现场会在xxxx市召开，教化部领导、403项目外国专家和来自云南、四川、xxxx三省的代表考察、参观了静宁、华亭两县的项目建设状况，实施项目的做法得到与会领导和专家的确定。xxxx年9月，全市实施的国家农村中小学现代远程教化工程项目通过省级验收达标。xxxx年9月下旬，国家级农村中小学现代远程教化项目应用培训在xxxx市举办。xxxx日报、xxxx电视台多次报道全市教化信息化工作。 经过努力，截止xxxx年底，全市累计投入教化信息化建设资金1.1亿元，在342所中小学建成计算机教室515个，配备计算机20594台，建成远程教化卫星接收站1873个(含城区中小学、农村完全中学、职中、电大等学校)，建成校内网的学校55所，接入互联网的学校290所，泾川县建成了教化城域网。全市农村中小学基本实现了校校拥有远程教化接收设备，建成计算机教室的学校全部开设了信息技术课程，信息技术教学应用普遍开展。 一、主要工作 1、加强领导，靠实责任，想方设法筹措资金，加快教化信息化建设步伐。从xxxx起，我市每年将教化信息化工作任务纳入市政府与县(区)签订的教化工作年度目标考核责任书，确保年度任务顺当完成。除实施国家和省上项目以外，全市实行多种方式累计自筹教化信息化建设资金6500万元，建成计算机室386个，配备微机1.3万台，建成远程教化卫星接收站近600个，为争取国家农村中小学现代远程教化工程项目奠定了基础。 2、争取项目，整体推动，促进教化信息化均衡发展。“十五”以来，全市争取并实施国家和省上教化信息化项目13个：(1) 教化部多媒体教学设备项目60套;(2)教化部·李嘉诚西部远程教化项目175校;(3)世行及“贫三”项目贷款计算机教室项目;(4)欧盟救济建设教化卫星宽带网站34套;(5)华亭、静宁两县403项目;(6)省上投资建设从兰州到xxxx的光缆传输线路;(7)省上视频会议系统补助项目;(8)省上安排教化卫星宽带网站设备2套; (9)省上补助市教化信息中心和灵台、崇信、庄浪、静宁部分学校的信息化建设项目;(10)省上补助xxxx市教化城域网前端设备及教化信息化传输平台项目;(11)省上投资市教化信息中心和县(区)教化局教化卫星接收站项目;(12)省上投资的崆峒区四十里铺镇教化信息化示范镇项目;(13)国家农村中小学现代远程教化工程项目。以上项目共争取国家、省上投入近5000万元。 其中xxxx-xxxx年全市七县(区)整体实施的国家农村中小学现代远程教化工程项目，总投资4624万元(中心、省上投入3986万元，县级配套638万元)，为全市129所农村中学装备了计算机教室、多媒体教室等;为1262所农村完全小学配备了远程教化卫星接收站;为74个农村小学教学点配备了光盘播放点。通过实施项目，推动了我市教化信息化进程，促进了全市教化信息化均衡发展。 3、强化老师培训力度，提高信息化应用水平。根据“校长要懂、骨干要精、全体要会”的要求，坚持国家、省、市、县(区)和校本全员培训五级培训，全市累计培训老师达2万人(次)。同时，以教学应用为目的，坚持“面对学生、走进课堂、用于教学”，大力提倡、激励老师制作教学课件，举办信息技术示范课、优质课评赛活动，组织省、市、县级教学课件评比。农村学校主动利用现代远程教化设备为当地党员干部培训和农夫好用技术培训服务。 4、总结阅历，树立典型，充分发挥教化信息化效益。近年来，相继树立了以庄浪县为代表的县级示范典型，以崆峒区四十里铺镇为代表的乡镇示范典型，以xxxx一中、静宁一中、庄浪一中、三中、崆峒区西大街小学、静宁阿阳小学为代表的城区学校示范典型，以灵台县独店中学、庄浪南湖镇小学、杨河马寺小学、静宁威戎下沟小学为代表的农村学校示范典型，以xxxx市职教中心、静宁职教中心、华亭职教中心、庄浪职教中心为代表的职业学校示范典型，形成县、乡、村、校四级联动、各具特色的先进群体，带动全市教化信息化的发展。 5、健全制度，加强教化信息化管理工作。市教化局先后制定下发了xxxx市教化信息化建设配备标准、xxxx市中小学校内网建设规范、xxxx市中小学计算机室建设标准及管理规定、xxxx市实施国家农村中小学现代远程教化工程项目管理方法、xxxx市教化信息化应用评估细则等文件，规范、指导全市教化信息化工作。 我们体会到搞好教化信息化必需坚持以下四点：一是坚持超前思维，抢抓机遇，大胆创新的精神境界;二是坚持加强领导，靠实责任，真抓实干的工作作风;三是坚持典型引路，示范带动，整体推动的工作方法;四是坚持重在应用，以用促建，稳步推动的建设原则。 二、存在问题 1、教化信息化硬件环境发展较快，中小学老师经过普遍培训，但由于缺乏系统的教化技术专业实力培育，利用信息化环境实施教化教学的意识薄弱，试验探讨实力欠缺，应用的效果在提高教化质量方面的作用不明显。 2、农远项目的实施对我市学校教化信息化均衡发展起到了很大的推动作用，但项目对农村初中和中心小学的设备配备数量不足，不能完全满意开设信息技术课程和教学应用的须要。 3、教化城域网建设工作滞后。 三、今后工作准备 1、主动争取政策性支持和新的教化信息化项目，加快市县两级教化城域网建设步伐，激励各县区、学校自筹资金购置增加设备，更新换代升级旧有设备，推动乡(镇)中心小学计算机教室和多媒体教室建设，扩大农村学校互联网接入率。 2、争取培训应用方面的项目，实施老师教化技术实力建设安排，深化老师培训工作，努力提高老师队伍信息化素养，加强教化信息化课题探讨，为信息化资源运用和共享创建条件，为信息技术与学科整合创设条件，提高教化信息化应用水平。 3、应用工作：根据xxxx市远程教化项目管理方法和xxxx市中小学信息化应用评估细则，加强项目管理和应用，组织中小学信息化应用评估，落实“面对学生，走进课堂，用于教学”的要求，树立应用典型学校，以点带面，提升教化信息化整体应用水平。 2023年骨干老师教化信息化培训学习工作总结范文 xx年xx县第一批中小学骨干老师赴xx师范高校培训工作已经结束，在这一个月的学习中，培训研修班16名学员牢记使命，根据培训日程支配圆满完成了培训任务。现将培训工作总结如下。 一、工作回顾 1.领导重视，任务明确。本次培训是xx县派往xx师范高校学习教化信息化的第三批，xx县高效课堂建设进入了一个持续深化推动的阶段，xx年xx县教体局提出“321”战略举措，在高效课堂构建中的关键建设是业精于勤的专业老师队伍建设，有了高素养的老师，课改才能有保障。县局经过举荐、审核等程序，遴选16名骨干老师组成研修班，并在培训临行前的动员会上，给研修班提出了明确的任务。除在教化信息化与学科的深度融合方面学习外，思索学生情商和民主教学的构建，实现教学方式的革新。 2.方式合理，注意实践。成人教化方式很重要，针对研修班的学习任务和实际状况，xx师范高校志向信息软件工程学院在前期培训沟通的基础上，制订了较为合理的培训方案，培训全程根据“理论学习与实践应用相结合、集中讲授与沟通研讨相结合、定点培训与外出观摩相结合”的形式进行，三结合中突出了学员的实践操作，在教学中应用现代信息技术优化教学。在一个月的培训中，我们先后到长春市浙江路小学、天津路小学和师大二附小等三所小学进行了教学观摩，干脆感受才智教化理念指导下的课堂教学。 3.理论指引，突出融合。教化信息化的理念学习是实践操作的基础，有了正确的理论才能指导正确的教学活动，才能把正确的事情做正确。东师志向提倡教化信息环境下的才智教化，依据学生的特性化需求，发展学生的实力。在培训中，我们倾听了东师志向为我们支配的五场讲座：朱玉民教授的数字技术与课堂教学深度融合基本模式及应用方法创新（第九讲）、赵玉铨教授的才智教化视野下的老师专业成长、程帅老师的从翻转课堂到微课、吉喆老师的微课录制的软件和制作、长春市宽城区浙江路小学高级老师窦继红的网络环境下的才智教化实践探究，并观看了钟绍春教授、刘茂森教授、郝淑霞的讲座视频。讲座中教授们用生动鲜活的案例为我们系统地阐述了信息化与学科教学深度融合的途径、方法，通过理论的学习，我们慢慢明晰了才智教化的内涵和才智教化视野下的课堂教学模型。 4.牢记使命，扎实研修。先进的、科学的教学理念须要老师在教学中去执行，从老师的备课起先将才智教化的思想融入其中，这是教学的规律，也是我县高效课堂建设的要求。本次培训研修，我们培训学员怀揣着局领导的期望，每个人都感到压力重重，在东师大抓住一切机会和教授们、老师们沟通，向他们请教才智课堂的构建，每有收获必撰写心得体会刚好记录下来。一个月的培训，我们先后撰写了心得体会。东师大提倡的才智教化是依托东师志向教学平台的支持实现的，它为老师备课、讲课、组织学生学习搭建高效的数字化环境，老师可以依据须要动态化组合教学软件，解决特性化教学软件制作困难的问题。我们在指导老师的指导下，仔细熟识着每一项功能，并在设计中依据自己的教学需求提出的想法，提请技术人员进一步开发软件，以支撑自己的教学。 二、研修效果 1.更新了观念，明晰了才智教化的课堂教学模型。通过培训，参与培训的老师普遍反映更新了教化、教学观念，拓宽了思路，对新课程提倡的自主合作探究的学习方式在相识上有了一个质的飞跃，对自身的素养提高有很大的推动作用。从朱玉民教授的讲座中，我们明白了信息要物化才能传播，老师要以单元学问系统树的绘制来有效地把握教材，寻求到教材与现代信息技术的整合点，从而实施才智教化；从钟绍春教授、刘茂森教授的讲座视频中，我们对优化整合教学的基本途径有了比较清楚的相识，明确了学生的学习是一个信息加工的过程，在这个过程中，要想完成这个过程，情商远比智商重要，老师要擅长挖掘教材中的任务，激发学生的非智力因素，驱动学生运用智商持续完成任务，并能通过老师的评价把学生的差异反馈出来，营造宽松同等民主的教学氛围。 教学的起点是源于学生的内驱力，才智教化须要以任务驱动学生自主完成学习，完成不了的再给学生学习工具获得，再不行的话就讲授让他听懂。这是钟院长在说课点评中反复提到的才智教化模型。我们明白了老师教化教学观念的重要性，只有在这种才智教化模型的指引下，才能设计出有别于传统的授导式课堂的教学，真正促进孩子的特性化发展。 2.提高了实力，能依据学科特点融合现代信息技术。学习中，我们的现代信息技术实力得到提高，教学设计的水平得到提升。在我们对东师志向教学平台反复熟识摸索的基础上，我们运用该平台进行了教学的设计并进行了三次磨课。在磨课活动中，我们仔细结合6位专家的讲座，细心设计教学方案，把才智教化的理念、微课等教化方式融合到自己的教学中。从专家教授的指导中我们也发觉了教学过程中的很多不足，以及今后要努力的方向。专家评课后，我们再相互交换看法、心得、体会，依据专家的看法，对课堂教学重新整理、构建，打算其次轮的磨课。第一轮的磨课意在尝试、实践，有抛砖引玉的意思，其次轮的磨课旨在反思与深化，第三轮的磨课重在创建与再提升。通过磨课，我们渐渐找到了学科与现代信息技术的融合路径在找准学生急需解决的问题的基础上，细心设计教学，借助信息化支撑技术，驱动学生去探究，在自主合作中发展思维，形成学习实力。 14年教化信息化年终工作总结 *年我市提出“三网三进两会两服务”教化信息化工作思路(即建成市、县教化城域网和校内网;电脑、电视、投影机进教室;老师、学生会运用电脑;信息化为教化、为经济社会服务)。 “十五”期间，我们把教化信息化“教化腾飞工程”作为全市教化“十项工程”之一来抓，取得了肯定成效， *年省委办公厅和新华社*分社主办的*内参第50期以“*市全力打造教化信息化平台”为题报道。*年11月22日和 24日，*电视台晚间新闻分上、下集专题报道我市教化信息化。*年11月18日在国务院信息办召开的西部地区信息化工作座谈会上，市政府领导作了教化信息化工作典型发言。*年11月15日，市委、市政府召开全市教化信息化工作(庄浪现场)会议，总结教化信息化工作，明确任务目标。*年6月，教化部在天水召开全国农村中小学现代远程教化工程项目工作现场会，我市庄浪县教化信息化纪实教化腾飞有金翅作为典型阅历材料在会上沟通并在6月4日中国教化报三版专题刊登。*年11月下旬，中国-联合国开发安排暑403项目资源中心建设现场会在*市召开，教化部领导、403项目外国专家和来自云南、四川、*三省的代表考察、参观了静宁、华亭两县的项目建设状况，实施项目的做法得到与会领导和专家的确定。*年9月，全市实施的国家农村中小学现代远程教化工程项目通过省级验收达标。*年9月下旬，农村中小学现代远程教化项目应用培训在*市举办。*日报、*电视台多次报道全市教化信息化工作。 经过努力，截止*年底，全市累计投入教化信息化建设资金1.1亿元，在342所中小学建成计算机教室515个，配备计算机20594台，建成远程教化卫星接收站1873个(含城区中小学、农村完全中学、职中、电大等学校)，建成校内网的学校55所，接入互联网的学校290所，泾川县建成了教化城域网。全市农村中小学基本实现了校校拥有远程教化接收设备，建成计算机教室的学校全部开设了信息技术课程，信息技术教学应用普遍开展。 一、主要工作 1、加强领导，靠实责任，想方设法筹措资金，加快教化信息化建设步伐。从*起，我市每年将教化信息化工作任务纳入市政府与县(区)签订的教化工作年度目标考核责任书，确保年度任务顺当完成。除实施国家和省上项目以外，全市实行多种方式累计自筹教化信息化建设资金6500万元，建成计算机室386个，配备微机1.3万台，建成远程教化卫星接收站近600 个，为争取国家农村中小学现代远程教化工程项目奠定了基础。 2、争取项目，整体推动，促进教化信息化均衡发展。“十五”以来，全市争取并实施国家和省上教化信息化项目13个：(1) 教化部多媒体教学设备项目60套;(2)教化部·李嘉诚西部远程教化项目175校;(3)世行及“贫三”项目贷款计算机教室项目;(4)欧盟救济建设教化卫星宽带网站34套;(5)华亭、静宁两县403项目;(6)省上投资建设从兰州到*的光缆传输线路;(7)省上视频会议系统补助项目;(8)省上安排教化卫星宽带网站设备2套; (9)省上补助市教化信息中心和灵台、崇信、庄浪、静宁部分学校的信息化建设项目;(10)省上补助*市教化城域网前端设备及教化信息化传输平台项目;(11)省上投资市教化信息中心和县(区)教化局教化卫星接收站项目