2023年度第二学期教务主任助学工作计划范文.doc

2023年度第二学期教务主任助学工作方案范文2023年度第二学期教务主任助学工作方案范文。XXXX学年度第二学期教务主任助学工作方案本学期我将继续以学校、处室工作方案为指导，以作好教务主任助手为目的，加强学习，扎实工作。详细方案一、学籍管理工作施行网络学籍管理，给外县、外省学校转学学生学籍办理造成了困难，复杂的办理过程，使大多数家长茫然，每学期都会出现转学证返回和网上转学办理不及时现象。为加快办理速度，本学期建立“转学明白卡”，让家长更为清楚地理解转学手续办理过程，多与转学家长沟通，随时理解学籍办理进度，为转学家长做好效劳。将“转入学生信息登记表”变为“转学申请单”的作法，更详细的登记转入学生信息,逐步将转学手续细致化、标准化、制度化。此外，要坚持严格遵守学籍管理有关条例及规定，做好学生转学、休学、复学等学籍办理工作，并将转学手续及时归档。学期末做好毕业班学生的毕业、升学统计表上报工作，完成网上学籍升学工作。组织班主任老师完成填发学生的毕业证书和全校学生学籍成绩及评定填写工作。二、教务档案管理工作教务档案坚持按九大类及时归档，为便于查阅，本学期建立电子档案目录并在档案柜上粘贴档案标签。对于由老师完成的过程性资料，要提早下发范本及详细要求，做到纸张、文字、图片标准。除此之外，要更注重质量的检查，杜绝抄袭、错别字等现象。本学期，除纸质材料外，还要注重照片、视频、音频的存档工作。将老师、学生的成果性资料进展分层、分类整理，便于活动展示使用。三、课时统计工作为确保数据统计及时无误，本学期采用每周统计并公示制度。与代课老师、被代课老师和主管领导勤沟通，理解每节课的代课原因，做好代课统计表的收发、存档工作。四、网站更新、信息上报工作增强信息意识，多向各处室信息员请教信息撰写技巧，改掉一贯拖拉作风，及时将安排表、通知、活动、会议等教学管理信息动态传输到网站和办公室。五、其他工作做好收发、转办、印制和填报各种文件、证书、资料、老师小报、教案、表格、通知等工作。2、做好教学周工作安排、听课安排。3、做好每月博文数量统计工作。4、做好教务处公章使用、教参和教材借阅等记录工作。5、协助教务主任完成读书日、公开课、评比、培训、会议、考试等教学活动的组织、签到工作。6、完成教务处主任、教科室主任临时交办的其他工作。7、协助施书记做好团支部工作，多与青年老师沟通，给他们创造学习和交流的时机，充分调动他们的工作积极性。教务工作细、小、杂，作为教务人员，必需要用心的去做好每件小事。在工作的过程中，我要多与领导和同事交流、学习，增强效劳意识，做好上传下达工作，做主任们的得力助手，保证教学工作顺利开展。在事务性工作之余我还要多请教、多听课、多反思、多读书、多写作，并将所学及时应用于自己的课堂，严抓学生纪律、作业，培养学生良好的学习习惯。希望在新的学期，我的个人业务程度和学生的成绩可以上一个新的台阶。f132.2023秋学期教务主任工作方案范文本学期，在学校正确领导下，围绕学校办学目的，协助分管校长和教务主任组织管理学校教务工作。在教务管理中，一是加强对教学常规的检查，及时理解各老师的教学方案与执行情况；二是认真协助教务主任组织本学期期中期末考试工作；三是完成高一和七年级的分班工作；四是完成领导交办的其他事项；五是认真考虑教学工作。在教学工作中，我将继续坚持带好头，用职业道德和敬业精神去领悟“老师”这个词，坚持用心教书，追求卓越。用心教书，就必须做到一心一意备好每一节课，全心全意上好每一节课，实心实意辅导好每一位学生，详细将从以下“三个一”上去考虑。用心备好每一节课，追求课前卓越。备课是上好每一节课的根底和保证，也是教学的关键环节。首先，要用心撰写教案，精心设计，突出特色。教案关键在于设计。详细做到一是要吃透教材内容，要清楚本节课的教学目的是那些，重难点是什么、为什么等；二是要设计教学情境，安排好课堂导入、老师讲授、学生活动及教学板书、课后练习等步骤。撰写教案也重在不断创新。我认为，使用老教案教学是保守型老师；照抄别人教案教学时懒惰型老师，借鉴优秀教案教学时创新性老师。撰写教案既要重视借鉴和吸收别人的智慧和经历，更要发挥个人的长处，突出自己的、地方的教学特色，这样学生容易理解和吸收。其次，精心制作课件，突出重点，注重效果。在新课程改革背景下，课件使用已是必然趋势。在课件制作上重点考虑“三要”和“三不要”。“三要”即要充分利用网络课程资，要创设课堂教学情境，要进步课堂效率。“三不要”即不要迷信多媒体信息技术，完全放弃传统的教学方法；不要信息输出量太大，以免影响教学效果；不要对别人的多媒体课件照抄照搬。用心上好每一节课，追求课堂卓越。根据新课程改革施行纲要，我将从三个方面去考虑。一是用心讲课。创设情境，充满激情。要用心讲课，首先要立足课本，提炼教材的知识精华，开发教材的知识资，感悟教材的精华。其次要擅长激趣，创设“我要学”“我想学”的教学情境。明星都有“粉丝”，我们为何不可？再次要充满激情，用激情的语言感染学生，用激情的方法来点拨学生，用情感共振来开启情感的闸门，要做到“文”与“道”并行，相得益彰。二是用心授课。教学有法，教无定法。我认为，没有教学形式，是教死书的老师；仅用一种教学形式，是死教书的老师；乱用教学形式，是书教死的老师；灵敏运用教学形式，才是会教书的老师。教学形式涉及知识、老师和学生三大因素，因此教学方法也应该有所不同。在工作中，重点探究灵敏运用教学形式，我们要根据多方实际，灵敏选用教学方法；另外还要创设新型教学形式。新课程改革的核心理念就是“为了每一位学生的开展”。基于这一理念构建起来的形式，在教学中，首要考虑先学后教，实现“教”与“学”方式本质的转变；以学定教，尊重学生身心开展规律，还学生学习“主体”地位；以教促学，以学生开展为本，“教”要效劳于“学”；以学论教，转变评价方式，以学生的“学”评价老师的“教”。三是用心探究。活用教材，升华教材。我认为，照搬教材教，是合格型老师；活用教材教是优秀型老师，升华教材教是专家型老师。详细考虑两个方面：一方面要活用课本素材，进步使用效率，不要迷信于其他资料等。我们不能简单照搬书本素材，教材始终具有滞后性，对于教材中已经过时的要选用新素材加以替代，可以改变教材的呈现方式，或增减嫁接组合，让学生喜闻乐见，耳目一新。另一方面，升华课本内容，进步学习效率。就要去做到：既要对所教观点不仅知其然，而且还要知其所以然；既要对所教知识现状有深化的理解，还要对其过去有所理解，更要对其最新发现成果有所掌握；既要对教材所举事例进展有所选择的取舍，又要结合时政有所浸透补充；要学会自编综合性强的试题，引导学生多角度考虑。用心辅导好每一位学生，追求课后卓越。根据新课改，立足我校实际，我将详细考虑两个方面。一是用心指导学生，学会“四会”，注重才能。“四会”即会记，即指导学生学会科学记忆方法，掌握记忆规律，结实记忆主干知识；会思，即指导学生会考虑，引导学生爱考虑，使学生在考虑中灵敏把握知识，在把握知识中多角度考虑；会写，即在文科课堂上，培养学生勤于动手，乐于动手的好习惯，对时政、社会焦点等问题写体会、记感受；会用，即引导学生理论联络实际，在理论中进步运用知识解决问题的才能。二是用心辅导，综合探究，注重理论。新课程改革，在课本上增加了探究性学习或综合探究。这就需要老师转变教学理念，引导学生在探究中体验、生成、感悟，促进学生主动探究、独立探究和有效探究。教务主任2023年度工作方案范文一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导，以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、适应新课程改革需求的老师队伍为目的，以“评好课”为师训工作的重点，以老师的可持续开展为本，努力创始我校老师培训工作新格局，造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型老师队伍。二、工作目的1、加强师德建立，加强行风建立，培养一支爱岗敬业，乐于奉献的老师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干老师、教坛新星、教学能手等优秀老师群体。3、建立老师、家长、学生一体化的“新课标学堂”，深化进展课改实验的研究。三、工作要点1、理清工作思路，防止工作盲目性。认真组织老师学习国家、省、市、县老师继续教育的有关文件并深化领会精神，明确工作任务和要求。2、以施行新课程教材为契机，深化学习新课标，更新老师教学理念，把“主动学习、探究学习”作为课堂教学形式的打破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，表达教学民主，鼓励多元化的教学方式，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，倡导教学创新，挖掘、推广创新教育的典型。3、要求老师做终身学习的模范，努力进步学历程度，掌握现代教育技术应用知识。指导老师处理好“学历、才能、努力”之间的关系，将研究型、终身学习、自主开展的师资素质作为努力方向。4、继续施行老师“自主培训”方案，加强培训的自主性和层次性，营造合适老师成长的学习气氛，发挥老师的主动性和创造性，努力进步老师现代信息技术手段的应用、心理辅导才能。5、全面理解每位老师的教学情况，对新入编的老师加强跟踪听课、评课和交流，不断进步每位老师的课堂教学程度。四、工作措施1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位，以此项工作为打破口，实在进步老师的整体素质和培训程度。2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体老师完成好培训任务，完成校本培训记录册的相关内容。3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之老师。各校要积极开展“师徒结对”活动，明确师徒双方职责。启用校内外理论经历丰富、理论程度较高的骨干老师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承当校本培训任务，既可开展讲座传授评课经历，也可通过示范课展示评课技能，实在让全体老师从中受益。4、为老师学习培训提供有力保障，让老师能根据自身的需要参加个性化培训。5、抓好“一人学习，众人受益”式培训。中心初中将选派骨干老师或教坛新星外出学习、培训考察，回校归来撰写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员老师进展培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经历交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。6、围绕新课程改革，积极开展“六个一”业务大练兵活动。利用校本培训，交流自己在新课改教学理论中成功的做法或有益的尝试，互相商讨，取长补短;开展老师读书活动，制定老师读书方案及推荐书目，写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育(学)论坛等活动。7、根据上级规定的培训内容同时结合本校老师实际选择培训内容和培训方式，继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。8、不断总结师训工作经历，对培训中积累的材料认真整理、分类，形成标准的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。五、详细工作安排10月份1、组织第三轮继续教育第三专题继续教育培训报名，为暑假集中培训做好准备。2、做好第三轮继续教育第二专题培训颁证准备工作，为每一位合格的老师颁发证书，并对第二专题培训进展全面的研讨和总结。3、做好第三轮继续教育第三专题教材、记录册的发放工作。4、组织发动老师及社会人员报名参加普通话培训与测试。4、安排好暑假老师培训工作。11-12月份进一步落实第三轮继续教育第三专题的培训工作，检查各校校本培训情况。检查校本培训记录册的使用情况。教务主任年度工作方案一、 指导思想：在主管副校长、教务主任的领导下，详细负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目的。坚决贯彻落实学校学期工作要求，精细管理。标准行为，以人为本，从严治教，从严治学，进步课程施行程度，努力实现学校教学工作各工程标，是学校教育教学工作再上新台阶。二、 本学期中心工作：1、 加强对教学常规的检查。及时理解并检查各老师教学方案，执行情况，特别要加大对上课标准的督查力度，坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。2、 认真辅助组织本学期的期中期末考试工作。精心组织考试各环节，要通过考试，发现问题，寻找差距，并通过我们的积极工作，进步各学科的教学质量。3、 加强课改力度，坚持以学生为中心教学法的推广使用，使我校的课改工作再上一个新台阶。三、主要职责：1、 协助主任配合各年级的工作，负责分管有关方面的工作，处理教务处的日常工作。分管的工作做到有方案、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或老师的有关问题和意见及时处理，做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。2、 做好教务主任的助手，定期不定期的向教务主任汇报工作，对有些问题要提出详细思路和解决的方法，并付诸施行。3、 对承当的每一项详细工作，要周密考虑，做到工作有方案有布置、有检查、有分析p 、有总结，并要标准地做好档案建立。四、详细工作协助主任做好教务处工作，侧重做好以下几方面工作：1、编写课程表、早读晚自习下班表、作息时间表，以及调课安排；2、管理学科教学方案、课堂教学秩序；3、组织教学常规检查；4、管理学生学籍档案，办理、发放毕业证书；5、管理考务及成绩统计上报工作；6、组织开展公开课教学活动；7、督导科组开展教研活动，以及撰写论文；8、做好每月教学津贴的核算；9、完成学校交办的其他工作。教务主任年度工作方案2023年度第二学期工作方案范文一、指导思想全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。围绕中心校的整体工作部署，以建立“理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异”的我校教育开展的总体规划为宗旨，用现代教育理论为指导，以施行改革为核心，建立老师队伍为根本点，关注学生的开展，营造和谐丰富的校园文化，使我校的教育教学质量有新的打破。二、工作重点一努力抓好教学质量进步工作，力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。二注重实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度标准老师的工作行为，做到制度面前人人平等。三加强两操一练等活动，以少先队活动为根底，设计创新有利于丰富老师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的知识，培养学生的才能，陶冶学生的情操。四加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新场面。五加大力度，营造浓郁的读书气氛，创立书香校园，进步学生阅读程度和语文素养。六抓好校园文化建立，各班级要进展科学、美观的环境布置，对班级、校园卫生工作常抓不懈，努力创立文明卫生的校园环境。三、详细措施一努力抓好教学质量进步工作，力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。1.通过开学典礼，奖励优秀学生，鼓励广阔学生努力学习，积极进取。开学典礼，是出征的号角，所以一定要吹得响亮，发动学生集中思想，重新投入新的学期学习活动中。还要邀请家长代表参加开学典礼，让家长也受到鼓舞，进一步增强家校共育的时效性。2.全校老师要增强主人翁责任感，爱岗敬业，发扬奉献精神，向40分钟要质量，进步课堂教学实效性。校长、主任要深化课堂，深化学生，既要听课，又要对老师的备课情况、学生的承受情况进展检查理解，对发现的问题，要及时和老师一起讨论沟通，寻求解决的策略，共同为进步课堂效率而努力。同时鼓励老师做好培优补差等课余辅导工作。不放弃每一名学生，用爱心、关心、精心促进每一名学生安康成长。3.加大教育质量监控力度，进步老师和学生的质量意识。每月由完小校长、主任负责组织对各年级统考学科按教学进度方案进展月考。并作出客观的质量分析p ，查漏补缺，确保教育教学质量稳步提升。4.业务主任深化班级、深化学生中去，理解各班实际情况，协助班主任做好学生辅导工作，实在进步班级整体教学质量。二注重实效，抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度，用制度标准老师的工作行为，做到制度面前人人平等。1.考勤制度。严格执行中心校作息时间。早读时间开场，班主任或语文、英语老师必须到班上早读课，组织学生进展有效的读书活动。事假、病假等按中心校要求执行。对迟到、早退、早读等空堂等现象要在老师考勤中有所表达。2.老师在上课前要做好各项准备工作，无特殊情况杜绝上课时间分开课堂。3.老师要关心保护每一名学生，制止体罚和变相体罚学生，并做好家访工作。班主任每月至少要进展一次家访，并且做好家访记录。4.各种集会活动，例如升旗、课间操等，全体老师必须参加，尤其班主任要组织好学生行走秩序，防止发生拥挤等危险。而且要组织好本班学生的队列和秩序。5.班主任要负责每天催促学生做好班级和担当区的卫生工作，尤其保持好校园卫生，发现垃圾随时清理。三加强两操一练等活动，以少先队活动为根底，设计创新有利于丰富老师和学生课余生活的德育活动，丰富学生的知识，培养学生的才能，陶冶学生的情操。1.体育老师要重视起标准学生两操一练活动。要标准学生的队形队列；动作要整齐、优美、到位。训练学生参加各种集会的整体素养，做到快、静、齐，树立中心小学良好的形象。2.少先队要设计举行丰富多彩的德育活动，要通过红领巾监视岗、播送站等形式积极参与学校文明建立，丰富学生的课余生活，陶冶学生的思想品格。寓教于乐。四加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作，努力形成教研促科研，科研指导教研的教学新场面。1.结合教科研活动，为老师的合作、交流、开展搭建平台。教研组要结合学校老师的实际程度和开展方向，制定出科学有效的活动方案，通过教研活动，促进老师的专业开展，实在进步老师的业务程度和才能。 2.加强老师教育理论和课堂教学才能培训。一方面根据中心校老师培训方案，做好师徒结对活动，不流于形式，要落实方案，实在实现目的。另一方面要利用每周业务学习时间，组织老师有方案学习交流班级管理经历、课堂教学新方法等知识。要求全体老师做到记好笔记，并落实到自己的工作中。通过多种形式的学习，进步老师的理论程度。3.加强老师的根本功训练训练的工程：钢笔字、简笔画、计算机的使用和课件的制作，教学案例和随笔的撰写。计算机方面：由微机老师贾海波负责计算机的管理与应用工作。利用课余时间培训老师处理计算机应用中一些常见故障知识、课件制作知识等。通过培训到达加强根底学习技术，促进应用的目的。教学案例与随笔撰写：记录与交流相结合，每月每位老师至少撰写一篇教学随笔，随时记录在教学之中所引发老师的所思、所感所悟的小事。给老师搭建互相交流、分享经历与快乐的平台，来更好的指导教学工作。粉笔字、钢笔字、简笔画：形式是练习与展示相结合，每位老师每周一板粉笔字，一页钢笔字、一幅简笔画。校内设老师根本功展区，每月展示一次。五实在加大力度，营造浓郁的读书气氛，创立书香校园，进步学生的阅读程度和语文素养。1.充分利用每天的早读时间，指导学生读书。每天早读时间要让学校充满朗朗的读书声。利用每天的晚积累时间，写出读书体会或摘记好词佳句。2.充分利用语文课，培养学生的阅读兴趣和理解才能，进步学生的阅读品位，让学生在读书的过程中感受语文的魅力。3.通过“天天练”的古诗操活动及各年级古诗背诵要求，进步学生对古诗词的诵读积累兴趣，提升校园书香品位。六抓好校园文化建立，各班级要进展科学、美观的环境布置，对班级、校园卫生工作常抓不懈，努力创立文明卫生的校园环境。1.各班在开学两周内，对班级的环境布置进展修补或更新，做到让墙壁说话，形式美观，富有教育意义。2.充分利用流动红旗制度和红领巾监视岗，抓好班级和校园卫生工作。早上和中午上课前必须对担当区卫生进展一次检查清理，中间课间要随时关注担当区和教室卫生，做到随时有垃圾随时清理，时刻保持环境清洁。3.各班班主任要通过班会等时间，教育学生在楼道要行走有序，制止拥堵，而且集体参加课间操等集会活动时，要设立专人在楼道拐角处监视并梳理行走秩序，防止拥堵。七做好家校共育活动，亲密同学生家长的联络。1.适时召开家长会。每学期每班要召开至少两次家长会，确立好主题，采取多种多样的形式，要在家长会上让每一名家长看到自己孩子的闪光点，明确今后的努力辅导方向，和学校一起做好孩子的教育工作。2.班主任要多与家长进展 交流与沟通，对孩子身上发生的问题及时和家长获得联络。3.要尊重家长，尽可能多的进展家访，理解孩子的家庭情况，耐心倾听家长对学校的建议和意见，及时调整学校各方面工作。努力杜绝动不动把家长找到学校进展训斥的行为。总之，新的学期，新的气象，只要我们全体老师齐心协力，团结奋进，一定会使我们的教育事业迈上新的台阶。2023年度第二学期工作方案新年伊始,万象更新，我们又迎来了新的学期,根据校工作方案,年组工作方案,本学期我的个人工作进展了如下工作方案:一、思想方面思想是指导人的行为的重要因素，良好的思想观念引导人的良好行为，作为一名教育工作者更应具备良好的思想道德修养，因此我在本学期要更加努力的进步思想觉悟，积极响应学校组织的各项活动，以校为家，爱岗敬业，积极向党组织靠拢，极时向组织汇报思想动态，不断修正的自己的思想，以一名具有良好思想、良好品质的教育者工作在教育工作岗位上。二、教育教学方面老师是学生的带路人，是学生的辅助者，是能在学生摔倒时鼓励他，在学生成功时鞭策他的教者和朋友，在学习中把深奥的知识简单化让学生容易消化，在生活中帮助学生进步学生的道德品质自身素质，使学生可以在学校学习生活中茁壮成长，可以走出校园时很快的适应社会这个大舞台，这就需要老师有良好的文化专业知识，全面的生活常识，积极的生活态度来感染学生，为了详细多方面的知识我会利用课余时间进展知识的积累，向各科老师求知，使得学生在体育课中不知学到体育知识锻炼了身体，也能更好的温故知新，到达良好的学科整合。使学生课中想学乐学，积极的调动学生的学习积极性，根据学生的兴趣爱好，良身制定教学方法，让每个学生都能感觉到自己是学习的主人。三、体育训练作为一老师，为迎接全市中小学运动会，并在会上获得优异成绩，我科学选材，科学训练，制定科学的训练方案，并和班主作、家长、及学生本人及时进展思想沟通，使学生可以全身心的投入到训练中也文化课中也学习得积极主动，在训练的同时得到家长和班主任的大力支持，让学生没有思想顾虑的进展训练并获得好的成绩。四、其它方面遵守学校的规章制度，爱校爱生，团结同事，认真做好份内工作，对于学校安排的其它工作也会更好的完成，不报怨，不抵触。真正做到以校为家。以上是本学期的工作方案，我会在工作中更加努力，使自己不断进步，成为一名出色的教育工作者。教务主任工作方案篇一：教务主任工作方案一、工作思路围绕学区主要工作，认真学习贯彻新课标精神，以加强校本教研，进步老师业务程度为抓手，以改良和加强教学常规管理，进步课堂教学效率为重点，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地开展，使全校的新课程施行再上一个新台阶，充分发挥在全县的示范作用。二、重点工作1、进一步加强新课改精神的学习，全面进步全校老师的业务素质和课堂教学程度。2、探究校本教研新形式。充分利用现代化交流平台，探究网络教研新形式，加强老师间的协作与交流；施行以教研组为主的集体备课上课评课再上课专题式课堂教学研讨活动，全面进步课堂教学效率。3、改良和加强对教学常规的过程管理，进步老师钻研教材的意识和备课的实用性。4、落实全面、全程质量监控措施，健全和完善教学考评奖惩制度，全面进步我学区教育教学质量。三、详细措施一重视业务学习，进步业务素质1、加强教育理论的学习和指导，提升专业素质。继续要求每位老师每学期至少读一本教育专著，订阅一本业务刊物，并做好业务摘记；学校积极创造条件，采用走出去，请进来的方法加强业务指导，教研组每月至少组织一次业务学习；全面推行写教学反思活动，鼓励老师积极撰写教学案例、教学叙事和学科论文，保证每学年可以有一篇获奖或发表。2、加强专题研究，提升教学理论才能。学区内继续开展有效教学的途径与方法的研究的课题研究工作，做好老师专业成长档案袋建立，课题论文及案例汇编，课题博客建立等工作，迎接县局对本课题德验收。各学科、各教研组要根据大柏学区中心学校课题管理方法，从目前课改推进的实际出发，按照县课题规划规划和课题研究方案，针对学科课改难点，做好课改课题的申报工作。以课题为龙头，根据各校建立的校本研究课题，要求老师深化参与课题研究，着力关注教学中的详细问题，以进步老师的教学程度和才能为目的，扎扎实实开展课题研究。用课题研究效劳课改实验，促进老师素质的进步，促进学生个性的开展，促进学校教学质量的进步。二探究校本教研新形式，提升课堂教学程度各校要加强对校本教研活动的研究，不断发现问题，理清思路，落实新措施，解决校本教研活动中出现的实际问题。改良和完善以校为本的教研制度和工作方法。把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、等教研形式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进老师专业成长，形成借课改优势提升学校办学程度和进步教学质量的新场面。1、继续抓好听课评课制度，确保其实效性。要求每位老师每学期内都能在校内上一堂公开课，倡导从备课上课评课再上课的系列活动，让每位老师参与全过程，在活动中促进进步。2、活动形式力求丰富多彩，确保其全面性、实效性。防止校本教研就是听课评课的认识误区，充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题讨论等机动灵敏的活动形式，真正让教研活动为课堂教学效劳。3、探究网络教研新形式，进步活动效率。充分利用现代化办公平台，创始网络教研新形式，进一步增强老师之间的交流，形成浓重的教学研讨气氛。一是建立学区老师qq群，开展网上交流和研讨；二是鼓励老师建立教学博客，发表自己的教学感悟或随笔。三优化教学管理，全面进步教学质量1、落实教学常规，加大备课、上课、作业布置与修改等教学常规的监视检查力度，采用教研组每周一查，教务处每月一查等方式，确保制度的有效落实。教学开放周的开展和随堂听课要制度化，纳入老师绩效考核中。学校领导要带头深化课堂，学校领导每期听课不得少于15节，老师每期听课不得少于10节，听课记录、评课记录等要整理归档，教务处期末检查评比，并公布检查结果。2、全面贯彻落实教学工作十字方针，即备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要轻，质量要高。3、加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，积极培养学科骨干，大力营造良好的学习气氛，促进学科质量的全面进步。4、重视过程检测，及时改良教学。要求老师做好过程性检测，每上完一个单元，对学生掌握知识的情况作单元过关测试，并在备课笔记中做好学生成绩登记，以利于及时查漏补缺。教务处重点抓好期中、期末阶段性检测，对学区的教学质量进展全面监控。5、重视轻负高效。以有效教学课题研究为载体，要求老师可以进步自身素质和课堂教学程度，进步课堂教学效率，严禁加重学生课业负担，力争做轻负高效的老师。6、要求老师及时做好教学工作的总结，重视反思，重视积累教育教学经历，重视骨干老师的引领示范作用。篇二：教务主任工作方案一、 指导思想：围绕学校进步教学质量，增强办学实力这一总体开展目的，以进步教学质量为教务处的工作轴心，以课堂教学改革为打破口，扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理，标准学校教育行为；强化师资，进步老师教育教学程度；优化质量，促进学生学业进步和全面开展，坚持抓核心、求打破；抓薄弱、求协调的策略，努力办好人民满意的教育。二、教学工作目的：1、加强理论学习，组织老师继续学习新课程理念，经常复习新课程标准，将新课程理念浸透到教学理论中。不断进步老师的自身素质，积极开展以进步老师教学才能、教科研才能为重点的校本培训。2、狠抓教育教学研究，以研促教争做教育科研的筹划者、引领者和施行者。全面提升我校老师的教育教学程度。3、抓好新课程改革，强化课堂教学管理，进步课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学根本环节教学方案、备课、上课、听课、修改作业、检查考核等。4、进一步完善教学管理制度，以管理促质量。加强教诲处、教研组、备课组、老师的网络建立。三、主要工作：一树立全面、科学、平衡、协调开展的质量观，实行教学精细化管理，全面提升教学质量。 抓薄弱求协调即抓学校开展的薄弱环节，促进学校教育教学工作的同步协调开展，一抓各学科教学的同步开展，二抓学生知识掌握和培养才能提升学力的同步开展，三抓优等生和学困生的整体平衡开展，四抓年级之间与班级之间的平衡开展。上学期在大家的共同努力下，教学工作获得了一定成绩，使我们增强了信心，看到了希望。这里倾注了我们课任老师大量的心血，是每位老师辛勤和智慧的结晶，也是共同奋斗的结果。面对严峻的抓质量，求开展的全区教育形势，我们要总结经历，汲取教训，要攻坚克难，力争完成各种目的任务。1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责，对学生的全面负责，不放过每一个学生，关心保护每一位学生。要重视每一位学生学业程度的进步，特别重视学生学习习惯的养成和学习才能的培养，在学生获取知识的同时促进学校教学质量的全面进步。2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。全体老师要充分认识贯彻执行教学常规的重要性，要认真执行好区、校教学常规要求，要强化课前准备，过好备课关，努力进步每堂课的质量和效益，要关注学生学习知识的过程，要关注各层次学生。强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要考虑调整改善的策略。强化训练与辅导，精心编制或挑选好每一次的学生习题，认真对待每一次的测试和考试，精心评判好每一份试卷，耐心做好每一次质量分析p 与研究，及时为学生查缺补漏、亡羊补牢，及时改良教学方法，及时梳理教学思路。教学管理部门要加大对教学常规执行情况的督查与考核，坚决杜绝无教案进课堂、私自调课换课、不按要求布置修改作业等不良行为的发生。3、要坚持守球门的理念。各年级、各班要严格把好质量关，在抓好学生常规管理的同时，要下大力抓好本年级、本班教学质量的提升，既要抓好整体质量的进步，又要抓好学困生的进步，尽自己的努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。二以促进老师专业化成长为核心，以加强老师职业道德建立为重点，实在加强队伍建立，进步老师教书育人程度。老师是学校开展的核心要素，抓核心即抓老师群体整体素质的不断进步。不断增强学校持续开展的内力，参与竞争的实力和不断攀升学校开展的潜力。求打破即队伍凝聚力的进一步提升，合作气氛的进一步浓重，老师研究意识和才能的进一步进步，课堂教学质量的质的进步。我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己，才能沉着应对教育的快速开展，而队伍壮大要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟，在理论中磨砺，在反思中进步，在调整中进步。老师的专业开展离不开学校的专业气氛，更离不开老师自身的钻研，离不开自主研究，否那么知识老化、知识退化的现象将接踵而至，更不能适应新课改下教学的需要。我们学校目前的各类教研活动仍然停留在形式上，看不到太大的实际效果，即使效果明显也不可能帮助解决老师的所有问题，他只能给予你某种启示，引起考虑，学习一些解决问题的策略，领悟一些研究的方法和途径，最有效的专业成长的载体是自己的理论，是日常教学。因此，老师要在日常教学中擅长发现问题，研究问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题，在问题解决中积累进步，在研究问题中产生智慧。在新学期中我们要着力积极开展好校本培训，有效整合校本资，让校本资成为进步教学质量的最有效的消费力，进一步加强合作研究，积极开展教学案例研究，汲取群体智慧解决自己教学中的问题，在经常互动中进步自我；充分利用群体资，进展教学反思，经历交流，教学讨论，让经历共享，困惑共担；运用团队的力量，来攻克学科教学中的难题，做到共同开展，共同进步教学质量。以校本培训为载体，加强老师队伍建立通过讲座、专题讨论、案例研究、课题研究等把培训与教育教学理论和老师研究活动严密结合起来，开展老师的思想政治教育和职业道德教育，按照老师专业根本功的要求，开展教学理论和技能培训。 1根据学校教育教学开展的需要制定本校的校本培训方案，通过校本培训增强老师课程改革的才能。2全体老师要强化自主培训意识，要确定自主培训目的，制定自主培训方案。3广阔老师要结合自己的实际制定校本培训方案，促进自己的专业开展。4重视校本培训档案装档，促进自我反思，不断进步。5加强理论学习，重点要学习课改的理念和教育专家的专著，每人都要读一本书，并要写读书笔记提倡写书头笔记，旁注等。完成读书笔记任务。三加强教研建立1、加强对教研工作的管理，要认真制定教研活动方案，积极主动开展工作，多组织开展专题教研活动，使每次活动都有方案，有针对性，每个老师应积极主动参与教研活动，发扬团队合作精神，发挥老师群体智慧，不断提升教研活动的质量。2、以课堂为阵地，以教研组为组织形式，深化开展备课、上课、说课、评课活动。每个老师要多在说上下功夫，教研活动多在评上下功夫，通过四课活动，以研促教提升本组老师业务程度，进步全校优质课的数量，促进教学质量的进步。各老师本学期必须完成每人至少一节校内公开课的任务。四 其它工作。1、对每个老师明确分工，要求团结协作，互相支持，亲密配合，齐心协力做好教诲处的教务工作，进步效劳意识，尽量满足教学要求。2、每学期开学前一周，做好各项准备工作。1排好班级上课课程表、老师任课表、作息时间表，并发给有关任课老师。2打印好教学方案等有关表格。3听课记录、教学参考书、课本及时发给任课老师。3、做好各功能室的建立和管理。远程室、实验室做好器材设备的维护、准备、损坏的台帐记录工作，保证老师和学生的正常使用。4、做好卫生保健工作和流行性疾病防治宣传工作，加强学生安康档案管理。坚持安康第一思想，贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，全面施行国家学生体质安康标准，鼓励学生达标创优，强身健体，以增强学生体质，促进学生安康成长，继续推动阳光体育运动，大力开展每天锻炼一小时运动。积极开展校内丰富多彩的文体活动，促进学生德智体美全面开展，定期举办文化体育艺术活动。加大卫生的管理力度，把学校的卫生与校园文化建立有机的结合起来。加强食品平安和卫生防疫的力度，建立疾病预防长效机制。总之，教务处会做好大家的效劳工作，我们会进一步认真学习教育理论，更新教育观念，解放思想，开拓进取。进步我们的管理程度，注重管理方法的转变，向管理要质量。篇三：教务主任工作方案本学期，在学校正确领导下，围绕学校办学目的，协助分管校长组织管理学校教务工作。在教务管理中，一是加强对教学常规的检查，及时理解各老师的教学方案与执行情况；二是认真协助教务主任组织本学期期中期末考试工作；三是完成高一和七年级的分班工作；四是完成领导交办的其他事项；五是认真考虑教学工作。在教学工作中，我将继续坚持带好头，用职业道德和敬业精神去领悟老师这个词，坚持用心教书，追求卓越。用心教书，就必须做到一心一意备好每一节课，全心全意上好每一节课，实心实意辅导好每一位学生，详细将从以下三个一上去考虑。用心备好每一节课，追求课前卓越。备课是上好每一节课的根底和保证，也是教学的关键环节。首先，要用心撰写教案，精心设计，突出特色。教案关键在于设计。详细做到一是要吃透教材内容