【阶段训练·期中】04：综合性学习-2022-2023学年八年级下册语文专题检测复习（湖北武汉专用）.docx

专题04综合性学习1 .根据要求完成问题：随着地铁7号线和4号线的相继开通。意味着江夏与蔡甸正式融入大 武汉“半小时都市生活圈”。为了充分了解地铁对我们生活的影响， 学校将举行以“地铁与我们的生活”为主题的综合性学习活动。有人说“地铁将改变人们的一些生活习惯”，请结合自己的观察, 从三个不同的方面说说地铁改变了我们的哪些生活习惯。在班会上，同学们围绕着“地铁加快了我们的生活节奏是利大于 弊还是弊大于利”展开了讨论，请说说你的看法和理由。(100-120 字)2021年3月5日是第58个“学雷锋纪念日”，也是第22个中国青年 志愿者服务日。为此，学校决定开展以“学雷锋”为主题的综合性学 习活动。2 .请根据我校实际情况，写出3个相关的具体活动。【示例】开展以“向雷锋同志学习，做新时代好少年”为主题的黑板 报比赛。3.假如你是这次活动的小组长。成员小天同学说道：“雷锋精神早已 过时，我们还是不要浪费时间，好好专注于学习吧。”你认为他说得 不对，想告诉他“学雷锋”的价值与意义。于是，你说：“”(100 120 字)出行方式：现在有车的人越来越多了，经常会堵车。而坐地铁就不会 了，随着地铁的发展，很多人选择乘坐地铁出行。时间安排：人们改变“区位”概念，把地理距离变成准确的时间距离。 地铁快速、准点、便捷的优势，可以让我们即使在交通高峰期出行, 也不用心怀忐忑地打提前量，自由掌控生活的节奏。生活效率：繁复的地铁线路将城市的东西南北快速串联起来，强大的 运输能力加速各个区域间彼此沟通的同时，也成为我们居住、办公、 消费、娱乐等功能的高效接口。地铁将我们的生活范围不断拓宽，丰 富日常生活，提升生活品质。(2)考查语言表达。就“地铁加快了我们的生活节奏是利大于弊还 是弊大于利”谈谈自己的看法，观点明确，表达清晰，言之有理，注 意字数限制。示例：我认为利大于弊。地铁开通，将我们从低效率的出行中解放出 来。无论上班，还是出行，时间将成倍缩短，我们也将有更多时间做 自己想做的事，有更多时间体味幸福的滋味。在地铁里，你还可以阅 读自己喜欢的书籍、学习订阅的专栏、聆听喜欢的音乐；以地铁为代 表的“快捷交通”，让城市生活提上了一个新的台阶。2 .开展以“弘扬雷锋精神、共筑和谐社会”为主题的征文比赛。开展“学习雷锋、你我共行”的主题班会。开展以“讲雷锋故事、学雷锋精神”为主题的讲座。3.小天同学，我们应当“学雷锋”。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，“学雷锋”有利于激发我们的思想道德建设热情，匡正道德规范，形 成奋发向上的精神力量，让我们凝聚意志和力量，承担起实现中华民 族伟大复兴的历史使命。让我们一起“学雷锋”吧！【解析】2.本题考查活动设计。设计活动时要结合活动主题，选择 符合校园场景的活动形式，常见的有主题班会、朗诵会、演讲比赛、 征文比赛、知识竞赛、主题讲座、黑板报、手抄报等。注意仿照示例 的格式组织答案即可。示例一：开展“学雷锋、树新风”的演讲比赛。示例二：开展以“学习雷锋精神、争做文明学生”为主题的手抄报比 赛。3 .本题考查口语交际的劝说词。注意采用劝说的一般格式：称呼+ 观点（委婉）+解决办法（或指出其积极性）+鼓励性的征询意见。此 题中结合小天的观点，对其进行劝说，阐释“学雷锋”的价值与意义 即可。示例：小天，我认为你的观点不对。“学雷锋”对于我们个人而言， 能够树立坚定的理想信念，激扬心中蕴藏的美好品德，帮助我们全面 发展；对社会而言，能够凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取 向，有利于中国梦的实现。让我们一同以行动感悟雷锋精神吧！ 4.中国汉字体现了中华文化的什么特点。为了提高中学生的书写水平，学校可以采取哪些活动。世界很多国家都掀起了学习汉语的热潮的原因有哪些。5.我认为正确书写汉字非常重要。汉字是我们中华民族优秀的文化，正确书写汉字有利于增强人们的书写、保护汉字意识, 培养爱国情感，有利于促进社会主义先进文化建设，更有利于培养人 们的高雅情趣，丰富精神生活。因此正确书写汉字十分重要，现代社 会仍然需要我们重视汉字的正确书写，希望大家能够重视！【解析】4.考查活动设计。开放类试题，适合学生开展，言之成理即可。如：研究中国汉字的起 源与劳动的关系，了解中国汉字的发展沿革，分析中国汉字简化的必 要性和可行性。5 .考查语言表达，开放类试题，言之成理即可。如：我认为练字很有必要。没有哪一个国家的文字，能像中国汉字那 样形体优美：楷书端庄，行书流畅，草书潇洒，让人如痴如醉；铁画 银钩的柳体，气势磅礴的颜体，工整严谨的欧体，构成了一道道靓丽 的风景线。在电脑时代练字，就是继承和传播中华民族五千年的文明, 这是体现我们文化自信的重要手段。我们平时都说要热爱祖国，如果 连祖国的语言文字都写得不堪入目，何谈爱国？想要爱国，先热爱我 们的祖国文字；想要热爱我们的祖国文字，就必须写好每一个中国汉 字！6 .示例：（1）将柳宗元的江雪画成一幅画（或写成书法作品）（2）把木兰诗改编成剧本（或拍成短片、改为小品等）7.合乎题意即可。【解析】6.本题考查节目仿写设计。艺术形式可以是书法、绘画、 音乐、舞蹈、戏剧等。比如，将长恨歌改编成一个剧本，摄制成 短片或制作成电脑动画等等，只要符合要求即可。7 .本题考查语言表达能力。这里要针对“背诵古诗文比赛”发表观 点和看法，可以赞成，也可以反对。理由阐述要结合背诵古诗词的利 弊来谈理由，言之有理即可，注意字数要求。示例一：我赞成开展背诵古诗文比赛。背诵古诗可以增强记忆力，扩 大知识面。中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些 优秀篇章，可以增强学生的感悟能力。这样做甚至能磨练学生的意志 和坚持力，在长期坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。 示例二：我不赞成开展背诵古诗文比赛。时代不一样了，对孩子的要 求也应该有所不一样。古代，知识更新慢，知识总量少。现在是信息 时代了，信息的筛选、整合、运用是孩子们学习过程中最需要的培养 的能力，为了背诵，耗费大量时间，是一件非常不划算的事情。8 . (1)查找与低碳生活相关的资料(2)访问权威人士或咨询相关学科老师，了解低碳生活知识(3)实地考察，了解环境污染程度(4)撰写宣传文稿/制作宣传单9.不能这样做。一是这些垃圾是我们自己制造的，应该由我们自己清理干净，而不能留给环卫 工人或者其他人去做；二是口罩不能随便乱扔，应该按照垃圾分类的 要求进行处理。两个方面都要谈到，言之成理即可。【解析】8.本题考查活动设计。所设计的宣传活动一定要与“树立 低碳理念，建设绿色家园”这个主题紧密相关，示例：搜集与低碳生活相关的资料，可以从一些网站搜集最新的可靠 数据，也可以从地理课本、百科全书中找相应的介绍，还可以访问权 威人士，咨询地理、生物老师；实地考察，获取直接资料，用笔记录， 用相机拍摄，了解对环境的破坏程度;撰写宣传文稿,制作成小册子、 海报、标语等宣传资料；在学校或社区展开宣传，介绍环保理念；等。9.本题考查语言交际表达。根据材料可知，首先表明自己的观点， 然后进行阐述，为什么不能乱扔口罩，言之有理即可。注意字数限制。 示例：小明同学，不能这样做，乱丢口罩首先会对环境的伤害，看似 软棉制造的口罩，其实是用化学物品聚丙烯制造的，是不会生物降解 的物品。其次，这些防护用品的随意丢弃也有传播病毒的风险，使用 过的口罩，如果丢在生活垃圾中，那么对前来收垃圾的环卫工人可能 会产生危害。10 . (1)可以用文字资料和图片资料相配合，这样更能吸引人的目光。 (2)可以用客观的数据和图表，这样能提升宣传材料的可信度。(3) 可以用朗朗上口的宣传口号或创作宣传歌曲，这样能广为流 传。n.低碳生活作为一种生活方式，代表着一种更为健康、更为自然的生活态度。我们不能因其与自己的生活习惯不同，就拒绝 去改变:更不能因为年纪尚小，就觉得跟自己距离甚远。人与自然共 呼吸，同命运，我们每个人都要负起保护地球的责任和义务。【解析本题考查措施的提出。属于开放性试题，内容要符合“美 丽城市低碳生活”这一主题。示例：可用富有文采的语言，使用恰 当的修辞手法似写文稿的主题标语，以吸引人的眼球。11 .本题考查观点的表述。属于开放性试题，注意语言的简明、连贯、 得体。示例：小梨同学，低碳生活与我们每个人都息息相关。据数据 统计，在低碳生活习惯方面，初中学生所占比例大大低于做工人员和 退休老人，所以，初中学生应该加强低碳生活习惯的养成。让我们从 小事做起，从小培养良好的习惯，节约能源和资源，为社会多做贡献 吧。12 .示例：上完网课后按时复习。晚上想好第二天干什么，提前 做好准备。周末放松心情，周末在这种特殊情况下也不能到处走走, 那就骑着自行车在小区旁边的草坪跑跑步，晒晒太阳。13.示例：在家里上网课的效果是不好的。因为现在还是寒假，上网课相当 于补课，学生会愿意吗？学生当然不会乖乖听话了，让学生做他不愿 意做的事情，最后的结果就是学习效率大大降低，远远不如在学校的 听课效率。也不至于什么都没学会，估计也就学会了一些皮毛而已。 所以，网课对于学生来讲，只是一个没用的方式。【解析】12.本题考查建议的提出。属于开放性试题，结合自己实际 情况作答即可。如:根据学习内容制定学习计划，有目的性的学习。 根据课程安排制定作息时间表，有规律生活、学习。合理使用电 子产品。只关注学习功能，开启自我监控。实在抵挡不住诱惑，请家 长帮忙监督。学会自律。可以看看与自律相关的人与事迹，感知自 律的重要性。加强锻炼身体，增强抵抗力。拓展课外活动。比如 学习一种技巧或看看相关比赛之类。开启全家总动员模式，联络感 情，增强合作能力。13 .本题考查观点的表述。在表述自己观点时，注意语言的简明、连 贯、得体。示例：首先，我认为上网课是十分有必要的。第一，居家 隔离期间，全国中小学生以及各大高校学生都不能正常的步入教室学 习。面对这种情况，难道我们只能坐以待毙吗？第二，在当今这个时 代里，网络已经成了生活中必不可少的一部分。上网课不仅能帮助老 师在这段特殊的日子里传输知识，更能让更多的学生深刻地了解到网 络不应只用来娱乐，更应该用来学习。或:我认为要有节制地上网课， 灵活地上网课。教育部应该做出相关的规定。专门制定针对疫情期间 的课表，可以并不用严格地像在学校时那样来上课。这样既可以减轻 老师的工作量，也可以降低对老师与孩子眼睛的伤害。其次应该呼吁 家长陪同，端正态度，将这视为一个与孩子增加互动和孩子共同学习 的机会。有了父母的陪同，相信大多数孩子都会严格要求自己，这样 自然也就提高了网课的效率。答案不唯一，言之有理即可。14 .【示例】关雎的创作背景；关雎的语言特点；关雎的历史地位；关雎的主要内容；关雎的诗旨探究等。15.这首诗写的是对渴慕倾心的伊人执着追求，但伊人却始终宛在水中央， 如镜花水月，可望而不可即的苦闷与感伤。【解析】14.本题考查探究能力。关睢是诗经中的著名篇章， 有很高的艺术价值，作答时任选一个角度进行研究均可，如：关雎 的语言特点，关雎的表现手法，关睢的美学价值，关睢的 情感价值培养。15 .本题考查对诗歌内容的理解和分析评价。兼葭是诗经中 的著名篇章，有很高的艺术价值,作答时任选一个角度分析评价均可。 从内容角度分析评价：这首诗表现了抒情主人公对美好爱情的执著追 求和追求不得的惆怅苦闷心情。精神是可贵的，感情是真挚的。从象征角度分析评价：“在水一方”，可望难即是人生常有的境遇，“溯 徊从之，道阻且长”的困境和“溯游从之，宛在水中央”的幻境，也 是人生常有的境遇；人们可能经常受到从追求的兴奋到受阻的烦恼、 再到失落的惆怅这一完整情感流的洗礼，更可能常常受到逆流奋战多 痛苦或顺流而下空欢喜的情感冲击。从艺术手法的角度分析评价：诗的每章开头都采用了赋中见兴的笔法。 通过对眼前真景的描写与赞叹，绘画出一个空灵缥缈的意境，笼罩全 篇。诗人抓住秋色独有的特征，不惜用浓墨重彩反复进行描绘、渲染 深秋空寂悲凉的氛围，以抒写诗人怅然若失而又热烈企慕友人的心境。 16.示例：你是如何学好文言文的？你是如何提高作文水平的？ 你在课堂上是如何学习语文的？你在课外进行了大量的课外阅 读吗？17.示例：王晓雨，你这样偏科是不好的，语文是一门基础学科，语文学不会，其他各科也很难学好。学习语文的过程是 一个漫长的积累过程，想要学好语文，不可能一蹴而就，长时间坚持 是会有成效的。何况，考试时语文和数学、英语一样都是主科，在分 值上是一样的，忽视了语文，其它科全满分也白搭。让我们一起重视 语文，加强语文学习吧，好吗？【解析】16.试题分析：活动方案的主题“如何学好语文”已经给定， 我们只要围绕给定的主题设计调查问题即可。切忌偏离主题。设计的 调查问题一定要与语文有关，问题的提出要有针对性，且有助于对语 文的学习。17 .试题分析：劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，语言 要通顺明白，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而 不生硬，不能偏离“重视语文学科的学习”这一劝说主题。18 . (1)央视味道栏目走进西溪寻美味。荟萃美食精华，传播美食文化，让生活更有味(3)针对顾客的要求，老板没有直接同意，也没有一口回绝，而是运 用“类比法”，委婉地回绝了对方，通俗易懂，诙谐幽默。【详解】(1)本题考查概括新闻内容。新闻内容的概括可以根据新闻 的导语来拟定，并且按照“对象+事件”的形式进行概括。结合导语(首段)“央视科教频道(CCTV-10)味道栏目组到东台 鱼汤面馆古镇店拍摄特色美食一一鱼汤面，用镜头聚焦西溪的特色美 食和本土特色文化”可知，对象为“央视味道栏目”，事件为“走 进西溪寻美味”，据此按照形式进行概括即可。(2)本题考查宣传标语。宣传标语要语言简洁、具有宣传性。句式 简短、字数较少、表达准确。宣传标语要围绕主题“美食”设计，可 体现活动的内容或意义，可采用对偶等修辞手法拟写标语。示例：舌尖美味，“膳”待天下。(3)本题考查应对技巧。“一位顾客非常喜欢这里的鱼汤面，于是想要认识制作面条的师傅”, 因为食物做的好，顾客产生了想认识厨师的想法；“老板对她说：'假 如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识下蛋的母鸡呢？'”，老板针对顾 客的要求，没有直接否决，而是通过类比的方式，将鸡蛋美味不用认 识下蛋的母鸡类比鱼汤面美味不用认识制作的厨师，委婉地回绝了对 方，通俗易懂，诙谐幽默，不伤和气。19 . (1)综合国力日益增强，为航天事业发展奠定物质基础。(2)国家对航天事业的大力支持、亲切关怀和科学领导，为航天事 业持续发展提供指引。(3)航天工作者发扬艰苦奋斗、无私奉献、开拓创新的精神(始终 坚持优良作风，弘扬航天精神)，是航天事业发展的力量源 泉。 20.示例：同学们，今天我们召开了 “向航天英雄致敬， 学航天英雄精神”主题班会。多年来中国的航天事业蓬勃发展，凝聚 着中国航天人的付出和努力。航天英雄是众多航天人的代表，他们热 爱祖国、敢于超越、吃苦耐劳、默默奉献，我们要向他们表达敬意, 也要学习他们的精神。【解析】19.本题考查语言表达。主要考查的知识点：科技创新。根据题干“从三个角度分析中国航天 事业得以蓬刺发展的原因”。对此，可以从中国共产党的领导、综合 国力的增强、科教兴国、人才强国战略的实施、全国人民的大力支持 等方面作答。示例：我国坚持科教兴国、人才强国战略，高度重视科技创新，全国 人民的大力支持；我国坚持改革开放，综合国力显著增强，为航天事业的澎湃发展提供 物质保证；广大航天工作者艰苦奋斗，勇于探索，刻苦钻研。20 .本题考查班会总结语的拟写。题干要求：为本次活动“向航天英雄致敬，学航天英雄精神”作一个 简短的总结，总计中需要明确活动对象是：班级同学；班会主题是: 向航天英雄致敬，学航天英雄精神；需表现航天英雄的精神内涵，号 召同学表达敬意和向英雄学习。语言简洁、流畅即可。注意字数限制。 示例：同学们，今天我们在此召开“向航天英雄致敬，学航天英雄精 神”主题班会，正是这些航天人艰苦奋斗、开拓创新，才使得我们和 平利用太空成为可要能。我们向他们表示敬意。“江山代有才人出， 各领风骚数百年”同学们我们一定要向航天英雄们学习，更加努力学 习报效祖国。学校决定组织同学们开展以“汉字的魅力”为主题的综合性学习活动。【材料一】成熟汉字约形成于夏商之际，而甲骨文是我国目前已 知最早的、成熟的文字系统，是汉字的童年时期。中国古代一切思想 观念、文化、文明都通过汉字这一载体才传布久远，保留至今。【材料二】习近平总书记指出，要“推进国际传播能力建设，讲 好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力”。 汉字是具有中国标识的文化符号，将使中国的文化传播更为有效，让 世界更快更好地认识中国。4 .你们小组需要研究各种形式的汉字，请你设计三个研究选题。5 .有同学认为，现在是网络时代，大家都是用手机或电脑打字，因 此不需要练字。针对这种现象，请谈谈你的观点。（要求：字数100T20 字）根据要求完成下面小题。中国是一个诗的国度，特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作 如林，在中华文明史上蔚为壮观。我们漫步于古诗苑，含英咀华，接 受一次诗的洗礼。学校决定组织“古诗苑漫步”为主题的综合性学习。 6.你们小组选择品味古诗，为了从艺术形式品味古诗和便于后期在 全班展示，组长要求每个同学说出两个节目，请你参照示例写出两条。 示例：李清照的渔家傲谱曲，编成舞蹈。7 .“古诗苑漫步”活动激发了同学们学习古诗词的浓厚兴趣。小明坚 定执着地说：“多读多背是学习古诗的不二法门，我们一定要争先恐 后地开展背诵比赛！”假如你也加入了讨论，你会怎么说呢？请写出你的观点和理由（100至120字）根据要求完成下面小题。【材料一】大自然是包括人在内的一切生物的摇篮，是人类赖以生存发展的 基本条件。大自然孕育了人类，人类应该以自然为根，尊重自然，顺 应自然，保护自然。不尊重自然，违背自然规律，只会遭到自然的报 复。【材料二】绿水青山就是金山银山。我们要倡导简约适度、绿色低碳的生活 方式。少一些人定胜天的征服心理，多一点和谐共处的谦卑心态，我 们的生活才能更美好。近期，学校组织以“树立低碳理念，建设绿色家园”为主题的综合性 学习活动。8 .你所在的班级准备组织一次宣传活动，你觉得班级可以从哪些方 面做好宣传工作？请简要写出三条。9 .宣传活动结束后，活动现场散落着一些废纸、塑料袋等垃圾，你 们小组的小明同学还摘下口罩准备扔在其中。他说：“干脆都扔在这 里，让环卫工人明天一起打扫吧。”对此，你会怎么说呢？请写出你 的观点和理由。（100-120字）阅读下面的文字，完成下面小题。人与自然是生命共同体，我们应该树立和践行绿水青山就是金山 银山的理念。为此，学校决定组织同学们开展以“美丽城市低碳生 活”为主题的宣传活动。10 .为了扩大宣传影响力，需要撰写宣传文稿，你认为可以从哪些方 面着手。请仿照示例表述，不少于三个方面。示例：可以用带有诗情画意的表述，这样更容易打动观者的心。（切 实可行的措施+对应的理由）11 .你的邻居小梨认为自己年纪尚小，低能量、低消耗、低开支的低 碳生活方式与自己现在的生活习惯有太多不同，认为没有必要推行。 请你就此表达自己的观点和理由。（字数100120字）根据要求完成下面小题。网课已经进行了一段时间。为了引导同学们对这种新的学习方式进行 反思和总结，班级开展了主题为“网课进行时”的综合性学习活动。 12.你所在的小组就“合理安排网课期间的作息时间”进行了热烈的 讨论。请你就此向大家提三条切实可行的合理化建议。13 .有家长认为自家孩子上网课的效率不高、效果不好，因此网课这 种授课方式不符合学习的规律。对此，你是如何看待的？请写出你的 观点，并简要说明。（100T20字）根据要求完成下面小题。中国是一个诗的国度，特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作 如林，在中华文明史上蔚为壮观。学校准备开展一次以“走进诗经” 为主题的综合性学习活动。14 .你们小组选取了关睢这首诗进行研究性学习，请拟写三个研 究方向。15 .在班里的诗歌朗诵会上，小明同学用十分激昂的语调朗诵了兼 葭这首诗。你作为点评嘉宾，这样评价道：“"（100-120字）。你有理有据的点评, 赢得了同学们的阵阵掌声。综合性学习 语文是一门基础学科，学习语文的过程是一个漫长的积累过程，想学 好语文，不可能一蹴而就。最近，班上开展了以“如何学好语文”为 主题的综合性学习活动。16 .你们小组就“如何学语文”展开调查，请你设计四个具体的调查 问题。17 .你的同学王晓雨不重视语文学科学习，觉得语文学习看不到成效, 不如把时间多花在数学和英语上。请你偕一段话，说服王晓雨，要他 重视语文学科的学习。（字数100-120）18 .阅读下面新闻材料，回答问题。央视科教频道（CCTV-10）味道栏目组到东台鱼汤面馆古镇店 拍摄特色美食一一鱼汤面，用镜头聚焦西溪的特色美食和本土特色文 化。东台人杰地灵，自然资源丰富，美食独具风味、富有特色，成了 宣传东台、留住游客、拉动消费的亮丽名片O央视摄制组从食材选取、 烹饪特点、滋补养生、味蕾体验等每道环节进行细致入微的录制，充 分挖掘东台深厚的饮食文化，力求全方位、多角度地把东台最具特色 的美食文化展现在电视观众面前。（1）请用一句话概括这则新闻的内容。请你给央视科教频道味道这个栏目设计一个宣传口号。一位顾客非常喜欢这里的鱼汤面，于是想要认识制作面条的师傅。老板对她说:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识下蛋的母鸡呢？ ” 请你简要评价老板采用的应对技巧。根据要求完成下面小题。【材料1】2022年4月16日，神舟十三号乘组崔志刚、王亚平、叶光富3 名航天员顺利返回地球。作为我国目前在轨时间最长（183天）的航天乘组，3名航天员在 轨期间进行了 2次出舱活动、2次“天宫课堂”和“京港澳天宫对话” 活动，其间还完成了 20多项科学实验任务。【材料2】从2003年神舟五号载人飞船发射成功，时至今日中国自主实施载 人飞行任务已经有19年了。19年来，中国载人航天工程实现了从1 人1天到多人多天，从舱内工作到太空行走，从短期停留到中长期驻 留的不断地跨越，为人类和平利用太空贡献了中国智慧和力量。19 .请你从三个不同角度分析中国航天事业得以蓬勃发展的原因。20 .在你班召开的“向航天英雄致敬，学航天英雄精神”的主题班会 上，老师请你做班会主持人为本次班会做总结。请围绕班会主题写一 段班会总结语，将发言内容有条理地写下来。（100120字）参考答案：1. (1)示例：出行方式：随着地铁的发展，多数人选择用地铁出行 的方式代替私家车出行的方式。时间安排：因为地铁的快速和便捷，人们可以大幅度节省在路上的 时间，从而空出时间安排其他事情。生活效率：地铁在行驶过程中的平稳，让很多人选择在地铁上读书 学习，或是完成零碎性工作，提高了生活效率。(2)示例：我认为利大于弊。因为地铁的到来，人们的生活和工作更 加方便，大大节省了人们的时间，人们可以有更多的时间去读书，去 旅游，做更多的事情，丰富了人们的生活。地铁是科技进步的重要体 现，是我国科学技术发展的必然，改变了生活，让我们枯燥的生活有 了更多选择，地铁的到来必然优势更多。【详解】(1)考查综合探究。结合生活实际，谈谈地铁改变了我们的 哪些生活习惯，从三个不同方面来说。言简意赅，表达清晰，符合生 活实际即可。示例：