2023年下学期生物教研组工作计划范文.doc

2023年下学期生物教研组工作方案范文2023年下学期生物教研组工作方案范文。一、指导思想在素质教育、新课程理念的大背景下，深化落实科学开展观，以进步课堂效率为核心，着眼于学校、老师、学生的共同开展，在学校总体教学工作思路和方案的指导下，发扬生物组优良传统和优势，本学年将努力落实以下各项工作任务，更好地加强教研组、备课组建立。二、主要工作一、教研组建立方面1.深化学习课改理论，积极施行课改理论。.以七、八年级新教材为切入点，强化理论学习和教学理论。.充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学理论有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2.强化教学过程，转变学习方式，进步课堂效率。配合教务处抓好五关备课关:(电子教案、手写)要表达课改理念，提倡写教后反思，及时修改和完善教学过程，重视经历总结与积累。上课关:认真上好每节课，向45分钟要质量，力争在教法、学法上有创新。作业关：课后习题及练习册及时修改，有针对性辅导，据学生特点及时调整教学方法和进度。复习关：加强知识整理与归类，注重知识检查与落实。评价关：进展综合素质评价，以确保给学生一个公正、公平的时机。二、常规教学方面1.加强教研组建立：认真执行组内教研制度，双周三第1节课为生物教研时间，做到每次教研活动有专题、有内容、有过程、有记载、有实效。2.教研组加强集体备课：共同分析p 教材,研究教法,讨论疑难问题,由备课组长牵头，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点打破难点.3.积极开展听评课活动，每位老师平均每周听至少一节课，大力提倡组内，校内随堂听课。兴听课，评课之风，使每位老师都能快速进步，进步教学程度。4.合理整合远教资，做到资共享，每月进展一次网上教研。鼓励老师自制教学课件，撰写电子教案，以进一步丰富充实我组网页的内容。三、教研组专题研究。七年级课题生物教学中如何有效开展小组合作学习八年级课题生物教学中自主学习形式讨论九年级课题进步初中生物会考复习的有效性讨论三、研训安排2023年下学期物理教研组工作方案范文本学期教研组主要作好以下几个方面的工作: 一、指导思想: 面向全体学生,以学生开展为本,注重教与学方式转变、创新和理论才能的培养,大面积进步教学质量。贯彻执行标准、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面进步施行素质教育程度,整体进步教学质量和程度。 二、工作目的: 20232023学年度下学期物理教研组的工作,将以进步课堂效率为工作方向,以讨论学生的理论才能和创新意识的培养为工作重点,以大力进步全组老师队伍的整体素质为工作目的,结合学科特点,形成教学特色,进步课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程施行试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。 三、主要工作: (一)理论学习,进步理论程度: 1、20232023学年度下学期继续要求和组织全组老师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进展交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,亲密联络教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,实在解决学科教学中存在的主要问题,进步老师的教育理论素质。 2、组织高三年全体物理老师研究2023年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科根底知识、根本技能、根本才能的根底上,进一步加强学生综合才能的训练,力争2023年平和一中高考在本一、本二、本三和省专线等都能超额完成市县校下达的各项指标和任务,获得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目的,进步物理学科根底知识和根本技能、根本才能的培养,在漳州市统考及模块考试中获得好成绩。 3、组织本组老师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的根底上,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续讨论新的教学的形式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作: 1、 要进步教学质量,那么首先要抓好老师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反应”。要求老师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒表达代化教学手段,引导学生积极思维,参与教学时机多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。 2、继续组织好每周一次的教研活动和备课组活动,详细时间为每周四上午第3-4节,做到内容落实、时间保证,确定每人至少组内开公开课一次,并做好评课、议课,每位老师留下详细记载和学习心得。 3、多交流,共进步,要求组内每位老师按学校要求每周至少听课1节,以老带新,取长补短,充分挖掘潜力。 4、搜集本组老师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。 5、根据教研组工作方案所确定的教研专题组织老师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广阔老师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。 6、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作,并认真组织施行月考、期中、期末考的考试质量分析p ,并认真进展组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。 7、按照平和一中教务处、教研室的要求,有方案地理解、掌握学生的学习情况,定期抽查学生作业,理解作业质量,难易程度和学生完成作业,老师修改情况,并及时反应。 8、定期抽查各备课组的集体备课情况,并及时与备课组长沟通,使集体备课的成效真正落到实处,并在教研活动中进展总结交流。 9、加强物理实验室工作的检查指导,使实验室各项工作标准化。并促成演示实验、学生实验的正常进展。要求建立仪器来往档案,将所有仪器入册,做到账物相符。要务实验员老师做好演示实验前的准备,协助老师上好演示实验和学生实验课。实验员协助科组老师和学生制作实验小作品,平时做好实验室的保洁工作。在熟悉教材的同时加强物理实验的训练,做到实验与教学相适应,及时发现问题及时处理。自制实验器材及改良实验器材,进步实验器材的使用效率。发动物理老师对物理实验室的建立提出合理化的建议。 10、抓课程改革,要求苦练教学根本功,争当业务尖子,开展新老帮教活动,积极开展“拜师”活动:校内学先进,校外学名师。 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。2023下学期生物教研组工作方案范文xxxx年下学期生物教研组工作方案一、指导思想在素质教育、新课程理念的大背景下，深化落实科学开展观，以进步课堂效率为核心，着眼于学校、老师、学生的共同开展，在学校总体教学工作思路和方案的指导下，发扬生物组优良传统和优势，本学年将努力落实以下各项工作任务，更好地加强教研组、备课组建立。二、主要工作一、教研组建立方面1深化学习课改理论，积极施行课改理论。以七、八年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学理论。充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学理论有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。2.强化教学过程，转变学习方式，进步课堂效率。配合教务处抓好五关备课关:(电子教案、手写)要表达课改理念，提倡写教后反思，及时修改和完善教学过程，重视经历总结与积累。上课关:认真上好每节课，向45分钟要质量，力争在教法、学法上有创新。作业关：课后习题及练习册及时修改，有针对性辅导，据学生特点及时调整教学方法和进度。莲山课 件复习关：加强知识整理与归类，注重知识检查与落实。评价关：进展综合素质评价，以确保给学生一个公正、公平的时机。二、常规教学方面1加强教研组建立：认真执行组内教研制度，双周三第1节课为生物教研时间，做到每次教研活动有专题、有内容、有过程、有记载、有实效。2教研组加强集体备课：共同分析p 教材,研究教法,讨论疑难问题,由备课组长牵头，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点打破难点.3积极开展听评课活动，每位老师平均每周听至少一节课，大力提倡组内，校内随堂听课。兴“听课，评课”之风，使每位老师都能快速进步，进步教学程度。4合理整合远教资，做到资共享，每月进展一次网上教研。鼓励老师自制教学课件，撰写电子教案，以进一步丰富充实我组网页的内容。三、教研组专题研究。七年级课题生物教学中如何有效开展小组合作学习八年级课题生物教学中自主学习形式讨论九年级课题进步初中生物会考复习的有效性讨论三、研训安排2023年下学期语文教研组工作方案范文009XX学年度 下学期语文教研组工作方案 一、指导思想根据学校教研处的教研精神，继续深化学习理论新课改理念，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度。结实确立为学生效劳的思想，进步效劳才能。充分利用校园网络系统、校园播送系统、学校图书室等优越条件，优化语文教研的内容和形式，进步语文教学的质量和程度，促进语文老师的专业成长。加强开展语文理论活动，有效的培养学生听说读写的才能。使学生喜欢语文，会学语文，促进学生全面开展，为他们的终生学习打下根底。 二、工作要点 1、深化教学改革 本学期，我们要继续高举改革大旗，扎实推进语文教学改革进程。努力探究课程改革与进步教育质量相结合，促进两个开展：老师开展、学生开展。每一位语文老师都要把语文课程标准中的根本理念真正内化为自己的教学理念与行为 2、认真集体备课 本学期将认真执行学校集体备课制度。每次备课要求各备课组在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，激发老师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励老师合作、交流，共享教研成果，实在进步集体备课的实效性。 3、进步文学素养。教育家第多惠斯说：“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样，谁要是自己还没有开展、培养和教育好，他就不能开展、培养和教育别人。”让书香与老师一路同行。要构建学习型校园，广阔老师一定要多读书，读好书，丰厚个人文化积淀，打造亮丽的精神底色，让书香伴随老师一路同行。 4、开展语文活动 突出年级语文教研活动特色。各年级根据学生特点，语文学习情况，不拘一格的开展丰富多彩的语文理论活动。每个年级在备课小组的精心筹划下，本学期至少组织一次以学生活动为主体的语文教研活动。此活动成效将作为学校评选优秀备课小组的重要指标。 5、营造书香气氛 号召全体学生开展课外阅读活动，养成学生的阅读习惯。鼓励学生留心观察生活，体验生活，及时将思绪凝于笔端，积极向学校播送站投稿。本学期将进展主题征文活动两次，在征文活动中评出的优秀习作将按等第授奖，成绩优异的班级也将获得学校嘉奖。力争在校园内掀起一股“人人想写，个个能写”的写作热潮，进步学生的语文综合应用才能。 6、扎实日常工作 遵循语文学习规律，扎实做好日常教学工作，全面进步学生的语文素养和综合素质，为学生终生开展积蓄力量。 8、构建多元评价本学期继续改良学生评价方式，突出开展，强调鼓励，重视过程，倡导多元，鼓励创新，反对以考试或考试成绩代替一切。积极探究建立促进学生全面开展的评价体系，建立合适班级实际的学生成长记录方式。2023年下学期体育教研组工作方案一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻学校体育工作条例、学生体质安康标准为目的，全面开展学校体卫工作，努力进步全校师生身体素质和安康程度。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，标准化等方面迈上新台阶，为我校大力推进素质教育，全面进步教育质量和程度做出应有的奉献。二、工作任务、目的1、结合新课程标准的施行，抓好校本培训，校本教研工作，努力进步本组老师业务理论程度，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各年级教学方案的连续性，逐步进步体育教学质量。为确保20xx年高考获得好成绩、奠定良好的身体根底。2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改良教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学才能，自我管理才能，创新才能。3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素质的教学工作。4、大力推动学生体质安康标准的全面施行。完成全校学生体质安康测试工作，为上报国家数据库打好根底。5、认真落实教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件，大力推广学校课间体育活动，积极施行中学生开展课间体育活动行动研究体育高考训练等课题研究工作。6、组织开展好高考体训工作。重点抓好08届高考体训队的业余训练工作，做好09、10届体训生的选拔与训练工作。7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。8、在进展教学训练，竞赛时，实在加强平安教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。10、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，深化落实二期课改要求，探究创新开展利五中体育特色。三、教学教研工作一进步认识，转变观念1、建立健全学校体育工作目的管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。2、加强校本教研，校本培训，给青年老师创造必要的学习，培训时机，以增强教学管理，教学研究的才能。二更新教育理念，加大学校体育卫生教学改革力度。1、以“二期”课堂教学质量工程为目的，在教学中认真施行学生体质安康标准，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与安康知识和技能的同时，注重培养学生的安康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生提供主动学习的空间。2、加强安康教育，进步学生抗挫折才能和情绪调节才能，培养学生良好的心理素质和创新精神。3、以备课组活动为手段，积极探究，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习气氛，实现教学形式的多样化，兴趣化和科学化，实在进步体育教学质量。4、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质安康程度。三课外文体工作统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地内容时间和制度的落实，为开展大课间课题研究奠定良好的根底。四、管理工作1、根据学校体育工作条例，结合本校实际认真落实利五中体育开展总体规划、利五中施行学校体育工作条例细那么和利五中贯彻施行学生体质安康标准方案以及利五中体育伤害事故预防措施，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。2、结合学校实际情况，制订详细的学校体育工作方案，学期中按方案逐步落实，学期末撰写出工作经历与得失总结。3、各任课老师根据课程标准制订出符合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。4、体育教研组定期开展教科研活动，"两课"活动，集体备课活动，实在保证活动有方案，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进展教研活动20次，教研专题研讨20个，专题讲座一次；活动研讨长期开展并形成特色。五体育竞赛工作我校体育竞赛的开展已形成了群众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期方案开展以下活动：组织高三体训队的二中对抗赛。组织好一、二年级班级篮球赛。组织好一、二年级班级足球联赛。六、体育训练工作1、学校保证开展体育训练工作所需的经费，及时添置器材，确保训练工作顺利进展。2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建立工作，同时抓好一、二年级高考队的组织建立工作，通过集训，有效进步队员专项成绩，为参加校内外竞赛打下坚实的根底。3、训练队有方案，有教案，每周训练6-11次。4、建立健全运发动训练档案卡片。2023年下学期英语教研组工作方案2023年下学期英语教研组围绕学校教学工作方案,现制定2023-2023学年度上学期英语组工作方案。主题:围绕学校学科开放展示活动和强化学生口语训练，开展相关学科活动。工作目的:开展富有学科特色的活动，以小课题研究促进教学中的问题研究。工作任务:一加强教学常规环节解决问题的意识，全面提升教学质量。1.集体备课：根据分析p 我校各年段学生实际情况，结合组内确立的各学年段的教学目的和教学思路，备课组长实在承当起责任，掌握第一手材料，协调分配好前后各班的教学进度，责任分配明确，指导好青年老师和新调转老师的备课，专人保存好相关资料前后班分开。教研组长将每月深化一个备课组参加集体备课。2听课交流：1备课组长保证每月对组内的青年老师和新来的老师及重点班级听课，并做好交流与指导，促进年级整体推进。2青年徒弟老师与新来老师保证每周新课前必须听师父或老老师的课，从教学内容的把握、教法的使用和班级学生管理与监控等方面详细学习，并在期末交一份总结。3组长下到各年级做好重点老师的重点跟踪听课青年徒弟老师与新来老师和初三听课，及时发现问题。4按时参加“理科四杯赛”的听评课活动。3.会课研讨：本学期学科组会课研讨活动将以年级为单位，有备课组长协调组织，推出参加会课的人员和讲课日期时间集中在期中考试之后的一个月内。4材料上交：1备课组方案、总结2假期优秀作业展的照片材料和局部原件。3各种那个学生活动的方案、总结获奖、过程照片4学科习题资库电子稿,经备课组长检查整理后上交试卷要有命转载自第一网，请保存此标记。题人及审题人，严把质量5期末由周阔把参与会课老师的教学设计和反思电子稿收上来。每项内容均要包括前十与后十班。5.参与学校小课题研究，即问题研究，并在期末考试之后组织研究成果交流与推广。二以学科开放展示为载体，促进教学交流和学生活动的开展。本学期将与教科研课题结题仪式为载体，进展大规模、高层次、全方位的学科开放与展示，借以展示我校英语学科的老师队伍建立、教学形式和学生素养。老师活动：1.以年级备课组为单位组织的青年老师会课原那么是30岁以下和转来未满三年老师，备课组长确定讲课人员和会课时间，并负责协调同年组的老师的窜课和听评课；做课老师上交教学设计和课后反思。2.参与学校小课题研究，即问题研究，并在期末考试之后组织研究成果、体会交流与推广。9月10日前备课组长统计本组成员研究的问题3.英语学科开放日展示活动学生活动：原那么：满足学生各阶段开展的需要，丰富学生学习生活，以活动促开展；活动不贪多，不集中搞；多参与；多位学生提供展示的平台； () 少搞竞赛类。3月份：17、8、9年假期任务型优秀作业展以备课组为单位拍好照片，并做材料保存工作。26、7后10班年级书法大赛4月份：1聘请组内骨干老师陈秀娟老师，在7前十、8后十年级开展有关学法指导的讲座时间由年级协调29年级阅读竞赛5月份：18年级英语节文艺表演感恩的心26年级英语朗读大赛3英语学科开放日展示活动6月份：18年级百题大赛2搜集上交各备课组习题与活动材料3青年老师上缴听课总结和做课反思7月份：11小课题研究成果体会交流。2本学期继续学唱英文歌曲；7年级开展口语测查月检制。中学2023年下学期英语教研组工作方案一、指导思想：在校长室、教务处及教科室的领导下，充分调动全组老师的教学、教研积极性，发挥集体力量，全力打造一支富有进取精神、乐观向上的、融洽的优秀团队，为把我组的教学、教研程度进步到一个新的台阶而努力奋斗。充分理解并贯彻新一轮课改的教学理念，力求在全校范围内创造浓重的英语学习气氛，为全面进步我校的英语教学质量而努力工作。二、工作重点：1组织老师进一步学习高中英语新课程标准，认真学习浙江省深化普通高中课程改革方案。以高中英语新课程标准的总体目的为导向，以浙江省普通高中英语学科教学指导意见为根据，深化研究新版教材的编写意图，充分挖掘、利用其教学理念和教学内涵，继续探究英语新课标实验教材的教学形式，关注英语新课程施行中出现的新情况和新问题。2进一步推进英语课堂教学改革，努力用新课程的教学理念指导英语课堂教学。本学期继续围绕“有效英语课堂教学与校本研究”这一核心，重点研究解决英语教学中出现的疑难问题，继续探究单元各课型有效教学形式及合适我校高中英语教学实际的有效课堂教学途径与方法。高一要做好初、高中衔接教学和选修课程开发；高二要把握好会考复习导向；高三提倡“有效复习”，重点是写作指指导和高考命题研究，并在全校范围内推广“文本解读”。3.落实教学常规工作，加强老师自身业务知识的学习，进步各方面素养。加强教学研究，命题研究，试卷分析p 和课题研究。加强教研组队伍建立，继续开展徒结对活动，发挥骨干老师的示范作用，促使年轻老师的快速成长。充分发挥老师个人、集体和教学骨干的作用，促进养成学习和反思习惯，增强研究意识，打造课例，努力进步课堂教学效率和教育教学质量。4培养学生良好的学习才能、创新意识和理论才能。稳步抓好英语特长生的培养，进步学生英语学习重要性的意识，进一步开展优秀学生的创新意识和理论才能。积极开展课外辅导，为各类竞赛打好坚实的根底。三、详细措施：1全面贯彻执行和落实上级有关部门及学校所布置的各项教学、教研任务，做到备课标准，上课标准，作业标准，改作标准，注重教学反思。2开展两周一次的教研组活动，每周一次的备课组活动。做到每周有活动，每周有课听，每周有学习。规定每双周一下午的第三、四节课为教研组活动时间，地点是二楼行政会议室；每周一下午第二节课为备课组活动时间。活动要有主题、有中心发言人、人人都要有记录。详细见教研活动安排表3各备课组要积极开展“文本解读”研究。组积本组老师进展每周一次的集体备课、说课、听课、和评课活动。讨论单元教学方案，复习方案，单元重、难点，课时详细操作等等，进展阶段教学总结，交换心得，及时调整教学进度和方案，交流教学经历。4有针对性地开展公开课活动，本学期公开课以文本解读为主，提倡同课异构。为保证开课质量，公开课之前要先进展集体备课，年轻老师要请资力较深的老师进展指导，在不影响正常教学的前提下，全组老师都要参加公开课活动。每位老师至少一学期要有一次有多媒体辅助的公开教学。提倡本组老师互相之间多进展随堂听课，新老师应做到先听课后上课。共2页，当前第1页125作业布置要有针对性，同时能表达分层教学。实行一单元一考试，不同层次的班级要采用不同难度的试卷，试题要基于教学内容，要经过精心挑选，试卷分析p 要及时。要通过考试及时调整自己的教学方案和方式。6各老师应积极参与各类教学技能评比，努力进步自身业务程度。7稳步抓好英语特长生的培养，为各类英语竞赛做好扎实的准备工作，使优秀学生的创新和理论才能得到进一步的开展。为配合县级各类竞赛，本学期我组将相继开展高一学生听力比赛、书法比赛和词汇竞赛、高二阅读竞赛、各段现场写作大赛(局部)等一系列赛事。教研活动安排表周次日期活动内容如与学校其他活动冲突，顺延1开学2各备课组集体活动开场3市深化课改高一英语老师全员培训温二中4市xx年高考英语试卷分析p 研讨会(瑞安中学)高一王武、孙建秋公开课高二滕玲玲、胡冬月公开课高三林建闯、包小月公开课5国庆6市直高二有效课堂学习方式研讨(温州二外)县高二有效课堂学习方式研讨(_中学)7高三陈海螺、徐赛男公开课高二廖晓燕、_财公开课高一徐琴慧、戚淑艳公开课8市直高一选修课堂学习方式研讨(温州十四中)县高一有效课堂学习方式研讨永嘉二中高一潘晓静、金连平公开课9高三金玲玲、周晓公开课高二施丽敏、徐萍萍公开课1011期中考试/市课例评比/县命题竞赛12温州市高中英语会考复习研讨会即市直高二英语有效课堂学习方式研讨(温州二十二中)13市高中英语命题竞赛书面评比县高中选修课程叙事推选高三吴晓洁、吴斌斌公开课高二孙灵子、蔡行速公开课高一周晓媚、李抄详公开课14市直高三英语有效课堂复习方式研讨温州五十一中县高三英语有效课堂复习方式研讨(永嘉中学)15高三胡亚平、郑拉娜公开课16高三朱千新、陈丹丹公开课高二杨雯、高一谢爱菊公开课1718县普高各校听力选拔19高中英语学业程度测试20期末考试21期末工作总结希望全体英语老师都能严格按照以上的教研组计划开展工作，并衷心地祝愿大家工作开心。英语教研组组长：王武xx-9-11共2页，当前第2页12中学2023年下学期英语教研组工作方案一、 指导思想： 在校长室、教务处及教科室的领导下，充分调动全组老师的教学、教研积极性，发挥集体力量，全力打造一支富有进取精神、乐观向上的、融洽的优秀团队，为把我组的教学、教研程度进步到一个新的台阶而努力奋斗。充分理解并贯彻新一轮课改的教学理念，力求在全校范围内创造浓重的英语学习气氛，为全面进步我校的英语教学质量而努力工作。二、 工作重点：1组织老师进一步学习高中英语新课程标准，认真学习浙江省深化普通高中课程改革方案。以高中英语新课程标准的总体目的为导向，以浙江省普通高中英语学科教学指导意见为根据，深化研究新版教材的编写意图，充分挖掘、利用其教学理念和教学内涵，继续探究英语新课标实验教材的教学形式，关注英语新课程施行中出现的新情况和新问题。2进一步推进英语课堂教学改革，努力用新课程的教学理念指导英语课堂教学。本学期继续围绕“有效英语课堂教学与校本研究”这一核心，重点研究解决英语教学中出现的疑难问题，继续探究单元各课型有效教学形式及合适我校高中英语教学实际的有效课堂教学途径与方法。高一要做好初、高中衔接教学和选修课程开发；高二要把握好会考复习导向；高三提倡“有效复习”，重点是写作指导和高考命题研究，并在全校范围内推广“文本解读”。3. 落实教学常规工作，加强老师自身业务知识的学习，进步各方面素养。加强教学研究，命题研究，试卷分析p 和课题研究。加强教研组队伍建立，继续开展徒结对活动，发挥骨干老师的示范作用，促使年轻老师的快速成长。充分发挥老师个人、集体和教学骨干的作用，促进养成学习和反思习惯，增强研究意识，打造课例，努力进步课堂教学效率和教育教学质量。4培养学生良好的学习才能、创新意识和理论才能。稳步抓好英语特长生的培养，进步学生英语学习重要性的意识，进一步开展优秀学生的创新意识和理论才能。积极开展课外辅导，为各类竞赛打好坚实的根底。三、详细措施： 1全面贯彻执行和落实上级有关部门及学校所布置的各项教学、教研任务，做到备课标准，上课标准，作业标准，改作标准，注重教学反思。2开展两周一次的教研组活动，每周一次的备课组活动。做到每周有活动，每周有课听，每周有学习。规定每双周一下午的第三、四节课为教研组活动时间，地点是二楼行政会议室；每周一下午第二节课为备课组活动时间。活动要有主题、有中心发言人、人人都要有记录。详细见教研活动安排表3各备课组要积极开展“文本解读”研究。组积本组老师进展每周一次的集体备课、说课、听课、和评课活动。讨论单元教学方案，复习方案，单元重、难点，课时详细操作等等，进展阶段教学总结，交换心得，及时调整教学进度和方案，交流教学经历。4有针对性地开展公开课活动，本学期公开课以文本解读为主，提倡同课异构。为保证开课质量，公开课之前要先进展集体备课，年轻老师要请资力较深的老师进展指导，在不影响正常教学的前提下，全组老师都要参加公开课活动。每位老师至少一学期要有一次有多媒体辅助的公开教学。提倡本组老师互相之间多进展随堂听课，新老师应做到先听课后上课。5作业布置要有针对性，同时能表达分层教学。实行一单元一考试，不同层次的班级要采用不同难度的试卷，试题要基于教学内容，要经过精心挑选，试卷分析p 要及时。要通过考试及时调整自己的教学方案和方式。6各老师应积极参与各类教学技能评比，努力进步自身业务程度。7稳步抓好英语特长生的培养，为各类英语竞赛做好扎实的准备工作，使优秀学生的创新和理论才能得到进一步的开展。为配合县级各类竞赛，本学期我组将相继开展高一学生听力比赛、书法比赛和词汇竞赛、高二阅读竞赛、各段现场写作大赛(局部)等一系列赛事。教 研 活 动 安 排 表周 次日 期活 动 内 容如与学校其他活动冲突，顺延19.2-9.8开 学29.9-9.15各备课组集体活动开场39.16-9.22市深化课改高一英语老师全员培训温二中49.23-9.29市xx年高考英语试卷分析p 研讨会(瑞安中学)高一王 武、孙建秋公开课高二滕玲玲、胡冬月公开课高三林建闯、包小月公开课59.30-10.6国 庆610.7-10.13市直高二有效课堂学习方式研讨(温州二外)县高二有效课堂学习方式研讨(_中学)710.14-10.20高三陈海螺、徐赛男公开课高二廖晓燕、_财公开课高一徐琴慧、戚淑艳公开课810.21-10.27市直高一选修课堂学习方式研讨(温州十四中)县高一有效课堂学习方式研讨永嘉二中高一潘晓静、金连平公开课910.28-11.3高三金玲玲、周 晓公开课高二施丽敏、徐萍萍公开课1010.4-11.101111.11-11.17期中考试/市课例评比/县命题竞赛1211.18-11.24温州市高中英语会考复习研讨会即市直高二英语有效课堂学习方式研讨(温州二十二中)1311.25-12.1市高中英语命题竞赛书面评比县高中选修课程叙事推选高三吴晓洁、吴斌斌公开课高二孙灵子、蔡行速公开课高一周晓媚、李抄详公开课1411.2-12.8市直高三英语有效课堂复习方式研讨温州五十一中县高三英语有效课堂复习方式研讨(永嘉中学)1512.19-12.15高三胡亚平、郑拉娜公开课1612.16-12.22高三朱千新、陈丹丹公开课高二杨雯、高一谢爱菊公开课1712.23-12.291812.30-1.5县普高各校听力选拔191.6-1.12高中英语学业程度测试201.13-1.19期末考试211.20-1.26期末工作总结希望全体英语老师都能严格按照以上的教研组方案开展工作，并衷心地祝愿大家工作开心。英 语 教 研 组组 长：王 武xx-9-112023年下学期教研工作方案一、指导思想： 以新课程施行方案为指导，遵循科研兴教、科研兴校，科研育师、科研先行的方针，树立以人为本，民主参与，全面育人的办学理念，贯彻落实根底教育课程改革纲要精神，依托教育科研工作，以新课程下的教学常规研究为切入点，实在转变老师的教学观念，强化老师的教研意识、科研意识、创新意识，努力进步老师的师德修养和教学业务程度，进步老师的教研才能、科研才能，向老师专业化开展，使我校教育教学质量在新形式下上档次，上台阶，实现经过三至五年的努力，把学校建成理念先进，管理科学，队伍精干，环境优美，设施齐备，教育质量高的市级示范中学的办学目的。 二、工作目的： 1、加强教研机构建立、实现教研工作的制度化、标准化、信息化。 2、实在加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估。 3、开展新课程下的校本教研工作，促进老师走专业化开展道路。 4、组织指导实验课题组搞好课题研究。 5、规划、落实好湘潭市十一中老师校本培训方案。 6、组织开展老师教学论文的撰写与评选。 7、组织搞好教学简报的编辑工作。 8、开展湘潭市十一中教育信息网建立工作。 9、做好老师教研业务才能评估工作。 三、主要工作任务及措施 一加强教研机构建立、实现教研工作的制度化、标准化、信息化。 1、本期教研、教改工作人员安排： 1学校行政研究决定由副校长何建新负责对学校教育科研工作的领导。 2学校教诲主作肖齐辉负责学校教育科研的详细工作。 3教诲处教务员何茉负责对集体备课的考勤工作和教诲处的日常工作。 4教诲处副主任王柏翠负责教学简报的选稿、编辑工作。 5教研组长主要负责对本教研组的教研常规工作和对本学科的毕业复习指导工作、师资培训工作、进展学科调查并写出调查报告。教研组长应当认真履行湘潭市十一中教研组长职责。 7本期集体备课组长主要负责本年级本学科集体备课的组织、管理工作和教学业务、教研、学习工作。 2、教诲处工作例会。每月第一周星期一下午第七节召开教诲处工作例会，到会人员：主管教学的副校长、教诲处正副主任、教研组长 3、拟定本期教研组教育科研工作方案。各教研组在第二周前制定好新学期工作方案，召开教研组成员会，讨论、布置本期的教研工作。 二、实在加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估。 1、继续施行集体备课制。 1集体备课的内容：研究新教材体系、教学方法、学习方式、平价体系。 2教案要素：一、素质教育目的一知识储藏点、二才能培养点、三情感体验点、四态度、价值观浸透点；二、教学设想：1、重点、难点、疑点分析p ，2、课型及教学思路；三、媒体平台：1、教具学具的准备，2、多媒体课件；四、课时安排；五、教学设计；六、作业；七、教学后记。详细教案要素由教研组讨论统一后报教诲处审核后执行。3集体备课程序：a、签到。b、中心发言人谈教学设计教学思路、教学方法、课件的选择、整合等。c、集体讨论、人人发言，形成集体教案；重点在于讨论学情、教法和学法。d、讨论本周的教学进度和其他章节教学内容。e、教学目的，重难点、教学方法选择最优化、教学进度、作业量必须统一。 4时间：各年级学科组在第二周前将年级集体备课的时间、地点、人员确定后将情况书面上报教诲处。集体备课原那么上每周一次至二次。集体备课从第一周星期三全面启动。 5检查：a、定期检查，本期教研常规工作以教案、中心发言人备课教案、集体备课讨论记录为重点、把它们作为考核年级备课组长工作的重要根据、检查二次，第一次检查时间为第八周，第二次检查时间为第十五周。 2、更新老师观念、开展老师互相听课活动，促进老师共同进步。 1听课数量：校级领导分管教学的中层干部每学期听课不少于30节中，老师每学期听课不少于15节。 2老师听课必须做好听课笔记，笔记学期完毕时送教诲处登记备案。 3、教案、作业、试卷讲评及成绩分析p 检查 (1)检查时间： 每月下旬以教研组为单位定期检查，不定期抽查。 2检查方式： 检查人员集体检查评议、然后给予优良合格不合格四类定性平价。 3检查人员：各教研组长和备课组长。 三开展新课程下的校本教研工作，促进老师走专业化开展道路。 1、新课程下的校本教研工