中学加强党员教育管理的规定.docx

XXXX中学加强党员教育管理的规定党员管理教育是党组织按照党章和党内的有关规定，通 过一定的方式和手段，使党员认真履行义务，正确行使权利。一、基本任务1 .引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权利。2 .组织党员参加党的活动。3 .严格党员组织关系和党籍管理。4 .保持党员队伍的纯洁性。二、基本原则1 .坚持从严治党的原则。2 .注重实效的原则。3 .制度规范的原则。4 .组织管理与思想教育相结合的原则。5,继承与创新相结合的原则。三、主要内容1 .党员必须参加党的组织生活，接受党组织教育、管 理和党内外群众的监督，完成党组织交给的任务，才能发挥 党员的先锋模范作用，才能保证基层党组织有坚强的战斗力。2 .党的组织生活制度。党员在参加支部党员大会、党 内民主生活会、组织生活会上，应认真负责地向党组织汇报 自己的思想和工作。这项制度是加强党员管理，对党员进行批评监督，促进党员发挥先锋模范作用，提高党的战斗力的 组织保证。3 .党员定期向党组织汇报思想和工作制度。这项制度 是党员接受党组织教育和监督的一种方式，是党组织了解掌 握党员思想和工作情况的一种途径，是我们党内生活的优良 传统之一。4 .党日制度。党日制度，对于活跃党内民主生活，增 强党员党的观念，增进党的团结，加强和改善党的领导，充 分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用， 具有重要意义。5 .党员交纳党费制度。按期交纳党费，是党员对党应 尽的义务，是党员关心党的事业的具体表现。党员交纳党费, 可以增强党员的组织观念。党员交纳党费的标准，按照上级 党组织的有关规定执行。6 .民主评议党员制度。民主评议党员制度是根据从严 治党的方针，把党员教育、管理和监督融为一体，加强党的 建设的一项基本制度，每年进行一次。7 .转移党员组织关系制度。党支部在党员变更工作单 位或居住地点时，按照有关规定将其党员组织关系由一个单 位或地区转移到另一个单位或地区。8 .党籍管理制度。党籍管理是党员管理中一项重要工 作。申请入党被党组织批准后，成为预备党员，即取得党籍。对党员党籍的管理必须严肃和慎重对待。四、方法途径1 . “三会一课”。“三会”指定期召开支部党员大会、 支部委员会、党小组会，“一课”指按时上好党课。“三会 一课”是党组织生活的基本形式，认真坚持“三会一课”， 对于健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提 高党员素质，加强基层党组织的战斗力，都有重要作用。2 .党员领导干部的双重组织生活会。根据党章和党内 有关规定，各级党员领导干部既要参加所在支部的组织生活 会，又要参加定期召开的党员领导干部民主生活会。双重组 织生活，对党员领导干部加强党性锻炼，增进思想交流，加 强民主监督，改进工作具有重要意义。3 .党员目标管理。党支部按照党章的规定，结合党支 部工作和党员个人的实际情况，提出和议定党员在一个时期 内在履行党员义务、发挥党员作用方面的具体目标，通过定 期检查、考核，来督促和激发党员更好地发挥先锋模范作用。4 .党员责任区。学校党委根据党员所在的支部及工作 性质、业务能力，把需要党员教师承担和完成的各项任务有 机地结合，以责任制的形式落实到每个党员，从而形成以一 个或几个党员为主体，以一定数量的教师为对象，以支部为 活动范围的党员责任区。这种形式旨在密切党员与群众联系, 发挥党员在“两学一做”学习教育中发挥先锋模范作用。5 .党员主题实践活动。党员主题实践活动是学校党委 在党员教育管理中，有目的、有领导、有计划地组织党员结 合学校的工作实际，围绕教育教学而开展的一系列实践活动, 旨在增强党员党性，提高党员素质，发挥党员先锋模范作用， 推进教育科研、教研教改、教师培训等。这类活动把党员教 育管理的内容和方法融为一体，在党员教育管理工作和教育 教学工作之间架起一座桥梁，为党员发挥模范作用提供了广 阔的舞台。6 .谈心活动。党员与群众之间、党员之间比较深入地 相互交谈，是交流思想，交换意见的一种有效方式。谈心活 动有集体谈心和个别谈心两种形式。谈心的目的在于沟通思 想，统一认识，解决矛盾，互相帮助，增强团结，做好工作。 谈心一定要以诚相见，以心换心，还应有搞好团结、解决问 题的愿望和实事求是的精神。