2023年湖北省孝感市小升初英语模拟试卷及答案解析.pdf

2023年 湖 北 省 孝 感 市 小 升 初 英 语 模 拟 试 卷 一.听 力（共 5 小 题，满 分 5分，每 小 题 1分）1.（1分）听 音，选 图.3.（1分）听 音，选 图.5.（1分）听 音，选 图.AB听 力（共 5 小 题，满 分 5 分，每 小 题 1分）6.（1分）听 录 音，选 择 正 确 的 中 文 意 思 A.早 上 好，张 老 师.B.早 上 好，李 老 师.7.（1分）听 录 音，选 择 正 确 的 中 文 意 思 A.下 午 好.B.早 上 好.8.(1 分)A、Its in the east of China.B、Its in the south of China.C、Its in the east of America.9.(1 分)A.Hi,Im Mike.B.Fm Wu Yifan.10.(1 分)听 录 音，选 出 你 听 到 的 句 子(1)A.Im from England.B.Fm from China.C.Im from Hong Kong.(2)A.She is making cakes.B.She is washing clothes.C.He is drawingpictures.(3)A.There are thirteen bags.B.There are twenty girls.C.There are eighteenboys.(4)A.Were going there by car.B.Were going there by train.C.They are going thereby bus.(5)A.Look at the people in the B.Look at the people on the C.Look at the menpark.lake.under the tree.三.听 力（共 5 小 题，满 分 10分，每 小 题 2 分）11.（2 分）听 录 音，选 出 你 所 听 到 的 句 子.A.There will be a heavy rain.B.There will be a light rain tomoiTow.12.（2 分）A、Yes,I am.B、No,he isnt.C Yes,she is.13.（2 分）听 问 句，选 择 正 确 的 应 答 语 Yes,it is.B.My name is John.（）14.（2 分）Yes,of course.B、He goes to school by bus.C、I go to school at 7oclock.15.（2 分）听 录 音，根 据 所 听 问 句 选 答 句 A.Good morning.B.Goodbye,Miss Li.四.听 力（共 1小 题，满 分 10分，每 小 题 10分）16.（10分）听 录 音，判 断 是 否 与 图 片 相 符，用“J、X”表 示 五.选 择 题（共 5 小 题，满 分 10分，每 小 题 2 分）17.（2 分）-,Mike.-Hello,Yang L in g.（）A.Hello B.GoodbyeC.Good morning18.（2 分）Lets play!（）A.Bye B.Goodbye C.OK1 9.（2 分）当 别 人 对 你 说 谢 谢 时，你 应 该 说（）A.All right!B.Thafs all right.20.（2 分）-Happy Birthday!A.Happy Birthday!B.Happy New YearC.Thank you21.（2 分）_.Its between the supermarket and the post o f fic e.（）A.How can I get to the cinema?B.Can you tell me the way to the cinema?C.Where is the cinema?六.选 择 题（共 10小 题，满 分 10分，每 小 题 1分）22.（1 分）Open it,_.（）A.please B yes23.（1 分）_ are you so sad?Because I canl go to the p a r ty.（）A.What B.Why24.（1 分）Let*s go to the park _ f o o t.（）A.by B.on25.（1 分）-_ funny?-Yes,she i s.（）A.Is he B.Whos26.（1 分）Its in su m m e r.（）C.C.c.c.noHowtoIs sheA.rainy and warm B.sunny and hotC windy and cool D.snowy and cool27.（1 分）Mike_ at the salad on the table.He wanted to eat i t.（）A.pointed B.points C.pointing28.（1 分）-Whose book is it?-Its n otebook.（）Ifs_A.my；hers B.mine；hers29.（1 分）Some stories are than the o th e rs.（）c.my；hersA.interestingC.the most interestingB.more interestingD.interested30.(1 分)I have uncle.He has useful b o o k.()A.an；an B.a；an C.an；a31.(1 分)Its hot(热 的)._ _ the window,p le a s e.()A.Close B.Open C.Look七.阅 读 理 解(共 2 小 题，满 分 2 0分，每 小 题 10分)32.(10 分)A train stops at a station.A young man wants to come out,but it is raining.Aboy is standing under a big umbrella.The young man says to the boy.Can you go and getus two hamburgers,one for you and one fbr me?Here are two dollars.”“Great!”say theboy and he goes to buy hamburgers.After some time,the boy is back.He is eating ahamburger.Where is my hamburger?”asks the young man.Oh,there is only onehamburger left.So Fm eating mine.Here is your d o lla r.(1)The young man wants to buy hamburgers.(2)The boy has got a big umbrella(3)The boy bought two hamburgers.(4)The young man ate one hamburger.(5)The boy ate one hamburger.33.(10 分)I.ReadingA fathers sons were always fighting.He couldnt stop their fight with words,so he decidedto teach them a lesson.He told his sons to bring him a bunch(把)of sticks.He took thesticks and gave them to his eldest son and asked him to break them.The eldest son tried hisbest to do s o，but was not able to do i t.The other sons tried and were alsounsuccessful.The father then separated(分 开)the sticks and put one into each sonshand.He asked his sons again to try and break the sticks.They boke them easily.All thesons understood his father and after that,they never fought again.(1)How many sons did the father have?A.TwoB.ThreeC.Less than threeD.More than three(2)Who brough the sticks?A.The fatherB.The oldest sonC.The youngest sonD.All his sons(3)Why did the father want a bunch of sticks?A.To beat his sonsB.to teach his sons a lessonC.to play a gameD.to tell his sons how to beak them(4)What can we know from the passage above?A.The sons got on well with each other.B.The father didnt like his sons.C.The fathers words were helpful to his sons.D.At last his sons understood what their father meant.(5)What do you think of the father?A.FriendlyB.FoolishC.KindD.Clever八.填 空 题(共 1小 题，满 分 10分，每 小 题 10分)34.(1 0分)根 据 你 的 判 断，将 下 面 各 个 句 子，填 到 对 话 的 横 线 上，只 填 句 子 前 的 字 母 编 号.Zoom：Good afternoon,Zip!Zip：(1)Zoom：Can I have some water?Zip：(2)Zoom：Thank you.Zip：(3).Have some bread!Zoom：(4)I like cake.Zip：Ok!(5)Zoom：Thank you.A：Sure.Here you are.B：Good afternoon!D：No,thanks!E：Here you are.九.填 空 题(共 5 小 题，满 分 1 0分，每 小 题 2 分)35.(2 分)看 图，在 正 确 的 句 子 后 的 括 号 内 打 A、point to the bird.B、point to the desk.Youre welcome.36.（2 分）看 图，在 正 确 的 句 子 后 的 括 号 内 打 A、Sit down,please.B、Stand up please.37.（2 分）看 图，在 正 确 的 句 子 后 的 括 号 内 打 A Good morning!.B、Goodbye!.脸-3 8.（2 分）看 图，在 正 确 的 句 子 后 的 括 号 内 打 A、Fm a dog.B、Im a cat.39.（2 分）看 图 片，选 出 与 图 片 对 应 的 句 子 A.Lets have some orange.1 B.Lets have some bread.()一 十.书 面 表 达(共 1小 题，满 分 1 0分，每 小 题 10分)40.（10分）做 了 一 项 同 学 上 学 方 式 的 调 查，你 能 帮 他 做 个 总 结 吗？请 用 5 句 话 描 述 他 们 的 出 行 方 式.Name Ways to go to schoolSarah on footAmy by busJohn by subway2023年 湖 北 省 孝 感 市 小 升 初 英 语 模 拟 试 卷 参 考 答 案 与 试 题 解 析 听 力（共 5小 题，满 分 5分,1.（1分）听 音，选 图.AA【分 析】略【解 答】略【点 评】略 2.（1分）听 音，选 图.A-o-=-【分 析】略【解 答】略【点 评】略 3.（1分）听 音，选 图.A J每 小 题 1分）【分 析】略【解 答】略【点 评】略【分 析】略【解 答】略【点 评】略 5.（1分）听 音，选 图.a A b【分 析】略【解 答】略【点 评】略 二.听 力（共 5 小 题，满 分 5 分，每 小 题 1分）6.（1分）听 录 音，选 择 正 确 的 中 文 意 思 A.早 上 好，张 老 师.B.早 上 好，李 老 师.【分 析】略【解 答】略【点 评】略 7.（1分）听 录 音，选 择 正 确 的 中 文 意 思 A.下 午 好.B.早 上 好.【分 析】略【解 答】略【点 评】略 8.(1 分)A、It*s in the east of China.B、Its in the south of China.C Its in the east of America.【分 析】略【解 答】略【点 评】略 9.(1 分)A.Hi,Em Mike.B.I,m Wu Yifan.【分 析】略【解 答】略【点 评】略 10.(1 分)听 录 音，选 出 你 听 到 的 句 子(1)A.Im from England.B.Im from China.C.Pm from Hong Kong.(2)A.She is making cakes.B.She is washing clothes.C.He is drawingpictures.(3)A.There are thirteen bags.B.There are twenty girls.C.There are eighteenboys.(4)A.Were going there by car.B.Were going there by train.C.They are going there(5)A.by bus.Look at the people in the B.Look at the people on the C.Look at the menpark.lake.under the tree.【分 析】略【解 答】略【点 评】略 三.听 力（共 5 小 题，满 分 10分，每 小 题 2 分）11.（2 分）听 录 音，选 出 你 所 听 到 的 句 子.A.There will be a heavy rain.B.There will be a light rain tomorrow.【分 析】略【解 答】略【点 评】略 12.（2 分）A、Yes,I am.B、No he isnt.C、Yes,she is.【分 析】略【解 答】略【点 评】略 13.（2 分）听 问 句，选 择 正 确 的 应 答 语 Yes,it is.B.My name is John.（）【分 析】略【解 答】B【点 评】略 14.（2 分）A、Yes,of course.B、He goes to school by bus.C、I go to school at 7oclock.【分 析】略【解 答】略【点 评】略 15.（2 分）听 录 音，根 据 所 听 问 句 选 答 句 A.Good morning.B.Goodbye.Miss Li.【分 析】略【解 答】略【点 评】略 四.听 力（共 1 小 题，满 分 1（）分，每 小 题 10分）16.（10分）听 录 音，判 断 是 否 与 图 片 相 符，用”人 X”表 示【分 析】略【解 答】略【点 评】略 五.选 择 题（共 5 小 题，满 分 10分，每 小 题 2 分）17.(2 分)-,Mike.-Hello,Yang L i n g.()A.Hello B.GoodbyeC.Good morning【分 析】-你 好，迈 克.-你 好，杨 玲.【解 答】考 查 情 景 交 际.A.H e llo.你 好.B.G o o d b y e.再 见.C.Good m o rn in g.早 上 好.根 据 Hello,Yang Ling你 好，杨 玲”可 知，应 该 说 你 好，迈 克 用 Hello.故 选：A.【点 评】此 题 知 识 点 是 考 查 情 景 交 际.掌 握 句 子 的 意 思.抓 住 关 键 语 句，分 析 选 项 的 意 思.积 累 一 些 交 际 用 语，选 择 合 适 的 答 案.18.(2 分)Lets play!()A.Bye B.Goodbye C.OK【分 析】让 我 们 玩 吧！好 的.【解 答】本 题 考 查 请 求 及 应 答.A.B ye再 见；B.Goodbye再 见；C.O K好 的.题 干 为动 词 原 形 L et开 头 的 祈 使 句，表 示 请 求，如 果 同 意 对 方 的 请 求，可 以 说：0K（好 的）.故 选：C.【点 评】熟 练 掌 握 英 语 中 的 日 常 交 际 用 语，特 别 是 请 求 及 应 答，学 习 中 注 意 积 累 和 运 用.19.（2 分）当 别 人 对 你 说 谢 谢 时，你 应 该 说（）A.All right!B.Thats all right.【分 析】当 别 人 对 你 说 谢 谢 时，你 应 该 说：不 客 气.【解 答】考 查 致 谢 用 语.A.AU right好 吧.B.Thats all right不 客 气.当 别 人 对 你 说 谢 谢 时，你 应 该 说：Thats all right.故 选：B.【点 评】理 解 选 项 意 思，就 能 很 快 写 出 答 案.平 时 要 多 读 课 文，掌 握 句 子 的 意 思.20.（2 分）-Happy Birthday!-（）A.Happy Birthday!B.Happy New YearC.Thank you【分 析】生 日 快 乐！谢 谢.【解 答】考 查 致 谢 用 语.题 干 Happy Birthday!”是 祝 福 对 方 生 日 快 乐，当 别 人 说 生 日 快 乐 时，应 该 表 示 感 谢，说：谢 谢，即 Thank you”.故 选：C.【点 评】考 查 致 谢 用 语，要 读 懂 句 意，体 会 语 境，把 答 案 带 入 原 句 检 验.21.（2 分）.Its between the supermarket and the post o f fic e.（）A.How can I get to the cinema?B.Can you tell me the way to the cinema?C.Where is the cinema?【分 析】电 影 院 在 哪 里？它 在 超 市 和 邮 局 中 间.【解 答】本 题 考 查 特 殊 疑 问 句.由 答 语：它 在 超 市 和 邮 局 之 间 可 知，问 句 在 询 问 地 址.A选 项 意 为：我 怎 样 去 电 影 院，回 答 用 交 通 方 式；B 选 项 意 为：你 能 告 诉 我 去 电 影 院 的 路 吗？用 路 线 来 回 答；C 选 项 意 为：电 影 院 在 哪 里？用 地 址 回 答.故 选：c.【点 评】结 合 句 子 答 语 以 及 选 项 的 大 意 来 作 答.六.选 择 题（共 10小 题，满 分 1 0分，每 小 题 1分）22.（1 分）Open it,.（）A.please B.yes C.no【分 析】请 打 开 它.【解 答】本 题 考 查 英 文 常 识.原 句 是 祈 使 句，放 在 句 末，用 逗 号 隔 开，常 用 p le a s e,表 示 请，委 婉 语 气.B 和 C 均 为 判 断 词，不 能 与 题 干 搭 配.故 选:A.【点 评】熟 悉 常 见 的 英 文 常 识 表 达，注 意 please在 表 达 委 婉 语 气、礼 貌 用 语 时 的 运 用.23.（1 分）are you so sad?Because I cant go to the p a r ty.（）A.What B.Why C.How【分 析】-你 为 什 么 这 么 伤 心？-因 为 我 不 能 去 参 加 聚 会.【解 答】考 查 疑 问 词.A.W hat什 么.B.W hy为 什 么.C.H ow怎 么.根 据 Because因 为，可 知，对 原 因 提 问，用 疑 问 词 W hy为 什 么.故 选：B.【点 评】疑 问 词 通 常 用 来 构 成 疑 问 句，要 根 据 回 答 的 具 体 内 容 进 行 选 择，注 意 一 些 固 定 搭 配，分 清 疑 问 词 的 用 法.24.（I 分）Lets go to the park f o o t.（）A.by B.on C.to【分 析】我 们 步 行 去 公 园 吧.【解 答】考 查 介 词.A.b y通 过、由.B.o n在 上.C.t o至 U.o n fo o t步 行.固 定 搭 配.故 选：B.【点 评】考 查 介 词.分 析 选 项 介 词 意 思，掌 握 固 定 搭 配 on foot步 行.就 能 轻 松 选 出 答 案 了.25.（1 分）-funny?Yes,she i s.(A.Is he B.Whos C.Is she【分 析】她 有 趣 吗？是 的，她 是.【解 答】本 题 考 查 一 般 疑 问 句.根 据 答 语 可 知，问 句 应 该 是 b e动 词 i s开 头 的 一 般 疑 问 句，人 称 要 用 s h e,选 项 A 和 题 目 的 人 称 不 符；选 项 B 译 为 谁 是.故 选：C.【点 评】理 解 句 意 并 结 合 语 法 知 识 作 答.26.(1 分)Its in su m m e r.()A.rainy and warm B.sunny and hotC.windy and cool D.snowy and cool【分 析】夏 天 晴 朗 炎 热.【解 答】该 题 考 查 交 际 用 语.rainy and w arm多 雨 而 且 温 暖；sunny and h o t晴 朗 炎 热；windyand cool又 刮 风 又 凉 爽；snowy and cool下 雪 且 凉 爽.根 据 常 识 可 知，夏 天 晴 朗 炎 热.故 选：B.【点 评】明 白 各 个 选 项 的 含 义 及 用 法，根 据 现 有 句 子 选 出 正 确 选 项.27.(1 分)M ike at the salad on the table.He wanted to eat i t.()A.pointed B.points C.pointing【分 析】迈 克 指 着 桌 子 上 的 色 拉，他 想 吃.【解 答】考 查 动 词 的 过 去 式.从 wanted判 断 句 子 是 一 般 过 去 时，句 中 动 词 用 过 去 式 的 形 式.根 据 选 项，point的 过 去 式 为 pointed.故 选：A.【点 评】结 合 句 子 的 关 键 词 判 断 句 子 时 态，再 根 据 一 般 过 去 时 中 动 词 的 用 法 进 行 解 答.28.(1 分)-Whose book is it?-Its noteb o o k.()Its_A.my；hers B.mine；hers C.my；hers【分 析】书 是 谁 的？它 是 我 的 笔 记 本.它 是 她 的.【解 答】考 查 形 容 词 性 物 主 代 词 及 名 词 性 物 主 代 词.第 一 个 空 后 面 有 带 名 词，所 以 该 词 应 是 形 容 词 性 物 主 代 词，第 二 个 空 后 面 没 带 名 词，该 词 应 是 名 词 性 物 主 代 词；选 项 B 不 符 合 题 意，m ine是 名 词 性 物 主 代 词，选 项 C 中 m y的 格 式 错 误.故 选:A.【点 评】熟 记 代 词 各 种 词 性.29.（1 分）Some stories are than the o th e rs.（）A.interesting B.more interestingC.the most interesting D.interested【分 析】有 些 故 事 比 其 他 的 更 有 趣.【解 答】考 查 形 容 词 比 较 级.放 在 b e动 词 a re后 面 用 形 容 词.A.interesting有 趣 的.B.moreinteresting 更 有 趣 的.C.the most interesting 最 有 趣 的.D.interested 感 兴 趣 的.根 据 than比 可 知，两 者 比 较 用 形 容 词 比 较 级 more interesting更 有 趣 的”.故 选：B.【点 评】考 查 比 较 级，要 熟 练 掌 握 比 较 级 的 变 法，根 据 具 体 的 语 境，仔 细 分 析，选 择 恰 当 的 比 较 级 形 式.30.（1 分）I have uncle.He h a s useful b o o k.（）A.an；an B.a；an C.an；a【分 析】我 有 一 个 叔 叔，他 有 一 本 有 用 的 书.【解 答】考 查 不 定 冠 词.a n 修 饰 元 音 音 素 开 头 的 单 词.a 修 饰 辅 音 音 素 开 头 的 单 词.第 一 个 空，uncle是 以 元 音 音 素/A/开 头，用 a n修 饰.第 二 个 空，useful是 以 辅 音 音 素 疗 u/开 头，用 a 修 饰.故 选：C.【点 评】考 查 不 定 冠 词，不 定 冠 词 包 括 a 和 an,a 修 饰 以 辅 音 音 素 开 头 的 单 词，a n修 饰 以 元 音 音 素 开 头 的 单 词.要 根 据 语 境 完 成 试 题.31.（1 分）Its hot（热 的）.the window,p le a s e.（）A.Close B.Open C.Look【分 析】天 气 很 热，请 打 开 窗 户.【解 答】考 查 动 词.A.C lose关 闭.B.O pen打 开.C.Look看.根 据 Its h o t今 天 很 热，可 知，应 该 是 打 开 窗 户.故 选：B.【点 评】考 查 动 词，要 结 合 语 境，注 意 时 态，人 称 等 变 化，分 析 选 项 动 词 意 思.选 择 符 合 句 意 的 答 案 完 成 试 题.七.阅 读 理 解（共 2 小 题，满 分 20分，每 小 题 10分）32.(10 分)A train stops at a station.A young man wants to come out,but it is raining.Aboy is standing under a big umbrella.The young man says to the boy.Can you go and getus two hamburgers,one for you and one for me?Here are two dollars.Great!say theboy and he goes to buy hamburgers.After some time,the boy is back.He is eating ahamburger.Where is my hamburger?”asks the young man.Oh,there is only onehamburger left.So Im eating mine.Here is your d o lla r.”(1)The young man wants to buy hamburgers.T(2)The boy has got a big umbrella T(3)The boy bought two hamburgers.F(4)The young man ate one hamburger.F(5)The boy ate one hamburger.T【分 析】一 辆 火 车 停 在 了 车 站.一 个 年 轻 的 男 人 想 出 来，但 是 下 雨 了.一 个 男 孩 正 站 在 一 把 大 雨 伞 下.这 个 年 轻 人 对 这 个 小 男 孩 说，你 可 以 出 去 给 我 们 带 两 个 汉 堡 吗？一 个 给 你，一 个 给 我？这 是 两 美 元.”“太 棒 了！”这 个 男 孩 说 着，然 后 去 买 汉 堡 了.过 了 一 会，这 个 男 孩 回 来 了.他 正 在 吃 一 个 汉 堡.这 个 年 轻 人 问“我 的 汉 堡 在 哪 呢？”“哦，只 剩 下 一 个 汉 堡 了.所 以 我 吃 了 我 的 那 个,给 你 你 的 钱.”【解 答】考 查 细 节 理 解.(1)T.由 原 文：“A young man wants to come out.The young man says to the boy.Canyou go and get us two hamburgers,one for you and one for m e?可 知 这 个 年 轻 人 想 出 去 买 汉 堡.故 答 案 为：T.(2)T.由 原 文：nA boy is standing under a big u m b rella.可 知 这 个 小 男 孩 有 一 把 大 雨 伞.故 答 案 为：T.(3)F.由 原 文：Oh,there is only one hamburger le f t.可 知 这 个 小 男 孩 只 买 到 一 个 汉 堡.故 答 案 为：F.(4)F.由 原 文：Oh,there is only one hamburger left.So Tm eating mine.Here is yourdollar.”可 知 这 个 小 男 孩 只 买 到 一 个 汉 堡，并 且 自 己 吃 了，所 以 这 个 年 轻 人 没 有 吃 到 汉 堡.故 答 案 为：F.(5)T.由 原 文：Oh,there is only one hamburger left.So Im eating m in e.可 知 这 个 小 男 孩 吃 了 一 个 汉 堡.故 答 案 为：T.【点 评】做 阅 读 题 理 解 文 章 是 关 键.做 题 时，到 文 章 中 找 到 与 题 目 相 关 的 句 子，再 根 据描 述 判 断 题 目 的 正 误.33.(10 分)I.ReadingA fathers sons were always fighting.He couldnt stop their fight with words,so he decidedto teach them a lesson.He told his sons to bring him a bunch(把)of sticks.He took thesticks and gave them to his eldest son and asked him to break them.The eldest son tried hisbest to do s o,but was not able to do i t.The other sons tried and were alsounsuccessful.The father then separated(分 开)the sticks and put one into each sonshand.He asked his sons again to try and break the sticks.They boke them easily.All thesons understood his father and after that,they never fought again.(1)How many sons did the father have?DA.TwoB.ThreeC.Less than threeD.More than three(2)Who brough the sticks?DA The fatherB.The oldest sonC.The youngest sonD.All his sons(3)Why did the father want a bunch of sticks?BA.To beat his sonsB.to teach his sons a lessonC.to play a gameD.to tell his sons how to beak them(4)What can we know from the passage above?DA.The sons got on well with each other.B.The father didnt like his sons.C.The fathers words were helpful to his sons.D.At last his sons understood what their father meant.(5)What do you think of the father?DA.FriendlyB.FoolishC.KindD.Clever【分 析】一 个 父 亲 的 儿 子 们 总 是 在 打 架.他 不 能 用 言 语 停 止 他 们 的 斗 争，所 以 他 决 定 给 他 们 上 一 课.他 告 诉 他 的 儿 子 给 他 带 一 把 棍 子.他 拿 到 棍 子，交 给 他 的 大 儿 子，要 求 他 折 断 它 们.大 儿 子 尽 力 这 么 做，但 他 没 能 做 到.另 一 个 儿 子 试 着，也 没 成 功.父 亲 然 后 把 棍 子 分 开，把 每 一 根 给 到 每 个 儿 子 的 手 里.他 要 求 他 的 儿 子 们 再 次 去 尝 试 折 断.他 们 很 容 易 折 断 了 棍 子.所 有 儿 子 都 明 白 他 父 亲 的 意 思，之 后 他 们 没 有 再 打 了.【解 答】(1)D.细 节 理 解 题.根 据 文 中 The other sons tried and were also unsuccessful.可 知 除 了 大 儿 子，还 有 超 过 2 个 儿 子，即 超 过 三 个，故 为 D.(2)D.细 节 理 解 题.根 据 文 中 He told his sons to bring him a bunch of s t i c k s.可 知 是 所 有 的 儿 子 带 过 来 的 棍 子.故 为 D.(3)B.细 节 理 解 题.根 据 文 中 He couldnt stop their fight with words,so he decided toteach them a le s s o n.可 知 父 亲 无 法 用 言 语 阻 止 他 们，所 以 决 定 给 他 们 上 一 课.故 为 B.(4)D.细 节 理 解 题.根 据 文 中 All the sons understood hi