2023年小学秋学期教导处工作计划范文.doc

2023年小学秋学期教诲处工作方案范文2023年小学秋学期教诲处工作方案范文。一、指导思想：本学期，我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目的，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，积极探究教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新形式，全面创始我校教育教学工作的新场面。二、工作目的：1. 加强教诲处日常管理，使管理走向标准化、科学化的轨道，努力进步教育教学管理程度。2.严格执行省“五严”规定，加强课堂教学的管理，促进老师不断进步课堂教学的有效性、实效性、高效性。3、抓实老师队伍建立，进步全体老师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教育优质开展的带路人。4.努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面进步学生综合素质。三、工作措施：一严格执行省“五严”规定，标准中求进步。教诲处将严格执行省 “五严”规定，标准教学行为，强化精细管理，努力进步教学质量。1严格执行课程方案，依法执教。开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象；不断增强老师教学过程中的标准意识，增强老师课堂研究气氛，提升课堂教学的实效性。2标准学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后老师不得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作业设置要科学、适度、灵敏、理论性强，确保小学生每天有9小时的睡眠时间。3实在加强老师的师德教育，努力进步教书育人的素质程度，承受社会监视，杜绝有偿家教等各类违规行为。二实在加强精细化的教学管理，过程中求质量。树立质量第一的意识，形成安康的教育质量观。本学期，我们将加大督查的力度，做到“五个抓”：一抓备课，在集体备课的根底上结合个人风格进展二次备课要求年轻老师备详案，50周岁以上的老师以及获得市教学能手以上称号的老师可以采取贴页备课或电子备课；二抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节，老师上课要具有较强的目的、质量、效益意识，要不断学习名老师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学习方法的指导。提醒：高度重视课前的教具、学具以及现代化手段教学的准备，提早候课三抓作业，要精心布置学生的课堂作业，加强作业布置前的研究和讨论，所有布置作业要认真标准地进展修改，杜绝积压，严格控制学生间的修改次数。作业必须坚持“四必”：即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。一、二年级数学课堂作业至少35次，三、四、五年级数学课堂作业至少25次；三、四年级作文7篇大作，6篇小作；五年级大作7篇，5篇小作；本学期关于学生写字、阅读仍然按上学期执行，每周一、五中午写字;每周二、四中午阅读，星期三中午一刻钟数学思维训练。四抓辅导，每位老师都要认真做好后进学生辅导工作，努力促使生与生之间、班与班之间教学质量平衡开展；五抓评价，建立科学的评价制度。要求老师平时严禁按考试成绩给学生排名，所有课堂检测采用等级制，保护学生的自尊心，进步学生学习的积极性。学校积极开展多种活动，拓展学生展示自我特长的空间，多种途径、多种形式来展示评价学生，力求评价的综合性和多元性，激发学生学习的兴趣。为了进一步提升教学质量，表达每次检测的公平性，本学期我们要严格标准检测要求，环环把关，从严监考、认真阅卷，确保考试过程的客观性、真实性。杜绝舞弊行为，一经发现作为教学事故处理。三、扎实开展丰富多彩的校园活动，兴趣中强素质1. 组织开展好读书活动“双语阅读”这项活动要成为全校学生每天都要进展的“常规动作”，形成制度化。各年级根据县阅读书目推荐要求，充分利用早读、午读和阅读课的时间，有方案的开展阅读活动。各年级阅读书目将纳入调研检测中。同时，学校将在十一月份举办读书节活动，各班要高度重视，根据安排，精心组织，力求做到人人都参与，使学校读书活动进步一个新程度。2. 组织开展好校园文体活动继续施行大课间活动，进展播送体操的操练和有益有趣的课间游戏活动；阳光体育活动按年级段将活动工程详细化，确保学生掌握两项体育技能，使这些技能成为影响学生一辈子安康幸福成长的外在动力。3. 组织开展好学科竞赛活动开展书法、朗读、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动，评选最正确单项能手，如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能手”等。工作安排八月份：1新生报名登记，二、四、五年级学生分班工作。2完成课务安排3“三表”上墙公示4完成教辅资料、教学常规资料的发放5制定本学期各学科教学方案。6检查全体老师教学工作准备情况。九月份：1组织好开学第一次的升旗仪式活动，强化师生常规。2全面深化课堂听课，调研课堂教学常规。3完成在校学生数统计，学困生等特殊学生建档工作。4加大学生养成教育的力度，低年级抓好路队等常规工作。5庆贺第29个老师节。6调研各班家庭作业的布置、修改情况。7组织开展各类兴趣小组活动。8、各班组织学生学习平安知识，做好开学平安教育工作。十月份：1庆贺国庆主题活动，组织学生观看一部爱国影片。2举行一年级新生入队仪式。3召开年级部主任会议，总结常规管理情况，评比阶段性优秀班级及先进年级部，总结经历。4继续随堂听课，检查教学“六认真”。5、五年级眼保健操比赛负责人：张学友、刘德升十一月份：1阶段性质量调研211月9日消防平安日，理解消防知识，学习各种自救、自护知识。3学校领导继续随堂听课。4六年级学生家长会。5继续开展“读书节”系列活动十二月份：1组织对局部年级班级“一日督导”。2学校领导继续随堂听课。3组织开展“平安伴我行”中队主题队会。4学校督导组调研教学六认真情况6举办 “冬季三项”比赛。7局部年级美术作品展览。8、四年级学生英语单词背、默竞赛二一四年一月份：1庆贺元旦板报评比。2认真复习，做好期末工作。3组织期末各学科面试、笔试。4总结一学期工作，安排师生寒假生活。5组织八星评比、校园百星、三好生评选，撰写学生操行评语。6评选优秀班集体。7全面考评老师教学工作。8召开座谈会，理解社会对学校、学生对老师的意见和建议。9收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。XX年9月8wWw.f132.小学2023秋学期教诲处工作方案小学20xx秋学期教诲处工作方案一、指导思想：本学期，教诲处将继续深化教学改革，加强教学质量监控，不断提升教学管理的标准性和科学性，突出表达教学管理在学生身上下功夫，在细节处下功夫，在过程管理中下功夫，做到常规工作更扎实，工作重点更突出，以务实的工作作风和创新的工作思路，努力实现教学质量的持续攀升，力争使我校的教育教学工作再上新台阶。二、工作措施：一细化教学常规，促进有效教学本学期，教诲处以教学管理的科学化、标准化、精细化为目的，加大教学常规检查的力度和密度，努力使教学管理成为一种引领、一种效劳、一种鼓励，提升工作的针对性和实效性。1.严格执行课程规划严格执行规定，标准开设课程。严格执行课程方案，开齐、上足国家规定的各类课程，课程表、作息表、活动安排表上墙上网公开公示，严格控制学生在校集中学习时间。本学期起，二年级开设一节英语课，一、二年级开设科学课，各任课老师要认真研究，标准执行，每天值日行政领导加强督查，对挤占、挪用有关课程的老师每周公示，并按照绩效考核机制处分。初步使用已研发校本教材，同时继续深化研发校本课程，逐步完善大桥小学的校本课程体系。2.加强教学“七认真”督查本学期，所有任课老师继续做细做实“备、教、辅、改、考、评”各环节的工作，各备课组对每位老师教学“七认真”情况两周检查一次，教诲处例行检查与随机督查相结合，发现问题及时和相关老师沟通，挖掘优秀典型全校表扬。3.关注体艺卫工作积极施行体艺“2+1”工程和大课间活动，严格按照国家课程上好体育课，认真抓好“两操”和课外活动课，确保学生每天体育活动一小时，认真组织学生进展体质安康测试。定时定期进展卫生安康教育和体能检测，加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。健全学生安康档案。4.标准学籍管理根据XX省义务教育学籍管理规定文件精神，严格执行XX省中小学电子学籍操作管理方法，标准转学、休学、复学手续，特别要做好一年级新生的学籍入库工作，确保一人一籍，准确无误，各项资料及时整理归档。二夯实校本教研，进步教学效益教学开展，科研先行。针对我校教学实际，本学期，教诲处将落实各项校本教研活动，催促备课组活动的有效开展，探究并不断完善校本教研的组织形式，通过校本教研活动，更新老师们的教学观念，改良局部不适应学生的教学方法，进步教学效率。1.提升理念共成长“先学再教、疑难自消”。本学期教诲处组织各教研组将校本教研与课题研究严密结合，组织学习以核心素养为核心的相关理论，提升老师理念，引导老师融思想于课堂，使课堂关注生命、点燃智慧，焕发出勃勃活力，构建大桥小学现代化的课堂形式。2.强化理论促提升继续深化开展有效课堂教学的研究，通过梯队赛课活动进步老师的执教才能。各教研组及早落实各梯队老师展示课的内容，认真方案，合理安排，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位老师要充分认识到听课是一次有效的学习时机，在听课过程中要认真记录，用心考虑，评课时选35人在规定时间内重点发言，在鼓励的根底上大胆指出缺乏，提出建立性意见，与上课老师、学生、内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。学期末各教研组评选出各梯队校内赛课等级奖、教研先进个人。3.物化成果出本学期，不断深化校本教研活动，通过主题性的教学研讨活动，整合校内老师的优秀经历，形成各类资包，逐步构建大桥小学的化教学资系统。三加强精准调研，实现质量监控教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。教诲处有目的，有重点地开展各类教学调研活动，对全校各学科的教学质量进展全面监控。1.培养一年级新生学习常规关注一年级新生入学的学习生活，重点从学习常规要求和行为习惯教育入手，促进他们尽快适应小学生活，尽快养成良好的学习惯性，为今后的成长打下良好根底。2.落实学困生转化工作学校教学质量的提升，做好学困生的转化工作尤其重要。每位老师要认真梳理班级学习情况，分析p 每位学困生学习上存在的详细困难，合理利用每周的补差时间进展辅导，给学困生开小灶，帮助他们把根底知识先补上来，逐步进步学习信心。同时还要擅长利用评价功能，记录学困生成长的点滴，以不同形式进展表扬鼓励。每班语、数、英学科任课老师第三周确定8-10名学困生送教诲处，教诲处每月对各班学困生进展一次随机抽检，及时组织反应，使此项工作真正落到实处。3.做好“绿色飞行质监”本学期，教诲处每月随机抽测某个年级一门主科与一门技能科音乐、美术、信息技术、科学，及时发现学科教学中的问题，采取有效的改良措施，促进各年级各学科教学质量的逐步提升。4.加强毕业班管理成立教诲主任以及毕业班老师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，详细分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。学期初召开毕业班老师会，质量重在平时。教诲处不定期深化毕业班各备课参加活动，创造问题，及时整改。阶段性测试后召开毕业班教学情况分析p 会，期末复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的程度上。二丰富校园活动，提升学生素养学生素质的全面提升是教学工作的重要方面，本学期，我校将继续重视学生的全面开展，重视学生个性特长的开展。积极组织学生参加各级各部门开展的竞赛活动，通过社团活动的开展和落实，书香校园系列活动、学科竞赛等活动，开发学生潜能，激发学生兴趣，进一步提升学生的素养，让学生走的每一步，都能为成长之路铺垫五彩基石，学生过的每一天，都能为童年梦想打造七色羽翼。2023年秋学期小学教诲处工作方案2023年秋学期已经开学了，我校教诲处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据我校的详细工作部署，制订工作如下：一、指导思想以十七大报告为指导，认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深化开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面施行素质教育，提升我校教育教学质量。二、德育工作贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学_和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学理论中，日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展合适少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。三、本学期教学工作与开展目的：1、以课改为中心，组织老师认真学习纲要标准，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的理论。2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的根底上，加强对学科教学质量的调测、监控。3、进一步加强老师队伍建立，大力培养青年骨干老师，努力造就一支师德高尚，业务精良的老师队伍。四、教学常规管理1、抓“三率”，抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生，要求班主任找清原因。并家访发动，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1%。2、严格执行课程方案，教学人员必须严格遵守课程方案，按课表上课，学校每周安排老师值周巡查；3、教诲处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进展情况小结。4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与修改情况进展检查，及时进展情况小结。5、重视毕业班工作，全面进步毕业班质量。要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经历教训，制订实在可行的毕业班工作方案和措施。毕业班老师要深化研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步进步。6、组织好每期的期中、期末的考试，安排监考、评卷工作。抓好段期考工作，要求任科老师写好各学科质量分析p ，期末工作总结，努力进步及格率，优秀率。组织好班主任写好学生手册，做好期末评优工作，并上交存档。7、以新课程下的教学为中心，以青年老师为重点，根据“边培训、边研究、边开发”的原那么，建立培训、教学相结合的工作方式，探究施行于新课程改革相适应的教学方法，使我校老师的整体素质再上一个新的台阶。组织老师业务学习与继续教育学习。8认真抓老师备课、改作、辅导等工作，定期检查老师备课。改作要求：语文科听写、生字、作文、练习册作业；数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练，老师改后讲评。9建立老师互相听课、评课制度，取长补短，促进教学。每学期，领导听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，老师间听课不少于15节。五、做好期末工作总结。小学2023年秋学期教诲处工作方案一、指导思想：本学期，我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目的，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，通过多种形式，积极探究教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新形式，全面创始我校教育教学工作的新场面。二、工作目的：1. 加强教诲处日常管理，使管理走向标准化、科学化的轨道，努力进步教育教学管理程度。2.严格执行省“五严”规定，加强课堂教学的管理，促进老师不断进步课堂教学的有效性、实效性、高效性。3、抓实老师队伍建立，进步全体老师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教育优质开展的带路人。4.努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面进步学生综合素质。三、工作措施：一严格执行省“五严”规定，标准中求进步。教诲处将严格执行省 “五严”规定，标准教学行为，强化精细管理，努力进步教学质量。1严格执行课程方案，依法执教。开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象；不断增强老师教学过程中的标准意识，增强老师课堂研究气氛，提升课堂教学的实效性。2标准学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后老师不得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作业设置要科学、适度、灵敏、理论性强，确保小学生每天有9小时的睡眠时间。3实在加强老师的师德教育，努力进步教书育人的素质程度，承受社会监视，杜绝有偿家教等各类违规行为。二实在加强精细化的教学管理，过程中求质量。树立质量第一的意识，形成安康的教育质量观。本学期，我们将加大督查的力度，做到“五个抓”：一抓备课，在集体备课的根底上结合个人风格进展二次备课要求年轻老师备详案，50周岁以上的老师以及获得市教学能手以上称号的老师可以采取贴页备课或电子备课；二抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节，老师上课要具有较强的目的、质量、效益意识，要不断学习名老师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学习方法的指导。提醒：高度重视课前的教具、学具以及现代化手段教学的准备，提早候课三抓作业，要精心布置学生的课堂作业，加强作业布置前的研究和讨论，所有布置作业要认真标准地进展修改，杜绝积压，严格控制学生间的修改次数。作业必须坚持“四必”：即有发必收，有收必改，有错必纠，有练必评。附：一、二年级数学课堂作业至少35次，三、四、五年级数学课堂作业至少25次；三、四年级作文7篇大作，6篇小作；五年级大作7篇，5篇小作；本学期关于学生写字、阅读仍然按上学期执行，每周一、五中午写字;每周二、四中午阅读，星期三中午一刻钟数学思维训练。四抓辅导，每位老师都要认真做好后进学生辅导工作，努力促使生与生之间、班与班之间教学质量平衡开展；五抓评价，建立科学的评价制度。要求老师平时严禁按考试成绩给学生排名，所有课堂检测采用等级制，保护学生的自尊心，进步学生学习的积极性。学校积极开展多种活动，拓展学生展示自我特长的空间，多种途径、多种形式来展示评价学生，力求评价的综合性和多元性，激发学生学习的兴趣。为了进一步提升教学质量，表达每次检测的公平性，本学期我们要严格标准检测要求，环环把关，从严监考、认真阅卷，确保考试过程的客观性、真实性。杜绝舞弊行为，一经发现作为教学事故处理。三、扎实开展丰富多彩的校园活动，兴趣中强素质1. 组织开展好读书活动“双语阅读”这项活动要成为全校学生每天都要进展的“常规动作”，形成制度化。各年级根据县阅读书目推荐要求，充分利用早读、午读和阅读课的时间，有方案的开展阅读活动。各年级阅读书目将纳入调研检测中。同时，学校将在十一月份举办读书节活动，各班要高度重视，根据安排，精心组织，力求做到人人都参与，使学校读书活动进步一个新程度。2. 组织开展好校园文体活动继续施行大课间活动，进展播送体操的操练和有益有趣的课间游戏活动；阳光体育活动按年级段将活动工程详细化，确保学生掌握两项体育技能，使这些技能成为影响学生一辈子安康幸福成长的外在动力。3. 组织开展好学科竞赛活动开展书法、朗读、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动，评选最正确单项能手，如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能手”等。工作安排八月份：1新生报名登记，二、四、五年级学生分班工作。2完成课务安排3“三表”上墙公示4完成教辅资料、教学常规资料的发放5制定本学期各学科教学方案。6检查全体老师教学工作准备情况。九月份：1组织好开学第一次的升旗仪式活动，强化师生常规。2全面深化课堂听课，调研课堂教学常规。3完成在校学生数统计，学困生等特殊学生建档工作。4加大学生养成教育的力度，低年级抓好路队等常规工作。5庆贺第29个老师节。6调研各班家庭作业的布置、修改情况。7组织开展各类兴趣小组活动。8、各班组织学生学习平安知识，做好开学平安教育工作。十月份：1庆贺国庆主题活动，组织学生观看一部爱国影片。2举行一年级新生入队仪式。3召开年级部主任会议，总结常规管理情况，评比阶段性优秀班级及先进年级部，总结经历。4继续随堂听课，检查教学“六认真”。5、五年级眼保健操比赛负责人：张学友、刘德升十一月份：1阶段性质量调研211月9日消防平安日，理解消防知识，学习各种自救、自护知识。3学校领导继续随堂听课。4六年级学生家长会。5继续开展“读书节”系列活动十二月份：1组织对局部年级班级“一日督导”。2学校领导继续随堂听课。3组织开展“平安伴我行”中队主题队会。4学校督导组调研教学六认真情况6举办 “冬季三项”比赛。7局部年级美术作品展览。8、四年级学生英语单词背、默竞赛二一四年一月份：1庆贺元旦板报评比。2认真复习，做好期末工作。3组织期末各学科面试、笔试。4总结一学期工作，安排师生寒假生活。5组织八星评比、校园百星、三好生评选，撰写学生操行评语。6评选优秀班集体。7全面考评老师教学工作。8召开座谈会，理解社会对学校、学生对老师的意见和建议。9收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。XX年9月8日2023年秋学期小学教诲处工作方案2023年秋学期已经开学了，我校教诲处在上级的领导指示下，按照相关的文件要求，根据我校的详细工作部署，制订工作如下：一、指导思想 以十七大报告为指导，认真贯彻落实教育局的要求，以教育质量为核心，深化开展教学、教研活动，加强教学质量管理和教学过程管理，不断深化教育教学改革，全面施行素质教育，提升我校教育教学质量。 二、德育工作 贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学_和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学理论中，日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展合适少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。 三、本学期教学工作与开展目的： 1、以课改为中心，组织老师认真学习纲要标准，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的理论。 2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素质教育质量的根底上，加强对学科教学质量的调测、监控。 3、进一步加强老师队伍建立，大力培养青年骨干老师，努力造就一支师德高尚，业务精良的老师队伍。 四、教学常规管理 1、抓“三率”，抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生，要求班主任找清原因。并家访发动，落实人员责任，绝对确保辍学率不超过1%。 2、严格执行课程方案，教学人员必须严格遵守课程方案，按课表上课，学校每周安排老师值周巡查； 3、教诲处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进展情况小结。 4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与修改情况进展检查，及时进展情况小结。 5、重视毕业班工作，全面进步毕业班质量。要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经历教训，制订实在可行的毕业班工作方案和措施。毕业班老师要深化研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步进步。 6、组织好每期的期中、期末的考试，安排监考、评卷工作。抓好段期考工作，要求任科老师写好各学科质量分析p ，期末工作总结，努力进步及格率，优秀率。组织好班主任写好学生手册，做好期末评优工作，并上交存档。 7、以新课程下的教学为中心，以青年老师为重点，根据“边培训、边研究、边开发”的原那么，建立培训、教学相结合的工作方式，探究施行于新课程改革相适应的教学方法，使我校老师的整体素质再上一个新的台阶。组织老师业务学习与继续教育学习。 8认真抓老师备课、改作、辅导等工作，定期检查老师备课。改作要求：语文科听写、生字、作文、练习册作业；数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练，老师改后讲评。 9建立老师互相听课、评课制度，取长补短，促进教学。每学期，领导听课不少于20节，教研组长听课不少天18节，老师间听课不少于15节。 五、做好期末工作总结。小学2023年秋学期教诲处工作方案篇一：20xx_20xx学年第二学期教诲处工作方案20xx_20xx学年第二学期教诲处工作方案一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实区教育局“教研年”精神，进一步树立四个意识，即“效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识”，全面推进素质教育。以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进展课堂教学有效性研究，打造“自主、合作、快乐、高效”的新课堂。深化课程改革，促进学生主体开展，老师主动开展，学校自主开展。二、工作目的及详细措施 一常规管理1.严格执行课程方案。按照国家课程方案开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。加大课程巡查力度，对各老师执行课程方案、按课表上课等情况进展督查，发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，老师及时放学，关注学生身心安康。2.严格备课管理。要求老师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识构造，把握教材的重点、难点和知识间的内在联络。坚持提早备课，教案表达“自主、合作、探究”新理念。坚持每课一教学反思。3.精心设计及修改作业。要精选作业内容，难易适中，表达梯度，形式多样，在稳固根底中求进步。认真修改作业，在修改正程中注重文字、符号、图案的鼓励作用，以修改促作业质量进步。处理学生的作业时不体罚和变相体罚学生。4. 加强教学常规的检查制度。继续坚持集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教诲处每月进展一次集中教学检查，检查后及时反应。对老师上课情况教诲处和校长室将深化班级听课指导和走廊巡视进展检查，及时理解我校老师的教学情况。5. 加强教学档案的标准化管理，重视每学期教学档案和老师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、老师业务档案、教研成果、获奖情况等进展详实记，统一归档，系统管理。为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及老师的专业化成长提供资料。6.按照江西省电子学籍的管理要求，进一步标准我校电子学籍的管理工作。严格履行电子学籍管理方法，及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。二教学工作1.以人为本，全面进步教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定详细的学习习惯要求，健全表扬鼓励制度。二是组织期中、期末语文、数学、英语学科教学质量检测、调研，教诲处要及时分析p ，及时通报，催促老师及时调整改良。三是加强家校合作，共同做好学困生的帮扶、教育工作。2.重视行为养成教育，促进校园文化建立。加强行为标准教育，以小学生日常行为标准为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪教育系列活动。结合官小学生十个好习惯的工作要求，利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等，强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的集队、上操、午间管理和课间行为标准等，实在培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。3.开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对学生进展感恩、奉献、友爱、三爱三节、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。4.开展好经典诵读系列活动。结合我校特色和市教育局关于开展各种读书活动的要求，组织开展好形式多样的读书活动，营造浓重的读书气氛，引导学生多读书，读好书，打造书香校园。5.抓好留守儿童和学困生辅导。遵循“面向全体，注重差异”原那么，对学困生应采取面修改或个别辅导的方法。帮助他们弥补缺陷，完成课外作业，克制学习困难。老师要关爱留守儿童，要重视留守儿童的心理辅导，帮助他们树立信心，激发他们自觉发奋努力。6.抓好体育与卫生工作，坚认真抓实“二课二操”活动，确保学生一小时阳光体育锻炼时间，稳步进步学生体质及安康程度。7.严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，稳固率100%。 8.关心学生安康，做好安康、卫生管理工作，构建“安康绿色校园”。定时定期进展卫生安康教育和体能检测，加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化，坚持卫生检查、反应与评比制度，做到“早擦亮，午保持，晚扫净”，构建“安康绿色校园”。健全学生安康档案。9.积极做好学困生的转化工作。任课老师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析p 摸底，制定出针对性的辅导方案，提倡老师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步，同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，积极引导，进一步进步他们的素质和积极性。10.继续开展第二课堂活动课，开展特长，促全面进步。在上好必修课的同时要上好活动课，充分表达全员性、自主性、训练性。在开展学生的个性特长上下功夫，力争到达人人有特长。首先要求各任课老师要擅长发现学生的特长，并使其能充分发挥出来，同时注重培养。其次，学校在活动课的管理上要加大力度，做到“三保”，即保证时间、保证人员、保证器材。使学生在活动课上能学有所长。最后，班主任对于少数性格内向，学习后进生的学生多关心，多鼓励，擅长发现他们的闪光点，抓住契机，培养兴趣特长。11.充分发挥各功能室的作用，使之更好地效劳于教育教学。 加强对各专用室的管理，进步各室和教学学具的使用率。标准使用微机室、实验室、体育器材室、音乐室、图书室、书法室等专用教室，对现有的教学学具要充分使用，要求年青每月不得少于3次多媒体课堂教学，新老师不得少于4次。进展教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学效劳。三教研工作“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。老师参加教育科研，能进步理论修养，更好地指导教学理论，提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章；深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；继续要求各老师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。1、进一步加强青年老师培养工作，有目的，有层次，有措施地加强师资队伍建立，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培养力度，使青年老师在教育、教学、班级管理程度有明显的进步。发挥骨干老师的作用，使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好老师的业务学习。 本学期校本培训要做到： 自学与集体学习相结合。 学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争创学习型老师和学习型学校。3.以课题研究为引领，促进学科课堂改革。重点推进语、数学科的教学研究及小课题的申报工作，力争1个小课题区级申报，增强学校开展的内涵，拓展办学特色思路，努力建特色学校的才能和程度。4.细化个人课题过程管理。课题组每一位老师都要做到：一是结合自己的课题上好研究课，分学科展开交流；二是召开好专项个人课题会议或成果交流会，树立成果意识，不能流于形式；三是课题组建立个人课题管理手册，催促老师个人课题研究有实效。5、要继续深化开展有效课堂教学的研究，通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，进步老师的执教才能。各教研组要及早落实各老师校级展示课的内容，认真方案，做好安排，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位老师要充分认识到听课是一次有效的学习时机，在听课过程中要认真记录，用心考虑，在鼓励的根底上大胆指出缺乏，提出建立性意见，与上课老师、学生、内容产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。要求本期集体备课不少于8次，业务学习不少于8次，学习笔记不少于5000字，听课不少于15节，观看观看录像课不少于2节。6.以重点带动引领专业开展。一是启动学校“名师”工程，打造校内名师，力推乡、区级名师；二是继续开展“新老帮扶”结对活动。有方案、有针对性的加强对青年老师、任教新学科老师的培训和指导。四以开展“教研年”以及“老师队伍建立年”活动契机，以师德建立和校本培训为打破口，实在加强学校老师队伍建立。1、抓师德师风。坚持把师德建立摆在老师队伍建立的首要位置，继续加强关于加强中小学职业道德建立假设干意见中小学老师职业道德标准老师职业道德十不准及江西省深化教育领域改革假设干意见的学习和贯彻落实弘扬正气，塑造师魂，进一步树立爱岗敬业，无私奉献，甘为人梯的老师新形象。2、大力开展“一师一优课，一课一名师”活动，做到50岁以下全员参与，全面完成乡中心校下达的“晒课任务”。三、详细工作安排： 三月份：1、 做好开学初的各项准备工作，完善学生学籍管理档案 2、各学科老师制订实在可行的教学方案、安排好教学进度 3、兴趣小组组建 4、常规工作检查 5、随堂听课 6、“学雷锋”活动 7、“三节”教育8、中青年老师网上晒课活动 四月份：1、小学生“传承中华美德”演讲比赛 2、研讨课 3、感恩教育4、一二年组学生生字听写比赛，三四五年级书法比赛5、四月常规检查6、期中考试，教学质量分析p 7、业务学习、校本培训 五月份： 1、“三爱”教育 2、学生美术展 3、业务学习 校本培训 5、优秀作业评比 6、五月常规检查 六月份： 1、 庆六一活动 2、各项工作总结3、期末考试 老师考评 整理档案xx小学20xx-2篇二：20xx_20xx学年度第一学期小学教务处工作方案西宁市城北区小桥大街小学教诲处文件城北区小桥大街小学 教字20xx 01号20xx20xx学年度第一学期小学教务处工作方案 一、指导思想：本学期，教务处将继续以国家教育政策、教育法规为指导，全面贯彻落实市、区教育局工作方案和学校工作方案，确立“强化教学管理，深化教学研究，优化教学效劳”的工作思路，树立教学是中心，质量是生命的观念，全面细化教务工作的过程管理，进步学校的教育教学质量，继续推进学校的特色开展。二、学期的重点工作：1、落实严格的师生常常规管理制度；2、坚持以教学为中心，加强学科建立、推进教学改革。 3、认真贯彻省关于标准办学和教育教学行为的假设干规定做到减轻学生课业负担。4、标准学籍管理，做好“义教平衡”迎检准备5、做好城市少年宫的管理工作，培养学生全面开展。6、全力施行“学生体质安康工程”三、工作措施：一落实教学常规管理，进步教育教学质量1、严格执行课程方案，开足开齐国家规定课程，加强过程管理，进一步进步课程施行程度。2、实行班主任和教研组长负责制，实在减轻学生课业负担，控制学生作业量，严格执行“五认真”要求。3、每月召开一次年级组组长会，加强经历交流，及时发现和解决年级组存在的问题，充分发挥年级组作用。4、完善请假调课制度，加强教学常规检查。学校领导、教务处有关人员将不定时对老师的上课、早读情况进展检查，并对老师的坐班进展检查。严格会议考勤制度，考勤结果每月公示，按相关制度规定执行。5、配合德育处做好学生的常规管理工作，重视学生的行为习惯养成教育。二以学论教，着眼课堂，深化推进课程改革，打造高效课堂：1加大重点年级、重点学科、重点老师的跟踪监控和指导力度，实现教学质量整体