2023年有偿补课自查报告(8篇).docx

2023年有偿补课自查报告(8篇) 书目 第1篇有偿补课自查报告 第2篇2023年有偿补课专项治理自查报告（精选） 第3篇严禁有偿补课自查报告 第4篇学校有偿补课治理状况自查报告 第5篇2023年有偿补课专项治理自查报告 第6篇学校严禁老师有偿补课自查报告 第7篇有偿补课的自查报告 第8篇学校严禁老师有偿补课自查自纠报告 有偿补课自查报告 有偿补课，即在寒暑假和周末等节假日，编内教职工和中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课等，对于在课堂上有意不完成教化教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的现象。下面是我为大家收集的关于有偿补课自查报告，欢迎大家参考借鉴。 有偿补课自查报告一 为进一步实行上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教化行风，树立良好的教化形象，营造良好的工作、学习环境，我校始终特别关注老师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校老师参加有偿补课自查状况汇报如下： 一、加强思想教化，从源头上杜绝。 仔细学习上级文件精神，执行领导承包老师制，开学初将举报电话和领导承包老师名单面对社会公布于全体老师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀老师、教化专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大探讨，每位老师还书写了学习心得体会。 二、学校与老师签定纠风责任状，从行动上约束。 仔细开展师德教化，结合东罗中心小学教工实际，做到有针对性、有措施，学校与老师签定师德师风建设承诺书。结合公民道德建设实施纲要，仔细组织老师学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法。在校树立爱生如子的老师典型，建立理解、敬重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强老师职业道德建设。 三、不定期找学生、家进步行座谈，了解老师思想及行为动态。 通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。 总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持醒悟头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我区教化健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例有偿补课行为发生。 有偿补课自查报告二 开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格比照自查，进行仔细整改。全体教职工充分相识开展自查自纠工作在办好让人民满足的教化的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，根据教研组集中排查。现将自查状况汇报如下： 1、我校严格根据上级规定，各个教研组无老师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格限制学生的在校时间; 2、学校在职老师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课; 3、学校制定了严格的教学常规考核制度，老师严格遵守教学常规。制定东罗小学教学常规检查实施方案。 4、学校严格根据国家规定开足课程、课时，学校无一例因成果差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为缘由造成学生流失状况; 5、我校老师无擅自组织学生征订、购买和运用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担; 6、学校老师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象; 7、利用团委会组织力气，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、平安、开心的假期。 以上是我校的自查报告，今后我们还要接着落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。 有偿补课自查报告三 关于禁止在职老师从事有偿补习活动的通知下发后，学校高度重视为加强老师职业道德建设，维护广阔老师为人师表的良好形象，让学生度过一个平安、开心的假期，学校做了一下工作： 一、成立组织。学校成立了关于禁止在职老师从事有偿补习活动领导小组，崔玉海为组长，成员为柳天友、张嘹亮、陈光海、韩继双、俎金绪、王玉堂。柳天友、王玉堂包九年级组，张嘹亮、韩继双承包八年级组，陈光海、俎金绪承包七年级组，仔细清查我校在职老师中是否存在从事有偿补习状况。 二、仔细组织学习宣扬。学校接到通知后仔细组织全体老师学习了关于禁止在职老师从事有偿补习活动的通知精神： 1.xx省义务教化条例第三十九条规定：在职老师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学生接受有偿补习;不得利用职务之便谋取私利。第六十九条规定：从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的，由县级以上人民政府教化行政部门或者学校责令限期改正;情节严峻的，依法给与处分。 2.xx省教化厅关于大力开展师德教化禁止中小学老师从事有偿家教的通知第三条规定：禁止中小学老师从事有偿家教，学校是主要责任部门，校长是第一责任人。各中小学要以加强学校管理、维护学校整体利益、促进学校持续发展为目的，依法自主探讨制定尽职老师从事有偿家教工作的管理方法，将不得从事有偿家教作为老师日常管理和年终考核的重要内容。 3.济南市教化局关于仔细做好2023年中小学暑假工作的通知中指出：各学校要将老师是否参加有偿家教纳入对老师师德考核工作的重要内容，实行一票推翻制。对进行有偿家教的老师，一经查实，将赐予撤销特级老师、各级名师、教学能手等荣誉称号、直至撤销相应老师职务的惩罚。 4.县肃穆处理有偿补习活动的有关人员的规定。 (1)老师(干部、职工) a 对初次被查实的，实行诫勉谈话，责令写出书面面检查，校内通报指责，取消当年评先评优和晋升资格，年度考核一票推翻，定为基本称职，扣发当年绩效考核与年终奖金。 b对二次被查实的，予以全县通报指责，并给与降级处分，取消三年内职称晋升资格，扣发当年年绩效考核与年终奖金，调离原学校;属于特级老师、名师、骨干老师的，取消相应经济待遇和荣誉称号。 c对屡教不改、再次被查实或造成平安事故的，予以取消老师资格，开除公职。 (2)校长 a对一年内学校老师、干部、职工中发生两起有偿办班补习活动的，给与全县通报指责，取消当年评先、评优资格，三年内不得申报各类示范校;校长作出检查，年度考核定为基本称职一下。 b对一年内学校老师、干部、职工中发生三起及以上有偿办班补习活动的学校，除本条1款惩罚外，要给与校长沟通调离处理。对于造成重大事故的，视情节赐予校长党纪政纪处分。 三、签订目标责任书等 学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补习活动目标责任书，并设立举报电话(学校办公电话及校委会成员手机号)。 四、对学生做好宣扬教化 对学生进行有关政策宣扬教化，努力使学生不接受有偿补习活动。 另外，学校在职老师现在无从事有偿补习活动人员。 2023年有偿补课专项治理自查报告（精选） 为进一步推动我校师德师风建设，端正教化行风，树立良好的教化形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。我校根据市、区教化局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查状况汇报如下： 一、加强师德教化，从源头上杜绝有偿补课的发生。 开学初，党支部组织全校教职工仔细学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法、攀枝花市教化局关于对在职老师从事有偿家教的处理方法(试行)文件，领悟文件精神。全体老师仔细学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的相识，表示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，维护老师形象。同时，学校向社会公开老师有偿补课的举报电话：xxxxxxxxxx，自觉接受家长和社会的共同监督。 二、学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书，从行动上约束。 9月2日，学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书。 三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家进步行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的老师违规有偿补课的现象。 学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足。同时，支部纪检小组也走访了部分老师和社会人士，了解到以下状况： 1、班主任和学科老师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。 2、我校严格根据上级规定，各个教研组无老师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格限制学生的在校时间。 3、我校在职老师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。 4、我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。 5、我校严格根据国家规定开足课程、课时，学校无一例因成果差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无学生流失和辍学现象。 以上是我校开展严禁老师有偿补课的自查报告，今后我们还要接着落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。 有偿补课专项治理 严禁有偿补课自查报告 严禁老师有偿补课自查报告 为进一步实行上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教化行风，树立良好的教化形象，营造良好的工作、学习环境，我校始终特别关注老师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校老师参加有偿补课自查状况汇报如下： 一、加强思想教化，从源头上杜绝。 仔细学习上级文件精神，执行领导承包老师制，开学初将举报电话和领导承包老师名单面对社会公布于全体老师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀老师、教化专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大探讨，每位老师还书写了学习心得体会。 二、学校与老师签定纠风责任状，从行动上约束。 仔细开展师德教化，结合东罗中心小学教工实际，做到有针对性、有措施，学校与老师签定师德师风建设承诺书。结合公民道德建设实施纲要，仔细组织老师学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法。在校树立“爱生如子”的老师典型，建立理解、敬重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强老师职业道德建设。 三、不定期找学生、家进步行座谈，了解老师思想及行为动态。 通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。 总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持醒悟头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我区教化健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“有偿补课”行为发生。 小学严禁组织有偿补课 学校有偿补课治理状况自查报告 开展有偿补课治理工作是维护广阔人民群众的切身利益的重大举措。下面是我搜集整理的学校有偿补课治理状况自查报告，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。 学校有偿补课治理状况自查报告 随着暑假来临，在职中小学老师参加有偿补课、民办学校和民办培训机构不规范举办培训班的现象有所抬头，严峻损害了广阔人民群众的切身利益，加重了群众的经济负担，而且简单引起群众对教化的不满心情，不利于教化健康可持续发展。 日前，从滨州市教化局获悉，为进一步落实中心关于坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和贪腐问题的有关部署，深化中小学有偿补课问题治理，滨州市将组织开展中小学有偿补课治理状况专项督导。 重申“七个严禁”，切实减轻学生课业负担和家长经济负担 此次督查，滨州市教化部门重申“七个严禁”：严禁中小学校组织、要求学生参与有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁中小学校为校外培训机构有偿补课供应教化教学设施或学生信息;严禁在职中小学老师组织、举荐和诱导学生参与校内外有偿补课;严禁在职中小学老师参与校外培训机构或由其他老师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学老师为校外培训机构和他人介绍生源、供应相关信息;严禁无资质民办学校和民办培训机构违规举办培训班。 市教化部门将开展专项治理，实行有力措施，推动师德师风好转。同时规范民办学校和民办培训机构办学行为，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，维护学校正常的教化教学秩序，树立教化良好形象。 各县区教化部门、市直各学校将于近期组织开展自查自纠 依据市教化部门要求，各县区教化局、市直各学校要根据通知规定，制订专项治理实施方案，仔细组织自查自纠。 实施方案要严格落实教化部关于印发;的通知、山东省刻育厅关于严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的通知和滨州市教化局关于落实教化部老师20235号文件严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的通知。治理状况自查报告于8月1日前，以函件形式报市政府教化督导室，市教化局将适时开展专项督导。 各级教化行政部门和学校要畅通和公开举报渠道，主动构建学校、老师、学生、家长及社会广泛参加的监督体系，主动接受社会监督。 违反有关规定的中小学校、在职老师，将予以肃穆查处 根据教化部关于印发;的通知、教化部关于印发;的通知有关规定，对于违反有关规定的中小学校，将视情节轻重，相应赐予通报指责、取消评奖资格、撤消荣誉称号等惩罚，并追究学校领导责任。 同时，各级教化行政部门和学校要将在职老师是否组织或参加有偿补课，作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据，实行一票推翻制。视情节轻重，分别赐予指责教化、诫勉谈话、责令检查、通报指责，直至相应的行政处分。对监管不力、问题频发、群众反映剧烈的县(区)和学校，要按有关规定追究主要负责人的责任。对于在课堂上有意不完成教化教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参加有偿补课学生等严峻违纪、败坏师德的行为，要重点查办，绝不姑息。 学校有偿补课治理状况自查报告 为进一步推动我校师德师风建设，端正教化行风，树立良好的教化形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。我校根据市、区教化局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查状况汇报如下： 一、加强师德教化，从源头上杜绝有偿补课的发生。 开学初，党支部组织全校教职工仔细学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法、攀枝花市教化局关于对在职老师从事有偿家教的处理方法(试行)文件，领悟文件精神。全体老师仔细学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的相识，表示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，维护老师形象。同时，学校向社会公开老师有偿补课的举报电话：，自觉接受家长和社会的共同监督。 二、学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书，从行动上约束。 201x年9月2日，学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书。 三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家进步行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的老师违规有偿补课的现象。 学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足。同时，支部纪检小组也走访了部分老师和社会人士，了解到以下状况： 1、班主任和学科老师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。 2、我校严格根据上级规定，各个教研组无老师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格限制学生的在校时间。 3、我校在职老师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。 4、我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。 5、我校严格根据国家规定开足课程、课时，学校无一例因成果差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无学生流失和辍学现象。 以上是我校开展严禁老师有偿补课的自查报告，今后我们还要接着落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。 2023年有偿补课专项治理自查报告 2023年有偿补课专项治理自查报告 劳碌而又充溢的工作已经告一段落了，回想这一段时间的工作，获得了成果，也存在着问题，是时候静下心来好好写写自查报告了。来参考自己须要的自查报告吧，以下是我整理的2023年有偿补课专项治理自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。 有偿补课专项治理自查报告 为进一步推动我校师德师风建设，端正教化行风，树立良好的教化形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。我校根据市、区教化局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查状况汇报如下： 一、加强师德教化，从源头上杜绝有偿补课的发生。 开学初，党支部组织全校教职工仔细学习中小学老师职业道德行为规范、义务教化法、老师法、攀枝花市教化局关于对在职老师从事有偿家教的处理方法(试行)文件，领悟文件精神。全体老师仔细学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的相识，表示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，维护老师形象。同时，学校向社会公开老师有偿补课的举报电话：xxxxxxxxxx，自觉接受家长和社会的共同监督。 二、学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书，从行动上约束。 9月2日，学校与老师签定师德承诺书和老师不违规补课不从事有偿家教承诺书。 三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家进步行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的老师违规有偿补课的现象。 学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况特别满足。同时，支部纪检小组也走访了部分老师和社会人士，了解到以下状况： 1、班主任和学科老师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的事务发生。 2、我校严格根据上级规定，各个教研组无老师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格限制学生的在校时间。 3、我校在职老师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。 4、我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。 5、我校严格根据国家规定开足课程、课时，学校无一例因成果差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无学生流失和辍学现象。 以上是我校开展严禁老师有偿补课的自查报告，今后我们还要接着落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。 有偿补课专项治理自查报告，尽在酷猫写作。 学校严禁老师有偿补课自查报告 开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格比照自查，进行仔细整改。全体教职工充分相识开展自查自纠工作在办好“让人民满足的教化”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，根据教研组集中排查。现将自查状况汇报如下： 1、我校严格根据上级规定，各个教研组无老师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格限制学生的在校时间。 2、学校在职老师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。 3、学校制定了严格的教学常规考核制度，老师严格遵守教学常规。 4、学校严格根据国家规定开足课程、课时，学校无一例因成果差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为缘由造成学生流失状况。 5、我校老师无擅自组织学生征订、购买和运用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担。 6、学校老师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象。 7、利用团委会组织力气，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、平安、开心的假期。 以上是我校的自查报告，今后我们还要接着落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。 学校严禁老师有偿补课 有偿补课的自查报告 为了贯彻福建省教化收费规程(试行)、xxx市教化局治理中小学在职老师从事有偿家教的暂行规定、xxx市中小学老师职业道德考核看法(试行)等有关文件规定精神，依据上级相关文件的要求，我园快速开展有偿家教等问明的自查自纠工作。现将我园的自查自纠状况作如下小结： 一、统一思想，增加规范收费意识 1.统一思想。开学初，我园领导班子首先召开会议，仔细学习教化部门及物价部门有关幼儿园收费的规定文件，明确收费标准，随后召开全体老师大会，并在会上传达相关收费文件，要求全体老师要讲道德、讲大局、讲责任，自觉抵制一切不符合规定的收费。 2.落实收费制度。期初我园就将20xx秋季幼儿收费项目进行公示，并严格根据公示收费，真正做到幼儿园收费公开、规范、透亮。每月公示幼儿伙食费的运用状况，做到专款专用。我园所收取的费用全部入帐后，严格根据收支两条线规定执行，全面实行收费公示制度和财务公开制度。 二、自查自纠，提高老师师德规范 2.开展老师乱收费、有偿家教、教辅材料运用管理状况问卷调查，通过自查了解老师教化教学状况，督促老师自觉订正违规现象，加强学校老师管理，提高老师师德规范。 三、完善制度，贯彻有关文件精神 1. 规范招生程序。作为公办幼儿园，能坚持公允、公正、的原则，向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生安排、招生条件、招生时间。在招生工作中根据公示方案-领取报名报-核对材料-公示录用名单-新生报名等程序进行，招生过程中主动接受家长及社会的监督。 2. 切实落实课程教学安排制度，幼儿园不举办各类收费的爱好班、补习班。 3.根据上级的要求与规定操作，严格把好幼儿教学材料私订关卡，严禁老师以购买幼儿用品或学习用品私自向学生收钱多订或乱订教辅材料。 4. 制定奖惩方案，出台师德规范细则，严禁老师接受家长的红包，严禁老师违规参加社会有偿补课，违规组织学生在校外有偿补课等，将老师师德作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和嘉奖性工资的重要依据，进一步完善师德师风建设制度。 四、本次幼儿园重点自查方面状况如下： 2.20xx秋季我园没有独立也没有和社会培训机构联合或托付举办各类收费的爱好班、补习班。 3.幼儿园各项收费及支出能刚好公示。 4. 幼儿园不向幼儿收取任何补课费与教学材料费。 5. 幼儿园未发觉有老师从事有偿家教。 我园将仔细落实上级有关精神，加强领导，仔细检查，严格落实责任制，重视收费的管理工作，规范幼儿园老师管理，坚决杜绝一切违纪违规现象，大力弘扬敬业奉献的高尚师德，提倡老师潜心钻研教学探讨，做家长满足的老师，办家长满足的幼儿园。 有偿补课的 学校严禁老师有偿补课自查自纠报告 学校严禁老师有偿补课自查自纠报告 为进一步规范学校老师的教化教学行为，维护正常的教化教学秩序，加强我校老师的师德师风建设，杜绝在职老师校外办班和有偿家教行为的产生，我校仔细贯彻市局的通知文件精神及相关要求，分阶段、有序组织开展整治工作，取得阶段性成果，主要工作总结如下： 一、加强领导，建立治理有偿补课、办班工作责任制。 成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长，全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教化整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣扬，提高相识，统一思想。 我校召开了专项治理违规补课专题会议，传达了市专项治理补课工作会议精神，引导全体老师恪守老师职业道德规范，督促学校和老师自觉学习和遵守相关规定，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护老师形象，争做人民满足的老师。 三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。 我校主动开展自查自纠，实行主动措施推动治理在职老师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为： （1）组织全体老师自查自纠，签订了“禁止有偿补课承诺书”。 （2）分管年级的校级领导深化年级老师、学生调查在职老师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课状况，督促整改，坚决杜绝老师违规补课现象的发生，在整个活动中我校没有发觉在职老师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。 （3）家校联动，通过学校网站、告家长书的形式向广阔家长宣扬有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。做到真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。 我校下定决心，下大力气，坚决制止学校和老师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为，做到真正减轻学生的负担。同时，全体老师端正了教化思想，自觉履行老师职业道德规范，取得了一箭双雕的工作效果。但是治理老师专项治理是一项长期性的工作，必需时时刻刻抓紧抓实，决不能有丝毫地疏忽懈怠，我们肯定会保持良好的工作态势，狠刹补课之风，让办班补课消逝在萌芽状态之中，从而营造有利于实施素养教化的氛围，办好人民满足的教化。