2023年班主任中心工作计划(篇).docx

2023年班主任中心工作计划(篇) 书目 第1篇萧王庙中心小学2023年六班班主任工作安排-指导思想 第2篇萧王庙中心小学2023学年第一学期六班班主任工作安排 第3篇赣榆县厉庄镇中心小学班主任工作安排 第4篇大柳塔中心小学五年级（4）班班主任班务工作安排 第5篇大柳塔中心小学年级一班班主任工作安排 第6篇中心小学六年级班主任工作安排 第7篇双沟中心小学班主任工作安排 第8篇大柳塔中心小学一年级二班班主任工作安排 第9篇萧王庙中心小学2023学年第一学期五（2）班班主任工作安排培育方向 第10篇大柳塔中心小学四年级三班班主任工作安排 第11篇萧王庙中心小学2023年度其次学期六（1）班班主任工作安排-指导思想 第12篇罗镇中心学校二年级班主任工作安排（0506学年度其次学期） 第13篇萧王庙中心小学2023-2023学年其次学期一（2）班小学一年级班主任工作安排-指导思想 第14篇大柳塔中心小学四年级三班班主任工作安排 第15篇中心小学六年级班主任工作安排 萧王庙中心小学2023年六班班主任工作安排-指导思想 萧王庙中心小学2023年六 （3）班班主任工作安排 一、 指导思想 坚持以学生发展为本，以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、本学期工作要点和措施 1、家访 因为是惊慌的一年,是关键的一年,学生的心情和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平常视察等方法能达到这个效果.本学期我将加强家访力度。 2、班风的运用 通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生相互帮助,同时多关切他们.和他们一起玩耍,一起学习, 在玩耍和学习中正确的引导他们.让他们懂得在小学的最终一年应当做些什么. 3、抓好班级的纪律 因为纪律是成果的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯. 4、充分利用班会向学生进行思想教化。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求这些学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。而对于那些平常考的不错,期末就不行的学生,则是激励他们,帮他们复原信念.培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的榜样. 5、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 7、班委明确分工，提高学生的管理实力。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。 8、 在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格. 9、本学期重视日记的布置和批阅 日记是老师了解学生的一个窗口，更是师生情感沟通的纽带。记日记能熬炼学生的写作实力,特殊是本学期是小学生活最关键的一个阶段，多数学生都承受着极大的升学压力，思想波动较大，作为班主任，更要仔细批阅学生日记，留意他们的思想动向，发觉问题，刚好帮助疏导解决，保证学生的心理健康。 上学期效果较好这学期接着加强。 三、 工作支配 二月份 1、报名注册 2、打扫校内环境 3、寒假小结 4、进行平安教化 5、选拔新的班干部 6、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好管理工作 7、落实“三困生”转化名单 8、校报、班报刊出 9、更新办公允台数据 三月份 1、“学雷峰、树新风”主题教化活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、建立后进生转化档案 4、植树节活动 5、班报刊出 四月份 1、期中教学质量测试、反馈 2、排球赛 3、竖笛合奏竞赛 4、校报、班报刊出 五月份 1、写字教学月评 （3） 2、五年级数学小博士评比 3、五年级语文学问积累竞赛 六月份 1、教学质量抽测、反馈 2、庆祝六一儿童节 3、校报、班报刊出 4、写字教学月评 （4） 5、期末考试 6、休业式 萧王庙中心小学2023学年第一学期六班班主任工作安排 萧王庙中心小学2023学年第一学期六 （3）班班主任工作安排 新的一学期起先了, 这学期,学生们进入小学的最终一年,这是惊慌的一年,也是关键的一年,我有以下安排. 一、班级基本状况 二、本学期工作要点和措施 1、家访 因为是惊慌的一年,是关键的一年,学生的心情和表现就显得很重要.只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃.而通过家访,平常视察等方法能达到学这个效果. 2、班风的运用 通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生相互帮助,同时多关切他们.和他们一起玩耍,一起学习, 在玩耍和学习中正确的引导他们.让他们懂得在小学的最终一年应当做些什么. 3、抓好班级的纪律 因为纪律是成果的保证,是一切的基础.只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯. 4、确立奋斗目标 有了目标才有动力,才能进步.目标又分班级目标和个人目标, 一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步. 5、充分利用班会向学生进行思想教化。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求这些学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。而对于那些平常考的不错,期末就不行的学生,则是激励他们,帮他们复原信念.培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。给那些低年级的小弟弟,小妹妹们做出好的榜样. 同时,通过班会和课余时间,让学生观看爱国电影,向学生灌输爱国思想.要求学生能酷爱祖国,为中华之崛起而读书. 6、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。 7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 8、班委明确分工，提高学生的管理实力。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。 9、 在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格. 10、 本学期重视日记的布置和批阅 日记是老师了解学生的一个窗口，更是师生情感沟通的纽带；同时，在日记中，许多同学都会对自己或班级的状况作总结评估，所以日记又是学生自我完善及班集体建设的有利工具。而且,记日记能熬炼学生的写作实力,特殊是本学期是小学生活最关键的一个阶段，多数学生都承受着极大的升学压力，思想波动较大，作为班主任，更要仔细批阅学生日记，留意他们的思想动向，发觉问题，刚好帮助疏导解决，保证学生的心理健康。 三、工作支配 九月： 1、报名注册 2、打扫教室及公共场地卫生 3、暑假小结 4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作 5、期初行为规范教化 6、校报、班报刊出 7、平安教化月活动 8、期初家访 9、教室布置 十月： 1、迎国庆黑板报竞赛 2、做好扶困助学工作 3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 4、校报班报刊出 十一： 1、期中班主任工作会议 2、期中班主任工作会议 3、家长会 4、主题队会观摩 5、校报班报刊出 十二月： 1、踢毽子竞赛 2、口算过关 3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛（主题：纪念抗日斗争成功60周年，弘扬民族精神） 一月： 1、复习迎考 2、期末班主任工作会议 3、布置寒假生活、组织寒假活动 赣榆县厉庄镇中心小学班主任工作安排 赣榆县厉庄镇中心小学班主任工作安排 一、指导思想 接着以“三个代表”重要思想为指导，仔细学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教化和业务素养培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、工作要点 （一）班主任队伍建设 1，新老帮扶结对 在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动，师徒之间常常性地进行工作阅历沟通，“师傅”要无私帮助，“徒弟”要虚心学习，围绕制定班队工作安排、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培育小干部、帮助后进生等方面，通过研讨、指导、学习，取长补短，提高青年班主任的思想素养和管理实力。期末，要求“徒弟”仔细写好学习心得。 “师徒结对”活动名单： 2，组织沟通探讨 每月实行一次“班主任例会”，有安排、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教化理论和班级管理学问沟通班主任阅历，取长补短，共同提高；树立先进典型，表彰先进班主任；引导班主任总结自己的点滴阅历，并把总结阅历和教化科研结合起来。 本学期班主任工作阅历沟通支配如下： 九月份：姜 僖 （建设一个团结奋进的班集体。） 十月份：邵 鸣 （爱心、耐性、细心开展班级工作） 十一月份：李玉华 （良好班风建设） 十二月份：查慧玉 （培育一支卓有成效的小干部） （二）、加强班风建设 1支配班级活动 要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教化和深化体验教化的看法”为基础内容，依据学校德育工作支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2营造向上氛围 3指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （三）、班级考核评比 1加强常规检查评比 大柳塔中心小学五年级（4）班班主任班务工作安排 大柳塔中心小学五年级（4）班班务工作安排 贺好斌 2023-8-30 这学期我任五年级（4）班班主任，我班有学生57人，经了解他们自制力较差的就有三成。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，每天能欢乐充溢；同时让他们在获得书本学问的同时还学会做人。我拟定了如下工作安排： 一、自身做示范 德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，老师要有这样做人的威望，人格的力气，令学生所钦佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和教化学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚 对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教化的基础，没有爱就没有教化，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时,更特别关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们强壮成长. 三、公允待生 对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,敬重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炙热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,激励他们放下包袱轻装前进. 四、基本工作要点 1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 2、激励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 五、主要措施 1、规范早读，午休，自习课的纪律。 2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 4、充分利用班会向学生进行思想教化。 5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进学生，和每一个学生成为挚友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。 大柳塔中心小学年级一班班主任工作安排 大柳塔中心小学年级一班班主任工作安排 史琼玉 随着课程改革的接着，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下： 一、常规教化方面 二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”，特地负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用国庆节老师节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化。另外，对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 3课课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。 3卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 （1）个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 （2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书步准备，在今后的法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导老师指责、指正。 中心小学六年级班主任工作安排 六年级是小学的最终一年，学生们很快就会成为初中生，在小学最终一年里，学习任务也是特别的繁重，因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习，这是特别重要的一年。学生们学习好了，那么他们在初中之前就打好了基础，所以上初中后学习也不是很有压力；相反，假如在六年级毕业的时候，学生的成果不够志向，那么在初中时再追逐，那就是很有困难了。 为了让学生能够跟上我们的教学，提高学生的成果，我特殊制定本学期班主任工作安排： 一、班级状况分析： 六年级共有学生45人，女生19人，男生26人。其中重组家庭4人，单亲家庭4人，父母长期在外打工的借居的有2人，特困生6人。由于本班的学生家庭结构特别，自然小毛病少不了，班主任工作也轻不了。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且目标要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。 二、指导思想： 围绕“追求卓越，超越自我”的班风，以习惯培育为切入点，引导学生在实践中体验和感悟学习、生活，初步形成正确或简洁的道理价值观、社会评价标准，并以这种价值观、评价标准为尺度，将美妙的认知内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬爱国主义和民族精神，做新时期的合格小公民，塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。 三、工作措施： 1、激励学生培育各方面的爱好，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 2、依据本班实际状况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 3、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 4、注意重大节日对学生的教化。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等节日，开展各类主题教化活动，使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，形成敬重老师、敬重长辈、关切他人的优秀品质。 5、成立班干部委员会，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 6、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯。 7、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 8、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 9、组织学生主动参与学生开展的各项活动，力争获奖。 10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深化到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习爱好。本学期力争到每个学生家进行家访。 四、工作重点： 1、卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 2、纪律方面：一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (1)交通纪律：中心校由于受到特别的地理环境的制约，交通平安成为我们班级管理的隐患，为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则，将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理，每周组织、维护好，上学、回家的平安。 (2)课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 (3)课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳,做嬉戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间，同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、学习方面：学生最主要的任务就是学习，我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。 (1)帮助学生形成良好的学习品质，提高整体的学习水平。 (2)树立目标：本学期初就制定班级奋斗目标（团结进取，互帮互学，学习成果，争夺第一）； (3)班级创设深厚的学习氛围，让学习成为学生的一种爱好。主动激励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”，变“不怕苦”为“怕不苦”，真正把握住学习的自主性。让学习从枯燥变为敏捷、从乏味变成乐趣 双沟中心小学班主任工作安排 双沟中心小学 班主任工作安排 班主任工作安排 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一名合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排： 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要； 5、激励学生大胆创新，勇于表现自己，主动参与学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 6、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 7、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。 8、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 10、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 11、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 二、详细措施 1、充分利用班会向学生进行常规教化。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。 4、抓住每一次周检和月考，刚好进行总结，指导，激励。 5、组织好学雷锋学英雄活动，组织好清明节等活动，向学生进行革命传统教化。 6、抓好复习，迎接考试。 大柳塔中心小学一年级二班班主任工作安排 大柳塔中心小学一年级二班班主任工作安排 李艳霞 一、 班级学生状况分析 二、 工作目标和要求 1、 培育、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体的暖和， 2、 加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。 3、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。 4、 为提高自身的教化教学水平，要努力钻研教材，仔细领悟新课改的精神，提倡师生共同合作，共同沟通，共同提高，寓教于乐。 5、 是学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。 三、 工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规 2、加强思想道德教化，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯，驾驭肯定的学习方法 4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。 小结： 一年级学生的管理是一位老师对自己的一种挑战，只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。所以在平常我会主动努力，把这个班级带好。 萧王庙中心小学2023学年第一学期五（2）班班主任工作安排培育方向 萧王庙中心小学2023学年第一学期五（2）班班主任工作安排 一、培育方向： 以新课程理念为指导，发展学生的特性特长。营造宽松、和谐的氛围，在民主、同等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。对学生要擅长发觉他们各自的优点，张扬他们的特性，努力建设一个有活力、有特色的班集体。 二、班级状况： 本学期，我班在原有人数的基础上又扩充了8个（其中一位来自云溪，其余7位均转自何家），男女生比例比较协调。对于原先学生的特性了解比较清晰，但至于新生目前还没能看到他真实的一面。依据这几天的视察也发觉不少问题，这八位学生中特殊是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。 三、工作重点及措施： （一） 、培育班干部，充分发挥班干部的作用 班干部是班主任的左右手，大胆放手运用小干部，不仅可以让他们经受熬炼，增长才能，还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来，把的时间投入到业务中去。 1、给小干部明确自身的工作任务 2、帮助小干部树立威信 3、定期召开小干部会议，激励他们大胆工作，指引他们工作方法 4、严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给班级起到模范带头作用。 （二）培育良好的班风、学风 培育学生尊师爱友，勤奋学习，关切集体，遵守纪律，酷爱劳动，讲究卫生，主动熬炼的好作风，有利于班级凝合力的形成和发展。 1、 期初每个学生给自己确立本学期的目标。 2、 引导学生参与文明的嬉戏，教化学生不要在教室里追逐打闹，中午12：00到12：30要求全体同学在教室看些有用的书。 3、 重视五项竞赛，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。 4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的看法教化，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，同时也是对学生的教化过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 5、接着作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要刚好与家长取得联系同时作好视察工作。 （三） 全教化，防患于未然。 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在班级工作的第一位。 1、 用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安学问教化。 2、 用班队课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 （四） 保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行 通过视察学生，刚好向家长反映学生在校状况，让学校家长共同来管理学生，使学生更好地发展。作好期初、期中、期末家访工作。 第1、2周 1、开学的学生报名工作 2、始业教化 3、五项竞赛起先 4、校报,班报刊出 第3、4周 1、假日活动材料上交 2、第七届全国推普周活动 3、大队干部竞选 4、期初家访 第5、6周 1、跳远竞赛 2、庆祝第十七个老人节 3、校刊，班报刊出 第7、8周 建队节活动 第9、10周 1、期中教学常规,质量检查 2、师生座谈会 第11、12周 1、镇运会 2、家长会 3、“新道德,新风尚”演讲赛 4、期中班主任工作会议 5、校报,班报刊出 第13、14周 1、朗读竞赛 2、学科论文评比 第15、16周 1、计算机过关 2、跳绳竞赛 第17、18周 1、元旦大合唱 2、班报刊出 第19、20周 1、复习迎考 2、爱心日记 大柳塔中心小学四年级三班班主任工作安排 大柳塔中心小学四年级三班班主任工作安排 雷艳 本学年度我仍旧担当原三 （三）班现在四三班的班主任，新的学期已经起先了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作安排。 一本班学生基本状况、成果。 全班共有学生62人，新生13人。本班学生是三年级的时候新招收的班级，生员不是很好，都是来自各个地方比较差的学生，学生学习的纪律性、自觉性比较差，是全级比较差的一个班。经过一个学年的努力，该班学生的学风、班风有明显的提高，在期末统考中，语文、数学两科成果有明显进步。