中考英语阅读解题答题技巧大全.pdf

全 中 考 英 语 阅 读 解 题 答 题 技 巧 大 全 阅 读 理 解 是 综 合 各 方 面 知 识 的 过 程，要 想 快 捷、准 确 地 理 解 所 阅 读 的 语 篇，要 明 确 阅 读 目 的 提 高 阅 读 层 次 和 技 能，加 强 理 解 过 程 的 训 练,学 习 中 要 注 意 运 用 5种 技 巧，提 高 自 己 解 答 阅 读 理 解 题 的 能 力。一、摒 弃 6大 不 良 阅 读 习 惯 可 以 对 照 自 己 是 否 有 以 下 影 响 阅 读 效 率 的 不 良 习 惯。1.读 得 非 常 慢，非 常 仔 细，不 相 信 自 己 能 全 部 理 解 所 读 的 东 西。2.阅 读 时 嘴 唇 和 舌 头 在 动。3.头 随 着 文 字 符 号 的 位 置 左 右 移 动。4.经 常 回 读，读 过 的 东 西 又 重 新 读 一 遍、甚 至 几 遍。5.读 什 么 样 体 裁 的 文 章 都 用 一 样 的 速 度。6.有 很 多 单 词 不 认 识，或 不 知 道 它 在 此 处 的 含 义。如 果 对 上 述 的 问 题 回 答 多 数 是 肯 定 的，那 你 确 实 需 要 提 高 阅 读 技 能。如 果 只 有 一 两 项 回 答 是 肯 定 的，那 你 就 需 要 针 对 这 一 两 种 不 良 习 惯 寻 找 有 效 的 解 决 方 法。实 际 解 题 中，不 能 盲 目 地 应 用 快 读 技 巧，而 要 根 据 不 同 情 况 调 整 阅 读 速 度。如 对 场 景、人 物 性 格、人 物 心 理 刻 画 要 细 读。二、带 着 6个 问 题 阅 读 1.作 者 要 表 达 的 主 要 思 想。2.文 章 的 主 要 内 容 和 次 要 内 容，并 能 把 他 们 区 分 开 来。3.了 解 并 记 住 文 章 中 最 重 要 的 内 容。4.文 章 结 构 及 事 件 发 生 的 时 间、空 间 顺 序。5.作 者 的 观 点、意 图、写 作 风 格 及 其 偏 见 等。6.用 自 己 的 阅 历 和 知 识 对 文 章 进 行 分 析、评 价。读 完 一 篇 文 章 后，想 一 想 上 述 所 列 出 的 6项 阅 读 问 题，你 能 把 握 几 项。阅 读 是 一 个 判 断、推 理、归 纳、总 结 的 过 程，我 们 需 要 把 分 散 于 文 章 中 的 各 种 信 息 联 系 起 来，经 过 必 要 的 判 断、推 理，得 出 自 己 对 文 章 的 认 识。三、遇 到 生 词 要 会 猜 阅 读 中 遇 到 生 词，最 好 的 方 法 是 通 过 上 下 文 猜 测。以 下 几 条 建 议 可 帮 助 你 猜 测 词 义：1.看 看 上 下 文 中 有 没 有 生 词 的 另 一 种 说 法，即 找 同 义 词。有 时 下 文 会 对 一 个 词 做 解 释，或 者 提 供 一 些 暗 示。2.看 词 性，判 断 其 是 名 词、动 词、形 容 词、副 词 或 其 他 词 类。3.分 析 生 词 的 构 成，尤 其 是 词 的 前 缀 和 后 缀。英 语 中 很 多 词 都 是 加 前 缀 和 后 缀 而 来 的。比 如 根 据 前 缀 re-和 后 缀-ity的 含 义，你 就 可 以 准 确 地 猜 出 rewrite和 similarity的 意 思。4.看 看 同 一 生 词 是 否 在 上 下 文 的 其 他 地 方 出 现，把 两 处 的 语 境 相 比 较,也 许 更 能 准 确 地 猜 出 词 义。5.充 分 利 用 你 阅 读 内 容 中 已 有 的 知 识。利 用 文 中 所 附 的 插 图 等 直 观 线 索 猜 测 词 义 四、推 论 出 文 中 隐 含 意 思 作 者 往 往 不 直 接 说 出 文 章 的 意 思，而 是 含 蓄 地 表 达。阅 读 文 学 作 品 经 常 需 要 推 论。有 时 一 句 话 的 含 义 需 要 推 论，有 时 整 个 文 章 的 含 义 需 要 推 论。以 下 几 条 建 议 可 以 帮 助 你 推 论：1.结 合 作 者 的 思 想、观 点 及 其 创 作 目 的、创 作 背 景 进 行 推 论。2.寻 找 作 者 直 接 陈 述 的 诸 多 事 件 之 间 的 联 系。3.仔 细 体 会 一 些 重 要 词 的 含 蓄 意 义 及 其 感 情 色 彩。比 如 politician和 statesman的 意 思 都 是 政 客 家，但 前 者 有 贬 义 的 色 彩，即 政 客，后 者 则 没 有。4.从 作 者 的 语 气、语 调、措 辞 等 文 体 特 征，读 出 作 者 的 言 外 之 意。5彳 导 出 推 论 后，尽 量 从 上 下 文 中 寻 找 证 据。充 分 利 用 自 己 各 方 面 的 知 识，把 文 章 中 所 述 的 事 件 和 自 己 的 阅 历 或 熟 悉 的 事 情 联 系 起 来 思 考。