2023学年第二学期小学少先队工作计划.doc

2023学年第二学期小学少先队工作方案2023学年第二学期小学少先队工作方案。一、指导思想以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学_的十七大精神，深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求，全面树立和落实科学开展观，贯彻落实省、市少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为根本途径开展理论教育活动，以“节约与你我同行”为内容，培养学生的创造精神和理论才能。加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建立社会和谐社会，培育中国特色社会事业合格建立者和接班人作出新的奉献。 二、工作目的及措施 一加强少先队基层组织建立。 1、增强学校少先队组织的活力。要进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。积极倡导建立快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。 2、积极开展各种活动，以体验教育为根本途径，开展科技、文体、社会理论等活动，增强学校少先队组织的活力。 二加强辅导员队伍建立。 1、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。积极吸纳家长、青年志愿者以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队拥有多名志愿辅导员，至少拥有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。 2、支持少先队中队辅导员参加培训活动。积极参与市少先队辅导员培训活动，支持少先队中队辅导员参加各类辅导员培训活动。鼓励中队辅导员制订中队活动方案，并积极争取开展中队观摩活动，在活动中培养学生的才能，在活动方案、论文评比中进步辅导员的理论素养。 3、为辅导员做好效劳工作。制订并积极争取落实辅导员获得的学术研究成果获奖和辅导少先队员获奖的奖励制度，努力创造条件为广阔辅导员的成长与开展搭建高规格的开展平台。 三深化推进少先队品牌活动。 1、深化“农村少先队工作”。建立红领巾理论基地，进一步探究加强农村少先队工作的有效途径。加强红领巾小社团，充分用好社会资，广泛开展农村少先队活动，以重大节日为打破口，有方案地开展形式多样的主题教育活动。 2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为根本途径，结合课程改革，结合本地历史文化，引导广阔少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深化内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉地弘扬和培育民族精神。 3、深化“雏鹰争章”活动。以纲要的普及和施行为契机，推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质开展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队效劳素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，积极探究制订合适本校、本中队的“雏鹰奖章”奖励制度。 4、深化节约资“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资、保护环境的良好行为习惯。 5、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展兴趣性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们注重参与科技理论活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定根底。 6、深化手拉手活动。进一步加强各种差异之间的手拉手活动，形成手拉手活动的长效机制，扩大社会影响，使手拉手活动持续不断地开展下去，真正理论它的意义所在，在亲历参与中进步学生的素质。 7、感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。 8、深化体验教育、理论活动。与“志愿者活动”、“民族精神代代传”、“雏鹰争章”活动、“文明礼仪伴我行”活动、“启明星”科技活动、“节约与你我同行”等主题活动结合起来。 9、积极参加少工委、团市委、教育局组织的各项活动。 五积极探究少先队文化建立。 1、加强少先队文化建立有形化的探究，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的标准管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，进一步标准建立大队_室、红领巾播送站、少先队体验教育基地等，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的荣耀感和责任感。 2、加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。 3、做好鼓号队的纳新、训练工作。 六努力做好希望工程的有关工作。 引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受教育的原那么，启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和安康的理论行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。 三、工作安排 二月份： 1、各中队分别制订本学期工作方案。学习小学生日常行为标准和小学生守那么。 2、各中队制定感恩教育方案，学期末要有小结。 3、大队部组织队干、红领巾监视岗成员工作培训。 4、主题班队会：新学期、新气象、新打算 5、将“红领巾读书活动”浸透到日常教学中去，学期末大队部将评选“读书小状元”。 6、选拔鼓号队新队员，开场训练鼓号队。 7、开展争当“文明小标兵”活动，六一期间，学校评选并表彰“百名文明小标兵”。 8、各中队上交寒假理论活动鉴定表，大队部整理归档。 9、各中队上交手拉手结对方案。 10、“雏鹰争章”定章，各中队上交争章方案。 11、各中队及时美化教室，更新黑板报第1期，雷锋与你我同行。 12、大队部评选板报设计优秀班级。 三月份： 1、大力开展“雷锋与你我同行”活动：社区效劳、校园劳动、扶贫助学、班级学雷锋标兵评比。 2、主题班队会：雷锋与你我同行。 3、 3月8日前夕，开展送妈妈一个惊喜的队活动。 4、植树节，大队部开展绿化校园，绿化家乡活动。 5、各中队积极开展中队活动，力求标准、优质，有实效。 6、主题班队会：“3.15”消费日主题活动绿色消费教育。 7、放风筝比赛。 8、更新班级板报第2期民族精神代代传 四月份： 1、观_故事片，缅怀_烈士。 2、主题班队会：缅怀_先烈、讴歌光芒业绩。 wWw.F132.3、校级手抄报比赛。 4、校园兴趣系列活动。传球接力、跳大绳、两人三足，50米接力，夹球跑，跳绳接力，拍篮球接力。 5、主题队会：节约与你我同行。 6、班级板报第3期“向劳动者致敬”。 五月份： 1、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。 2、小学生劳动大比武，开展劳动理论的体验教育。 3、主题班队会：劳动最荣耀。 4、大队部组织评选“读书小状元”和“文明礼仪小标兵”。 5、主题班队会：我学会了 6、班级板报第4期“我的六一 我作主”。 六月份： 1、开展“庆六一”系列活动。 2、主题班队会：快乐学习。 3、开展“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。 4、班级板报第5期认真迎接期末考试。 6、各中队上交工作总结；上交感恩教育小结。 7、安排队员暑期社会理论活动 f132.更多工作方案延伸阅读小学2023-2023学年第二学期少先队工作方案一、指导思想：认真学_的x大精神，全面贯彻落实科学开展观，以体验教育为根本途径，实在加强对少年儿童的思想道德教育，以培养少先队员的创新精神和理论才能为核心内容，改良作风，开拓创新，加强少先队的根底建立，全面进步少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，创始我校少先队工作的新场面。二、工作重点：一加强少先队自身建立，夯实根底保落实1.继续加强辅导员队伍建立。1提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径，因此，学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习时机，除了组织学校的每月一次的班队研讨，鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作；在平时的工作中，辅导员要认真学习少先队辅导员工作纲要，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务；提倡辅导员老师写教育随笔，举行班队活动展示，不断进步辅导员的工作程度和才能，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。2努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员获得的荣誉、奖励作为年度考核的重要根据，为辅导员的成长与开展创造更为有利的条件和鼓励机制。2.积极探究少先队文化建立。1培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建立及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给队员，进一步进步少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录，做到日日检查周周评比，并加强反应改良。完善大队部的各项管理机制，让大队干部在各项活动中发挥更大的作用，实在起到锻炼才能、进步程度的作用。2利用好校园黑板报、红领巾播送、学校宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，充分发挥各阵地的育人功能，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强队员的自主管理。鼓励师生积极向学校各宣传窗口投稿，向各级报刊杂志投稿；对于在少先队刊物上发表文章的队员要给予表扬和奖励。3坚持周一升旗仪式，努力进步升旗仪式的效果，做到仪式标准，教育意义显著。仪式上，要求队员们以饱满的热情唱国歌，热爱国旗，行标准的队礼，知道升国旗时的礼节并身体力行。二、深化少先队主题教育活动，理论锻炼出成效1.开展节约资“四个一”主题活动。围绕社会生态文明建立，开展少年儿童节约资“四个一”活动，引导队员从小结实树立生态文明观念，养成节约资、保护环境的良好行为习惯，重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。2.开展“我的奥运”、“庆贺改革开放三十周年”系列活动。随着奥运脚步的临近，第29届奥运会将在我国北京举行，为増强队员的民族自豪感、自信心，加强爱国教育，本学年的队工作重点要以此为主。精心组织一次与奥运有关的大型主题活动，完成中心小学组织的“城港路奥运火炬传递”活动。组织各年级开展“我的奥运”主题理论活动，让广阔队员在活动中不断理解奥运会、走进奥运会，为做好奥运会的小主人而不断努力。并且在六月份活动总结期间，把各个中队所搜集的资料进展版面展览，让更多的同学分享！随着奥运的临近，在活动的过程中，让队员们真正和奥运一起心跳，从行动上落实从我做起，从一点一滴做起，学习体育健儿的拼搏，勤奋学习迎奥运，文明礼仪迎奥运，勤劳简朴迎奥运，节约能迎奥运，保护环境迎奥运，争当奥运小小火炬手，“我参与、我奉献、我快乐”。鼓励广阔队员发扬奥运精神，在新的学期，超越昨天，超越自我！再是自4月份全面启动市局组织的“庆贺改革开放三十周年”主题活动，以校驻地朱旺村的开展历程进展搜集展览，呈现改革开放的伟大成果。引导学生通过家乡的今昔比照加深对改革开放政策的理解和支持。3、开展校园读书活动、艺术月活动。读书使人高尚，艺术让人优雅，文化是校园的灵魂。在活泼身心的同时，少先队大队部将在四月份组织全校队员开展校园读书活动，在五月份开展艺术月活动。这两项活动都将与奥运严密联络。除此以外，少先队大队部还将结合重大节日与传统节日、重要纪念日，组织开展丰富多彩的庆贺活动，以队员喜闻乐见的活动形式，为队员的学习生活留下精彩的记忆。三、每月安排。二月份：1、搜集整理寒假理论活动成果，做好总结表彰工作。2、各中队根据实际制定好中队方案。3、健全各项规章制度，恢复红领巾监视岗、红星播送站工作。4、各中队进展队角、墙报、图书角等布置。三月份：1学雷锋演讲比赛。2、“三八”妇女节“感悟亲情、感谢母亲”活动。3、节约资“四个一”主题活动。4、平安教育日宣传教育活动。四月份：1清明节祭扫和教育活动2开展“读安康书籍 走成功之路”读书活动3、开展“我的奥运”主题活动4、“庆贺改革开放三十周年”教育活动五月份:1“五一节”综合理论活动2、“扬奥运精神 展艺术才华”艺术月活动。3、出色儿童少年评选活动六月份：1.“六一”儿童节庆贺活动2.“我的奥运”主题活动总结。3、“庆贺改革开放三十周年”活动总结3期末各项评优评先、各中队进展班队工作总评。小学-学年第二学期少先队工作方案一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目的及要求：一进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。二深化素质教育、根底文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监视，进步值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建立。在行为标准方面详细做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化我们把根本道德标准概括为“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、展开红领巾护绿行动。各中队要制定护绿公约，教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然。3、以“励志进取”为目的培养学生特长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目的，在组织、参与各种活动的过程中，要鼓励学生确定更高的目的，并为实现这个目的而不懈追求。三推进少先队理论体验活动。我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理才能。2、充分发挥其他校外教育基地的作用，依托校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，进步自己的理论才能。3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。少先队大队部要把学习学习做人、学习知识作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”根本点、活泼点、保证点、最高点，进步少先队员“四个学习才能”自主学习才能、理论学习才能、合作学习才能、创新学习才能，把学习态度和学习才能统一起来。4、在德育处的领导指点下，开展以德育为内容的综合理论活动，要落实德育科研的先导地位，进步德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合理论活动课题，让学生通过理论活动，通过调查、通过分析p 、通过研究受到教育，受到熏陶。四加强少先队建立，优化少先队队伍。1、各中队继续开展争创卫生文明班级的活动。中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有方案、有总结、有反应。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。2.根据我校实际情况，大力推广普通话，创立文明校园，推进学校教育素质化、现代化。因此，大队部要求各中队积极开展“推广普通话”系列活动，进步普通话水准。2023第二学期小学少先队工作方案2023学年第二学期小学少先队工作方案一、指导思想以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深化学_的十七大精神，深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求，全面树立和落实科学开展观，贯彻落实省、市少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为根本途径开展理论教育活动，以“节约与你我同行”为内容，培养学生的创造精神和理论才能。加强组织建立，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建立社会和谐社会，培育中国特色社会事业合格建立者和接班人作出新的奉献。 二、工作目的及措施 一加强少先队基层组织建立。 1、增强学校少先队组织的活力。要进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。积极倡导建立快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。 2、积极开展各种活动，以体验教育为根本途径，开展科技、文体、社会理论等活动，增强学校少先队组织的活力。 二加强辅导员队伍建立。 1、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。积极吸纳家长、青年志愿者以及社会各界热心人士参加到志愿辅导员队伍，力争学校少先队大队拥有多名志愿辅导员，至少拥有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。 2、支持少先队中队辅导员参加培训活动。积极参与市少先队辅导员培训活动，支持少先队中队辅导员参加各类辅导员培训活动。鼓励中队辅导员制订中队活动方案，并积极争取开展中队观摩活动，在活动中培养学生的才能，在活动方案、论文评比中进步辅导员的理论素养。 3、为辅导员做好效劳工作。制订并积极争取落实辅导员获得的学术研究成果获奖和辅导少先队员获奖的奖励制度，努力创造条件为广阔辅导员的成长与开展搭建高规格的开展平台。 三深化推进少先队品牌活动。 1、深化“农村少先队工作”。建立红领巾理论基地，进一步探究加强农村少先队工作的有效途径。加强红领巾小社团，充分用好社会资，广泛开展农村少先队活动，以重大节日为打破口，有方案地开展形式多样的主题教育活动。 2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为根本途径，结合课程改革，结合本地历史文化，引导广阔少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深化内涵，感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”，自觉地弘扬和培育民族精神。 3、深化“雏鹰争章”活动。以纲要的普及和施行为契机，推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质开展的评价体系和奖励手段的工作，进一步构建少先队效劳素质教育的有效机制，努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革，积极探究制订合适本校、本中队的“雏鹰奖章”奖励制度。 4、深化节约资“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资“四个一”活动，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资、保护环境的良好行为习惯。 5、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展兴趣性的少年儿童科技创新活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们注重参与科技理论活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定根底。 6、深化手拉手活动。进一步加强各种差异之间的手拉手活动，形成手拉手活动的长效机制，扩大社会影响，使手拉手活动持续不断地开展下去，真正理论它的意义所在，在亲历参与中进步学生的素质。 7、感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。 8、深化体验教育、理论活动。与“志愿者活动”、“民族精神代代传”、“雏鹰争章”活动、“文明礼仪伴我行”活动、“启明星”科技活动、“节约与你我同行”等主题活动结合起来。 9、积极参加少工委、团市委、教育局组织的各项活动。 五积极探究少先队文化建立。 1、加强少先队文化建立有形化的探究，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的标准管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，进一步标准建立大队_室、红领巾播送站、少先队体验教育基地等，增强少先队文化的感染力，增强少先队员的荣耀感和责任感。 2、加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作，大力宣传少先队先进集体和先进个人，扩大少先队组织的影响力。 3、做好鼓号队的纳新、训练工作。 六努力做好希望工程的有关工作。 引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴，坚持互助互学、共受教育的原那么，启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和安康的理论行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。 三、工作安排 二月份： 1、各中队分别制订本学期工作方案。学习小学生日常行为标准和小学生守那么。 2、各中队制定感恩教育方案，学期末要有小结。 3、大队部组织队干、红领巾监视岗成员工作培训。 4、主题班队会：新学期、新气象、新打算 5、将“红领巾读书活动”浸透到日常教学中去，学期末大队部将评选“读书小状元”。 6、选拔鼓号队新队员，开场训练鼓号队。 7、开展争当“文明小标兵”活动，六一期间，学校评选并表彰“百名文明小标兵”。 8、各中队上交寒假理论活动鉴定表，大队部整理归档。 9、各中队上交手拉手结对方案。 10、“雏鹰争章”定章，各中队上交争章方案。 11、各中队及时美化教室，更新黑板报第1期，雷锋与你我同行。 12、大队部评选板报设计优秀班级。 三月份： 1、大力开展“雷锋与你我同行”活动：社区效劳、校园劳动、扶贫助学、班级学雷锋标兵评比。 2、主题班队会：雷锋与你我同行。 3、 3月8日前夕，开展送妈妈一个惊喜的队活动。 4、植树节，大队部开展绿化校园，绿化家乡活动。 5、各中队积极开展中队活动，力求标准、优质，有实效。 6、主题班队会：“3.15”消费日主题活动绿色消费教育。 7、放风筝比赛。 8、更新班级板报第2期民族精神代代传 四月份： 1、观_故事片，缅怀_烈士。 2、主题班队会：缅怀_先烈、讴歌光芒业绩。 3、校级手抄报比赛。 4、校园兴趣系列活动。传球接力、跳大绳、两人三足，50米接力，夹球跑，跳绳接力，拍篮球接力。 5、主题队会：节约与你我同行。 6、班级板报第3期“向劳动者致敬”。 五月份： 1、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。 2、小学生劳动大比武，开展劳动理论的体验教育。 3、主题班队会：劳动最荣耀。 4、大队部组织评选“读书小状元”和“文明礼仪小标兵”。 5、主题班队会：我学会了 6、班级板报第4期“我的六一 我作主”。 六月份： 1、开展“庆六一”系列活动。 2、主题班队会：快乐学习。 3、开展“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。 4、班级板报第5期认真迎接期末考试。 6、各中队上交工作总结；上交感恩教育小结。 7、安排队员暑期社会理论活动 2023第二学期小学少先队工作方案一、指导思想以_理论和xxxx重要思想为指导，深化学习中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见、公民道德建立施行纲要及学校德育工作方案、少先队辅导员纲要，认真贯彻xx对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面开展的要求，以德育为核心，以培养创新精神和理论才能为重点，以体验教育为根本途径，围绕抓落实、促标准、创特色改良作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中安康成长，全面进步少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点一、抓好队员的思想道德教育，继续加强行为标准的养成教育。1、 进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要和少先队辅导员纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对队员进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小事着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，通过全面落实新中小学生守那么、小学生日常行为标准，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员魔豆精神爱生活、爱学习、爱集体、爱别人、爱家乡，从小争做好公民。2、 强化行为习惯养成教育。以一日常规检查评比为抓手，以红领巾志愿者检查和老师检查为检查监视体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干_伍建立，加强对一日常规检查评比人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监视和示范作用，每日检查，每天公布，每周小结，引导全校队员养成良好的行为习惯。3、加强队员根底文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进展教育，使之形成良好的行为习惯。我们把根本道德标准概括为三别即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。1、抓好辅导员队伍的建立，在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、加强校园文化建立，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而进步队员素质。3、扎实推进少先队根底设施建立，促使自身建立上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到实在加强。1、标准每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。2、继续开展星级班级评比活动，成立红领巾志愿者，课间非常钟和中午12：0012：30检查催促队员的一言一行，不在学习区教室、走廊、楼梯、大厅检查校园的洁、齐、美，使校园文明之花常开。3、继续开展中队板报活动。学校德育处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的才能。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。4、继续开展主题队会观摩 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员才能的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，标准队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。5、发挥红领巾播送的指导教育作用，进步节目的品味、质量。本学期每周四早晨开展主题性红领巾播送，充分发挥媒体窗口的实效。三、探究个体心理的完美化，培养队员的安康心。将来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否安康地生存。我们要重视心理安康的教育，开心小屋永远为队员们敞开，有问题可以心理医生，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。三、主要工作安排二、三月份：守规那么、重平安，做行为文明的好队员。1、 寒假理论活动总结，制定新学期少先队工作方案，做好开学典礼工作。2、 重新标准、落实一日常规评比检查细那么，组织检查人员进展培训并开展工作。3、 xx文明行系列活动。4、 学雷锋活动：通过介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以为别人、为集体、为社会为主题做一件好事，培养队员的效劳意识，开展天天雷锋日，人人志愿者社区效劳活动。5、 庆贺妇女节活动：各中队以妈妈，真好！为主题开展活动，要求队员理解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。6、 植树节人人争当护绿使者活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展植树节教育，各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。7、 全国中小学生平安教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日，此周定为平安教育周，通过看录像以及周五的平安教育等活动增强队员的平安意识。 四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。1、结合清明节，开展_传统教育：开展春游综合理论活动扫墓，结合看_影片，读_书籍，讲_故事，开主题班会，学_精神开展系列主题活动。2、爱国卫生月活动：班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。3、读书格言书签设计比赛：设计自己钟爱的书签款式，写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。4、我的读书故事演讲比赛：谈个人读书的心得体会，书对个人学习的影响以及书与个人成长进步的关系。5、主题班队活动观摩活动。6、少先队辅导员论文评比活动。五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。1、 热爱劳动教育：庆贺五一国际劳动节，开展我是劳动小能手教育理论活动。【3】2、 迎六一节大型庆贺活动筹备。3、 宣传、发动、做好XX年下半年队报、队刊征订工作。六、七月份：勤考虑、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。1、 庆贺六一国际儿童节活动。2、 开展6.5世界环境保护日活动和科普宣传周活动。3、 开展辅导员队活动方案设计赛。4、 少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。5、 学期完毕工作，大队部制订少先队暑期工作。6、假日小队开展活动，优秀少先队员暑期夏令营。12320232023学年度第二学期小学少先队工作方案一、指导思想： 2023年春季我校少先队工作要高举_理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的开展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见。认真执行公民道德建立施行纲要。突出“以人为本”，以“知荣明耻树新风”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经获得的经历及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为标准为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、平安教育、社会理论和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和理论才能，培养合格的建立者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求： (一)加强和改良少先队员思想道德建立。 少先队组织要严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，认真执行公民道德建立施行纲要。坚持以人为本，按照理论育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、进步根本素质。 继续对少先队员进展爱国教育，集体教育，社会教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展_传统教育、理想信念教育和爱国教育。有方案地组织学生开展多种形式的_传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为标准教育，促使学生进步礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，发动全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育理论活动深化开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的建议，发动师生人人争做文明礼仪的宣传者、理论者、示范者。 3、学校少先队组织要重温小学生礼仪常规，让学生进一步理解和掌握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 5、精心布置学校老师和校园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲标准、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展小学生日常行为标准的学习教育活动，让学生熟知主要条款内容，并填写好少先队活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行守那么标准记我心演讲和歌咏比赛。 7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的形成，克制空调说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (三)加强行为标准的养成教育。 开展小学生日常行为标准的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和平安、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进展教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行守那么标准记我心演讲和歌咏比赛。 (四)推进少先队理论活动，全面深化“雏鹰争章”活动。 按照“雏鹰争章”标准化建立工程，深化“雏鹰争章”活动，继续努力推进“雏鹰争章”与根底教育新课程建立的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习理论和成长开展的需要出发，严密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会开展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的鼓励作用，推动“雏鹰争章”活动的新开展。 要加强机制建立，通过强化校本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出奉献。 (五)开展好示范性工作工程，不断加大效劳少年儿童安康成长的力度。 利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建立方案”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护知识、培养自护才能为主题的体验活动。 (六)加强少先队的根底建立。 1、我校要继续促进少先队工作的创新开展。继续加强鼓号仪仗队训练。 2、加强少先队阵地建立。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资，依靠社会力量，多渠道，多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和进步队员的全面素质。 4、开展少先队员荣耀感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添荣耀”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队