2023年中学研训部思品教研工作计划.doc

2023年中学研训部思品教研工作方案2023年中学研训部思品教研工作方案。根据中学研训部工作方案，结合省市思品研训部门工作部署，以老师专业开展为主线，以学生的全面开展为中心，进步老师素质，标准课堂教学，用课堂教学方式的转变，促进学生学习方式的转变。本学期我市各中学思品研训工作安排如下：一、读书学习活动：按着部室工作安排，深化开展读书学习活动，加大对学习活动的管理和指导力度，纳入量化考核管理，记入继续教育学分。结合教学实际，本学期的推荐书目9-10月新课程中老师行为的变化，11-12月教育新理念。通过老师研训平台发布学习内容，也可自行网上查找，要求写出读书笔记并在博客或思品qq群上传发表。通过学习，进步老师素质，进步老师对现代教学观、质量观、学生观的认识，做好角色转变。二、教学新星评选与展示：评选出我市教学新星。条件：年龄37周岁以下，教龄2年以上，上过桥市级以上公开课，积极参与老师进修学校组织的培训、学习、教研活动，在教学活动中表达新课标精神，表达课表引领作用。人选以青年老师大赛结果为主！三、培训工作：新课程标准、新教材培训，说-上课、教学设计及教学设计评价培训。时间：9月5日，地点：老师进修学校二楼会议室。人员：全体思品老师四、教研工作：1、深化课堂，认真开展思品教研工作，在课堂教学中发现问题，并解决问题，认真 (文章转贴自实用工作文档栏目) 贯彻落实新的课程标准，纠正执行课标中的偏向，指导课堂教学中需要重视的问题和容易出现错误的问题，用新课标指导教材的教学活动，努力进步思品学科老师的教学才能，创立高效课堂，促进学生有效学习的才能。2、完善老师根本情况登记表在群上传记录3、贯彻中教部教研方案唐主任博客或我的博客4、说-上课比赛全员。9月26日开场共3天，分年级进展。26日七年级全体老师、27日八年级全体老师、28日九年级全体老师。5、青年老师上课大赛10月中旬进展，评委：镇内各校教研组长，另特邀屡次上省公开课的王彩虹老师。地点及详细时间待定。6、教学设计比赛全员。拟在11月进展，七_年级各一天。地点：老师进修学校二楼会议室。7、教学设计评价比赛全员拟在12月进展，七_年级各一天。地点：老师进修学校二楼会议室。8、组建中考老师命题组成员10人9、继续坚持集体备课。五、评选出十大优秀博文和十佳博客：为调动广阔老师参与研训信息化的积极性，鼓励广阔老师参与读书学习、网上交流、互相学习，本学期将根据老师原创博文的多少，页面的设计、博客的_量，参与讨论的次数等，由各科研训员推荐，评审小组认定，选出十大优秀博文和十佳博客进展表奖。六、参加营口市青年老师评优课的评比活动，标准：年龄37周岁，课题：本学期教材任选一课。方式：由青年老师教学大赛中择优选出2人参加评选，详细方案以营口市方案为准。七：期末命题研究：研究和讨论初中阶段的命题方法与原那么，有效发挥试题的指挥棒作用，使课改朝着学生可持续开展的方向开展；牢牢掌握新课标精神，根据新课标要求确定难易度，检测学生综合才能，把形成性评价与终结性评价有机结合，反应学生真实学习程度。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年中学研训部思品教研工作方案根据中学研训部工作方案，结合省市思品研训部门工作部署，以老师专业开展为主线，以学生的全面开展为中心，进步老师素质，标准课堂教学，用课堂教学方式的转变，促进学生学习方式的转变。本学期我市各中学思品研训工作安排如下：一、读书学习活动：按着部室工作安排，深化开展读书学习活动，加大对学习活动的管理和指导力度，纳入量化考核管理，记入继续教育学分。结合教学实际，本学期的推荐书目9-10月新课程中老师行为的变化，11-12月教育新理念。通过老师研训平台发布学习内容，也可自行网上查找，要求写出读书笔记并在博客或思品qq群上传发表。通过学习，进步老师素质，进步老师对现代教学观、质量观、学生观的认识，做好角色转变。二、教学新星评选与展示：评选出我市教学新星。条件：年龄37周岁以下，教龄2年以上，上过桥市级以上公开课，积极参与老师进修学校组织的培训、学习、教研活动，在教学活动中表达新课标精神，表达课表引领作用。人选以青年老师大赛结果为主！三、培训工作：新课程标准、新教材培训，说-上课、教学设计及教学设计评价培训。时间：9月5日，地点：老师进修学校二楼会议室。人员：全体思品老师四、教研工作：1、深化课堂，认真开展思品教研工作，在课堂教学学中发现问题，并解决问题，认真 (文章转贴自实用工作文档栏目) 贯彻落实新的课程标准，纠正执行课标中的偏向，指导课堂教学中需要重视的问题和容易出现错误的问题，用新课标指导教材的教学活动，努力进步思品学科老师的教学才能，创立高效课堂，促进学生有效学习的才能。2、完善老师根本情况登记表在群上传记录3、贯彻中教部教研方案唐主任博客或我的博客4、说-上课比赛全员。9月26日开场共3天，分年级进展。26日七年级全体老师、27日八年级全体老师、28日九年级全体老师。5、青年老师上课大赛10月中旬进展，评委：镇内各校教研组长，另特邀屡次上省公开课的王彩虹老师。地点及详细时间待定。6、教学设计比赛全员。拟在11月进展，七_年级各一天。地点：老师进修学校二楼会议室。7、教学设计评价比赛全员拟在12月进展，七_年级各一天。地点：老师进修学校二楼会议室。8、组建中考老师命题组成员10人9、继续坚持集体备课。五、评选出十大优秀博文和十佳博客：为调动广阔老师参与研训信息化的积极性，鼓励广阔老师参与读书学习、网上交流、互相学习，本学期将根据老师原创博文的多少，页面的设计、博客的_量，参与讨论的次数等，由各科研训员推荐，评审小组认定，选出十大优秀博文和十佳博客进展表奖。六、参加营口市青年老师评优课的评比活动，标准：年龄37周岁，课题：本学期教材任选一课。方式：由青年老师教学大赛中择优选出2人参加评选，详细方案以营口市方案为准。七：期末命题研究：研究和讨论初中阶段的命题方法与原那么，有效发挥试题的指挥棒作用，使课改朝着学生可持续开展的方向开展；牢牢掌握新课标精神，根据新课标要求确定难易度，检测学生综合才能，把形成性评价与终结性评价有机结合，反应学生真实学习程度。中学研训部：xx年9月2023年中学教研工作方案一、指导思想 xx年度，我片将继续坚持以新的课程理念为指导，以进步课堂教学效率为重点，以教学教研为支撑，立足各校实际，以解决在课程施行中所面对的各种详细问题为对象，以提升老师专业成长和业务程度为目的，以促进学生主动安康全面的开展为宗旨，推动我片各校课程改革目的的全面落实。为了更好地落实凉州区教育局初中教学工作会议精神，推进我片初中教育整体开展，平衡开展，根据抓教研促教学，抓教研上程度的内在要求，我片教研工作以新课程为导向，以科研为先导，搭建互相交流、互相学习、互相合作、互相进步的平台，不断进步我片教研管理程度和教研质量，引导老师紧紧围绕课程改革，深化开展教学研究活动，追求课堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教学质量，为我区初中教学作出应有奉献。 二、详细情况 我们黄羊片共有8所学校，分别是：武威十四中、武威二十中、广场中学、七里中学、二坝中学、谢河中学、庙山中学、河东中学。虽然本片学校集中在凉州区南侧，远离城区，但各校都有打破校际壁垒，全力配合，全心投入，携手共进，资共享，追求共同进步的信心和决心。 三、 组织机构 成立黄羊片中心教研组：武威十四中。 成立以张兴辉同志为组长，以高尚升、谢长生、李-华、许尔新、王生龙、罗东学、王开理同志为副组长，以李守生、周学才、杨伟元、张江、赵彦山、孙全文、刘银龙、杨开和为成员的黄羊片中心教研组。 四、工作目的 通过教研活动的开展，不断进步老师专业程度，实现教育观念和教学行为的转变，解决老师在教学中遇到的问题和困惑，使老师提升驾驭课堂才能和施行新课程的本领，力争我片教研工作有特色、有实效，教学工作上层次、升台阶。 五、工作重点与措施 加强对新课标下课堂教学改革的研究，强化进步教学质量的探究研究，不断推动我片教学质量的持续进步，扎扎实实抓好教学的管理工作的研究，通过召开教学研讨会，组织片内视导，进步我片各校的教学管理程度。 工作重点： 1、加强各校之间的交流与合作 片中心教研组研究制定教研活动方案方案并定期检查指导各校教研工作。各校中心教研组和年级(学科)教研组结合学科实际制订好学科教研专题，各学科积极开展专题教学研究活动 2、通过开展各种活动，转变老师观念。 1构建新的业务培训形式,继续推进“名师工程”。每个学科选出2-3名教育教学理念新、业务才能强、综合素质过硬的老师作为学科带头人，让他们发挥骨干老师的示范引领作用,让他们经常给老师们上示范课、观摩课,起到名师引路示范的作用,推动观念的转变，促进学校骨干老师的成长。 2深化钻研教材、教法，备好课，广泛开展“听评课”活动。通过派老师外出听课，组织老师深化课堂听课等方式，充分借鉴各种先进教学方法，“拿来”与创新并举，不断推进教学改革，进步课程的施行程度。改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学习和形成正确价值观的过程。改变学生的学习方式，确立学生在课堂中的主体地位，建立学生自主、探究、发现、研究以及合作学习的机制。在师生平等互动中确立老师的主导地位和学生的主体作用，从而促进师生共同开展，努力探究一条与新课程施行相适应的课堂教学新路子，促进教学方式改革。各校年级组在组长的带着下，根据新课标的要求，随时就教材和教法进展教研不仅统一授课内容，更重要的是找出解决疑难重点的有效方法，同时，采取教诲处集体安排每周各科有两节集体教研的时间和学校领导听课、老师个人随机听课三种途径来催促老师上好每一堂课，教龄不满三年的老师每周听课不少于2节；每学期进展校内优质课评选活动一次。 严格评课要求。评课时，要求所有听课的老师必须谈出自己的看法，从根本上进步听课、评课效果，取长补短，共同开展。 3实行定期交流“课改所得”制度。老师要经常反思自己的教学行为，通过自我反思，形成反思习惯，倡导对教学进展课前、课中、课后的全程反思，同时及时写下教学随笔、教学案例及教育故事，分析p 课改中的成败得失，对成功和教训进展理性考虑。各校内部，随时交流。片内各校之间除网上经常交流外，每学期集体组织交流1次，在公正、公平进展评价的同时，解决课堂教学中遇到的实际问题。 3、改革评价制度，促进师生开展。 建立促进老师不断进步的评价体系。强调老师对自己教学方式的分析p 与反思，建立以老师自评为主，校长、老师、学生、家长共同参与的评价制度，使老师从多种渠道获得信息，不断进步教学程度。本学期我们还将继续对骨干老师与普通老师分层管理，提出明确的要求，同时，使用学生课堂反应表，教学反思质量，学生的鼓励性评价质量等工程，加强对老师的考评，进一步完善老师评价制度。新课程要求对学生的评价要表达“三个维度”课程目的，为学生的终身学习与开展效劳。我们将继续鼓励老师要不断研究和探究新课程考试的内容与方法、形式与策略，改革单一的考试评价形式，注重学生自我评价、过程性评价和开展性评价，既可采用书面考试、口头表达、理论操作等方式，也可用课堂观察、课后访谈。可以继续尝试采用成长记录袋，家长联络卡，鼓励老师尝试采用学科成长记录袋。“成长即成果”，通过学生自评、家长评、老师评等定性评价和考试这样的定量评价相结合的方法定时评价学生，从而全面促进学生的成长。 4、为老师综合素质的进步，创设展示的平台。 加强专业引领，提升老师综合素质。各校以校长、学科带头人、骨干老师、教学能手等专业带头人为龙头，积极组织听课和评课活动。做到听评结合，节节进步。并就教育教学理论中所积累的先进经历或新的教学思想进展专题讲座；通过“请进来，走出去”教研活动，有方案、有步骤地邀请教科研中心的领导、外校先进老师来校作专题讲座或示范教学，不断开阔老师眼界；有重点、有层次地组织老师外出参加培训或听课研讨，回校后传经送宝，进步学习的效益。通过上网学习，到阅览室学习等多种方式等途径，赢得专业指导。 扎实做好“五个一”活动。即有一本学习培训专用笔记本，作好培训学习笔记；有每一节课的全程反思，做好经历积累；有一本案例集，每周一个课改案例；有一堂优质课，每学期一节校公开课；有一篇有价值的论文，每月提一个有关教育教学问题并组织研讨。学校领导带头，及时发现课改良程中好的做法给以肯定、总结好的做法予以推广、搞好老师的效劳工作。并加强校际之间的交流，取长补短，共同开展。2023年中学教研工作方案一、指导思想xx年度，我片将继续坚持以新的课程理念为指导，以进步课堂教学效率为重点，以教学教研为支撑，立足各校实际，以解决在课程施行中所面对的各种详细问题为对象，以提升老师专业成长和业务程度为目的，以促进学生主动安康全面的开展为宗旨，推动我片各校课程改革目的的全面落实。为了更好地落实凉州区教育局初中教学工作会议精神，推进我片初中教育整体开展，平衡开展，根据抓教研促教学，抓教研上程度的内在要求，我片教研工作以新课程为导向，以科研为先导，搭建互相交流、互相学习、互相合作、互相进步的平台，不断进步我片教研管理程度和教研质量，引导老师紧紧围绕课程改革，深化开展教学研究活动，追求课堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教学质量，为我区初中教学作出应有奉献。二、详细情况我们黄羊片共有8所学校，分别是：武威十四中、武威二十中、广场中学、七里中学、二坝中学、谢河中学、庙山中学、河东中学。虽然本片学校集中在凉州区南侧，远离城区，但各校都有打破校际壁垒，全力配合，全心投入，携手共进，资共享，追求共同进步的信心和决心。三、组织机构成立黄羊片中心教研组：武威十四中。成立以张兴辉同志为组长，以高尚升、谢长生、李-华、许许尔新、王生龙、罗东学、王开理同志为副组长，以李守生、周学才、杨伟元、张江、赵彦山、孙全文、刘银龙、杨开和为成员的黄羊片中心教研组。四、工作目的通过教研活动的开展，不断进步老师专业程度，实现教育观念和教学行为的转变，解决老师在教学中遇到的问题和困惑，使老师提升驾驭课堂才能和施行新课程的本领，力争我片教研工作有特色、有实效，教学工作上层次、升台阶。五、工作重点与措施加强对新课标下课堂教学改革的研究，强化进步教学质量的探究研究，不断推动我片教学质量的持续进步，扎扎实实抓好教学的管理工作的研究，通过召开教学研讨会，组织片内视导，进步我片各校的教学管理程度。工作重点：1、加强各校之间的交流与合作片中心教研组研究制定教研活动方案方案并定期检查指导各校教研工作。各校中心教研组和年级(学科)教研组结合学科实际制订好学科教研专题，各学科积极开展专题教学研究活动2、通过开展各种活动，转变老师观念。构建新的业务培训形式,继续推进“名师工程”。每个学科选出2-3名教育教学理念新、业务才能强、综合素质过硬的老师作为学科带头人，让他们发挥骨干老师的示范引领作用,让他们经常给老师们上示范课、观摩课,起到名师引路示范的作用,推动观念的转变，促进学校骨干老师的成长。深化钻研教材、教法，备好课，广泛开展“听评课”活动。通过派老师外出听课，组织老师深化课堂听课等方式，充分借鉴各种先进教学方法，“拿来”与创新并举，不断推进教学改革，进步课程的施行程度。改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学习和形成正确价值观的过程。改变学生的学习方式，确立学生在课堂中的主体地位，建立学生自主、探究、发现、研究以及合作学习的机制。在师生平等互动中确立老师的主导地位和学生的主体作用，从而促进师生共同开展，努力探究一条与新课程施行相适应的课堂教学新路子，促进教学方式改革。各校年级组在组长的带着下，根据新课标的要求，随时就教材和教法进展教研不仅统一授课内容，更重要的是找出解决疑难重点的有效方法，同时，采取教诲处集体安排每周各科有两节集体教研的时间和学校领导听课、老师个人随机听课三种途径来催促老师上好每一堂课，教龄不满三年的老师每周听课不少于2节；每学期进展校内优质课评选活动一次。共2页，当前第1页12严格评课要求。评课时，要求所有听课的老师必须谈出自己的看法，从根本上进步听课、评课效果，取长补短，共同开展。实行定期交流“课改所得”制度。老师要经常反思自己的教学行为，通过自我反思，形成反思习惯，倡导对教学进展课前、课中、课后的全程反思，同时及时写下教学随笔、教学案例及教育故事，分析p 课改中的成败得失，对成功和教训进展理性考虑。各校内部，随时交流。片内各校之间除网上经常交流外，每学期集体组织交流1次，在公正、公平进展评价的同时，解决课堂教学中遇到的实际问题。3、改革评价制度，促进师生开展。建立促进老师不断进步的评价体系。强调老师对自己教学方式的分析p 与反思，建立以老师自评为主，校长、老师、学生、家长共同参与的评价制度，使老师从多种渠道获得信息，不断进步教学程度。本学期我们还将继续对骨干老师与普通老师分层管理，提出明确的要求，同时，使用学生课堂反应表，教学反思质量，学生的鼓励性评价质量等工程，加强对老师的考评，进一步完善老师评价制度。新课程要求对学生的评价要表达“三个维度”课程目的，为学生的终身学习与开展效劳。我们将继续鼓励老师要不断研究和探究新课程考试的内容与方法、形式与策略，改革单一的考试评价形式，注重学生自我评价、过程性评价和开展性评价，既可采用书面考试、口头表达、理论操作等方式，也可用课堂观察、课后访谈。可以继续尝试采用成长记录袋，家长联络卡，鼓励老师尝试采用学科成长记录袋。“成长即成果”，通过学生自评、家长评、老师评等定性评价和考试这样的定量评价相结合的方法定时评价学生，从而全面促进学生的成长。4、为老师综合素质的进步，创设展示的平台。加强专业引领，提升老师综合素质。各校以校长、学科带头人、骨干老师、教学能手等专业带头人为龙头，积极组织听课和评课活动。做到听评结合，节节进步。并就教育教学理论中所积累的先进经历或新的教学思想进展专题讲座；通过“请进来，走出去”教研活动，有方案、有步骤地邀请教科研中心的领导、外校先进老师来校作专题讲座或示范教学，不断开阔老师眼界；有重点、有层次地组织老师外出参加培训或听课研讨，回校后传经送宝，进步学习的效益。通过上网学习，到阅览室学习等多种方式等途径，赢得专业指导。扎实做好“五个一”活动。即有一本学习培训专用笔记本，作好培训学习笔记；有每一节课的全程反思，做好经历积累；有一本案例集，每周一个课改案例；有一堂优质课，每学期一节校公开课；有一篇有价值的论文，每月提一个有关教育教学问题并组织研讨。学校领导带头，及时发现课改良程中好的做法给以肯定、总结好的做法予以推广、搞好老师的效劳工作。并加强校际之间的交流，取长补短，共同开展。共2页，当前第2页122023年中学体育教研组工作方案一、指导思想： 以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作方案为核心，以年部工作方案为主线，树立“安康第一”的学校体育教育教学观念，标准体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生积极主动安康快乐地开展，以提升体育老师的自身素质为工作重点。二、工作措施：1、外塑形象，内强素质。学高为师，身正为范。本学期带着体育团队进展提升自身人文素养和综合才能工程，要求课前提早2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多读书读好书，要求所有体育老师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书，并做12000字的读书笔记。经常进入中国学校体育博客圈汲取知识，引领全体老师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育老师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。组织团队学习老师职业道德标准，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育老师的标准严格要求自己，争做学习型老师科研型老师，做名师做教育家。2、狠抓课堂，进步教学实效性。详尽制定好本学期的教育教学进度方案，并要严格按方案科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精华。要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身体素质，增进学生安康。老老师帮扶新老师尽快成长，每位年轻老师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作。3、开展体育活动，丰富学生业余生活。13月6日开展7、8年级学生踢跳比赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。24月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯，以比赛促进练习，增强学生体质，进步学生安康程度。35月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球比赛。为迎接7月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运发动。46月上旬举行7、8年级男生篮球比赛，女生排球比赛5利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、播送体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。4、建立校园学生体育运动俱乐部。篮球俱乐部教练员高荣库、姜军、乒乓球俱乐部教练员许国一、刘传旭、排球俱乐部教练员苏芮阳、滕选力、踢跳俱乐部教练员邢世奎、肖文辉。教练员要做好训练方案、训练出缺席情况、训练平安预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练，注重时效性与成效性，重过程，更要看结果。三、遵守学校规章制度，做好日常工作。要求体育团队成员不迟到不早退，学校安排的各项任务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议，并认真做好会议记录。团结同志，除了听本学科课还要多听其他学科的课，汲取各方面知识，以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违背学校常规的事要敢管要会管，学习陶行知的3糖果的精神.主动捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作那么。在校园里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体进步学生情商的思想得以深化。2023年中学教研教改工作方案一、指导思想 以*教育理论和“三个代表”思想为指导，认真落实党的十七大会议精神，坚持科学开展观，结实树立“办让人民满意的教育”的思想，继续发扬团结协作、开拓进取，无私奉献的精神，进一步推动和深化课程改革，认真做好教育科研工作。以学校开展为本，以学生开展为本，以老师开展为本，充分发挥全体老师参与教科研工作的积极性、主动性，使教育科研真正成为学校可持续开展的原动力和增长点。 二、工作重点： 继续加大教育科研和素质教育的力度，以塑造一支德才兼备的高素质老师队伍为前提，以先导性和高效率为宗旨，以推进课堂教学素质化为中心，行之有效的开展现代教育理论的学习与理论研究。在新一轮课程改革的理念指导下，深化课堂教学改革，充分发挥课堂教学在施行素质教育中的主渠道、主阵地作用，优化活动课程与环境课程的育人功能。在研究中谋开展，在研究中求创新。通过教育科研的指导，努力实现学生综合素质的和谐开展，实在促进我校教学质量的整体进步。 三、施行要点 1、加强学习，更新观念，增强教科研意识 加大“科研兴校、科研强师”的宣传力度，通过集中学习和考察等活动，宣传“科研兴校、科研强师”的重要意义和作用，在全校营造“科研兴校、科研强师”的良好言论气氛。 抓好现代教育理论学习，每周利用教职工例会时间组织老师学习现代教育理论，教育教学信息动态，课程改革有关信息以及教育教学形势分析p ，积极传播现代教育理念和教育改革信息，促进老师教育观念的转变，增强全体教职工的科研兴校意识。 实在有效开展校本培训工作。对于新老师，注重以理论任务为主线；对于5至10年的老师要突出知识的更新和理论经历的反思，旨在形成老师的自我意识，进而形成自己的教学特色；对于中高级老师要以教育科研才能的形成和开展为重点，实现“通过老师参与教育科学研究，促进他们由经历型向专家型老师过渡”。探究和完善老师继续教育的管理机制，积极推进科研兴校进程。 2、强化常规，夯实根底，进步教育教学效益 加强常规教育教学管理，确实做好年级组的教研活动是进步教科研程度的根底，我校将进一步标准常规管理。 继续完善老师公开教学交流制度，及时开展听课、评课活动，全校每位老师都必须上一堂公开课，做到课前有准备、课后有评价，实在把教研抓到实处。 定期举行新老师指导课、骨干老师观摩课，做到有个案研究，有教学讨论与小结。每次活动由各备课组集体备课，由主讲老师在全校讲课，各学科全体老师参与听课、评课，共同讨论教法与学法，不断丰富认识，进步教育教学程度。 加强备课组建立，落实备课组“四定”，即定时间、定地点、定课题、定中心发言人，实在抓好集体备课制度。 加强与兄弟学校教研交流活动，采用“走出去，请进来”的方法，不断与兄弟学校互相学习，取长补短，共同促进。 继续开展校级优秀教案优秀课件、优秀课、优秀论文教学“三优”的评选工作，每学期举办一次教学常规展览、评选优秀备课组等活动，进步教研活动质量。 积极为青年老师施展才华搭建平台，创造条件。 3、以老带新，注重培养，不断进步师资程度 继续推行“新老师指导老师制”，以老带新，使青年老师尽快成长。 鼓励老师、组织老师积极参加各类师资学习或培训，为老师的学习创造有利条件和提供时机。 充分发挥骨干老师的辐射作用，组织他们在本校开展举办讲座，上示范课等活动，并且不断培养校级学科带头人。 鼓励和支持老师参加属师范专业与老师所教学科严密相关的进步学历层次和第二学历教育的学习。熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识构造，更新教育教学观念。 组织优秀老师参加课题研究。 4、加强领导，建立制度，进步“科研兴校”成效 定期召开“科研兴校”领导组会议，研究和讨论教科研阶段情况。 建立鼓励机制，把是否参与教科研作为老师年度考核、职称评聘、评先评优的一项重要内容来抓，充分调动老师参与教科研的积极性。 对课改、教改、教研有成效的给予一定的奖励。 学期末做好教科研总结，做好课题小结，健全档案资料，实行标准管理。 四、活动安排： 时间 活动内容 备注 九月份 1制定教科研方案，布置工作，各学科组制订教研方案 2健全教研机构，充实教研力量。 3组织老师学习研讨新课程标准。 4做好教研常规工作的检查与催促。 十 月 份 1各教研组研究课课程教学公开课 2组织开展教育教学论文评比活动。 3做好教研常规工作的检查与催促。 4开展局部学科“青年老师优质课”初评工作 5组织中学老师研究学习各地中考试卷工作。 十一 月 份 1组织青年老师教学竞赛工作。 2配合教诲处课堂教学验收，开展新老师新课程教学观摩活动。 3做好教研常规工作的检查与催促。 4开展局部学科“青年老师优质课”初评工作 十二 一 月 份 1邀请教科研专家或兄弟学校来校讲学与交流 2做好教研常规工作的检查与催促。 3组织老师参加论文评比。 4举办一次“请进来”教研研讨活动 5做好教科研工作检查、评比、整理教科研档案。 6对老师教科研工作情况进展考核。 7撰写教研工作总结。2023年中学综合教研组工作方案范文孤山中学xx年下综合教研组工作方案 组长 金芝华一、根本情况综合教研组现由以下人员组成：王章龙社会、李海峰社会、丁孔标社会、金雷扬美术、金芝华体育、金恒鹏体育、盛晓琴音乐。综合组老师都有本科学历，老老师资历很深，经历丰富，工作态度严谨，教学质量平稳；年青老师思维活泼，领悟新思想的才能很强，有一股闯劲，敢于创新。总的来说，这是一支团结、进取的老师队伍。学生主要来于孤山周围的村子。由于受家庭、环境等的影响，学生学习社会、音乐、英语、美术等学科，没有一个良好的学习气氛，学生根底较差。学校综合教研组按照上级要求，以新课标和新教学理念为根据进展教学、教研等活动。二、指导思想以科学开展观为指导方针，在教育局和学校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极理论课改理念，全面深化素质教育以更新观念为前提，以进步师资整体素质为核心，以进步课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和进步学生的创新精神和理论才能，提升我组老师的教学才能和科研程度，使我组老师教学质量稳中求升。三、工作目的1、根据新课程标准的要求，认真完本钱期各年级各学科的教学任务和教研活动。2、在完成教学任务的同时，认真开展老师业务培训，进步老师自身素质，学习别人教学经历，让每一位老师都积极进取。3、积极组织并认真指导学生参加各级各类的竞赛，争取获得较好的成绩。四、详细措施组织老师定时学习各学科新课程标准，让老师明确本学期教学任务。组织老师学习业务知识，如：制作课件等，开展业务讲座，老师互相讨论、交流经历体会，并及时做好笔记，以此进步老师的业务程度，培养老师的创新意识。如：如何对学生进展多元评价等。重视对课程、教材的分析p 与研究，大胆革新教学方式，扎实推进课堂教学改革。如音乐、美术、社会、思想品德等学科，根据各学科的特点，在教学活动过程中，老师注重营造一种宽松，愉悦的教学气氛，使学生饱含情趣，愿学，乐学，进步学习的积极性和主动性。培养学生对这些学科的的兴趣、爱好，进步学生各方面的才能，让学生全面开展。认真组织本校教研活动，进展集体备课、听课、评课。教研组长不定时与教诲主任下班听随堂课，并认真进展评课。严抓课堂教学，催促老师以学生为主体进展教学。鼓励老师积极参加各级教研活动，进展进修学习，并在回校后及时传达上级精神以及所学经历。xx年上综合组教研活动安排周次活动安排二学习上级文件精神和校教研组工作方案四美术教研课集体备课六体育教研课公开课八社会教研课及如何应对中考专题十学校第一次常规检查、初二社会理论小论文评比十二期中考试分析p 会十四体育教研课集体备课十六音乐教研课集体备课十八 体育教研课集体备课二十学校第二次常规检查2023年中学新学期教研工作方案范文一、指导思想以科学开展观为指导，以施行素质教育为根本，以课堂教学改革为打破口，以教学质量为生命，落实常规教学，打造高效课堂，加大教学创新，提升学校声誉。二、工作措施一、搞好校本教研：分设教研组，实行教研组长负责制。按学科将老师分成语、数、外、文综、理综五个大组。明确教研组长职责。各组长命名语文：刘秀娟数学：黄天清英语：解小伟文综：钱军理综：各教研组长应在开学初制定科学的教研方案，每周或间周开展一次听课活动，活动开展前一天务必写出通知，要求各组相关人员准时参加。教研组长应据实记录听课、评课人员。努力开展形式多样又富有实效的教研活动。二、同年级同学科落实同步教学，坚持说课制。说课是老师集体备课的一种重要形式。各备课组必须定时，定地点，定人员组织老师说课，发挥集体智慧，进步老师课堂教学设计水准，优化课堂教学水准。说课要有活动记载。三、加强对电子白板课件制作和使用的督查。要求全体老师，特别是五十岁以下的老师纯熟、有效的运用电子白板进展教学，打造有效课堂、高效课堂。四、开展并落实“四个一”活动。即：讲一节优质课，读一本专业书，建一个专业的老师博客，写篇论文或投一篇稿件。积极向外校老师学习，通过听课，听讲座，进步我校老师的业务程度。五、抓好经典诵读活动，拟定工作方案。选印诵读材料，营造诵读气氛，督查诵读落实。六、开展第二课堂活动，组织“我读经典”的征文比赛。2023年中学团委工作方案一、指导思想在校党委和团县委的领导下，结合我校实际，从实际出发，实在开展我校团的工作。以加强团员队伍建立，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面进步团员青年素质工作，树立优秀的示范群体为重心，促进团组织自身建立，更好地发挥共青团组织的作用，为学校的开展和广阔学生的进步创造良好的空间。二、工作思路1做好校党委和教务处的助手，以省德育示范校为标准，抓好团员的行为标准要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。2坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的言论气氛和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3加强团组织自身建立，认真实行评比考核制度；严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们进步思想认识和工作才能，发挥典范作用。同时标准学校团委工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。三、详细工作 一班子建立方面1工作踏实，作风扎实，开展活动集体决策，分工负责。2. 团委干部团结友爱，互相合作，积极进取，在团员中具有较高威信。3科学地管理团干，不断进步学生干_伍的素质，进步他们的管理才能、协调才能、创新才能等等。4结合学校的实际情况，定期开展团干培训工作。二主题活动方面1结合各法定及传统节日组织各团支部利用黑板报、播送站、手抄报等形式开展主题宣传及庆贺活动。2结合五·四青年节和“一二·九”学生运动纪念日开展新团员，评选优秀团支部，优秀团员工作，配合学生工作处进展班级寝室文化建立；“学雷锋、树新风”等教育，使学校校风和学生的精神相貌有较大打破。3组织学生开展感恩父母，回馈校园宣传教育活动。各班利用五月第一个主题团会时间请一位母亲到校，给大家讲一些孩子成长中的小故事，教育学生学会感恩，用实际行动回报父母的养育之恩。三组织建立方面1积极向党组织靠拢，依托党建带团建，实在加强青年老师师德建立，夯实专业知识，为开展教育、为科教兴国、为全面深化根底教育改革、为培养新一代社会人才和中华民族的伟大复兴奉献自己的力量。2、继续加强青年党校的系列工作。3根据团县委的工作安排，积极围绕团的自身建立和团的重要工作开展广泛、深化的调查研究，尝试完成一些研究成果。4强化团员的管理和各支部的评比制度，充分激发各支部自我管理、自我创造和自我开展才能。5继续做好团员档案的整理工作。6继续做好非团员同学的思想引导工作，实在做好我校新团员的开展工作。7认真组织填写团支部工作手册，做到月月有检查，平时有抽查。8落实团干部例会和团干部培训制度，做到每周一次团干部会，一月一次支部团员会，使团的工作落实到实处。四阵地建立1播送站、电视台、黑板报、宣传栏、等是我们主要的宣传阵地，是学校校园文化气氛创设的重要载体。本学期，团委将根据学校的工作要求，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽播送内容和资渠道。XX年，还将加强与学校语文教研组的联络，实在做好传统文化栏目的建立。同时，强化黑板报的主题性，完善评比机制。2做好团刊的发行