2023年暑假支教实践心得体会(篇).docx

2023年暑假支教实践心得体会(篇) 书目 第1篇2023高校生暑假支教社会实践心得体会范文 第2篇2023年暑假支教社会实践心得体会 第3篇2023暑假支教社会实践报告心得体会2000字 第4篇2023最新暑假支教社会实践心得 第5篇暑假支教实践心得600字 第6篇高校生2023年暑假支教社会实践心得 第7篇共享暑假支教社会实践心得体会 第8篇暑假支教活动实践心得 第9篇2023年暑假支教社会实践心得体会2000字 第10篇暑假支教社会实践心得体会 第11篇高校生暑假支教社会实践心得体会 第12篇暑假支教三下乡社会实践心得 2023高校生暑假支教社会实践心得体会范文 暑期社会实践活动始终是高校生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。下面是酷猫写作为你整理的关于2023高校生暑假支教社会实践心得体会范文，欢迎借鉴! 2023高校生暑假支教社会实践心得体会范文篇今日是我们团队在xx小学的第三天，根据团队的安排，今日我们起先了我们的支教历程。在几天烈日考验之后，昨晚迎来了一场甘霖。早晨的太阳躲在云彩后面，羞涩的只放出几道阳光，加上空气中充满的水汽，天空出现漂亮的光柱。山区好美，好清爽，正如今日在学校学习的孩子的脸庞。 上午八点钟，孩子们都来到了学校，看到他们脸上露出的笑容，我们看到的是山区儿童对学问的渴望，尽管放假了，对于大多数学生来说，应当要进入玩乐得天堂了。但是他们似乎不愿放弃他们在学校每一次学习的机会，条件虽然艰苦，但是他们向上的心却不因物质条件的匮乏而削减一点。 在教学楼前，我们跳了一支舞蹈给孩子们，当做给他们的见面礼，舞蹈名字叫做dream high，翻译过来就叫做志向高飞，我们希望通过这样一种方式告知这些贫困山区的孩童，有幻想就去实现，让学习化作幻想的翅膀，努力学习，让志向高飞。根据课程的支配，我们给孩子们上的第一堂课是讲爱国教化，开课之前，我们每一名儿都向孩子们做了自我介绍，当真正讲到自己是作为一名支教老师时，我们内心是那么光荣，却也是那么责任重大。尽管支教时间很短，但是想到自己始终是一个学生，现在突然为人师表，一份责任感落到了每一名儿肩上。讲第一堂课的队员压力是很大的，尽管昨天打算了许多，但是终归没有教学阅历，始终做学生，从未想过有一天会站在讲台前，作为老师去教化学生，我想，这也是儿们的内心成长，以后的某一天，想到自己的今日，肯定是感动的。第一堂课就像预期的一样，上课过程中，有略微的卡壳，有一些惊慌，但是山区孩童们用仔细的听课，主动的回答问题让这一堂课在一种融洽的氛围中进行，我们信任，我们会渐渐做的做好，在这个过程中，孩子们都学有所获，而我们，无论是内心，还是思想素养方面，也都会有很大的提升。 接下来的课程，我们的队员越讲越好，越来越自如，课堂就在每一位老师的掌控下，开心的进行，我们分别进行了语文课，英语课，最终是体育课。在语文课上，孩子们都那么主动，一位即将上一年级的孩子，背弟子规那么娴熟，还有一年级的小学生娴熟地背诵百家姓，还有木兰辞等等，这一切真的让我们这群大山之外的高校生目瞪口呆。 条件的困难，却更加激发了他们努力学习，走出大山的信念。他们是那么可爱，经过风雨考验的花骨朵，才能真正在盛夏开出属于他们精彩。 在下午的体育课上，儿们与小挚友们一起打篮球，踢足球，做嬉戏，他们笑的那么可爱，我们很久没有那么原始的欢乐了，这种欢快似乎离我们很久了 它不是一件名牌衣服能带来的，也不是考上高校的那种，而是那种最纯粹的，最简单满意的内心所带来的欢乐，这一刻的我们，拥有那颗始终住在内心的赤子之心。今日我们发往云南，还有贵州的物资也快要到了，希望我们的绵薄之力可以换得贫困山区孩童脸上的一份笑容，换得我们自己内心的一丝感动。下午课程结束后，我们与每一位孩童挥手道别，提示他们路上留意平安，他们对我们说老师再见。一声老师，一分责任，为人师表，终生勿忘。 2023高校生暑假支教社会实践心得体会范文篇，尽在酷猫写作。 2023年暑假支教社会实践心得体会 在这10多天的实践中,我感受到了许多,在我们实践起先的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况. 西岙乡海拔700米,各村之间的距离有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的许多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。 6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的宿舍里,在打算好一切之后,我们便在四周的村子进行了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天，我们努力在文化学问和爱好爱好上让学生们感受学习的欢乐.经过几天的相处,我深刻地感受到他们对学问的渴望和对爱好班的酷爱.由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满意他们全部的需求。 我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持，在7月3-4日，我们组织了一个小队伍来到了大若岩风景区进行了一次关爱留守儿童的捐献活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童，虽然我们不能在物质上供应许多，但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。 时间总是很快，实践很快接近了尾声，在最终一天我们在老的中心小学的舞台上开展了激烈的高年级学生演讲竞赛，当中穿插了不少他们的表演。我体会到他们不是没有才华，只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。 在离开的前一天晚上，我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星，山里晚上的天特殊黑，星星特殊的亮也特殊的多，看着，看着，我们不禁不忍离开这我们实践的地方，不忍与那些天真可爱的学生们分别。那一夜，我们失眠了。 7月6日，我们坐上离开的班车告辞了西岙乡，告辞了那里的学生，结束了我们的社会实践。这一次实践让我永生难忘。 2023暑假支教社会实践报告心得体会2000字 在经过长达两个月的面试以及培训，x.11日爱心社暑期支教活动正式起先了。在经验了一晚上的长途颠簸，全部支教志愿者于12日中午到达了本次支教地点湖北省十堰市郧县鲍峡镇小花果村花园完全小学，一个坐落在山水之旁，漂亮而质朴的小学。 一晚上的休整后，其次天便起先了正式的支教生活。当我们还在熟睡中时，便有许多孩子在学校门口等待，有的甚至找到了我们住的地方。报名的孩子有许多，早晨志愿者忙劳碌碌了一上午也没有报完名，下午陆接连续地有学生来报名，算下来已有100多学生报名，已经超出了我们的预料，这也给了我们很大的压力，但是有压力才有动力。 x.13是我们上课的第一天，全部的事情基本根据我们的支配有条不紊地进行着，因为是第一次教小学生，所以第一节课基本有一半的时间维持课堂纪律，不过学生们学习的热忱着实让我们感动。课下，志愿者和学生们起先玩起了嬉戏，老鹰捉小鸡，丢手绢等等，全部的人玩的不亦乐乎，热忱高涨。上完一上午的课，教音乐的志愿者嗓子都唱哑了，表示学生们上课特殊主动活跃。中午，我们回到自己的宿舍起先做午饭，厨艺精湛的志愿者们不辞辛苦地为我们做了第一顿午餐，丰富又可口，让我们感觉到了大家庭的暖和。午睡过后我们与学生们的热忱丝毫不减，上课时学生们主动发言，主动参加互动，志愿者们的上课进程非常顺当。放学时志愿者与学生恋恋不舍地告辞，晚饭后志愿者们开会总结一天的感受，并起先打算其次天的教案。 x.14是我们上课的其次天，志愿者一大早去买菜时就在门口遇到了很多学生，在路上也有很多学生跟我们打招呼，听着他们那脆脆的童音，志愿者的心里甜滋滋的。校门外很多学生都等着老师们来上课，看到老师走过来，一大群学生便会围过去，跟老师们一起走进教室，有的同学手中还拿着手工课、美术课上面的作品，不停地问：“老师，你看我做/画得好吗?”他们的身影在晨光中形成了一道道亮丽的风景，温馨特别。我们根据他们原来的作息时辰表上课，一切都有条不紊地进行着。走在教室之间的走廊上，能听到学生们的歌声、欢呼声以及询问老师问题的声音 接下来的几天中，志愿者们与学生们的关系更加融洽和谐，很多志愿者都有了自己的“fans”，课上志愿者不遗余力教授学问，课下学生们带着自己上课所学的学问来询问老师，有的还将自己手工课和美术课上面的作品当做小礼物来表达自己对老师的感谢之情。放学后，学生们热忱的为志愿者们介绍当地的风俗文化及美景，让我们更好地了解并适应当地的生活。 这几天里，我们暑期支教小分队的志愿者们和谐相处，融为一个大家庭;志愿者与乡里之间更加熟识;志愿者与学生们之间是师生，更是挚友在这依山傍水的鲍峡镇小花果村花园完全小学，我们为自己的支教梦而努力奋斗着，对将来向往着 暑期三下乡社会实践报告范文 1.XX年中学生暑假社会实践报告范文 (2) 2.高校生国家农业基地社会实践 报告 3.XX年暑期关于 三下 乡社会实践报告范文 4.暑期儿童福利院社会实践心得 体会 5.XX高校生暑期 三下 乡社会实践报告 6.XX年暑期 “三下乡 ”社会实践报告总结 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感谢这段实践的时间，相识了可爱的孩子们和伙伴们，朝夕相处的陪伴，让再艰苦的环境变得更加有意义。只是不知道这段让自己感慨良多的经验对于尚处年幼的孩子们影响会有多大。一年又一年实践队的造访和短暂离开是否会对他们造成损害。还是希望，在我们收获许多的同时，要让孩子们收获更多而受伤更少。 暑期社会实践心得 7月12日，心扬实践的队员伴着烈日在武大的牌坊下集合，拍着集体照，快门按下的瞬间也预示着相互不相识的大家，将在接下来的半个月时间朝夕相处，相互帮助。还记得到宿州的那一天，一踏出大巴，日正值中的艳阳加上坎坷不平的石子路再配上沉沉的行李，两边的玉米田，遥望无际的小学是未知的，心也是忐忑的。 但一进到学校，一见到孩子们，一切的担心与疲乏也烟消云散，还记得第一天，还不到师生见面的时间，校内内已经有不少孩子们活泼的身影，我坐在石头上看着潺潺的小溪，路过的孩子经常对我微笑，说声老师好，甚至我还加入一起捉蝌蚪，我似乎融入了他们，笑声不断。 这次的支教我主要负责三年级的同学们，带他们进入学问的课堂，带他们体验合作的团体嬉戏，带他们在阳光下挥洒汗水，最主要的还是带着他们欢乐的成长，留住他们纯真的笑脸。每一次踏入教室，面对十几对生疏的双眼，生涩的喊着他们的名字，站在台上的我还是有一些惊慌，当望见一张张无邪的笑脸，仔细新奇的听着我说的每一个字时，就是我自信与动力的全部来源，几天后相互的熟识，他们慢慢的起先淘气，上课总是有提不完的问题，嬉戏时男生女生不相互牵手的执拗，课间满世界的喊着每个老师的名字，乘不留意时跳到背上的小猴子，最终一天一双双稚嫩小手写的寄语，这些忘不了的回忆现在想起来是那么的甜蜜，好在有相机留住了那一瞬瞬美妙的片刻。 担心与彷徨因孩子的笑脸褪去，半个月也就这么结束了，留下的当然也不止孩子们的纯真与可爱，队员间的相识与感情以及自己在此过程中的成长也是这趟支教宝贵的收获。接受了最基本的环境，与家里相比相对艰苦的环境和作息作为提高自身素养的首要目标，我觉得克服了这些才能自愿的开心的接受其他的困难。站上台作为一个老师不仅要克服自己的忐忑还要让课堂的内容在保证学问性的基础上吸引孩子们对我来说是最大的学习与挑战。这次的支教对我是一次历练，体验了不同的生活，收获了书本和老师无法赐予的珍贵成长。也希望给孩子们带去的不仅是欢乐，也是对将来美妙的向往的希望。 暑期社会实践心得 从我们从12号连夜坐着火车赶到，再转大巴，拖着乏累的身躯赶到学校，到现在实践结束，我们又一大早离开，这十三天中发生的事历历在目又感觉那么朦胧迷离。 还记得第一次和孩子们见面的场景，他们端坐在座位上，我们几个老师依次作着自我介绍，那时我的内心里也有一点小惊慌。轮到孩子们作自我介绍的时候，他们都是那么羞怯可爱，都不情愿上讲台，看到他们的模样我不禁想起了我小时候的样子，一样的天真，一样的怕生。最让我难忘的是他们的坚毅，在面对父母都是聋哑人，一个月只能视频一两次，那无言的沟通的时候，她该怎么表达自己的思念;父母离异，父亲续弦，面对父母的忽视，和爷爷奶奶生活在一起的他只能静默的承受，倔强的微笑着;父亲在外打工，一年才能回家一次，胆小的却又渴望老师表扬她只能通过任性来吸引我们的留意，希望有人能走进她的心里。孩子们的早熟让我心疼，小学三年级，不过十岁啊!正过着无忧无虑童年的年纪，却过早的承受着生活的苦难，我只能尽我所能的去呵护他们那松软的心。我们和孩子们相处的时欢乐，委屈，他们的笑颜在深深的刻在我的脑海里，他们的有时曾让我心烦的任性小淘气让我怀念，会想起时我的眼睛不由得有些潮湿。记得我们临走的时候，他们递给我的小纸条，里面歪歪倒倒的写着他们的心里话，那一句句挽留话不敢想太多，胆怯见到他们期许的目光，因为我知道下一年我不会再回来，因为我也有自己的道路要走，他们也是，因为这就是生活。 还有那些可爱的队友们，每天下午家访后，坐在一起闲聊着，一起打着羽毛球，篮球，跳绳，充溢着欢乐，滋润着我们疲乏的身躯。正如仲夏文艺合唱会的时候，孩子们吹奏的“友情地久天长”，那悠扬的旋律带着我的祝愿! 我不知道这十几天我是否让他们快乐欢乐，让他们有所收获，我只缺憾自己没做得更好，没能赐予他们更多，没能更加珍视这短暂的时间。是啊，天下没有不散的宴席，我能做的只能将这段记忆珍藏，在心底静默祝愿他们恒久有个欢乐的明天和美妙的将来。正如我无意中看到的一句话：不要胆怯身前的阴影，那是因为你身后有阳光。以此共勉，无论何时都不要遗忘微笑_ 暑假支教实践心得600字 6天前，我们最终到达我们此次三下乡的目的地登楼村。对于我们调研组来说，我们的责任不在教书育人，而在调查民情，仅有5个人的队伍要每天出门去和村民做沟通沟通和问卷调查，也使我们得到许多。 这几天来，从一起先吃了许多闭门羹，一天只做了10张，到现在已经可以一天20张，这都是我们队员5个人集体的努力成果。许多次许多村民都以为我们是政府派下来调查村民的生活，不怎么敢与我们沟通，到现在村民知道我们整支三下乡队伍，知道我们有同伴是老师，知道我们是普一般通的高校生，我们也渐渐可以和他们做访谈沟通，自然也使得每天的进程快了许多。 这些天的努力，我们在登楼村走街串户，我们与登楼的基层干部做沟通，会很当心很累。一是村民对我们有所了解，但也对我们有所顾忌，很少有村民能坦荡大方的与我们夸夸其谈。更多的村民是内敛怕生的，以至于出于问卷和访谈的质量考虑，我们没有拍照录音，只是单纯的用笔和纸写下我们每天访谈的内容，记录下我们收集到的数据资料。二是这条村很大，有8个小的下辖村，以至于村内的领导层之间存在些许的冲突。但我们夹在这两者之间更须要当心翼翼，凡是须要到当地干部帮忙的我们都会三思而后行。 在这些天的努力下，队员们都很累了，每天访谈的内容和问卷所堆砌成的模型也起先成型。有的队员起先想要去教书，他们希望难得一次三下乡能够得到提高自己老师基础技能的机会。这我也是能理解的，所以作为队长的我渐渐放松对他们的要求，放他们点时间去做自己想做的事，希望他们能在高校可能只有一次的三下乡中获得金秋般的收获。 说到教学，原来以为万事备齐的队友可以四平八稳，但每次回来都会听到又有学生不听话，又有课堂限制不了，又有学生被赶出校门，我就会很心疼。于是昨晚我特地看了一下老师们备课的教案，看完之后觉得到现在，虽然我中学只教过短短的十几天小学和初中，但觉得老师们的备课远远不够。身为半个老师，连一半的教案都没能完成，已经可以看出在课堂上已经是看着学问点来说问题。短短十天，拿着没有关于自己班级学生的心理层次分析，没有教学方法和过程，没有课堂应对方法的教案，只是单单的在几张薄薄的纸上写下浅浅的学问点和题目，怎么承受得住课堂上孩子的新奇和顽皮。 但这几天，从同伴们的脸上虽然看到疲乏，但还是看到了他们对孩子的感情。尽管教课我们只是大一的新生，但至少我们的感情是真的在负责任;尽管没有完备的教案，但我信任真心的他们总可以弥补。 三下乡也快接近尾声，调研也起先转入确定论文框架的阶段，希望在余下几天里，像今日的天气一样，豁然开朗，任凭翱翔。 高校生2023年暑假支教社会实践心得 是不是对生活不太满足，不如一路向西去大理。 因为一部电影，因为一首歌，因为想要心花路放，所以来到了这个空气有些淡薄的地方。大理这个段氏王朝统治百年的地方有着丽江没有的气派，也有着盛世过后的荒芜。窝在沙发上懒懒的看雪山似乎更满意吧。 从下关一路北上到了一个叫剑川的小县城。这儿无异于中国大多数的乡镇，但是他更显朴实，人们都操着我难以听懂的语言，天气变得很快，就这样。在剑川县城接我们的是大佛殿村毛书记。在我的印象里村长村支书要么就是像王长贵那样主动上进，要么就是真的土豪。然而来接我们的毛书记是一个矮矮胖胖的人，2800米的阳光让他的脸也黑红黑红的，有些像维族人的外表，高鼻梁，深眼窝。这位彝族村支书看起来运气就不会太坏!坦诚的毛大叔一路上伴着他没有断的云烟和我们坦诚的说了许多。这里是云南条件最差的山区了。到了村里发觉家家画着彝族图腾，新安的路灯也被图腾装饰着。但是总是有些油漆未干的感觉。大佛殿是一座夹在两山之间的村落。中国人总是说靠山吃山，靠水吃水。而这里留给他们的是棵棵高山针叶林和草甸。村子被溪水穿过，便是每天听到最多的声音了。 云南这个边陲大省历来都是战略要地，同时必定也存在着文化，交通发展缓慢的问题。工业基础薄弱，资源开发受限等缘由让这里的经济发展也始终是全国末尾。但是他依靠着丰富的旅游资源一步步崛起。大佛殿这座小村庄同样也希望可以靠着旅游的大潮发展起来，却是像全部村子一样走起了农家乐路途，暂且说他是古城发展综合征。幸好这里好没有被大批的旅行团践踏，没有出现玉器城。照旧是好山好水好风光，溪水绿树没雾霾，也似一片世外桃源。孩子们看到有人打破了村庄的宁静忍不住的想跑出来看，但是羞怯的他们只是敢偷偷的看，看到我们看他们就显得像是得到了什么赞许便欢脱了起来。十三度的天孩子们只穿着单衣，没有一条裤子是完整的，每个人的膝盖上都有两个洞。这些本是很遥远的事现在就在眼前。 在与孩子们沟通，给他们上课的几天，犀利上有着极大的改变。起起伏伏，峰峰谷谷。孩子们的一举一动不仅考验着我们的耐性，更是触动着我们的内心。孩子们形形色色，虽然这是一个只有六十多户的小村子，然而孩子们的教化却大有不同。看到他们时我们的内心总是很困难。孩子们的眼神总是很纯真，但是他们祖辈世代生活在大山里，他们的生活是闭塞的，孩子们接受的教化在四年级之前只能来自于同样生活在大山里的父母和在这里教书二十多年的杨富侨杨校长。关于杨校长的我们后续再谈。这样的教化环境导致孩子们的视野仅仅被局限在这大山之间，青山白云小溪流水便是他们的童年。或许他们其中有人在初中或是中学毕业之后回到大佛殿，一辈子在这里，伴着那栋老房。是否看到他们的父辈，便看到了他们的将来。 教化国家发展之根本。有人说再穷不能穷教化，再苦不能苦孩子。当基本的生活都不能保证的时候怎样才能让孩子们安心的坐在教室里学习。有人总是说着要有艰苦奋斗的精神，要克服困难，艰苦的状况下才会有做出卓越的成就。但是当孩子们从这个年龄就要为生计所纠结，被生活所困扰时，又谈何安心学习。或许现在大多数的孩子们是华蜜的，但不得不说仍旧有许多类似这样的地方存在。无心谈与政治，但是并不是只有一部分孩子才是共和国的血脉。总有人会逝去，总有一群人会成长。孩子们的将来便是国家的将来。 教化，再多也不算过分。 正为08暑假到哪里支教一筹莫展的时候，老大的博客映入我的眼帘，对就去甘肃了，那里也是国家教化资源贫乏的地方。于是就参与了老大组织的这个支教活动，七月十七号坐上了兰州的火车，几经颠簸二十号上午到了兰州，行程两千多公里，耗时两天。到的时候是华华和秋香接的我，老大有事不能来，后来就到卧榻的敦煌之星了。 第一次见老大是在十九号中午，走进我的房间，一脸的忠厚可掬的笑容，向我问了好。没说几句就走了，去慰问其他的志愿者了。老大给人的感觉是稳重幽默，说的话经常把我们乐个半天，还有老大的背始终是陀的，恒久也挺不直，像一个来自北方做了一辈子苦力的农夫，我们始终帮他订正，还是没改过来。期间老大始终和小文姐发短信，并且是在夜深人静的时候，时而伴着痴痴的笑声。彤彤偷到了老大的短信，时时常的曝光其中有句是：“小文你再不来我快死掉了”。呵呵，我想起也觉得好笑，后来，彤彤成为了老大和小文忠实的狗仔队了。 记得小文姐是在其次个星期六来的，详细的日子也不记得了，只记得那天中午我们饱饱的吃了一顿饺子。是老大接的小文姐，还带了点土豆丝给我们吃。来的时候小文姐不太爱说话，至少没和我说多少，后来渐渐熟识了才起先了沟通。最好玩的属彤彤偷拍老大和小文，我们都说彤彤以后要成为超级狗仔队了。 不知他们过的还好吗?但愿如此。 写在前面的话，08支教结束了，有着太多的留恋和无法忘怀的记忆，这次西部之行，成长了很多，学会了如何去关爱。写一些琐碎的人物篇来纪念这次好玩的，感人的西部之旅。 曾经在胡家窑和妈妈(我们都叫邢妍涛老师妈妈，因为特殊地关爱我们，因而获此称号)闲聊的时候，就对她说回家我要写一些东西来纪念你们，因此即起先了。 第一次见到妈妈是在七月十九号下午，她领着十二岁的儿子千里迢迢从山东威海赶过来支教，看到妈妈的时候，他刚刚洗完澡出来一脸的笑容。和我们问了好，我们也向她问了好，后来就一起在胡家窑任教了。 刚起先我们还不熟识，后来是因为在一起做饭，妈妈炒菜，老大和我洗菜，打水。就这样渐渐地我容进了这个临时的大家庭，就这样起先了二十天的支教生活。妈妈说她也是第一次做饭，况且那里的厨房简洁的几乎没有，只有一锅，一灶。所以妈妈也起先了她从所未有的挑战了下厨，然而厨房里的烟浓的厉害，人在里面一会儿就会泪流满面，哭笑不得，难过极了。所以每次的饭我们都倍感珍惜，不敢奢侈一点点，谁奢侈了会受到惩罚的。记忆中妈妈甜蜜的笑声总是不经意从哪个方向传来，总是那么的欢乐与平易近人。还有妈妈的舞蹈跳的也很棒，常常好黄国灯一起跳交际舞，总是引来阵阵掌声。另外我们倍感温馨的是妈妈始终关爱着我们，总是叫我们吃饱，她却吃的少。 从中我们感受到妈妈的温顺，可她严厉起来也是相当让人胆怯的。那此是作文竞赛完了之后，她班的学生在黑板上写了一些诋毁四川的话。妈妈知道后，雷霆大怒，当场就把我们给惊呆了，一个温顺的妈妈变成了“后妈”了。 后来在火车站离别的时候，和妈妈相拥而泣，因为其中有着太多的不舍与留恋。 共享暑假支教社会实践心得体会 共享暑假支教社会实践心得体会 在这10多天的实践中,我感受到了许多,在我们实践起先的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况.西岙乡海拔700米,各村之间的距离有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的许多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活，2023年暑假支教社会实践心得体会。 6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的宿舍里,在打算好一切之后,我们便在四周的村子进行了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天，我们努力在文化学问和爱好爱好上让学生们感受学习的欢乐.经过几天的相处,我深刻地感受到他们对学问的渴望和对爱好班的酷爱.由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满意他们全部的需求。 我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持，在7月3-4日，我们组织了一个小队伍来到了大若岩风景区进行了一次关爱留守儿童的捐献活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童，虽然我们不能在物质上供应许多，但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。 时间总是很快，实践很快接近了尾声，在最终一天我们在老的中心小学的舞台上开展了激烈的高年级学生演讲竞赛，当中穿插了不少他们的表演。我体会到他们不是没有才华，只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。 在离开的前一天晚上，我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星，山里晚上的天特殊黑，星星特殊的亮也特殊的多，看着，看着，我们不禁不忍离开这我们实践的地方，不忍与那些天真可爱的学生们分别。那一夜，我们失眠了。 7月6日，我们坐上离开的班车告辞了西岙乡，告辞了那里的学生，结束了我们的社会实践。这一次实践让我永生难忘。 暑假支教活动实践心得 一周的支教活动不仅赐予了我欢乐和成长，还有一份意料之外的感动。 和孩子们在一起的日子是简洁而充溢乐趣的，但是为了让与孩子们在一起的时间过得充溢，我和我的同学们打算了许多，超出预料的多。从起先报名到进行试讲，再到第一次课件的成形，原来想着这样就算完成了打算工作，但是事实上却远远不够。当我写好并打印出第一份课件并完成试讲后，得知支教的对象最小是在上幼儿园大班，最大的已经上了初一，而课件的教学对象是三四年级的学生，这种状况一时让我手足无措。试讲后，我遵循老师的建议，把教学内容进行了天翻地覆的修改，最终确定以旅行和环保为内容，依旧以培育口语表达实力为目标。 我的课被支配在了最终一天，这让我有充分的时间与孩子们接触、谈心、玩耍。在我们相处的七天里，我看到了他们的许多优点，也成为了他们的大挚友。这也为课堂教学的活跃性供应了保障。 在接下来的备课中，我把增加互动性和课堂教学的趣味性作为我的主要目标，为此我细心策划了一场大半节课的嬉戏。另外，还找了一集与教学内容亲密相关的动画短片和一些介绍我国名胜古迹的视频。为了让孩子们更好的了解家乡并酷爱家乡，我特地增加了一部关于长春市自然风光以及人文景点的纪录短片。 实际的课堂效果也令我很欣慰。我和孩子们围成圈坐，先是相互沟通自己旅游的一些见闻，然后又激励他们站到讲台上发言并发给每位发言的学生一张风景秀美的卡片。在这个过程中，孩子们不仅培育了自信念和口语表达实力，还在我与他们的互动中更加开放。在接下来的嬉戏环节中，我通过抽签的形式把学生们分成三组，并让他们选择自己喜爱的志愿者当自己小组的指导老师。当我看到学生们探讨得热火朝天，仔细地记录下他们探讨所得的问题时，我感到特别的欣慰和兴奋。最终的汇报总结中，学生们的主动性高涨，每组的辅导老师在黑板上写完他们组探讨的问题及其解决方案后，台下的学生和老师踊跃地提出错误和建议。特殊是在统计每一组得分的时候，孩子们的欢呼声给我的感觉就似乎是在参与一场妙趣横生的综艺节目，而非上课。 这支教的几天里我有三点比较深的体会。一是，我们在做许多事情之前，都会制定一些带有很大主观性的安排，但是这些安排往往欠缺对实际状况的考虑，所以在践行的过程中很可能会困难重重。从备课到支教的近一个月的时间里，我深深地感悟到了要学会在生活中不断地视察、思索并修正、完善安排也就是此次支教活动的教案及课件。二是，在备课过程中，不仅要考虑我要教哪些内容，更要站在学生的角度上，考虑他们怎么才爱学。教化学家第斯多惠曾说过：“教学的艺术不在于传授的本事，而在于激励、唤醒、鼓舞。”也正是因为考虑了“教”和“学”，才营造了一个轻松和谐的课堂氛围。三是，在嬉戏活动中，老师与孩子们在玩中学、在学中玩，孩子们亲生经验并体验到教学学问的形成和应用过程，这也为营造一个主动有效、开放互动的课堂氛围奠定了基石。 七天里，我们都很累很快乐。表面上，我们是在教孩子们，给他们灌输学问；事实上，我们在爱与自由的海洋里，专心沟通、用爱沟通，与孩子们共同成长。这也让我相识到，这次机会特别宝贵我拥有了其次次成长的契机。特别感谢我的老师和我的组员，是他们给了我忠恳的建议和无私的帮助。 当我满载着喜悦，结束了一周的教学之行时，孩子们还给我的风景卡片（课堂上我用卡片作为嘉奖激励他们发言）不禁让我泪流满面！卡片上写着他们的名字和祝愿这件他们自发的行为被我视为此次支教行的最宝贵的礼物。再次感谢我敬爱的学生们！我肯定会带着你们的祝愿更加努力的，也祝福这些孩子们能够健康欢乐的成长！ 2023年暑假支教社会实践心得体会2000字 在经过长达两个月的面试以及培训，x.11日爱心社暑期支教活动正式起先了。在经验了一晚上的长途颠簸，全部支教志愿者于12日中午到达了本次支教地点湖北省十堰市郧县鲍峡镇小花果村花园完全小学，一个坐落在山水之旁，漂亮而质朴的小学。 一晚上的休整后，其次天便起先了正式的支教生活。当我们还在熟睡中时，便有许多孩子在学校门口等待，有的甚至找到了我们住的地方。报名的孩子有许多，早晨志愿者忙劳碌碌了一上午也没有报完名，下午陆接连续地有学生来报名，算下来已有100多学生报名，已经超出了我们的预料，这也给了我们很大的压力，但是有压力才有动力。 x.13是我们上课的第一天，全部的事情基本根据我们的支配有条不紊地进行着，因为是第一次教小学生，所以第一节课基本有一半的时间维持课堂纪律，不过学生们学习的热忱着实让我们感动。课下，志愿者和学生们起先玩起了嬉戏，老鹰捉小鸡，丢手绢等等，全部的人玩的不亦乐乎，热忱高涨。上完一上午的课，教音乐的志愿者嗓子都唱哑了，表示学生们上课特殊主动活跃。中午，我们回到自己的宿舍起先做午饭，厨艺精湛的志愿者们不辞辛苦地为我们做了第一顿午餐，丰富又可口，让我们感觉到了大家庭的暖和。午睡过后我们与学生们的热忱丝毫不减，上课时学生们主动发言，主动参加互动，志愿者们的上课进程非常顺当。放学时志愿者与学生恋恋不舍地告辞，晚饭后志愿者们开会总结一天的感受，并起先打算其次天的教案。 x.14是我们上课的其次天，志愿者一大早去买菜时就在门口遇到了很多学生，在路上也有很多学生跟我们打招呼，听着他们那脆脆的童音，志愿者的心里甜滋滋的。校门外很多学生都等着老师们来上课，看到老师走过来，一大群学生便会围过去，跟老师们一起走进教室，有的同学手中还拿着手工课、美术课上面的作品，不停地问：“老师，你看我做/画得好吗?”他们的身影在晨光中形成了一道道亮丽的风景，温馨特别。我们根据他们原来的作息时辰表上课，一切都有条不紊地进行着。走在教室之间的走廊上，能听到学生们的歌声、欢呼声以及询问老师问题的声音 接下来的几天中，志愿者们与学生们的关系更加融洽和谐，很多志愿者都有了自己的“fans”，课上志愿者不遗余力教授学问，课下学生们带着自己上课所学的学问来询问老师，有的还将自己手工课和美术课上面的作品当做小礼物来表达自己对老师的感谢之情。放学后，学生们热忱的为志愿者们介绍当地的风俗文化及美景，让我们更好地了解并适应当地的生活。 这几天里，我们暑期支教小分队的志愿者们和谐相处，融为一个大家庭;志愿者与乡里之间更加熟识;志愿者与学生们之间是师生，更是挚友在这依山傍水的鲍峡镇小花果村花园完全小学，我们为自己的支教梦而努力奋斗着，对将来向往着 范文二 社会实践报告范文 在团中心的的号召下，x月22日早晨，工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车，起先了为期5天的社会实践活动。周家村，地处平度市西南崔家集镇，人口230余户，x00余人，全村拥有耕地1550亩，固定资产120万，经济收入多为经济作物制种，全年生产总值达1221万元。从x2年起全村起先接连在6条主要街道及若干小巷胡同栽种了6000株柿子树，深秋季节，红果绿树，如彤云，如朝霞，令人叹为观止。据悉，每年仅此一项可为全村创经济收入40余万，即美化环境又可创经济收入，远近诸村争相效仿，成为周家村的一大特色。 据了解，全村有果园200亩，年收入x0余万元，目前正在主动培育新型品种。另外，全村正打算开创经济作物深加工及诸多副业，以实现经济发展的敏捷性及自主性。 一 安得广厦千万间 走进周家村，给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。 周家村，地处青岛西北，离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面，只能靠着一方方平坦的土地，一代代辛勤的劳作。这是中国农村的真实，也是中国农村的典型。 周家村的住房是集体式建筑，大街小巷，树木房舍，俨然有整饬的痕迹。很明显这是改革开放的痕迹，同时也是农村发展的一个侧面。改革开放近二十年来，对于拥有大多数人口的农村来说，'乡村城市化'的观念已深化人心。 当然，如今住房不仅仅是城市生活水平的体现，在乡村他同样代表着一个村庄的整体化实力。在我实践的五天里，周家村，交通阡陌，对'乡村城市化'的要求把握的特别到位。'乡村城市化'，顾名思义就是在乡村现有基础上逐步建设，逐步向城市化模式迈进。其中'乡村'是特色，'城市