2023-2023学年度第二学期高二年级工作计划.doc

2023-2023学年度第二学期高二年级工作方案2023-2023学年度第二学期高二年级工作方案。一、指导思想：本学期高二教育教学工作将以学校工作方案为指导，以进步课堂教学质量为工作中心，以全面培养学生的综合素质为目的，加强过程管理，引导老师进一步明晰以“教案学案一体化”为载体的课堂教学改革的开展思路。二、工作目的：1、整合年级领导力量，发挥级部的作用，细化管理。2、加强老师队伍建立，进步全年级老师综合素质，优化老师队伍。3、加强备课组管理力度，以“教案学案一体化”为载体推进课堂教学改革。4、认真抓好各项教学常规工作的落实。5、强化班级管理，进步班主任管理程度，增强学生的自我管理意识。6、抓好音、体、美特长生的培养工作。7、做好高三第一轮复习的准备工作。三、工作要点及措施：一加强级部管理整合年级领导的工作力量，充分发挥两个级部的作用，进一步细化年级管理。本着既合作又竞争的原那么，充分发挥年级、级部、备课组集体智慧，优化整合资，同时调动两级部的积极性，比工作热情，比工作干劲，比工作投入，比工作实效，从而到达两个级部共同进步的目的，进而进步高二年级的教育教学质量。详细而言：年级领导做好级部工作的指导，同时在工作上协调好两个级部的关系，促进两个级部公平、和谐的竞争。级部领导必须立足于本职工作，在管好自己的班，带好自己备课组的根底上，全面做好级部的各项常规工作。级部在学校和年级的统一领导下，根据本级部自身的特点和优势，在做好常规工作的根底上，创造性的开展工作，促进本级部的学生管理工作和教学工作，进步本级部整体成绩。级部领导要增强责任感，对本级部的教育教学工作负责任，工作上要讲原那么，工作中要率先垂范。二继续采取多种措施，加强老师队伍建立，进步老师素质。1、加强师德师风建立配合学校组织全年级老师认真学习和落实“师德建立施行方案”，开展多项活动加强师德教育，进一步标准老师的行为，倡导广阔老师“争做师德的表率、育人的模范、教育的专家”，以此调动和进步广阔老师的工作投入热情，进步广阔老师精心育人的主人翁意识。配合学校组织观看师德教育光盘。教育老师处理好与学生和家长的关系，处理好与同事、与领导的关系，表达高尚师德。做好师德优秀老师、师德标兵的评选工作。2、加强老师的各种政治和业务学习，进步老师自身的内在功力和外在形象。加强理论学习，按照学校的要求，年级将有方案地组织老师系统学习我校教学和管理的一些文件，要求从实际工作中进展改良；同时要求老师要自学专业知识和相关的教学理论，指导教学理论，进步自己的教学技能。学习要有读书笔记，年级将不定期进展抽查。本学期每位老师做完近5年的各省市高考题，一定要认真研究，从中把握近几年高考命题的方向，同时注意研究高考考试大纲和考试说明，同时要注意关注新课程改革思想在高考题中的表达，为高三第一轮复习奠定根底。年级将在第二次考试后进展各科高考试题的老师考试工作。3、标准老师的教学行为。每位老师都要有强烈的组织纪律观念和配合意识。对学校、年级布置的工作任务要不折不扣地落实，不能有怨言。备课组、备课组成员要积极配合级部、备课组长的工作，科任老师配合班主任的工作，时时以工作为重，以学生和学校的利益为重。老师要认真遵守学校的作息时间，按时上下班，不迟到、不早退，有事要按要求履行请销假手续。老师要穿着打扮得体，符合老师身份，要注意自己的一言一行，塑造良好的师德形象，给学生做好表率。老师要按课表上课，老师个人不得擅自停课、调课和代课，对已排定的课表一般不再更改。老师因病、事不能上课，要提早请假，由级部负责安排调课。4、加强青年老师的培养。继续执行“拜师结对”，加强对青年老师的培养。由有经历的老师进展详细的业务指导，要求青年老师先听课后上课，注重从听课中学习有经历老师的课堂的把握、教材的处理、教学方法的运用等，老老师也要对青年老师的教学负责，主动帮助青年老师解决教学过程中存在的问题，对青年老师进展指导性听课，每周至少一节，全学期不少于20节，讲实效、不应付。年级将适时抽查每位老师的听课记录。要求青年老师认真贯彻落实听课、备课、上课、辅导、作业修改、教育教学理论学习等诸方面的标准化要求。年级将从各个方面加强对青年老师的检查和催促。组织骨干老师上好研究课和观摩课，为青年老师课堂教学引路子，做示范。同时带动所有老师做好“教案学案一体化”的研究和施行。三加强备课组建立，认真落实备课组长职责。1、明确备课组长职责，年级和级部要协调好不同级部、同一学科备课组的工作。备课组长是备课活动的组织者，筹划者，应顾全大局，要有强烈的事业心和责任感，实在发挥率先垂范作用。备课组长要擅长集中大家的智慧，加强教学研究，狠抓教学落实，在详细落实中，两级部备课组长要互相协调，站在年级的高度整合教学资，不能单打独斗。为进步高二年级备课组长的素质，年级、级部将加大对备课组长的培训，同时加大对备课组长工作开展情况的监视与检查。2、认真制定备课组工作方案，不同级部、同一学科备课组的工作方案的方向要必须一致，尤其是教学进度。备课组仍坚持以说课为主要形式的集体备课活动。本学期年级坚持强调中心发言人要做好充分准备，同时要求其他老师写出初备提纲。集体备课一定要充分研究“教学案”，把握好教学案的编制和使用，不能流于形式，一定要保证质量。年级将加大对集体备课的监视检查力度，重点检查说课的质量和教学案的质量，年级领导详细分工，要按时到位，及时参与集体备课并做好记录。3、加强备课组自身建立，尤其是老师间的工作关系、备课组坐班等。备课组长要增强责任意识。首先，要保证备课组有一个良好的备课环境，对违背坐班纪律的行为要敢说、敢管。其次，在进展每一单元的教学之前，备课组长要对这一单元有一个整体的概述，讲清本局部的重要知识点，教学的侧重点，以及本单元要补充的知识，指出教学中易出现的问题，解决的措施，然后，将每一局部说课任务下发给组内成员。任务不均分，组长和骨干老师承当主要的说课任务。一旦组长将任务分下来，每一个成员都要认真完成，不拖拉，不应付。为了增强备课组工作的方案性和有效性，本学期各备课组要精心设计说课安排和学习方案，制成表格上墙，同时每周末要列出下一周每天的工作安排表。年级和级部将加强坐班纪律的检查，对检查出现的问题将在全年级进展通报批评。4、各备课组要抓好集体听评课、学习、培优补差等工作。各备课组也要把集体听课、学习、研讨作为备课组活动的主要内容。备课组长要根据课表统一安排集体听课的时间、地点、授课人等，每周布置1次，每周交流一次听课感受，以到达互相学习，共同进步的目的。各组还要安排集体学习的时间，学习内容主要是由各成员从报纸、杂志上摘选与教学实际结合严密的优秀文章进展学习讨论，并不断用于教学理论，学习后要注意保存好学习材料。培优工作分两步，第一步，年级责成各备课组每周精选适宜的研究材料于周一下发给文科前30名、理科前50名的学生，由学生在课下研究学习，拓宽学生的知识面，培养学生的才能，第二步，将培优工作贯彻到平常的教学工作中去，年级要求全体班主任老师和科任老师关注年级定位的培优对象，从思想、生活、学习上多关心他们，及时对他们的学习进展科学的指导；补差工作分三步，第一步，数学、物理、化学、英语备课组根据本周的教学内容精心组题，利用周日的时间根据年级的要求对年级规定的补差学生进展教学补课，第二步，年级要求全体班主任老师和科任老师关注年级定位的补差对象，尤其在课堂提问及作业修改上要优先于这些学生，目的在于及时弥补这些学生的缺腿科。第三步，在全年级推行“老师伴我成长”，以此来解决补差中遗留的一些问题，更好的完成补差工作。5、有会考任务的学科，备课组长要安排好教学进度，做好会考前的准备工作，力争使学生能顺利通过会考。四落实好教学常规管理工作1、集体备课：在级部体制下，两级部各备课组要统一工作方案，统一教学进度，决不能各搞一套。要坚持大组教研活动和小组集体备课相结合的原那么，大组教研活动能更好的整合资，要确定好教学进度、教学重点、难点，集众人之长，大家智慧，资共享，促进教学的整体进步。小组集体备课要在大组教研活动根底之上，深化钻研，积极挖掘教材，发挥个人优势，精益求精，优化课堂，向课堂要实效。年级明确要求各备课组大组集体备课按照年级的要求的时间进展，小组教研活动每天都要进展。2、教案：加大教案的检查力度。在说课和集体备课后，要认真备好每一节课，写好教案。教案要严格按照我校认真落实“三备”写好教案的根本要求去写。内容必须包括以下环节：教学时间、课题、教学重点、难点、方法、教学过程，其中教学过程应有复习回忆、导入设计、师生活动设计、小结、作业设计等。要求每位老师认真写好教学后的反思。年级每月检查一次教案，不仅要查教案的数量，还要重点查教案的质量，并及时公布检查结果。一次不合格年级通报，两次不合格学校通报，并取消年度评优、评模资格。另外，对不合格教案还将不定期抽查。3、上课：年级和级部重点检查老师的候课。老师要率先遵守课堂常规，上课不迟到，不早退，不拖堂，不空堂。做到不认真备课不进课堂，语言板书要严谨、标准，克制教学的随意性，优化课堂教学过程，增强课堂教学的实效性。年级将根据学生填写的老师日志、日常检查、推门课等形式加强对老师上课的检查，但凡出现不认真上课的老师师德考核一律为不合格。12454、听课：集体和个人听课相结合。年级听推门课贯穿于本学期的始终。听课，一听授课老师把课准备的是否充分，二看老师组织学生、调动学生的才能，三查授课老师的教案。通过听课理解掌握授课老师课堂教学情况的第一手材料。5、作业：进步布置作业质量，加强作业修改的检查。每位老师必须严格执行年级制订的作业修改要求。年级建立作业布置与修改的检查和抽查制度。每学期检查4次，时间为每月月假之前。根据月检查结果不定期进展检查，每月至少进展一次抽查。检查内容：学生作业本保存是否完好，作业书写是否工整；老师是否按要求进展修改，修改次数的多少，修改方式是否合理；老师修改是否认真，是否出现批阅错误；各备课组成员的作业布置是否根本一致。年级将根据每次月检查结果及抽查结果及时召开年级总结会，对检查结果及时进展总结，表扬先进，催促后进。对不按规定要求布置修改作业的老师，按教学事故处理，根据老师月量化奖金的规定扣除局部奖金，严重者将根据师德考核方法进展处理，不得评优评模。另外,应引起理、化、生老师注意的是：平时要注重实验的教学,不管是演示实验,还是分组实验,都要按要求做好，不能省去这一环节6、辅导：老师要及时进展辅导，辅导的目的是在老师的监管下完成授课后留下的任务，而不是老师继续讲课，所以老师在辅导时一定要控制好讲话的时间，管理好学生认真学习，本学期年级将对老师辅导中学生出现问题实行问责制，在年级进展通报。7、“教案学案一体化”：各备课组在上学期研究和试行的根底上，要对“教案学案一体化” 进一步完善，本学期所有备课组开场施行，要注意检验效果，发现缺乏要及时改良，力争构建出合适我校学生实际的行之有效的形式，真正发挥学生的主体作用，实在进步课堂教学效率。各备课组要超周备课，及时认真准备“教学案”，并在集体备课上认真研究；“教学案”要注重质量，不能追求形式，要较好地设计老师和学生在课堂上的活动；“教学案”的量一定要适宜，满足课堂和作业的需要，不要设计量过大，以免影响效果。年级领导及时参加相关备课组的集体备课，认真检查备课组的“教学案”，对出现的问题要及时处理和解决，不能让不合格的“教学案”进入课堂。各备课组针对“教学案”，组织“研究课”，探究“教学案”在课堂教学中如何更合理的使用，使之到达更好的效果，并在观摩和探究过程中逐渐完善。五抓好音、体、美特长生的培养工作1、加强音、体、美特长生的管理：专业老师要建立特长生成长档案，详细记录和分析p 特长生专业和文化的变化，为发现问题提供足够的数据。 班主任要加强与专业老师的互相沟通，在学生日常行为标准、考勤等方面共同加强对学生的管理。年级和级部加强对他们的检查和管理，关注学生专业训练，及时发现问题，及时反应给班主任。2、强化专业：本学期年级将组织美术生利用周六、周日的时间及大型考试完毕后的时间专业补课，邀请师大的专业老师来校讲学。体育生的训练也要克制一切困难，开场全面训练，把握学生在四项素质上的缺腿，逐步弥补学生的弱项，提升训练程度，进步训练成绩。音乐生要在完成素质课的根底上，强化专项的训练。六做好高三第一轮复习的准备工作。1、各备课组要调整好教学进度，在本学期及时完成教学任务，但不能因为赶进度而出现夹生饭。2、备课组要充分研究XX年高考试题和学生的高考成绩，比照分析p 自己的学生，找到学生存在的诸多问题。3、各备课组要认真研究本届学生两年学习中知识构造和才能方面存在的问题，方法上存在的疏漏。4、各备课组加强复习课和试卷讲评课的研究，为高三上好复习课做好准备。5、各备课组在做好各项准备工作的根底上，在借鉴原高三和其他兄弟学校经历的根底上，制定出符合本届学生实际情况的高三第一轮复习方案。七加强班级、学生管理工作。1、做好班主任队伍建立和培训工作。本学期年级准备定期召开班主任会，一方面及时进展阶段性工作总结，发现问题，解决问题；另一方面，进展班主任经历交流，互相促进，互相进步；再有，带着班主任进展业务学习，进一步进步班主任的管理标准和业务程度。要求班主任要有强烈的事业心和责任感，对每一个学生负责。由于本学期是非常关键的一个学期，所以更要认真研究学生，深化细致地做好学生的思想工作，为进入高三奠定良好的根底。2、开好每周的班会和不定期的主题班会。班主任对日常工作要做好记录，根据年级和级部制定好的班会方案备好班会课，形式上一定要有创新，一定要到达班会的目的。3、开好协作组会。同一协作组老师的团结、和谐关系会保证本组教育教学工作的正常进展，促进公平、合理的教学竞争，充分、全面的理解、研究学生，进步整体成绩，以此来解决班级之间成绩不平衡问题。所以本学期年级将组织五次协作组会，以分析p 出存在的问题和找出改良意见为目的，争取做到及时、有效。每次协作组会均有年级领导参加，根据实际情况，提出合理化建议，以帮助解决存在的详细问题。4、加强学生常规管理工作。严格执行学校的各项规章制度，积极认真地参加班级竞赛和“四个一”活动，抓好学风建立，注重纠正学生不良的学习习惯和生活习惯。抓好板块式跑操质量、班级宣誓、唱班歌、卫生、就寝等常规管理；抓好自习秩序，做到安静、有效；认真执行作息制度，严格控制迟到；开展以“弟子规”为主线的传统文化教育、感恩教育，责任教育，理想教育，平安教育，杜绝打架斗殴等恶性事件；按照校规校纪和详细的班规，标准学生的行为。细化学生管理工作的标准：年级和级部将根据学校的学生管理制度，进一步细化标准，使学生的学习和生活更有明确的标准，使学生管理工作上一个台阶。同时年级和级部加大检查的力度，进一步标准学生。加强任课老师参与班级管理的力度：任课老师一定要管好自己的课堂和自习，严格按照年级和级部的要求管理学生。本学期时间较短，但工作较繁杂，实际上课时数并不宽裕，本年级将带着全体老师精打细算，仔细安排，把本学期工作抓出进步、改变相貌、抓出实效、凸显变化，为学校整体工作的顺利开展做出奉献f132.更多工作方案延伸阅读2023-2023学年第二学期高二年级工作方案范文总体思路：在确保学生管理稳定的根底上加大备课组工作力度，落实对新上高二老师的帮扶措施，因科制宜，适当加快新课进度，着眼高三复习备考。详细措施：一、树立两心，即责任心和信心。学生本人对自己前途的梦想和担忧，家长对子女的高度期望值和良苦用心，已使我们责无旁贷;同时，我们这一届是杨校长上任后新一任领导班子团结奋斗下的第一批结晶，也将是班级数最多的第一届毕业生，它的成败与新任领导班子的业绩和学校的辉煌严密相联，责任重于泰山。有了这份责任感，压力变动力，团结协作，就是信心，学校领导和老师们对我们的特别关爱和大力支持，就是信心，在上学期期末统考中获得的优异成绩，就是信心，所以，我们应该信心十足，愈战愈勇。二、紧抓两线，即班主任和备课组长两条网络线。继续实行每周一提制度，不但布置安排工作，今年还要反应一周信息，促使各负其责，负总责，负硬责，负细责，全面协调开展。同时，班主任实行分层考评，备课组实行联络制度(张正华语、史、生;张建华数、化、政;黄智明外、物、地)，让班主任更有信心，让备课组长更有动力。三、落实两查。学生管理除学校值周领导、值日老师和学生干部巡查外，年级组还要加大对学生课间、自习和上课的巡查力度，在组内实行双线巡查，即年级助理和支部书记一条线，年级主任一条线，目的是为了让班主任对班级的管理成效得到更为客观公正的评价。四、搞好两考，即对老师的考勤和考评。老师管理实行硬性考评，直接与绩效津贴挂钩。如坐班和上课迟到早退，教学环节不落实，听课节数不够，考试成绩差距过大等，目的是为了让老师们不落伍，一起把学生送过独木桥。五、夯实双基，即夯实老师根底和学生根底。先通过备课组在教学上继续推进分层教学研究进程，继续开展青年老师优质课竞赛和帮扶活动等措施进步老师素质，再通过老师夯实学生根底，为高三复习备考早作准备。六、开好_，即第一次全组老师会和集体备课会。所以等会会议完毕后请高二年级全体老师留下来，我们继续召开全组老师会，会上要对局部老师进展大力表彰，同时还要对班主任、备课组长和科任老师提要求。正月十五以前各备课组要围绕上学期期末统考成绩和本学期授课方案召开一次集体备课会，要开出目的和信心，开出压力和动力。总而言之，同船过渡，众人划桨开大船;秉烛而行，众人聚灯火通明。今年是鸡年，每天都是良辰吉日，也是发奋之日，我虽然不苛求老师们闻鸡起舞，但我渴求老师们和我一起发扬闻鸡起舞的敬业精神;我虽然不喜欢急功近利，但我衷心地希望老师们可以通过艰辛的付出让自己、让学校在鸡年里鹤立鸡群。2023-2023学年度第二学期工作方案指导思想2023-2023学年度第二学期学校工作的指导思想是：坚持以科学开展观为指导，围绕教好这一目的，按照以学生开展为本，为幸福人生奠基的办学理念，以完善管理、优化效劳、提升品质、促进开展为宗旨，进一步标准学校管理，优化课堂教学，加强校本教研，推进课程改革，进步办学质量，形成办学特色，推动学校办学程度再上新台阶。重点工作一、加强干部老师队伍建立，全面进步教书育人程度1、加强师德建立。认真落实山东省教育厅关于加强师德建立标准普通中小学老师教育教学行为的假设干意见，引导广阔老师自觉践行中小学老师职业道德标准，用自己的实际行动践行真情塑造将来的效劳理念，努力建立爱岗敬业、热爱学生、依法执教的精神家园。深化开展师德建立教育月活动，全面标准老师教育教学行为。继续开展我和我的学生为内容的师德感受活动。以师生关系为打破口，在班级文化布置中增设师生交流平台，学生可以通过各种方式提出对老师的意见和建议，老师通过爱心寄语的形式，增进师生之间的感情交流。举行我和我的学生师德演讲比赛。进一步健全师德标准和师德考评制度，继续实行师德一票否决制，强化老师敬业精神和专业化教育，杜绝体罚、变相体罚学生、推销教辅资料、有偿家教、谋求_等有损老师形象的行为发生。2、加强干_伍建立。要求做到三要三不:即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原那么、讲正直、不徇私情；办事要对学校负责、对师生负责，不谋_。以良好的精神状态，积极的工作作风，努力使自己分管的工作争创一流。引导干_伍结实树立三种理念：在参与中实现教育思想的引领，在参与中提供更多的效劳和帮助，在参与中汲取工作的智慧和力量；努力为每一位老师搭建可持续开展的平台，帮助老师不断超越自我、展示自我、提升自我、体验成功。开展有效管理研究，突出以人为本管理意识，积极主动拓展开展空间，注重管理实效，提升学校管理境界和程度。继续实行双周周一领导干部集中学习制度，学期末举行第二届有效管理工作经历交流会。3、深化施行老师素质提升工程，进步老师素质。启动新一轮老师业务才能培训。全面进步老师业务素质，把教学根本功作为全体老师尤其是青年老师素质提升的根本要求。认真贯彻落实县教育局关于在教育系统开展读书富脑活动的施行意见，用阅读提升职业境界，靠读书引领生命开展，使广阔干部老师通过学习不断丰富自己，更新观念，拓宽视野，努力建立一支充满活力和活力、与现代教育相适应的干部老师队伍，积极参加教育系统十大读书人物评选活动。继续开展以解读课程标准、品读古典名著、研读教育专著为主要内容的老师三读活动，倡导个人自学与年级组集体学习相结合的学习方式，举行课标解读比赛和课标理念展示课活动。开展教好、学好学会的大讨论，深化领会教好、学好学会的内涵，认真探究、研究、总结教好学生和让学生学好学会的实在可行的方法、措施、途径，扎扎实实做好落实，推进素质教育的深化施行，促进学生的全面开展。举办老师专业化成长的策略和读传统经典，做现代老师专题讲座，进步老师的综合素质；继续实行龙山风立体杂志集体例会制度，注重实效，贴近实际，真正使龙山风成为老师开阔视野、进步才能、效劳教学、安康身心的平台。举行第七届腾越杯教学大赛暨 教学能手评选活动，内容包括教育观点阐述和课堂教学评比。4、建立健全老师培养机制，打造富有龙小特质的教育专业化成长的老师团队。建立名师工作室网页，以网络平台为主要依托，定期开展在线交流，使之成为名师工作室的动态工作站、成果辐射和资生成站；继续开展品读经典、亲近传统和走近名师，扣问教育主题读书活动，倡导自学、师徒研学、活动促学等多元学习提升方式；以龙山风副刊为载体，实行工作室成员相约周四集体学习制度；继续坚持师徒互听互评活动，认真填写同伴互助工作手册，学期末进展拜师带徒工作汇报展评。继续开展青年老师根本功训练活动，全面进步青年老师根本素质。5、加强班主任和辅导员队伍建立。认真贯彻落实教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见，结实树立人人都是德育工作者的德育工作理念，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。针对班主任工作现状，按照队伍建立专业化、主题活动整合化、班级管理人文化、日常工作科研化、班级活动特色化的五化要求，重视班主任的教育理念、教育方式、心理状态等问题，强化班主任的精神关心意识，鼓励其创造性的搞好班级建立，打造特色。着力引导班主任和辅导员展开对育人工作的考虑和理论。建立德育学习制度，每月第一周周二为德育学习时间。做到有方案，有主题，有实效，通过德育理论的系统学习，指导理论，进步班主任、辅导员的育人境界。定期举行我爱我班班主任工作艺术论坛。加强对班主任常规教育工作的监控。通过标准班级工作方案，用好班主任工作手册，开展有针对性的主题班队会等，进一步加强班主任常规教育工作，努力进步育人程度。6、加强干部老师队伍思想作风和工作作风建立。抓学风建立，结实树立终身学习的理念，大兴学习之风，进一步提升自身素质和工作程度；抓作风建立，结实树立狠抓落实的责任意识，真抓实干，进一步进步工作执行才能；抓环境建立，结实树立以人为本的理念，进一步稳固团结合作、生动活泼、积极向上的场面，干事创业，争创一流业绩。继续设立校长信箱，鼓励老师积极为学校的工作谏言献策，推动学校各项工作安康有序的开展。7、完善学校管理机制。进一步健全学校管理制度，完善老师工作评估方案、绩效工资施行方案等规章制度。按照事业单位岗位设置管理试行方法要求，做好岗位设置施行工作。积极稳妥地推动职称评聘工作的过渡。认真落实事业单位绩效工资改革政策，科学制定不同岗位绩效工资考核发放方法，建立符合教育教学规律和职业特点的老师绩效考核制度，遵循以人为本，以德为先，注重实效，促进开展的原那么，更好的鼓励老师全身心投入教书育人工作。二、营造良好育人气氛，进步学生思想道德程度8、加强和改良德育常规工作。开展好习惯、见将来常规教育月活动。组织学生认真学习小学生守那么、小学生日常行为标准，进步学生养成良好的习惯。继续实行常规管理三级负责制度，完善先进班集体评选方法，实行常规管理累计通报制度。认真执行班级常规管理细那么、班级常规检查细那么，明确责任，严格标准，进步常规管理程度。根据养成教育重点每周设立一个专题，重点检查，逐项落实。9、深化开展传统文化教育活动。按照小学生传统文化教育的理论与研究课题实验规划要求，努力创新教育形式，丰富活动内涵，做好资料的搜集、整理、分析p 等工作。创新活动形式，增强活动实效。精心组织开心学国学，凸显文化育人、文化润身、文化浸心的特色。一是古诗文诵读活动。注重数量积累和质量提升。二是特色班级活动。强调学生参与的广度而和班级整体研究的深度。三是传统游戏进校园。挖掘和配置符合学生年龄特点的特色工程。四是开心学国学读书活动。要注意读书卡片的积累和展示。五是用好学生评价手册。10、加强对学生的平安教育。积极开展平安教育日主题教育活动，着力普及平安知识，实在进步广阔师生的平安意识和自救自护才能。进一步强化学校平安措施，加强学校平安演练，完善应急预案，建立完善学校平安事故防范机制和监视管理机制。以开展5.12纪念活动为契机，继续开展平安应急演习，进步学生的平安防范意识和自护应急才能。继续实行老师平安值班制度，要求值班老师按时到岗，履行职责，进步责任意识和管理程度，确保学生平安。定期对学校的平安防护措施进展检查，及时发现、消除事故隐患。11、开展内容丰富、形式多样的教育活动。强化社会荣辱观教育、国防教育、爱国教育、法制教育、环境教育、科普教育、五心教育、生命教育和心理安康教育。开展第三只眼看世界综合理论活动。一是通过第三只眼看世界主题班队会，增强学生感悟生活、理解社会的意识，形成形成具有班级特色的理解社会的典型渠道。二是组织清明节社会综合理论活动。通过开展缅怀烈士，环保宣传，感受家乡变化等主题活动，让学生对社会增进理解，激发责任意识。三是因班制宜开展社区效劳。12、改革学生评价，加快德育创新。积极探究新形势下的学生评价制度，完善多元有效评价的操作策略，加强对评价内容、评价过程、评价主体、评价感受等评价元素的研究，形成特色鲜明、个性十足的评价策略。召开学生有效评价交流会，交流碰撞观点，推广先进经历。通过理论转变老师育人观念，不断进步育人境界。积极探究学生有效评价，促进学生全面开展。一是做好小学生传统文化教育理论与研究学生评价工作。开展礼、诗、书、乐、射、俗争章活动，制定相关评价方法和标准，评选国学小蒙士，促进学生传统文化素养的进步。二是开展学生有效评价。以学生个性化评价为主，形成性评价为辅，评选阳光少年。改变评价注重甄别的弊端，实在发挥评价对学生开展的鼓励和促进作用，落实课改倡导的开展性评价。13、强化家校结合，创办龙山校园通讯月刊，积极搭建家校沟通平台。通过校园之窗、龙山快讯反映学校工作，增进家校沟通，教子有方、亲子园引领家长转变教育观念，进步家教程度，纵横杏坛、童年不同样展示师生良好的精神风貌。召开家长会，举行家庭教育讲座，亲密家庭、学校的关系，增进理解、形成教育合力。三、扎实推进新课程改革，全面进步教育教学质量14、强化教学常规管理。全面落实国家新课程方案，开齐课程，上足课时。加强对地方课程、校本课程、综合理论活动和品德与生活等薄弱学科的管理，任课老师要做到按时备课、上课，学校不定期抽查老师备课以及上课情况，加大薄弱学科备课上课的检查力度。组织学习山东省普通中小学考试管理规定、平阴县中小学教学常规管理方法，抓实抓牢教学常规工作的每一个环节，用精细化的管理理念，精雕细刻每一个环节。建立和完善常规工作监视机制，继续采用老师自查、学科组长双周查、老师互查、分管领导抽查、学校集中查等方式，理解老师备课、上课、作业、测评等常规落实情况，及时掌握教学动态。各教研组认真组织老师优质汇报课，开学初上交授课安排表；组织优秀备课、作业和学习笔记展评活动；认真贯彻落实山东省根底教育教研工作根本标准，进一步完善特色教研组创立方案，结合学科和师生实际自主开展微型课题研究。15、扎实推进课堂教学创新。继续开展课堂教学创新年活动，改革教学方式和学习方式，提升教学理念，聚焦课堂行为，优化课堂构造，关注课堂效益，积极探究轻负担、高质量教学途径，促进学生自主生动开展。通过开展三三式主题校本教研活动，推进课堂教学创新。本学期继续以学生问题意识和创新才能的培养为主题开展研究和讨论。继续探究自主、高效的课堂教学方式方法，深化自主-互动教学形式研究，努力构建活力课堂，高效课堂。16、继续抓好学生良好读写习惯的培养。各年级都要重视学生的读写常规训练。学科组要加强研究，探究培养学生读写兴趣，进展读写指导，进步读写程度的有效方法和途径。继续举行一至六年级书法比赛和课文朗读程度抽测。深化开展双语阅读活动，营造书香校园。老师方面，加强课外阅读指导研究，组织课外阅读指导课观摩活动，制定语文和英语大阅读活动方案和双语阅读活动考评细那么；学生方面，继续开展古诗文诵读活动，每周一次班级读书会，办好班级图书角，做好读书笔记。举行双语阅读展示活动和课外阅读知识竞赛，期末评选阅读之星及书香门第、书香家庭、书香老师。17、进一步加强教学研究和教育科研工作。将教育教学研究浸透到老师日常工作之中，开展行动、案例、反思性研究。做好省xxx课题小学生传统文化教育的理论与研究现场结题准备工作，举行学生诵诗和特色班级、剪纸、编织作品展评，开展老师名家作品赏析和传统文化领域指导心得交流，召开文学、艺术、民风民俗领域小课题展示，进展科学领域小课题研究，开展传统游戏进校园展示活动。做好市县级课题申报结题工作。18、加强功能室管理，进步功能室效能。进一步完善各功能室管理方法，管理人员要增强责任心，加强管理知识学习，进步管理程度，使各功能室更好的效劳教育教学。四、创新体育、卫生和艺术教育工作，促进学生素质全面开展19、实在加强体育工作。建立学生身体素质监测评价制度，全面施行国家学生体质安康标准，认真落实安康第一的指导思想，进一步加强学校体育和体育教学工作，深化施行学生阳光体育运动，进一步做好传统游戏进校园工作，结合学校传统文化教育和体育大课间活动，实在让学生感受传统体育文化的魅力和功能，认真研讨传统游戏的组织、比赛方法，在校园内开展小型多样传统体育比赛，以赛促练，形成良好的校园运动气氛开展传统游戏进校园活动。培养青少年良好的锻炼习惯和安康的生活方式，确保学生每天1小时的体育运动时间，加强学生安康意识、运动意识，促使学生形成良好的运动习惯，进步学生的身体素质。不断进步学生的安康程度。抓好田径队和团体操的训练工作，争取在县春季田径运动会和团体操比赛中获得优异成绩。四月上旬举办校春季田径运动会。20、进步卫生工作程度，营造优美育人环境。加强对学生的安康教育，培养学生良好的卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗；努力改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学校校园卫生管理。卫生室要进步认识，履行职能，积极协助学校搞好卫生工作。日常卫生一日五查，周五卫生实行年级组自查，学校抽查的检查方式，检查成绩单独计入班级常规管理。开展安康是泉活动，重视学生心理安康教育。定期检查学生个人卫生，促进学生养成良好的卫生习惯。继续开展科学用眼，幸福一生主题教育活动。认真落实中小学生近视眼防控工作方案，认真落实新眼保健操，合理调动学生座次，定期检查学生视力，将学生视力情况和班级近视眼新发病率作为先进班集体评选的根据。21、认真贯彻学校艺术教育规划，培养学生对艺术的兴趣，进步艺术文化素养，塑造健全人格，陶冶高尚情操。全面进步艺术老师个人素质，认真上好音美课，努力进步课堂教学质量。积极开展开展丰富多彩的课外文化艺术活动，开展学生艺术感受与鉴赏才能、表现才能和创造才能。抓好第二课堂训练工作，促进学生学生特长的开展和综合素质的全面进步。争取在各级各类艺术比赛中获得优异成绩。六一举行传统文化艺术节，全面展示学校传统文化教育成果。做好参加市合唱节准备工作。五、加强幼儿园管理，努力提升办园程度，促进幼儿安康成长22、强化常规管理，标准办园行为。严格执行幼儿一日生活常规细那么，对照评估标准，细化幼儿生活常规管理，培养幼儿良好的生活卫生习惯，重视幼儿安康心理教育、情感教育、文明习惯养成教育，努力把幼儿培养成为会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争的一代新人。各班根据本班实际开展丰富多采的活动，如穿脱衣、系鞋带比赛、跳绳比赛、卫生小标兵、争做文明小宝宝等。不定期组织检查，并把检查结果纳入期末考核，真正把习惯培养落到实处。组织老师进一步认真学习幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与开展指南、幼儿园工作规程，认真钻研和施行好省编教材，尊重幼儿身心开展的规律和学_点，培养幼儿良好的学习兴趣和行为习惯，拓展幼儿的经历、视野，促进幼儿安康开展。23、重视并加强幼儿园卫生保健和平安工作。结实树立平安第一的意识，时时事事处处讲平安，做到四勤，即眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现不平安的隐患及时处理，确保幼儿的人身平安。做好流行传染病的预防工作，坚持每天室内外卫生保持整洁，水杯、玩具、用具定期消毒的卫生制度。加强对幼儿平安、卫生保健常识的教育，增强自我保护的意识和才能。健全并落实好幼儿园卫生保健和平安工作责任制。进步保教质量，做到接待幼儿要热心；教育幼儿要耐心；保育幼儿要精心；照顾幼儿要细心；教育活动要专心；上班工作要安心；完成任务要齐心；学习别人要虚心；帮助别人要诚心；对待事业要全心。做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职。六、加强后勤管理，进步效劳程度，为教育教学提供有力保障24、认真学习学校后勤管理规章制度，结实树立效劳师生、效劳教学、效劳学校开展的思想，强化自觉效劳意识，变后勤为先行，降本增效，开节流，确保学校中心工作的顺利展开。认真贯彻落实市县国有资产管理与处置的有关施行方法，管理使用好学校固定资产。加强对学生保护公共财物的教育和管理，完善校产管理使用评估方法。25、认真贯彻落实财务管理暂行方法，加强会计业务的学习，严格遵守财经纪律，认真执行财经制度，严格收支管理，精打细算。加强平安用电教育，定期检查控水、节电、网络、播送系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。26、积极改善办学条件，进步校园文化品味，为教育教学提供保证。完成塑胶操场的建立。七、搞好群团工作，发挥工会、团支部的积极作用27、认真贯彻落实新工会法，发挥工会组织的作用，努力为教职工解决工作、生活中的实际困难。引导教职工以主人翁的姿态，有理想有追求，专心致志教书育人，努力为学校工作献计献策，共同开展。认真落实校务公开施行意见，抓好教工提案的落实，积极搞好送温暖工程；利用每周四课外活动时间组织开展丰富多彩的文体活动和专题活动，围绕中心工作，开展合适教职工特点的文娱活动，进步教职工的生活情趣，进步生活质量。关心教职工的身心安康，倡导文明安康、积极向上的工作生活方式，丰富老师生活内容，活泼老师身心，促进老师安康开展。三八节举行教职工兴趣运动会。主动配合学校搞好教职工政治思想工作，努力增强学校工作的凝聚力和向心力。筹备召开第四届教代会。28、进一步加强团支部建立。组织开展丰富多彩的主题教育活动，引导青年老师树立正确的人生观、价值观，增强青年老师的责任意识和奉献意识，进步青年老师的思想程度和业务程度。五四期间举行红_主题教育活动学年度高二年级数学第二学期工作方案XXXX学年度高二