2023年网络教研规章制度3篇.docx
2023年网络教研规章制度3篇 书目 第1篇网络教研管理规章制度格式怎样的 第2篇网络教研管理规章制度 第3篇网络教研管理规章制度怎么写 网络教研管理规章制度格式怎样的 为了进一步发挥现代教化技术在我镇教化科研、教学探讨、课改引领方面的重要作用,延长教研功能,创新教研方式,促进老师专业提升,提高教研工作质量和效率,依据区教化局关于广泛开展网络教研的指导精神和要求,结合我校教化教学的实际,特制定我校网络教研管理制度。 1、建立学校网络教研平台,完善学校网站和博客,设立校内博客栏目为老师网上教研创建条件,并刚好组织进行有关学问的培训。 2、学校成立“网络教研指导小组”,负责组织与指导本校网络教研活动,主动选派骨干老师参与网络教研技术培训,提高网络教研技术水平。 3、充分发挥信息技术组及学校网络设备的作用,不断完善信息技术系统的建设,为老师利用网络进行教研供应支持。 4、学校要有对全区中小学博客的友情链接。 组织本校全部老师利用博客、论坛和qq群、uc等平台主动参加网络教研。 5、40岁以下老师必需有自己的博客,每月都要有相关的教学设计、教学反思、教学课件、教学论文等在博客上发表。 老师刚好发布自己在教化、教学以及生活中的体会、阅历。 7、主动参加网上的问题探讨,跟帖发表自己的见解。 发表帖子留意不能将自己的见解或转贴的文章分段发表,回复要有意义。 8、发表文章及回复前要检查自己的帖子中是否有过多的错别字,是否有自相冲突的地方,对自己严格要求就是对网络教研的重视。 9、全部老师自觉维护学校形象,不做、不发表有损学校声誉的事和言论。 10、自尊、自爱、自强,不断提高自身业务水平,让自己在专业化学问和技能上逐步成熟。 11、参与省网络合作体学校。 以数学老师为主体每天一份教学反思,每周一次uc教研,每月一次网络集体备课。 网络教研管理规章制度怎么写 为了进一步发挥现代教化技术在我镇教化科研、教学探讨、课改引领方面的重要作用,延长教研功能,创新教研方式,促进老师专业提升,提高教研工作质量和效率,依据区教化局关于广泛开展网络教研的指导精神和要求,结合我校教化教学的实际,特制定我校网络教研管理制度。 1、建立学校网络教研平台,完善学校网站和博客,设立校内博客栏目为老师网上教研创建条件,并刚好组织进行有关学问的培训。 2、学校成立“网络教研指导小组”,负责组织与指导本校网络教研活动,主动选派骨干老师参与网络教研技术培训,提高网络教研技术水平。 3、充分发挥信息技术组及学校网络设备的作用,不断完善信息技术系统的建设,为老师利用网络进行教研供应支持。 4、学校要有对全区中小学博客的友情链接。 组织本校全部老师利用博客、论坛和qq群、uc等平台主动参加网络教研。 5、40岁以下老师必需有自己的博客,每月都要有相关的教学设计、教学反思、教学课件、教学论文等在博客上发表。 老师刚好发布自己在教化、教学以及生活中的体会、阅历。 7、主动参加网上的问题探讨,跟帖发表自己的见解。 发表帖子留意不能将自己的见解或转贴的文章分段发表,回复要有意义。 8、发表文章及回复前要检查自己的帖子中是否有过多的错别字,是否有自相冲突的地方,对自己严格要求就是对网络教研的重视。 9、全部老师自觉维护学校形象,不做、不发表有损学校声誉的事和言论。 10、自尊、自爱、自强,不断提高自身业务水平,让自己在专业化学问和技能上逐步成熟。 11、参与省网络合作体学校。 以数学老师为主体每天一份教学反思,每周一次uc教研,每月一次网络集体备课。 网络教研管理规章制度 为了进一步发挥现代教化技术在我镇教化科研、教学探讨、课改引领方面的重要作用,延长教研功能,创新教研方式,促进老师专业提升,提高教研工作质量和效率,依据区教化局关于广泛开展网络教研的指导精神和要求,结合我校教化教学的实际,特制定我校网络教研管理制度。 1、建立学校网络教研平台,完善学校网站和博客,设立校内博客栏目为老师网上教研创建条件,并刚好组织进行有关学问的培训。 2、学校成立“网络教研指导小组”,负责组织与指导本校网络教研活动,主动选派骨干老师参与网络教研技术培训,提高网络教研技术水平。 3、充分发挥信息技术组及学校网络设备的作用,不断完善信息技术系统的建设,为老师利用网络进行教研供应支持。 4、学校要有对全区中小学博客的友情链接。组织本校全部老师利用博客、论坛和qq群、uc等平台主动参加网络教研。 5、40岁以下老师必需有自己的博客,每月都要有相关的教学设计、教学反思、教学课件、教学论文等在博客上发表。老师刚好发布自己在教化、教学以及生活中的体会、阅历。 7、主动参加网上的问题探讨,跟帖发表自己的见解。发表帖子留意不能将自己的见解或转贴的文章分段发表,回复要有意义。 8、发表文章及回复前要检查自己的帖子中是否有过多的错别字,是否有自相冲突的地方,对自己严格要求就是对网络教研的重视。 9、全部老师自觉维护学校形象,不做、不发表有损学校声誉的事和言论。 10、自尊、自爱、自强,不断提高自身业务水平,让自己在专业化学问和技能上逐步成熟。 11、参与省网络合作体学校。以数学老师为主体每天一份教学反思,每周一次uc教研,每月一次网络集体备课。
