大学班主任班级学期工作计划.doc
大学班主任班级学期工作方案大学班主任班级学期工作方案。【篇一】一、班级根本情况本班共有38名学生,其中有8位女同学,30位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。如今我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改良。二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如英语演讲、技能大赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能,为他们不久要踏上社会打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联络,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不连续地与任课老师联络,理解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。8关心住宿生生活。今年我班同学住在北门宿舍,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光临他们的宿舍三、班级主要活动内容1、向学生进展尊师教育,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师致敬。出版第一期黑板报。2、组织学生参加开学典礼,进展思想教育。3、开展庆贺国庆节活动,出版相应黑板报。4、开展一次演讲比赛。5、组织学生参加学校运动会,争取进入院前十名。6、组织迎新年庆贺活动。7、组织参加学校秋季运动会。8、抓好复习,参加期末考试。【篇二】一、班级根本情况本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。如今我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改良。二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联络,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不连续地与任课老师联络,理解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。8、关心住宿生生活。今年我班一局部同学住在东门,还有一局部同学自己租房。情况比拟复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光临他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织局部学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。2、向学生进展尊师教育,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参加开学典礼,进展思想教育。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆贺国庆节活动,出版相应黑板报。6、开展一次演讲比赛。7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。8、组织迎新年庆贺活动。9、组织参加学校秋季运动会。10、抓好复习,参加期末考试。【篇三】经过一学年的努力工作,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改良自己存在的缺乏。我的目的是把班级建立成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。我的详细工作方案有以下几点。一、在学习方面尽量多听班级的课程,理解班级学生的学习情况,对同学们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学进展了单独的沟通和指导。二、在班级活动方面为了同学们学习和理论方面得到更好的锻炼,活泼大学生活,使同学们可以劳逸结合的学习。希望可以在课后举办一些娱乐活动,有助于丰富同学们的日常生活,在学习时更加的精力充分。三、在日常生活方面定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。在日常生活上,多与学生交流帮助学生进步,定期与学生进展沟通,帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。【篇四】一、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体观念和荣誉感,使学生树立不畏困难,奋勇拼搏的精神。二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我方案对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进展针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要屡次进展谈心。一些积极上进的学生,那么鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班公布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原那么的行为要加大力度处理。四、拓展学生知识构造,进步学生的社会适应才能充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。五、狠抓班级学风学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深化的知识,对一般学生要注意鼓励和催促,对成绩差的学生要找原因,尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习气氛。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被承受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。六、注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋剧烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时理解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员实在开展好工作,我要和心理委员常常联络,通过他来理解班上。七、注重学生寝室文化建立学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。在这一学期里,我方案通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的进步。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学光阴可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学光阴了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。大学光阴是一生中最美妙的时间,无忧无虑,不用担忧外面时事的变化,也不用担忧自己的将来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的奉献!f132.更多工作方案延伸阅读学校班级班主任学期工作方案一 班级根本情况:我班学习成绩参差不齐,然而经过一个学年对他们的观察理解,发现他们思维很活泼,性格活泼开朗,进取心强,但就是根底不够扎实缺乏耐性自制力较差 。二 班级管理目的:让每位学生养成良好的行为习惯,创设良好的班风;全体同学都能端正学习态度,树立明确的学习目的,制定好学习方案,形成良好的学习风气;开展丰富课余活动,陶冶学生的情操。抓好班级值日清洁工作,创立整洁舒适的学习环境,建立一支有进取心,有责任感,才能较强的班干_伍,严抓班级纪律,逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体,使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面开展。三 详细施行方案:一 帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2帮助学生分析p 自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。 这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。3鼓舞学生信心。首先,要树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居优势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。其次,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,取长补短。 最后,面对挫折实事求是地分析p 学生失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。二 加强班级管理1学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生理解班情,观察学生作习情况,向学生理解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2精心挑选班干部。大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3 格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。班主任上学期班级工作方案一、注重实效,抓实德育工作1.实在加强班主任队伍建立,重视班主任培训工作,施行动态管理。建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建立,鼓励班级常规管理有特色、有个性,鼓励中小队活动开展的多样性和特色化。2.“育人为本、德育为先”。落实全员德育、全程德育、全心德育要求,把握德育规律,坚守课堂主阵地,让每一个老师结实树立教书育人、“育人”为先的观念,将优良的师德表达在“育人”上。坚持在学校工作的各个方面浸透德育,加强对家庭教育的指导。3.以贯彻新标准为重点,进一步开展文明礼貌及行为标准教育,深化开展礼仪教育,形成良好校风、学风。4.积极开展环境保护教育、平安教育、禁毒教育、法制教育等专题教育活动。实在加强心理安康教育。二、强化措施,进步教学质量深化推进素质教育,科学抓质量。以科学、全面的教育质量观为根底,积极探究,构建科学有效、可以充分表达并到达素质教育要求的质量提升机制,严格执行课程方案,开全课程,促进教育教学质量全面进步。找准切入点,全程抓质量。坚持从根底抓起,从起始年级抓起,从新生进校的第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化后20%学生的转化工作,形成层层抓质量的良好机制。加强学科特色建立,重视过程管理,进步全校老师整体教学程度。以常态课研究为重点,以教研活动为载体,加强学科组建立,形成学科优势。认真落实教学常规,重视抓好集体备课,课堂教学、作业布置修改、单元检测、教学反思、培优补差等教学各环节的管理。搭建舞台,分层展示。积极争取各种时机在各级教学展示活动中亮相,积极抓住时机,选派优秀老师参加各科课堂教学研讨活动执教任务。继续开展“新教育、新课程、新课堂”教学专题活动,有重点地对有效教学、人文课堂等热点进展专题研究,使新课程实验向纵深开展。重视素养积淀,进一步标准阅览室建立,引导学生主动阅读,拓展学生视野,放牧学生心灵。抓活动管理,促学生素质进步。注重特长艺术活动,重视社团活动,合理培养兴趣、才能,进步实效。继续抓好课余工程训练,做到方案、内容、时间、人员落实,重实放,期终有成果展示。三、创新机制,标准学校管理促进内涵开展强化管理意识,创新管理形式。标准办学行为,施行人文化、精细化管理。在精细上下功夫,执行上求落实。进一步完善学校管理制度,实现学校决策的科学化、民主化。努力实行层级负责、过程管理、责任追究的管理机制,做到分工明确、责任落实、各有专重。深化艺、体学科新课程施行的研究。开好体育课程,保证每天一小时体育锻炼时间。加强迫度建立,进一步修订和完善学校各项规章制度,积极探究构建标准运行的现代学校管理制度,不断标准办学行为,推进依法治校、民主治校、科学治校。加强教科研工作。进一步增强科研兴师、科研兴校意识。实在进步教科研工作的实效性,重视教科研的过程管理和科研成果的推广应用。继续加强特色学校建立。把“孝心教育”这一品牌做深做实做好,进一步提升学校办学程度。总的来说,在今后的工作中,我们学校将施行阳光体育工程,进步学生素质。坚持两个条例为指导,结实树立“安康第一”的思想,坚持开展学生体质安康标准的施行,认真做好体质测试和数据报送工作。积极开展各类体育比赛活动,努力促使学生形成两项体育专长。上学期班主任班级工作方案范文一、班级根本情况和目的: 我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的班干_伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,进步效率。2、进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。三、活动安排:第一周:第二周:庆贺老师节。第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。第四周:挑选班团干部,制订班、团自自活动方案,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。第七周:班级辩论赛。第八周:期中考试发动、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会理论。第十三周:主题班会:特长展示手工制作、网页制作、绘画、书法等。第十四周:一二·九庆贺活动。第十五周:开展学_章活动。第十六周:主题班会:学习经历交流会。第十七周:期末复习发动。第十八周:期末考试。自新学期班主任班级工作方案一、思想情况 1、长期的沟通理解本班的局部学生相比照拟淘气、较缺上进心,自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话、借话或做小动作。所以班上学生比拟活泼,班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。2、家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现上还可以,但在家里就不行了。以前之所以消极,局部学生不懂事是其一,局部家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。 二、学期目的:在充分配合学校上级安排的政治思想,卫生,纪律工作的根底上,认真做好学生的思想,日常行为习惯,学习习惯的教育,逐步形本钱班的班级特色。同时培养一支高素质的班干_伍,加强班集体建立,全面提升学生的素质。三、班级概况:全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班内学生在上学期期末考试成绩大都集中在70-80之间,从分数上看,可以说多数学生成绩中等,后进生很多,相对差距很大。当然这只是外表的,我方案在这一学期内进一步理解他们的学习、生活习惯,以及他们的家庭生活情况,逐步理解、认识、熟悉全班学生。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和施行。四、主要工作:1、利用班会和其他途径加强教育,组织学习学生守那么和日常行为标准,要求学生以学生守那么和学生日常行为标准为标准,严格要求自己,约束自己的日常行为,并使之内化为自觉行为,力争做一名合格的优秀学生。2、加强班干_伍建立,建立班级管理体系 认真利用有才能、有号召力、品学兼优的班委,充分带动全班同学向良性方向开展。每大周开一次会议,总结本周工作,并对下一周工作提出方案,班主任除了平时的指导之外,将利用这个时间专门对其进展工作方法的培训。同时,班委会每周进展一次工作总结,并形成书面材料,在班级中公开,承受大家的监视。3、加强常规管理,培养良好生活习惯新学期刚开场,常规管理工作特别烦琐,我主要从以下几方面来抓:(1)、班级活动:利用课外活动时间,充分发挥班干部的作用,开展各项工作,其目的一是为了锻炼学生的才能,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展,另一方面也增强了学生的集体感,增强学生间的凝聚力。例如,由宣传委员带头,有才能的同学组成一个宣传小组,负责对教室环境进展布置,负责每一期的黑板报工作。生活委员,文艺委员每月组织一次娱乐活动,丰富同学们的课余生活。(2)、卫生方面:在教室和包干区杜绝吃零食的现象,值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责;由生活委员带头,吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。检查结果以及学校各部门的检查结果,由值日班干部填写在班级日志上,必要时,当面向班主任汇报。每位同学都会分配到一项卫生工作,检查的结果与相应值日生的考核挂钩。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决如今独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。(3)、纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监视工作,认真填写班级日志,;在宿舍内,严格遵守作息时间,按时就寝和起床。宿舍长负责监视纪律、平安,每天向班主任汇报一次宿舍情况。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监视班级整体形象。由班长带头,能以身作那么的班委队伍,组成一个纪律检查小组,监视每时每刻的纪律。(4)、平安方面:在跑校生学生中,选派一名小组长,负责监视班内20位跑校生学生的出入平安;教室内的电器开关,门窗关锁责任到人,贵重物品不能放在教室里;4、创立学习气氛,培养良好的学习习惯要培养学生良好的学习习惯和浓重的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的根底。详细工作如下:(1)、 班主任对每一位同学的学习提出以下要求:有方案,有规律,有效率,有成绩!(2)、学习委员带着各科课代表,组成一个学习小组,加强同学和任课老师的联络,催促同学们的学习,并经常开展一些活动,交流学习方法。(3)、积极开展转化后进生工作,分析p 后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。作为一名班主任,我做事情还是要保持一颗积极向上的心,保持良好的心态。目前我只要做好份内的事情就好,多想一些建立性的意见,对自己和学生都有好处。我的心态要放平稳,不要患得患失,路是自己选择的,既然不想操多余的心,那就把目前的事情做好即可。要树立一个目的,目前只有两件事是需要自己完成的:业绩和学英语。也许做一个好老师是不容易的,那么做一个好的班主任就是更难的了,我知道自己责任的重大,所以我在做事情的时候和工作的时候就更加的慎重和努力,我相信我会将班里的大局部同学培养成才的,不说全部,那是因为这个任务实在不可能实现,我的目的非常的明确!班主任下学期班级工作方案班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育力量的协调者。在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极考虑如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。叶老说,“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字”.我们的孩子每天读经典,耳濡目染被文化的韵味而感染,陶冶情操,丰富语汇,在作文中可以引经据典,增强了文章的文学底蕴。因此我将本班定位为书声琅琅班,希望孩子们能爱读书,会读书。一、班级情况分析p :我们班一共有学生57人,其中男生29人,女生28人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也可以理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,可以按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。但还是由一小局部孩子那么些缺点,需要我们耐心的去教诲。二、主要工作和详细措施:(一)工作要点1.促进学习、生活等好习惯的养成2.班干_伍建立(二)详细措施1.抓好学生的常规教育重点从以下几个方面开展工作:文明礼仪教育:上学期孩子们根本能坚持使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。本学期重点进展礼仪教育,特别是公共场合的文明礼仪教育。团结同学教育:上学期通过一系列的活动增进了同学之间的互相团结友爱,本学期继续通过小活动增进同学间的感情。学习习惯教育。上学期孩子们养成了根本的上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作,课下认真完成作业的良好学习习惯。本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。2.组织丰富多彩的班级活动根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项理论活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。主要活动安排如下:三、每月工作安排三月份:教育专题“争当文明的好少年”1.做好开学工作,完成班级文化环境布置。2.家长会:家校携手共促好习惯养成。3.3.12植树节,环保教育活动。4.家长进课堂-春季传染病预防。四月份:教育专题“争做小小少先队员”1.主题系列班会活动“争做小小少先队员”.2.春游活动。3.家长进课堂-消防平安演练。五月份:教育专题“爱父母、爱老师”1.“爱父母、爱老师”教育系列活动2.“我是劳动小能手”教育理论活动3.庆贺六一儿童节班级综合理论活动。六月份:教育专题“知平安,爱科普”1.法制常识、平安意识等教育活动。七月份:教育专题“爱学习,会竞争”1.组织复习,期末考试。2.假前平安教育。3.做好期末工作。4.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。通过一学期的交流和观察根本上理解了各个孩子的特点,本学期认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养小干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心。班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候,幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福短信,一声声“老师,给你拜年啦!”,幸福在和孩子们之间的一个个小机密,幸福在看到孩子们的每天进步一点点-.感悟于孟子的“放下即是拥有”,此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程,一路风景一路歌!相信向阳花儿们终会开满园!班主任新学期班级工作方案上学期我担任八年级一班班主任,在系列活动的教育下,在学生的努力下,在家长的配合下,这个班终于克制重重困难,成为了一个优秀的班集体。但是新学期,南营中学和我校进展了合班并校,学校进展了大的调整,原来的自然分了。本学期按照学校的工作安排,我担任八年级四班的班主任。看着手中的学生,我喜忧参半。先来分析p 一下班级的根本情况:八年级四班共46人,其中男生25,女生21人。其中原南营中学的学生有11人。一、民主选举班委成员,培训班委,尽快步入正常的常规工作。学生报到的第一天,我安排班主任作业:每一个学生写写自己的长处,自己的短处。长处就是能为8.4做什么,短处就是让同学们监视,帮助自己进步之处。并且说好在开学典礼前进展演讲,同时民主选举班委成员。选举过程比拟正规、严肃。相信选出的班委一定会尽心竭力,珍惜时机。我的工作就是培训班委成员,制定职责,明确分工,尽快让班委工作正常开展,使班级的活动尽快步入正规化。二、与学生制定合适本班的班规班约,确定奋斗目的,为创设良好的班风学风作准备。利用班会课,我要与学生共同制定合适8.4的班规班约和奋斗目的:用纪律做保证,学习上争第一,品德行为上做典范,学有所成,学有专长。努力创立文明示范班集体。三、奠定人生道德课,主题活动感悟人生。新的班级,必须分析p 实际,根据实际确定学生的思想教育活动。八年级应该是学习的黄金时期,本学期,学校的纪律应该是大事,学生的思想教育要比学习还要重要,只有思路通了,志向统一了,那么学习应该是很自然的事。我除了给他们分析p 当前的现状外,还给他们上了人生奠基的第一堂道德课,我给出的原那么就是把不阻碍别人,不打搅别人,不给别人填费事、填烦恼为最低人生道德底线来提升自己。详细措施主要有:1、我初步打算利用好班会课,根据班级出现的情况开好主题班会,让学生及时清理思想上的垃圾,平稳度过初三阶段的心理转折期。2、利用学校的一些大型活动进展教育,凝聚班级的团结气氛,使班风正,学风浓。3、建立班级网站,为同学的成长留下痕迹,为自己积累第一手资料。4、建立阳光信箱,与学生进展心与心的交流,及时发现学生中的动向,并进展心理疏导,排除杂念,轻松学习和处世,做到未雨绸缪,防微杜渐。4、通过班级的宣传栏,及时宣传本班的动向,引导学生人生和学习的方向。5、营造读书的气氛,创设书香教室。6、开好家长会,做好家、校联络,做好沟通,协调开展。这只是一个粗略的打算,详细情况还要根据情况进展添加和调整。大学班主任学期工作方案新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建立一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作方案围绕学习和团结两大主题,包括学风建立、班级建立、班级活动等内容。学风建立:学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深化系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能鼓励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。1召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目的,鼓励同学取长补短,再接再厉;2建立良好的考勤制度,催促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;3评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进展恰当的经历交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;4保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进展,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研才能,培养同学们的理性思维;5形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习气氛,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建立带动班级学风建立;6重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进展良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;7对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;班级建立:班级团结是一个班级开展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。1以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建立,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改良;2定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;3利用已经建立的班刊、班级群及其他资,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,进步班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的理解;4以团支书为核心制定详细的团支部开展方案,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;5加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目的,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又互相配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;6各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;班级活动:经过上学期组织的一系列活动中, 总结了不少经历,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些群众性的、有意义、具有吸引力的活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与时机,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。19月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点210月份安排同学们深化社区做义工,将学习的社会工作理论与理论相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游311月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深理解,增进感情412月份被定为考试月,催促同学们进展紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。班级班主任工作方案班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好老师的标志,也能从中体验到做老师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便分开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的安康开展有着宏大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深化细致的工作。我在这学期中是这样做的:一、确立班集体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面根底都较差的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合中学生守那么和中学生日常行为标准进展有效的教育。使学生认识到自己所做的行为标准和不标准,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生