11月中学德育工作计划.doc

11月中学德育工作方案11月中学德育工作方案。以科学开展观为指南，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措，增强德育工作的主动性、实效性，形成全员参与、全方位管理、全过程施行的德育形式，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，力争使德育工作形成我校特色，进一步进步学生在我校就学的“幸福自豪感”和家长、社会对我校的“认可满意度”。二、主要工作(一)加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班主任队伍和全员德育工作队伍，所有教职工要关心保护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生，对学生要宽严相济，做学生的良师益友，全体员工人人都是德育工作者。2、加强班主任队伍建立，强化责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长、分管领导之间的联络。继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥老班主任和优秀班主任的示范作用。3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。发挥他们的带头作用和做好学生的自我管理工作。(二)行为标准养成教育常抓不懈开学第一个月，各班级要利用主题班会组织学生认真学习贯彻中学生守那么、中学生日常行为标准，对学生集中进展行为标准系列教育，培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。加强学生保护公物的习惯养成，保护学校一草一木。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规管理到达精细化，继续强化班主任在班级管理中的到位责任意识。(三)抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育1、以校园礼仪为重点，广泛深化开展“文明礼仪伴我行”主题教育理论活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、国旗下的演讲、校园播送、报刊栏、校园网等宣传及各种小型体育竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。加强学生文明礼仪标准教育，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、坚持学校每周升旗制度，一周一主题，对学生进展爱国和_传统教育、中华传统美德教育。3、继续开展感恩教育活动，感恩就是要从感恩学校培养，感恩父母养育，感恩老师教导、感恩同学相帮、感恩身边的人关心开场，对给予自己关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进展教育，学生学会关心、学会做人。要通过在学校的受教育过程让学生永远记住让他们成长的摇篮。(四)加强班级建立，创造德育环境1、要求班主任老师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。2、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明先进班集体”活动，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的时机，培养学生的责任感和主人翁意识。(五)加强家校联络，形成教育合力。重视家庭、社会与学校教育的配合，通过形式不同的家访，召开形式多样的家长会，促进老师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要勤与家长沟通，交流学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，深化细致地做好留守学生的思想工作，形成学校、家庭、社会三维一体的教育合力，使学生在老师、家长的指导下，可以沿着正确的轨迹前行。(六)加强问题学生的教育转化，促进所有学生成长，加强纪律教育与管理，做好学生之间矛盾化解工作，问题学生转化工作要做到有方案，有措施，勤总结，重落实，班主任要在班主任业务手册上填写好问题学生工作纪录。要求老师耐心细致地做好问题生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，对学生有可能出现问题要有预判性，将矛盾解决在萌芽中，杜绝违法乱纪行为的发生，在班级要扬正气，树正风，让不守规矩的学生感到违纪没有市场。(七)开展心理安康教育，健全学生人格，心理安康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康开展的人文环境。本学期学校将建立并充分利用学校的心理安康教育咨询室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地开展。(八)平安教育贯彻始终通过学校教育、家庭教育与学生自我教育、自我管理，使学生树立平安意识，教育和引导学生不参与有害身心安康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的防溺水和防交通事故等平安教育，加强防范意识教育，创立平安文明的校园，“让家长放心，让学生成才，让社会满意”。“过程决定结果、细节决定成败、态度决定一切”，各年级、各班级要在学校德育工作方案指导下，积极主动地、创新性地开展工作，“班班创立优秀集体，人人争领先进教育工作者”，创始学校德育工作的新场面。德育工作方案2023中学XX德育工作方案中学范文一：一、指导思想：育人为本、德育为首、注重实效创学习型、创新型德育工作，德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上获得新进展。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建立工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念，把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、帮助人、效劳人作为德育工作的根本活动准那么，努力创新德育的内容和方法。德育工作做到思想品德教育要坚决，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责。确定思想道德建立要有新进步，班主任工作要有新程度，发挥学生主体作用要有新打破，班级建立要有新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效的六新工作目的。加强学校德育与学生生活和社会理论的联络，讲究实际效果，克制形式倾向，努力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、平安教育。探究传统美德在平时教育中浸透，进展良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面开展和安康成长。二、德育目的：成德达才，教育学生立志成材。三、德育总体思路：以理想教育为主线，以重养成、健心理、讲文明为教育根底，以进步人的整体素质为根本。四、德育原那么：开展以重情感、重互动、重理论的德育原那么。教育学生：学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活，强调学生的自我教育、自我效劳、自我约束的才能。形成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。五、工作要点:1、20xx年是德育落实年、德育创新年、德育实效年。真正把工作精力放在抓好落实这个关健上，抓好落实要有好的作风，思想的深度决定工作的力度，而精神的状态那么是决定工作状态。其次，创新是我们德育工作程度不断进步的关键，只有在实际工作中不断创始新的思路、不断尝试新的形式，德育才能更好的促进学生的成长和开展。最后，进步德育实效性是我们德育工作的目的，只有进步了实效性，我们的德育才能事半功倍。2、以进步学生的思想素质为根本，按照立志成材、好好学习、尊敬师长、老实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的道德标准标准要求，加强德育工作的针对性和实效性，探究传统美德教育、民族精神在平时教育中的浸透，学习施行公民道德施行建立纲要。3、坚持执行新颁发的中小学生守那么和中学生日常行为标准作为经常性工作。进展校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育，培养学生老实待人、守时守信的优良品质。4、进一步抓好行为习惯养成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到学生宿舍及时理解情况，帮助学生解决思想上、生活上的问题。5、加强学生心理安康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上辅导员，开展心理知识讲座，建立心理咨询档案，开设心理安康信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放课，完成一篇心理活动课教案，关心每一位学生，对每一位学生负责。同时，特别关注生活困难、学习困难的学生。6、加强班主任工作指导和考核，举办第十五期班主任工作培训班。要求每一位班主任加强对学生法制、平安教育，增强学生法制观念和平安意识，开展珍惜生命、远离_的教育。积极开展班级文化建立，创设良好的情绪环境，良好的心态环境，营造优美的教室环境，建立有凝聚力的集体。每学期至少举行三次主题班会，对平时班会课，也必须做到不占用，不空谈，有内容、有效果。在工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心和创新的工作态度。积极参加心连心百名老师进千家活动，每学期走访1/6班级学生家庭，每学期每位班主任至少与每一位同学谈一次话。班主任平时要做到六在位：升旗、播送操在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、年级、班级活动等集体活动在位。班主任会议在位，重视加强班级日常管理，包括自行车停放、卫生、纪律、行为标准等。7、加强校园文化建立，营造积极安康的育人环境，与团委一起办好科技周。8、班主任认真做好班会课方案，认真完成每堂班会课。一学期交三篇主题班会课电子文稿。9、关心贫困学生，做好扶贫工作。10、举办第二届家长论坛。11、继续开展学生议事委员会议事活动。12、开展班级民主评议学生干部活动。六、各年级重点：初一开展以诚信为主题的教育，进展良知、正气、节操、胸怀的教育;初二开展以立志为主题的教育，以天下为已任进展人生观、世界观、价值观教育;高三开展以明智为主题的教育，读书与明智，追求真理，尊重客观事物，透过现象看本质。七、每月工作重点：二月份：促养成、树形象。1、主要工作：行为习惯、文明礼貌教育。要求学生做到：(1)严禁园内骑车,自行车按指定地点排放整齐.(2)每位同学自觉做到不乱涂乱画、不损坏公物、不践踏草坪、不乱扔果皮纸屑、不浪费粮食、不佩带装饰品.(3)课间操、升旗仪式做到静、齐、快。(4)下午放学坚持不提早放学，出校门不奔跑，自觉排队，不插队。2、新学期方案交流;3、平安教育。三月份:1、平安教育周2、青春期安康教育3、学雷锋环保大行动4、学生议事会第二次全体大会。四月份:1、勤奋、刻苦、创新教育。2、期中考试纪律教育。3、期中考试情况分析p 总结。4、高三毕业典礼，理想教育。五月份：1、科技周2、班级民主评议学生干部3、中学生日常行为标准自查自评工作。4、中学生思想品德考核。六月份：1、期末考试考风考纪教育。2、第二届家长论坛。3、财产检查。4、学期完毕工作。八、每周工作主要工作1、班主任、年级组长工作会议。2、学生报到、始业教育。3、新学期方案交流。4、主题班会：新春畅想。2、各班开展青年志愿者活动学雷锋环保大行动(初一、初二全体同学参加)3、第四届十佳学生暨周雯奖学金颁奖仪式(初一年级全体同学参加)4平安教育周5、清明节扫墓(初一年级全体同学参加)6、初一、初二期中考试复习发动，考风考纪教育会考、期末考试复习发动、考风考纪教育、第二届家长论坛XX德育工作方案中学范文二：一、指导思想：认真贯彻学_的xx届三中全会精神，以_理论和三个代表重要思想为指导，认真落实区教育局行政会议精神，继续探究和完善新形势下德育工作的方法和途径,以进步德育工作的实效性为重点，以弘扬民族精神和时代精神，开展爱国教育为内容，以优化育人环境和促进学生六种行为习惯养成为打破口，促进学生的全面开展。二、重点工作：学生的六种行为习惯的养成三、详细工作与措施：1、认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。六种行为习惯指的是：礼仪习惯、诚信习惯、节俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。(1)深化开展辞别陋习，走向文明主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为标准，管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成脏;管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿，不乱闯红灯、不践踏草坪。自觉养成珍惜自己、关爱别人、维护社会的良好习惯。(2)开展怎样做一个文明学生的 主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、节俭、卫生等四个方面进展 讨论。(3)设立校园文明监视岗，劝阻和警示不文明行为，进步学生自我管理才能。开展文明班级的评选活动。( 4)坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度，培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的 卫生习惯的养成。(5)培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱;提倡穿着整洁、朴实。不攀比。(6)开展学习方法交流活动，各年级品学兼优的学生代表通过学校双控系统向广阔学生介绍自己的学习心得，营造良好的学习气氛。2、加大法制教育力度，做好防差转差工作。(1)做好学生的调查摸底工作，及时完善学生档案。(2)建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络，帮教重点问题学生。(3)利用宣传媒体、地方课程等手段扩大法制教育的影响力，让广阔师生在思想上能形成共识。(4)利用家长学校的时机，邀请司法局专家给家长上课，让家长理解青少年违法犯罪的特点和危害。3、加强德育队伍建立。(1)加大对班主任工作的考核力度，进步班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。(2)加大青年班主任的培养力度，通过举办讲座和培训班、开设班主任工作论坛、举行班主任工作技能竞赛，全面进步青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务程度。(3)继续加强年级领导，充分发挥年级组的教育功能，定期召开年级工作会议，针对各年级的详细情况，集思广益，加强学生德育工作。(4)开展校级班主任工作能手、班主任工作带头人的评选，进步班主任工作的积极性，鼓励老师积极从事班主任工作。4、加强德育三结合网络建立，形成学校德育工作特色。在立足校内从严管理的同时，积极争取社会的配合，把警校共建作为学校德育工作的特色来抓。(1) 派出所干警与重点问题学生结对子，每月召开学校、派出所共同参加的重点问题学生帮教联席会。(2) 定期召开学校、派出所共同参加的问题学生家长会。(3) 学校聘请的法制副校长定期来校作法制教育报告。(4) 邀请派出所干警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。(5)办好家长学校，把我校德育工作向社会深化。5、抓好团队，学生会工作。团组织、学生会是学生的民主管理机构，是进展自我教育的民主组织。因此，凡学校组织的各项大型活动都应放手让团队、学生会去组织、安排、处理。以雷锋精神为指导思想，引导全体学生开展各项理论活动。活动要加强对全体学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生,促进学生全面开展，制定好方案，设计好活动，并扎扎实实地组织施行,获得主题教育的最大效应。使学校的团队工作有一个新的开端。5、加强校园文化建立，让校园处处见德育。积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶，受到感染。因此，我们要加强校园文化建立，营造积极向上的人文气氛，使校园处处见德育。我们要继续办好大小宣传墙报、橱窗、校园电视台，做到内容、人员落实，检查评比工作到位。四、工作周历：预备周：各项方案、方案上交。召开班主任工作会议，布置落实本学期的德育工作总体思路和方案。第一周：开学典礼;老师德育工作业务培训;六种行为习惯养成活动启动。第二周：整组学生会，明确学生会各部委的分工;双学活动总发动。第三周：校园绿化活动，完善班级绿化角;组织3、12植树活动。第四周：各班团支部开展双学活动;业余团校开班;养成教育月小结。第五周：法制教育讲座;双学活动总结表彰会。第六周：讲讲我的好习惯主题班会评比;班主任工作讲评。第七周：科技周宣传;文明班级的评选。第八周：上团课，团积极分子培训;养成教育月工作小结。第九周：五一长假 。第十周：新团员公示;班主任月工作讲评。十一周：学生三独比赛;(独唱、独奏、独舞)青春飞扬青年老师演讲比赛。十二周：平安教育周;禁毒工作宣传;开展新团员。十三周：养成教育月工作小结;校园文化建立成果展;办事处中小学艺术节调演。十四周：班主任月工作讲评。学习标兵的学习心得交流。十五周：迎接毕业会考;办理毕业生团关系转换手续。十六周：养成教育活动总结、表彰。十七周：复习迎考。十八周：各项总结上交;2023中学德育工作方案一、指导思想以科学开展观为指导，深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，进一步完善德育内容，创新德育工作方式和方法，在全体老师中结实树立"三本"育人理念，开发校本优化人本激活能本，准确把握德育工作的规律性，表达德育工作的时代性，增强德育工作的实效性。紧紧围绕区德育办"常规管理打根底，队伍建立添内力，理论活动创特色，校园文化铸品牌"的整体工作思路，为契机，将XX年确定为常规管理夯实年、校园文化提升年、队伍建立加强年、理论活动创新年。结合我校实际情况及学校整体工作要求，进一步深化班主任队伍建立，学生责任感教育和文化判断力的培养。结合哈八十一中学学生自主管理值周轮换制的工作目的，推进校园精神文明建立，促进学生素质全面开展。加强学生自主管理意识，开展"行为展示风貌习惯成就将来"系列活动，努力实现主题教育活动化，教育活动主体化。以学生主动参与为形式，以学生的自我体验为内容。坚持我校德育传统，丰富德育工作内涵，争取德育工作有新的开展。二、工作要点1、开展"行为展示风貌习惯成就将来"系列教育活动转变教育观念，注重德育实效。"行为展示风貌习惯成就将来"的主题教育活动是责任感教育和自主管理才能培养的深化和延伸，是实在进步学生思想认识、组织才能、协调才能的难得契机，也是培养学生良好生活习惯、学习习惯、文明行为的有效途径。方案开展系列德育教育活动：一是进展发动和发动，努力实现学生人人参与，3月1日由校团委、学生会发出"行为展示风貌习惯成就将来"建议，为主题举行升旗仪式,作为本次教育活动的启动仪式,拉开主题教育活动序幕。二是营造气氛，充分利用校园播送、电视、网络、黑板报等载体宣传文明礼仪知识，开展学生自主管理,班级值周轮换制度，并进展评比表彰。三是积极参加区里组织的"我在校园中成长"主题教育月活动。四是在创立"优秀值周生"活动的根底上，开展"优秀值周班级"评比、表彰活动，推进学生自主管理工作，营造融洽、互动的师生、生生关系。2、主题教育活动(1)以"行为展示风貌习惯成就将来"主题的行为标准达标教育活动(2)故事演讲诗歌比赛、大合唱比赛、拔河/队列播送比赛、清明节活动(3)"我在校园中成长"主题教育月。(4)德育理论活动教育月(5)精心组织施行以爱国为重点，以民族精神教育为主旋律的德育活动，弘扬"五_"的人文、进步、变革的精神。3、班主任队伍建立继续重视和发挥政教干事管理作用和学生自主管理的多层次管理形式，加强政教处和班级管理的协调与配合，及时沟通信息，重点解决突出问题。强化德育工作的针对性和实效性。完善德育教育的管理形式，开好每月一次的班主任例会，围绕教育理论中的个案，展开学习讨论和交流，以"班主任qq工作群论坛"为平台，改良活动和工作交流方式，在轻松中讨论问题，在愉悦中进展考虑和体会，提升育德才能和程度。加强班主任个案总结和征集，努力进步个案质量。以学校文化判断力培养为中心，搭建班主任讨论、交流的平台，积累班主任工作案例，进步班级工作中的心理辅导意识和根本技能的运用，进步班级管理的艺术。进一步关心班主任工作状况，在心理上舒缓班主任工作压力，理解青年班主任对业务进步的需求，创设更广阔的工作平台。4、法制、平安教育与政治组共同开展法制教育讲座，组织全校学生观看平安教育片中学生平安教育常识，加强自我防范教育，学习根本防火、防灾的知识，学会根本技能。加强纪律平安教育，进步纪律平安意识。学法懂法，进一步教育学生遵规守法的意识，学会用法律来保护自己和标准自己的行为。5、常规管理工作(1)学生自主管理进步老师的效劳意识，建全和落实管理制度。进一步加强自主管理值周轮换制的管理，充分发挥值周班级自主管理的管理机制，进步学生自主管理程度，注重学生干部培养，充分调动学生干部的作用促进自主管理，加强对自主管理值周班级的管理。(2)鼓励学生养成节俭节约的好习惯提升学生的责任意识，通过活动培养学生劳动习惯。(3)注重心理安康教育，为学生的心理安康效劳继续开展好学生的心理安康教育，进一步健全心理安康教育网络，针对不同年级的特点，作好全面效劳。哈尔滨市第八十一中学校XX0年2月28日XX-XX学年度下学期德育工作方案时间工作安排二月1、召开班主任会，布置讨论哈尔滨市第81中学学生自主管理班级值周轮换制工作条例(试行)2、开学初学生的收心工作、日常行为训练、召开值周长培训会3、开学式4、参加德育工作会，总结上年度工作情况，布置新学期德育工作。三月1、3月定为学生行为标准达标主题教育活动月，3月1日以"行为展示风貌习惯成就将来"为主题举行升旗仪式，同时做为本次教育活动的启动仪式。2、故事演讲诗歌比赛、7、8、9学年新团员上报、评议、培训及团员开展、团员管理、XX届学生会竞选、三八节感恩活动3、结合植树节开展环保教育。4、结合平安教育日开展平安教育5、积极参加德育区本教材开发启开工作。6、拔河比赛四月1、结合清明节开展geming传统教育。2、"我在校园中成长"主题教育月。3、市、区级三好学生、优秀学生干部评选工作。4、故事演讲诗歌比赛、大合唱比赛、队列播送比赛。区田径运动会(中旬)五月1、德育理论活动教育月2、主题班会观摩3、6学年新团员培训及团员开展、大合唱比赛及综合场演出、母亲节感恩活动。4、排球操、中学生第三套播送体操比赛5、校排球、篮球比赛六月1、主题教育活动2、区本教材开发推广工作3、常规工作整理检查4、艺术类选拔赛、父亲节感恩活动。七月1、德育工作总结2、设计假期活动安排3、评选优秀周生、优秀值周长、优秀值周班级。4、评选优秀团员、优秀团干部、优秀团支部、三好学生、优秀学生干部、优秀班集体等。哈尔滨市第八十一中学XX-XX年度下学期德育培训方案一、指导思想为了进一步加强我校班主任队伍建立工作，培养一支适应时代要求的高素质、专业化的班主任队伍，进步德育工作实效，加快学校开展，提升学校品位。打造一支学校、家长、社会信得过的班主任队伍。让学生受益，让家长放心，让学校省心。二、班主任队伍现状81中学现有25位班主任，其平均年龄：34岁，班主任4年以下的人数有11人，约占44%，58年有5人约占20%，9XX年有4人约占16%，XX年以上有5人约占20%。为了加强各班的管理，每个班级都配有副班主任，这样全校共有25位副班主任。从以上数据可以看出，班主任队伍相当年轻，急需得到培训提升。三、培训目的1、帮助班主任理解班主任常规工作及根本要求，探究班主任工作的一般规律，进步班主任工作的自觉性。2、通过学习优秀班主任的经历和方法，可以积极主动地开展班级管理工作，进步班主任工作的创造性。3、积极探究，调动学生的学习积极性，加强与任课老师亲密配合，争取家长的支持与配合，进步班主任工作的艺术性。4、培养班主任发现问题、分析p 问题、解决问题的才能，进步案例分析p 和经历总结的才能，进步班主任工作的科研性。四、班主任工作的要点(1)热爱关心学生、保护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生日常行为守那么，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到开展。(2)经常与任课老师联络，理解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度。改良学习方法，学好各门功课，不断进步学习成绩。(3)关心学生的生活和身体安康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。(4)组织领导班会工作，指导本班级工作的开展。(5)负责组织领导本班级学生参加各项活动，指导学生课外活动，配合有关老师开展课外活动。(6)与家庭和社会有关方面获得联络，加强学生的思想政治工作。四、培训内容1、专业理论：教育法律法规类：班主任工作细那么、老师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法、班主任工作条例。职业道德类：班主任岗位职责、班主任根本素质培训等。德育管理方法类：班主任教育案例做一名快乐明哲的班主任等。2、专业素养：班主任的专业素质培训班主任的才能训练班主任的组织领导艺术班主任的关系协调才能班主任的工作方法与技巧3、专业才能：班集体的建立、组织才能，班级日常管理工作才能，班队活动的设计、组织才能，主题班会的创意、设计组织才能，偶发事件的应急处置才能，与家长联络的方法和技巧等。4.主题班会的设计讲座5.主题班会观摩五、培训途径与方法1.网络上论谈：配合香坊区德育博客社群提出的研讨课题，组织班主任参加网让讨论。2.开学初进展工作方案解读与集中培训;期中、期末进展班主任交流、培训。3.分批组织新班主任到区里进展培训。4.鼓励班主任自学，进步专业知识程度。5.每周一次班主任例会:对班级管理的各种情况进展总结反应。6.有效利用qq论坛和班主任博客进展思想流并传递学习文章。7.用小条交流方式及时对班主任进展引导或微型培训。8.跟踪指导：为班级进展诊断指导。六、培训措施1、健全班主任培训鼓励机制，实行培训考核制。2、根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况，与当年度的班主任工作考核挂钩。3、班主任程度进步快、工作实绩明显的，优先推荐优秀班主任的评选。七、详细安排班主任培训方案时间培训内容二月1、召开班主任会，布置新学期德育工作。布置讨论哈尔滨市第81中学学生自主管理班级值周轮换制工作条例(试行)2、开学准备工作三月1.工作方案解读，班主任工作经历交流2.班级日常管理(教育与管理、管什么、谁来管、怎么管)3.班风建立：如何引导班风(言论、纪律、学风、人际关系)4.班主任例会四月1.德育理论课设计讲座2.问题学生诊断(问题生的界定及分类、问题生的诊断步骤及方法、问题家庭的分类指导、问题生诊疗案例)3.主题班会的设计讲座、(上报主题班会时间)4.班主任例会组织班主任区培训五月1、自学学习各类法规记自学笔记2、各班主题班会观摩3、班主任角色之-教育性管理者、学习指导者4、班主任角色之-学生的平等对话者、心理工作者5、班主任例会六月1、班主任期中交流2、班主任角色之-家庭教育的指导者3、班主任在论坛发帖班主任教育案例做一名快乐明哲的班主任鼓励积极跟帖4、班主任例会七月1、班主任例会2、网络交流2023中学德育工作方案20xx中学德育工作方案(一)一、指导思想：深化学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，强化德育队伍建立，以社会核心价值观教育为主线，以爱学习、爱劳动、爱祖国教育和中国梦教育为重点，以常规管理为根底，以精细管理为核心，不断增强德育工作的主动性和实效性，稳固和进步我校德育工作的整体程度，使我校的德育工作可以迈上一个新台阶。二、工作目的：1、加强老师队伍建立，引导广阔老师树立崇高的职业理想，树立全员育人观念，做人民满意的老师。2、进一步进步班主任的班级管理程度。3、加强“校风、学风、班风”建立，营造良好育人环境。4、深化主题教育活动，细化德育工作内容，增强德育工作实效性、针对性、主动性。5、进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络，为学生安康成长创设和谐环境。6、加强校园文化建立，完善、标准德育工作材料。7、进一步把握特色建立的理念、途径、方法，推动学校特色开展。年内，创立成常熟市特色建立培育学校。三、工作内容：(一)、加强德育队伍建立1.将继续深化学习和讨论教育部新颁中小学老师职业道德标准，强化老师的社会责任感和社会表率意识。加强学习全市中小学师德考核方法关于进一步进步师德师风建立程度的意见等，建立师德档案，加强师德考核，施行师德一票否决制。签订师德师风 德育工作方案 ：2023年中学德育工作方案一、指导思想以科学开展观为指导，认真学习贯彻十八大精神，加强社会核心价值体系建立。学校德育工作以倡导“三味”理念，践行“三好”策略为主线，以“八礼四仪”教育为抓手，以日常行为标准养成教育为根底，以校园文化建立为平台，积极创立和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的开展环境，自主理论，润心无声，探究加强学校德育工作的新途径，进一步进步学生的思想道德素质和文明修养。二、工作目的1、一个总目的：促进学生和谐开展，为每个学生的安康、快乐成长奠定丰厚的人生根底。2、分阶段目的：初一年级以“适应教育”为支点，以“标准行为”为目的，以养成教育和学法指导为重点;初二年级以“开展教育”为支点，以“平稳过渡”为目的，以加强自我管理，缩小两极分化为重点;初三年以“理想教育”为支点，以人生理想教育和考前心理辅导为重点。3、三项创立目的：江苏省安康促进学校铜牌学校;卫生城市复查;江苏省禁毒先进学校。三、工作重点1、加强队伍建立，进步工作程度(1)加强老师的师德师风建立，开展塑师魂、正师风、讲师德活动。通过班主任培训、“三味讲堂”、老师节活动等形式加强教职工的师德教育，使每位老师都可以严格遵守师德师风标准，增强老师的爱岗敬业精神，争做一名乐于奉献，社会认可的合格的人民老师。(2)重视班主任工作培训，加强班主任工作经历交流，定期召开德育工作研讨会，不断进步工作程度。继续选派优秀班主任参加常熟市骨干班主任培训，继续选拔优秀班主任参加常熟市、苏州市班主任风采大赛，不断进步班主任专业程度。(3)研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步进步班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时理解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、理论、创新、总结。重点开展四项工作：一是抓主题班会，进展正面教育;二是加大力度进展日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校结合，协同开展。(4)以90周年校庆为契机做好校本德育教材或一中期刊的编写和完善。鼓励全体老师特别德育管理干部、班主任从班级常规管理、班级活动创新、心理安康教育、个别学生教育、家庭教育、生命和幸福教育等方面撰写优秀案例或我的教育故事等。2、加强养成教育，促进安康成长(1)主题教育活动：以“八礼四仪”教育为抓手， 深化落入“五好”常规教育，即“扫好地、跑好路、做好操、吃好饭、读好书”，重点围绕文明礼仪、行为习惯，平安、卫生、纪律、秩序开展好班级管理、班级文化建立。在标准一日常规中的“作息时间、周一升旗仪式、课上、课间、体育活动、艺术课、中午就餐、请假制度”等根底上，重点围绕制止乱丢乱扔、保护公物、加强胸卡管理、自行车管理(花色及无支架自行车不得入校)、手机管理(学生制止将手机、电子产品以及其它高档生活用品带入校内)、仪容仪表(学生制止留长发、怪发型及染发现象，不配带任何饰物)、课间不进小店、教室(公用教室)制止吃零食等方面强化学生常规教育。(2)以中学生守那么和中学生日常行为标准为要求，充分利用国旗下讲话、优秀班集体评比和班会课等活动，加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”，养成学生良好的行为习惯和道德情操。(3)开设道德讲堂(“中华文化经典诵读专题讲座”)，教育学生做一个有道德的人，培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。(4)加强对学生的平安、法制教育。定期进展平安隐患排查，做好应急疏散演练，邀请学校法制副校长和校外辅导员到校举办平安知识讲座，增强学生的平安和自我保护意识，确保校园的整体平安。(5)继续开展班级之星、校园之星、班级“文明礼貌标兵”评比活动和十佳班干部评比。树立优秀典型，促进学生安康成长。3、加强环境创设，活泼校园文化(1)积极开展“书香校园”活动。为了营造浓郁的校园文化气氛，突出学校“书香校园”特色，进步学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，本学期学校将继续组织开展“校长赠书”、“中华经典诵读”和“金秋书市”等活动。大力加强“书香老师”、“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭”建立，努力营造全校读书气氛，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，为师生个性和谐开展积淀深沉的文化内涵。(2)加强活动引领，丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资，开展各类主题活动，让学生的思想道德程度、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断进步。要以团队工作为载体，结合“弘扬和培育民族精神月”与“老师节”、“国庆节”、“纪念12·9运动”、“元旦”等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活。(3)以特色校园文化建立，积极开展丰富多彩、内容安康的文化体育活动，如弟子规，“中华优秀文化经典诵读”，班级文化建立评比、金秋书市等活动，稳固常熟市德育特色先进学校创立成果。(4)开民“交理想之友”爱心助学活动、百名老师访千家的集体家访月活动、学生秋游活动，举办好学生大课间活动和运动会。4、加强心理辅导，拓宽交流渠道完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同关注外来(积分)学生和特殊学生，加强心理矫正与辅导。利用“舒心苑”心理咨询室设立“家校通讯录”，加强心理辅导，拓宽与学生的交流时间和空间，拉近师生间隔 ，对在学习上需要帮助的学生，要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励，多一分赞赏，引导他们乐意努力，不断进步。组织开展20xx级家长学校活动，成立家委会，举行家长会，组织家长进展家教经历交流活动。总之，本学期德育处将在学校行政的正确领导下，在各职能部门、各处室的大力协助下，在全校教职工、班主任的共同配合下，我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作，互相协调，共同配合，努力把学校德育工作提升一个新的台阶。2023中学班级德育工作方案20xx中学班级德育工作方案一新的学期开场了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下：一、指导