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初 T l 教 材 分 机 第 二 章 我 们 生 活 的 地 方 北 京 市 古 北 口 中 学 刘 东 宝本 章 的 地 位 和 作 用：第 二 章 我 们 生 活 的 地 方 一 北 京 市 分 别 由 北 京 市 的 地 形、北 京 市 的 天 气 和 气 候、北 京 市 的 水 资 源、北 京 市 的 工 业 农 业 和 商 业、地 震 的 威 胁、居 住 地 的 选 择 和 环 境 保 护 等 六 节 内 容 组 成,是 对 第 一 章 地 球 和 地 图 知 识 的 运 用 和 延 伸，而 本 章 学 习 的 地 形、气 候、水 资 源 等 内 容 将 对 后 面 的 工 业、农 业、资 源 的 开 发、交 通 等 方 面 产 生 巨 大 的 影 响。第 一 节 北 京 市 的 地 形 学 习 标 准：1、在 地 形 图 上 识 别 北 京 市 的 主 要 地 形 类 型，并 用 自 己 的 语 言 描 述 北 京 市 的 地 形 特 征。2、运 用 地 形 图 和 地 形 剖 面 图，描 述 描 述 北 京 市 地 势 变 化 及 地 形 分 布 特 点。3、以 北 京 市 为 例，说 明 地 形、气 候、河 流 等 自 然 地 理 要 素 的 相 互 作 用 和 相 互 影 响。4、以 北 京 市 为 例，说 出 地 形 对 人 们 的 生 产 活 动 的 影 响。第 一 课 时 北 京 市 的 地 形 特 征 一、教 学 目 标：能 够 在 地 图 上 识 别 北 京 市 的 主 要 地 形 类 别，结 合 课 文 和 景 观 图 感 知 北 京 市 地 形、地 势 变 化 特 点，根 据 地 形 图 和 地 形 剖 面 图 描 述 北 京 市 地 势 变 化 及 地 形 分 布 特 征，激 发 学 生 学 习 兴 趣,树 立 科 学 求 实 精 神，关 心 北 京、热 爱 北 京。二、教 学 重 难 点：1、重 点：识 别 北 京 市 的 地 形 类 型、运 用 地 形 图 和 地 形 剖 面 图 描 述 北 京 市 的 地 形 特 征 2、难 点：运 用 地 形 图 和 地 形 剖 面 图 描 述 北 京 市 的 地 形 特 征 三、教 学 方 法 采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，引 导 学 生 读 图，通 过 边 学 边 练 的 方 式 完 成 教 学 目 标。教 法 设 计：设 疑 导 学 法、归 纳 法 学 法 设 计：读 图 归 纳 法、观 察 分 析 法 四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：北 京 市 地 形 图、北 京 市 地 形 剖 面 图、地 理 图 册 五、教 学 设 计：活 动 1：深 入 认 识 北 京(活 动 目 的：通 过 学 生 对 北 京 的 描 述，加 深 对 北 京 的 认 识)说 道 北 京，同 学 们 绝 对 不 会 陌 生。它 是 生 我 养 我 的 地 方，请 你 用 10个 词 概 括 一 下 你 所 了 解 的 北 京。活 动 2：识 别 北 京 市 的 地 形 类 型(活 动 目 的：通 过 识 别 地 形 类 型 培 养 学 生 识 图 能 力)(1)复 习 第 一 章 学 过 的 五 种 陆 地 地 形。(2)结 合 北 京 市 地 形 图 和 教 材 27页 景 观 图 说 出 北 京 市 的 主 要 地 形 类 型，并 把 景 观 图 上 的 地 名 落 实 到 地 形 图 上。(3)学 校 附 近 有 那 些 地 形。活 动 3：阅 读 北 京 市 地 形 图，认 识 北 京 地 形 分 布 特 点(活 动 目 的：通 过 分 析 北 京 市 地 形 分 布 特 点 培 养 学 生 识 别 地 形 图 的 能 力)(1)依 据 陆 高 表 和 注 记，找 出 北 京 市 境 内 的 平 原、丘 陵、山 地 和 盆 地，并 说 出 它 们 的 海 拔 大 致 是 多 少。(2)找 到 西 山、军 都 山、燕 山 和 东 灵 山 说 出 它 们 的 大 致 海 拔 和 分 布。(4)北 京 市 平 原 分 布 的 主 要 地 区。教 师 讲 解 地 形 的 概 念，布 置 学 生 结 合 地 形 图 归 纳 北 京 市 地 形 分 布 特 点。活 动 4：阅 读 北 京 市 地 形 图 和 地 形 剖 面 图，认 识 北 京 地 势 特 点(通 过 分 析 北 京 市 地 势 特 点 培 养 学 生 识 别 地 形 剖 面 图 的 能 力)(1)阅 读 学 法 指 导，学 会 阅 读 地 形 剖 面 图 的 基 本 方 法。(2)说 出 北 京 市 从 西 到 东 地 表 高 低 起 伏 状 况 和 海 拔 有 什 么 变 化。(3)说 出 北 京 市 自 北 向 南 地 表 高 低 起 伏 状 况 和 海 拔 有 什 么 变 化。教 师 讲 解 地 势 的 概 念，布 置 学 生 结 合 地 形 剖 面 图 和 地 形 图 概 括 出 北 京 市 地 势 特 点。第 二 课 时 地 形 是 环 境 的 重 要 组 成 部 分 一、教 学 目 标：阅 读 北 京 市 地 形 图、地 形 剖 面 图、降 水 量 分 布 图 分 析 地 形、气 候、河 流 等 自 然 地 理 要 素 的 相 互 作 用 和 相 互 影 响，激 发 学 生 学 习 兴 趣，树 立 科 学 求 实 精 神，关 心 北 京、热 爱 北 京。二、教 学 重 难 点：3、重 点:分 析 地 形、气 候、河 流 等 自 然 地 理 要 素 的 相 互 作 用 和 相 互 影 响 4、难 点：分 析 地 形、气 候、河 流 等 自 然 地 理 要 素 的 相 互 作 用 和 相 互 影 响 三、教 学 方 法 采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，引 导 学 生 读 北 京 市 地 形 图、地 形 剖 面 图、降 水 量 分 布 图，设 计 一 些 带 有 启 发 性 的 问 题，通 过 边 学 嬲 的 方 式 完 成 教 学 目 标。教 法 设 计：设 疑 导 学 法、读 图 分 析 法 学 法 设 计：读 图 归 纳 法、观 察 分 析 法 四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：北 京 市 地 形 图、北 京 市 1月 和 7 月 平 均 气 温 图、北 京 市 年 降 水 量 分 布 图、地 理 图 册 五、教 学 设 计 活 动 1：结 合 地 理 图 册 18页 北 京 市 1月 和 7 月 平 均 气 温 图 分 析 地 形 对 气 温 的 影 响(活 动 目 的:使 学 生 理 解 自 然 地 理 要 素 之 间 的 相 互 作 用 和 相 互 影 响)问 题：密 云 地 区 库 南、库 北 农 作 物 收 获 的 早 晚 及 产 生 的 原 因？(1)读 北 京 1月 平 均 气 温 图，找 出 1月 气 温 最 高 和 最 低 的 地 方，总 结 1月 气 温 分 布 特 点。（2）读 北 京 7 月 平 均 气 温 图，找 出 7 月 气 温 最 高 和 最 低 的 地 方，总 结 7 月 气 温 分 布 特 点。（3）结 合 北 京 市 地 形 图 和 北 京 市 1月 和 7 月 平 均 气 温 图，分 组 讨 论 造 成 北 京 市 冬 季、夏 季 不 同 地 区 气 温 差 异 的 原 因，地 形 在 这 方 面 起 了 什 么 作 用。活 动 2：结 合 地 理 图 册 18页 北 京 市 年 降 水 量 分 布 图 分 析 地 形 对 降 水 的 影 响（活 动 目 的：使 学 生 理 解 自 然 地 理 要 素 之 间 的 相 互 作 用 和 相 互 影 响）（1）在 地 理 图 册 18页 北 京 市 年 降 水 量 分 布 图 上 找 到 北 京 市 年 降 水 量 高 于 650毫 米 和 低 于 450毫 米 的 地 区。（2）结 合 北 京 市 地 形 图 和 北 京 市 年 降 水 量 分 布 图，分 组 讨 论 造 成 北 京 市 不 同 地 区 降 水 差 异 的 原 因，降 水 量 多 少 和 地 形 的 关 系。活 动 3：结 合 教 材 28页 北 京 市 地 形 图，分 析 地 形 对 河 流 的 影 响（活 动 目 的：使 学 生 理 解 自 然 地 理 要 素 之 间 的 相 互 作 用 和 相 互 影 响）（1）在 地 形 图 上 找 到 北 京 市 的 主 要 河 流，观 察 河 流 流 向。（2）结 合 地 形 图 分 析 地 形 对 河 流 流 向 的 影 响。活 动 4：阅 读 教 材 30页 做 一 做，分 析 地 形 对 植 被 的 影 响（活 动 目 的：使 学 生 理 解 自 然 地 理 要 素 之 间 的 相 互 作 用 和 相 互 影 响）（1）不 同 海 拔 高 度 的 植 物 种 类 及 景 观 特 点。（2）结 合 课 文 资 料 分 析 地 形 对 植 被 分 布 的 影 响。第 三 课 时 地 形 对 生 产 活 动 的 影 响 一、教 学 目 标：通 过 学 习，使 学 生 知 道 北 京 市 的 平 原 和 山 地 对 生 产 活 动 的 影 响，通 过 小 组 合 作 学 习，培 养 学 生 与 人 合 作 的 能 力，在 学 生 中 激 发 学 生 学 习 兴 趣，使 学 生 关 心 北 京、热 爱 北 京。二、教 学 重 难 点：1、重 点：知 道 北 京 市 的 地 形 对 生 产 活 动 的 影 响 2、难 点：北 京 市 的 地 形 对 生 产 活 动 的 影 响 三、教 学 方 法 采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，引 导 学 生 读 教 材 文 字 资 料、北 京 市 地 形 图、教 材 中 的 景 观 图 片，为 学 生 设 计 一 些 讨 论 题，以 小 组 合 作 学 习 的 方 式 完 成 教 学 目 标。教 法 设 计：读 图 分 析 法 学 法 设 计：讨 论 法、观 察 分 析 法 四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：北 京 市 地 形 图、地 理 图 册 五、教 学 设 计活 动 1:给 动 物 安 家（活 动 目 的：激 发 兴 趣，引 入 新 课）不 同 的 海 拔 高 度 对 植 物 的 分 布 有 影 响，不 同 的 地 形 类 型 对 动 物 的 分 布 也 有 影 响。学 生 分 组 做“给 动 物 安 家”练 习，各 组 派 代 表 发 言。沙 漠:骆 驼 草 原:马 高 原:耗 牛 山 地：老 虎 搜 集 动 物 和 地 形 区 图 片 活 动 2：分 析 北 京 市 地 形 对 生 产 活 动 的 影 响（活 动 目 的：培 养 学 生 合 作 交 流 能 力）（1）阅 读 教 材 30页 文 字 材 料.，分 组 讨 论 北 京 市 山 区 和 平 原 地 区 农 业 生 产 的 差 异。（2）阅 读 31页 图 片，从 平 原 和 山 区 的 平 坦 程 度，是 否 利 于 大 面 积 发 展 种 植 业、运 输 业、建 厂、采 矿、发 展 旅 游 等 方 面 分 析 山 区 和 平 原 在 生 产 条 件 上 的 差 异。活 动 3：学 生 介 绍 家 乡 的 主 要 地 形 类 型，讨 论 应 如 何 根 据 当 地 条 件 发 展 经 济。（活 动 目 的：使 学 生 关 注 家 乡 的 生 产 建 设）活 动 4：分 析 如 何 根 据 不 同 地 区 的 自 然 条 件 合 理 安 排 生 产 部 门（活 动 目 的：深 化 教 材 学 习 内 容）1、长 江 中 下 游 平 原 2、华 北 平 原 3、内 蒙 古 高 原 4、江 南 丘 陵 5、大 兴 安 岭（图 片）说 出 图 中 五 个 地 区 的 自 然 条 件 特 点，以 及 如 何 结 合 自 然 条 件 优 势 合 理 安 排 生 产 部 门。第 二 节 北 京 市 的 天 气 和 气 候 学 习 标 准：1、知 道 天 气 和 气 候 的 区 别，并 在 生 活 中 正 确 使 用 这 两 个 术 语。2、识 别 常 用 天 气 符 号，能 看 懂 简 单 的 天 气 图。3、使 用 气 温、降 水 资 料，绘 制 北 京 市 气 温 年 变 化 曲 线 和 降 水 柱 状 图，并 读 图 说 出 北 京 市 气 温 与 降 水 的 变 化 规 律。4、举 出 日 常 生 活 中 的 实 例，说 出 气 候 对 人 们 生 产 生 活 的 影 响。第 一 课 时 北 京 市 的 天 气 一、教 学 目 标：掌 握 天 气 和 气 候 的 概 念，能 在 生 活 中 正 确 使 用 天 气 和 气 候 两 个 术 语，能 够 识 别 常 用 天 气 符 号，运 用 简 单 天 气 图，说 明 天 气 状 况，在 学 习 过 程 中 培 养 学 生 与 人 合 作 和 交 往 能 力。二、教 学 重 难 点：1、重 点：（1）知 道 天 气 和 气 候 的 区 别，并 能 在 生 活 中 正 确 使 用（2）识 别 常 用 天 气 符 号，运 用 简 单 天 气 图，说 明 天 气 状 况 2、难 点：同 重 点 三、教 学 方 法 采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，结 合 学 生 生 活 实 际，提 出 引 起 学 生 兴 趣 的 问 题，充 分 结 合 教 材 中 的 天 气 预 报 图，天 气 符 号、风 向 示 意 图，精 心 设 计 学 生 活 动，通 过 边 学 幽 的 方 式 完 成 教学 目 标。学 法 设 计：讨 论 法、角 色 扮 演 法 四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：天 气 预 报 图，天 气 符 号 图、风 向 示 意 图 五、教 学 设 计 活 动 1:分 辨 天 气 和 气 候（活 动 目 的：使 学 生 能 够 正 确 区 别 天 气 与 气 候）（1）请 学 生 介 绍 上 学 时 的 天 气 情 况。（根 据 学 生 的 介 绍 分 析 天 气 的 组 成 要 素，归 纳 天 气 的 概 念）（2）判 断 下 列 句 子 那 些 是 形 容 天 气 的，那 些 是 形 容 气 候 的 A、今 天 风 和 日 丽。B、今 天 白 天 最 高 气 温 12度，并 伴 有 沙 尘。C、七 月 是 全 年 最 热 的 月 份。D、今 天 有 雾，请 大 家 出 行 注 意 安 全。E、某 城 市 的 气 温 年 较 差 大 约 是 15度。（3）学 生 根 据 练 习 试 说 出 天 气 和 气 候 的 区 别 活 动 2：识 别 天 气 符 号，识 别 天 气 图（活 动 目 的：通 过 天 气 预 报 图 的 阅 读，培 养 学 生 读 图 能 力）（1）学 生 介 绍 了 解 明 天 天 气 的 途 径。（2）出 示 天 气 预 报 图，天 气 符 号 图、风 向 示 意 图。教 师 组 织 学 生 识 别 常 见 天 气 符 号 及 风 向。活 动 3：运 用 简 单 天 气 图 说 明 天 气 状 况（活 动 目 的：培 养 学 生 读 图 能 力 及 语 言 表 达 能 力）（1）运 用 天 气 符 号 自 制 城 市 天 气 图。（2）运 用 自 制 天 气 图 播 报 天 气。活 动 4：阅 读 教 材 34页 资 料，说 出 北 京 市 的 主 要 灾 害 性 天 气 的 种 类、出 现 季 节、危 害 以 及 预 防 措 施。（活 动 目 的：使 学 生 了 解 如 何 预 防 灾 害 性 天 气）第 二 课 时 北 京 市 的 气 候 一、教 学 目 标：掌 握 气 候 的 概 念，能 够 运 用 景 观 图 片 描 述 北 京 的 四 季 特 征。通 过 对 北 京 气 候 的 学 习，体 会 气 候 对 生 产 生 活 的 影 响，了 解 人 与 自 然 的 关 系，树 立 科 学 求 实 的 精 神。二、教 学 重 难 点：1、重 点：（1）掌 握 气 候 的 概 念，运 用 图 片 描 述 北 京 四 季 的 特 征 结 合 生 活 实 例 体 会 气 候 对 生 产 生 活 的 影 响。2、难 点：无 三、教 学 方 法采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，精 心 设 计 小 组 合 作 学 习、游 戏 等 学 生 活 动，通 过 边 学 边 练 的 方 式 完 成 教 学 目 标。学 法 设 计：讨 论 法、小 组 合 作 学 习 四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：北 京 市 四 季 景 观 图 片 五、教 学 设 计 活 动 1:认 识 北 京 的 四 季（活 动 目 的：激 发 学 生 学 习 兴 趣，提 高 合 作 学 习 能 力）（1）问 题：学 校 为 什 么 冬 季 跑 步，夏 季 课 间 操 改 为 早 操？（2）计 算 机 播 放 北 京 四 季 图 片，学 生 说 出 反 映 的 季 节。（3）依 据 学 生 对 四 季 的 喜 爱 程 度，全 班 分 为 春、夏、秋、冬 四 个 小 组，分 别 讨 论 本 组 的 季 节 的 好 处。（4）春、夏、秋、冬 四 个 小 组 分 别 派 代 表 发 言。活 动 2：描 述 北 京 的 四 季（活 动 目 的：培 养 学 生 分 析 问 题、归 纳 问 题 的 能 力）（1）游 戏：教 师 描 述 气 候 的 特 征，学 生 回 答 所 反 映 的 季 节 如：短 促，气 温 回 升 快（春 季）多 云、干 燥、气 温 适 宜（秋 季）（2）在 教 材 上 找 到 北 京 市 的 四 季 特 点，学 习 气 候 的 概 念。活 动 3：气 候 对 生 产 生 活 的 影 响（活 动 目 的：培 养 学 生 分 析 问 题、解 决 问 题 的 能 力）（1）体 会 气 候 对 生 产 生 活 的 影 响 1）出 示 四 件 服 装：那 件 服 装 适 合 这 个 季 节，为 什 么？2）出 示 四 种 民 居：思 考 哪 个 适 合 北 京 为 什 么？3）出 示 四 种 水 果：思 考 那 些 是 北 京 产 的 为 什 么？4）出 示 四 种 物 品，（如：棉 鞋、太 阳 镜、西 服 等）说 出 在 哪 个 季 节 利 用 率 高。（2）阅 读 教 材 37页 图 片，找 出 气 候 的 生 产、生 活 的 影 响，那 些 是 积 极 的，那 些 是 消 极 的？（3）思 考：1）北 京 在 哪 个 季 节 应 提 倡 居 民 节 约 用 电，实 行 限 制 用 电。2）为 什 么 专 家 建 议 北 京 奥 运 会 在 6月 或 9月 举 办？第 三 课 时 气 温 和 降 水 一、教 学 目 标：通 过 阅 读 北 京 市 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 感 知 北 京 一 年 气 候 变 化 并 归 纳 北 京 气 候 特 征。学 会 使 用 气 温、降 水 资 料 绘 制 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图，通 过 学 习 培 养 学 生 科 学 求 实 的 精 神 和 认 真 的 学 习 态 度。二、教 学 重 难 点：1、重 点：气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 的 意 义（2）使 用 气 温、降 水 资 料 绘 制 气 温 曲 线 和 降 水 柱状 图 2、难 点：使 用 气 温、降 水 资 料 绘 制 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 三、教 学 方 法 采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，精 心 设 计 讨 论 题 使 学 生 体 会 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 的 意 义,设 计 活 动 使 学 生 掌 握 绘 制 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 的 方 法，通 过 边 学 边 练 的 方 式 完 成 本 课 教 学 目 标。学 法 设 计：讨 论 法、读 图 分 析 法 四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：北 京 市 气 温 线 和 降 水 柱 状 图 五、教 学 设 计 活 动 1：找 出 气 候 构 成 要 素（活 动 目 的：培 养 学 生 分 析 问 题 能 力）（1）出 示 北 京 春 季 的 特 点，找 出 气 候 的 主 要 要 素（2）分 析 用 文 字 描 述 气 候 特 征 虽 然 准 确，但 不 准 确，引 入 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图。活 动 2：学 习 阅 读 和 使 用 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 的 方 法（活 动 目 的：培 养 学 生 读 图 能 力）（1）学 习 36页 学 法 指 导，问 题 1）横 坐 标 和 左 右 两 个 纵 坐 标 分 别 表 示 什 么、单 位 是 什 么？2）如 何 确 定 气 温 值 和 降 水 值。（3）阅 读 36页 北 京 市 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 练 习 1：1）读 图 找 出 气 温 最 高 月 和 最 低 月 的 气 温 值，并 介 绍 判 断 的 方 法 2）找 出 那 些 月 气 温 在 20度 以 上（夏 季 高 温）,找 出 那 些 月 气 温 在 0度 以 下（冬 季 寒 冷）3）运 用 气 温 曲 线 描 述 北 京 气 温 特 点。练 习 2：1）读 图 找 出 降 水 最 高 月 和 最 低 月 的 降 水 值，并 介 绍 判 断 的 方 法 2）找 出 那 些 月 降 水 在 50毫 米 以 上（夏 季 高 多 雨）,找 出 那 些 月 降 水 在 10毫 米 以 下（冬 季 王 燥）3）计 算 北 京 全 年 降 水 量 4）运 用 降 水 柱 状 图 描 述 北 京 降 水 特 点。练 习 3：把 北 京 气 温 特 点 和 北 京 降 水 特 点 综 合，概 括 出 北 京 气 候 特 点。活 动 3：根 据 教 材 37页 巩 固 练 习 2提 供 的 资 料 绘 制 气 温 曲 线 和 降 水 柱 状 图 第 三 节 北 京 市 的 水 资 源 学 习 标 准：1、运 用 水 系 图，说 明 北 京 市 主 要 河 流 概 况。2、运 用 地 图 和 资 料，说 出 北 京 市 的 水 资 源 状 况 及 其 对 北 京 市 发 展 的 影 响。3、根 据 有 关 资 料，分 析 北 京 市 水 资 源 方 面 存 在 的 问 题，了 解 北 京 市 水 资 源 开 发 利 用 的 成 功 经 验。第 一 课 时 宝 贵 的 水 资 源 和 北 京 市 的 水 资 源 一、教 学 目 标：认 识 水 资 源 的 重 要 性，水 资 源 的 分 布 和 存 在 形 式，能 够 在 北 京 市 水 系 图 上 找 到 主 要 河 流、水 库 以 及 水 资 源 的 分 布 状 况。在 学 习 中 学 会 与 人 合 作 和 交 流，在 学 习 中 认 识 到 北 京 市 水 资 源 短 缺，逐 渐 养 成 节 约 用 水 的 习 惯。二、教 学 重 难 点：1、重 点：（1）水 资 源 的 重 要 性（2）水 资 源 的 分 布 和 存 在 形 式（3）北 京 市 的 主 要 河 流 水 库。2、难 点：无 三、教 学 方 法 采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，结 合 学 生 实 际，设 计 能 够 引 起 学 生 学 习 兴 趣 的 活 动，使 学 生 认 识 到 水 的 重 要 性，充 分 利 用 教 材 文 字 资 料、地 形 图、景 观 图 片，通 过 边 学 边 练 的 方 式 完 成 本 课 教 学 目 标。学 法 设 计：讨 论 法、读 图 分 析 法 四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：北 京 市 水 系 图 地 理 图 册 五、教 学 设 计 活 动 1：认 识 水 的 重 要 性（活 动 目 的：在 学 习 过 程 中 学 会 与 人 合 作 和 交 往）（1）说 出 水 的 用 途：全 班 同 学 分 为 6 组，每 组 选 出 3 名 同 学 代 表 本 组 出 场，六 个 小 组 各 派 1名 同 学 轮 流 说 出 水 的 用 途，中 间 不 能 停 顿，说 不 出 的 同 学 有 本 组 另 外 一 名 同 学 替 换 下 场，坚 持 到 最 后 的 组 获 胜。（2）阅 读 地 理 图 册 19页，了 解 生 活 和 工 农 业 生 产 中 的 作 用。活 动 2：阅 读 教 材 40页 做 一 做 的 资 料 和 图 片 分 组 讨 论（活 动 目 的：感 知 水 资 源 的 空 间 分 布）（1）陆 地 水 和 海 洋 水 谁 的 比 例 大。（2）人 们 容 易 利 用 的 水 资 源 有 那 些，分 别 占 的 比 例。（3）北 京 市 生 产 和 生 活 用 水 来 自 那 里。活 动 3：结 合 北 京 市 水 系 图 找 出 北 京 市 的 主 要 河 流、水 库（活 动 目 的：了 解 北 京 市 水 资 源 的 分 布 状 况，培 养 学 生 读 图 能 力）（1）找 到 北 京 市 的 主 要 河 流、水 库。（2）用 笔 描 出 从 密 云 水 库 引 水 进 入 北 京 市 城 区 的 主 要 水 道。说 出 京 密 引 水 渠 的 作 用。（3）讨 论 水 库 的 作 用 以 及 水 库 分 布 在 山 间 盆 地 和 山 地 平 原 过 渡 地 带 的 原 因。（4）北 京 市 的 主 要 水 源 有 那 些，密 云 水 库 对 北 京 市 经 济 发 展 的 作 用。第 二 课 时 水 资 源 的 保 护 一、教 学 目 标：学 会 使 用 北 京 水 资 源 方 面 的 资 料，分 析 北 京 市 水 资 源 问 题，了 解 北 京 市 水 资 源 的 污 染 状 况 和 水 资 源 保 护 的 重 要 性 和 迫 切 性，养 成 节 约 用 水 习 惯。二、教 学 重 难 点：1、重 点：（1）北 京 市 水 资 源 存 在 的 问 题（2）合 理 利 用 和 保 护 水 资 源 2、难 点：无 三、教 学 方 法 采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，充 分 利 用 教 材 提 供 的 文 字 资 料、图 表、景 观 图 片 组 织 学 生 以 合 作 学 习 的 方 式 进 行 观 察、讨 论，使 学 生 认 识 到 北 京 市 的 水 资 源 问 题，以 及 如 何 保 护 有 限 的 水 资 源。学 法 设 计：讨 论 法、读 图 分 析 法 四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：水 资 源 污 染 浪 费 的 图 片 五、教 学 设 计 活 动 1：结 合 教 材 42页 做 一 做，体 会 北 京 市 的 水 短 缺（活 动 目 的：使 学 生 认 识 到 保 护 水 资 源 的 迫 切 性）（1）读 图 2-10计 算 北 京 市 人 均 水 资 源 占 全 国 和 世 界 人 均 水 资 源 占 有 量 的 比 例。（2）读 教 材 43页 资 料 体 会 北 京 市 水 资 源 在 急 剧 减 少。（3）为 学 生 出 示“密 云 水 库 借 水”资 料，使 学 生 认 识 到 北 京 正 面 临 水 危 机。活 动 2：结 合 教 材 43页 做 一 做，讨 论：（活 动 目 的：培 养 学 生 环 保 意 识）（1）资 料 中 介 绍 了 那 些 水 污 染 现 象，会 造 成 那 些 后 果。（2）在 我 们 身 边 有 那 些 水 污 染 和 浪 费 现 象，造 成 了 那 些 危 害。活 动 3：保 护 水 资 源（活 动 目 的：使 学 生 掌 握 保 护 水 资 源 的 措 施）（1）阅 读 教 材 44页 图 片，说 出 图 片 中 介 绍 了 那 些 保 护 水 资 源 的 措 施。（2）讨 论：1）在 日 常 生 活 中 我 们 应 当 任 何 合 理 利 用 水 资 源、保 护 水 资 源。2）密 云 县 为 保 护 水 源 区 做 出 了 那 些 事 情，我 们 应 如 何 保 护 北 京 市 的“一 盆 净 水”密 云 水 库。第 四 节 北 京 市 的 工 业、农 业 和 商 业 学 习 标 准：1、运 用 地 图 和 资 料，说 出 北 京 市 工 业、农 业、和 商 业 的 结 构 特 点 和 空 间 分 布 特 点。2、根 据 有 关 资 料，说 出 北 京 市 的 支 柱 产 业 及 其 对 经 济 发 展 所 起 的 带 动 作 用。3、举 例 说 出 影 响 北 京 市 工 业 和 农 业 发 展 的 地 理 因 素。第 一 课 时 北 京 市 的 工 业 一、教 学 目 标：阅 读 北 京 市 工 业 分 布 图，明 确 北 京 市 的 主 要 工 业 部 门 及 空 间 分 布。结 合 图 片 和 相 关 资 料 分 析 北 京 市 工 业 分 布 特 点 和 原 因，明 确 支 柱 产 业 对 北 京 市 经 济 发 展 的 带 动 作 用。通 过 学 习，增 强 学 生 热 爱 家 乡，热 爱 北 京 市 的 情 感。二、教 学 重 难 点1、重 点：（1）北 京 市 主 要 工 业 部 门，以 及 工 业 分 布 特 点 及 原 因。（2）支 柱 产 业 对 北 京 市 经 济 发 展 的 带 动 作 用。2、难 点：如 何 根 据 自 然 条 件 合 理 进 行 工 业 布 局。三、教 学 方 法：采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，从 学 生 身 边 事 例 入 手，使 学 生 体 会 到 工 业 的 重 要 性，以 案 例 教 学 的 方 式 使 学 生 体 会 支 柱 产 业 对 北 京 市 经 济 发 展 的 带 动 作 用。四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：北 京 市 工 业 分 布 图、北 京 市 工 业 企 业 分 布 图、地 理 图 册。五、教 学 设 计：活 动 1：根 据 教 材 4 6页“做 一 做”说 出 家 中 经 常 使 用 的 工 业 产 品 有 那 些？分 别 来 自 那 些 部 门？家 庭 和 学 校 附 近 有 那 些 工 厂，有 那 些 产 品？如 果 没 有 请 解 释 原 因（活 动 目 的：体 会 工 业 的 重 要 性，认 识 人 的 活 动 与 环 境 具 有 密 切 的 联 系）活 动 2：阅 读 图 2-12依 据 图 例，说 出 北 京 市 的 主 要 工 业 部 门 以 及 分 布 特 点，观 察 密 云 县 的 工 业 部 门 有 那 些。（活 动 目 的：培 养 学 生 读 图 分 析 问 题 能 力）活 动 3：阅 读 资 料”高 新 技 术 产 业 推 动 北 京 经 济 发 展”和 北 京 市 工 业 企 业 分 布 图 分 析 支 柱 产 业 对 北 京 经 济 发 展 的 促 进 作 用（活 动 目 的：使 学 生 知 道 什 么 是 高 新 技 术 产 业，以 及 对 经 济 发 展 的 作 用，深 化 教 材 内 容）高 新 技 术 产 业 推 动 北 京 经 济 发 展 高 新 技 术 产 业，指 建 立 在 新 的 科 学 技 术 基 础 上 的 新 兴 产 业，主 要 包 括 电 子 信 息 产 业、生 物 技 术 类 产 业、机 电 一 体 化 类 产 业、新 型 材 料 产 业、新 能 源 和 环 保 产 业。它 的 发 展 水 平 是 衡 量 一 个 国 家 综 合 国 力 的 标 志。北 京 市 的 高 新 技 术 产 业 发 展 强 劲，已 经 成 为 推 动 工 业 增 长 和 效 益 提 高 的 主 导 力 量，统 计 表 明，北 京 全 市 高 新 技 术 产 业 累 计 完 成 增 加 值 263。6亿 元，同 比 增 长 17。6%,占 全 市 工 业 增 加 值 的 比 重 为 31.2%。结 合 以 上 资 料 和 北 京 市 工 业 企 业 分 布 图 思 考：（1）什 么 是 高 新 技 术 产 业，对 经 济 发 展 所 起 的 作 用？（2）在 图 2-1 3中 找 出 北 京 市 的 高 新 技 术 产 业 区。活 动 4：结 合“北 京 市 工 业 分 布 图”、“北 京 市 区 工 业 企 业 分 布 图”、4 8页“读 一 读”分 析 北 京 市 工 业 分 布 特 点 及 原 因。（活 动 目 的：培 养 学 生 读 图 分 析 问 题 能 力）活 动 5：阅 读 地 理 图 册 2 0页“北 京 市 工 业 发 展 规 划”结 合 北 京 市 的 河 流、风 向 等 因 素 讨 论 北 京 市 工 业 布 局 的 合 理 性。（活 动 目 的：体 会 工 业 是 环 境 的 重 要 组 成 部 分，合 理 布 局 工 业 部 门 可 保 护 环 境）第 二 节 北 京 市 的 农 业 和 商 业 一、教 学 目 标：通 过 阅 读 北 京 市 农 业 和 商 业 分 布 图，明 确 北 京 市 的 农 业 和 商 业 分 布 状 况，学 会 对 北 京 市 农 业、商 业 的 分 布 进 行 简 单 评 价。通 过 学 习，增 强 学 生 热 爱 家 乡、热 爱 北 京 市 的 情 感。二、教 学 重 难 点：1、重 点：（1）农 业、商 业 是 环 境 的 重 要 组 成 部 分。（2）北 京 市 的 三 大 农 业 区 以 及 各 自 主 要 产 品。2、难 点：说 明 北 京 市 三 大 农 业 区 与 地 形、气 候 的 关 系。三、教 学 方 法：采 用 探 究 式 为 主 的 教 学 方 法，通 过 调 查 活 动 使 学 生 认 识 到 农 业、商 业 也 是 环 境 的 组 成 部 分，通 过 精 心 设 计 讨 论 题 使 学 生 明 确 北 京 市 的 农 业 和 商 业 分 布 特 征。四、教 学 用 具 和 学 习 用 具：北 京 市 农 业 分 布 图、北 京 市 商 业 街 分 布 图、地 理 图 册 五、教 学 设 计：活 动 1：完 成 教 材 48页“做 一 做”调 查 家 庭 一 天 所 需 的 农 产 品，以 及 各 类 农 产 品 来 自 那 里，以 及 学 校、家 庭 附 近 有 没 有 大 片 农 田 或 农 场。（活 动 目 的：体 会 农 业 对 生 活 的 重 要 性，理 解 农 业 是 环 境 的 重 要 组 成 部 分）活 动 2：阅 读 49页“北 京 市 农 业 分 布 图”1、说 出 北 京 市 的 三 个 农 业 区 2、分 三 个 小 组 讨 论：（1）结 合 地 形 气 候 等 内 容 分 析 本 组 的 农 业 区 的 生 产 条 件。（2）各 自 农 业 区 的 主 要 农 产 品。（3）分 析 蔬 菜、粮 食、水 果 距 城 区 远 近 不 同 的 原 因 及 好 处。（4）概 括 北 京 市 农 业 分 布 特 点。（活 动 目 的：培 养 学 生 阅 读 能 力、获 取 信 息 能 力）活 动 3：阅 读 教 材 50页“留 民 营 和 锦 绣 大 地”和 地 理 图 册“留 民 营 生 态 农 业 生 产 模 式”了 解 北 京 市 的 生 态 农 业。（体 会 农 业 是 环 境 的 重 要 组 成 部 分，合 理 规 划 可 保 护 环 境 提 高 效 益）活 动 4：（1）说 出 家 庭、学 校 附 近 的 主 要 的 商 场、集 贸 市 场、商 店 分 布 在 那 里，并 绘 制 家 庭 周 围 商 业 分 布 示 意 图。（2）阅 读 北 京 特 色 商 业 街 分 布 图 找 出 北 京 市 主 要 商 业 街。（活 动 目