秋季第一学期少先队工作计划.doc

秋季第一学期少先队工作方案秋季第一学期少先队工作方案。指导思想：本学期我校少先队工作以中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，以少年儿童思想道德建立和行为习惯养成教育为宗旨。不断进步我校少先队工作的品位和特色，增强队组织的凝聚力和影响力，促使我校少先队工作再上一个新台阶。工作目的：1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。2、结合节日、纪念日，如：老师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的理论活动，让学生在活动中学会感恩，增强安国情操和民族自豪感。3、抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、平安教育等。4、加强学生心理安康教育，正确对待困难和挫折。5、组织和开展校科技节、体育节以及元旦文艺汇演等活动。6、结合本校实际，创德育特色学校和瑞安市绿色学校。工作重点：一、抓好两支队伍建立1、辅导员队伍建立1大队部每月定期召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。2加强对新辅导员的培训，让他们尽快适应辅导员岗位。3开好校级主题队会研讨课每学期三次，不断进步辅导员的专业知识，4鼓励辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。2、加强小干_伍建立。1推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制，轮换制，为每个学生的开展提供锻炼的岗位和时机，以增强学生民主参与意识和管理意识。2建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期举行大队委员、红领巾监视员工作经历交流会和培训会，不断进步他们的管理才能，力争五星循环竞赛量分做到公平、公正。二、开展主题教育活动1、爱国、爱乡教育1标准每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容，做到学期有方案，周周有主题。充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗、队室等阵地的宣传教育作用，利用德育阵地以及学校丰富的人文资，进展爱国、集体教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。2今年是建国六十周年和建队六十周年。根据共青团中央对开展“民族精神月“活动要求，我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式，理解_建立历程，感受家乡的开展变化；以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情；以参与社区效劳等社会理论活动，培养学生效劳家乡、效劳社会的责任感。2、传统节日教育一年中有许多传统节日，是向学生教育的绝好时机，各中队要充分利用这些资，结合重大节日、纪念日老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等适时地组织活动，对学生进展教育。在老师节开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给老师的歌”为主题的中队会；制作一张“感谢师恩”贺卡；举行一次有队员代表发言的国旗下讲话；号召队员真诚地向老师问好；中队出好一期板报。“年年过中秋，今夕月更明”。开展“团团聚圆过中秋”的主题教育活动。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与家庭的中秋团聚活动，准备好对老人、父母的祝福语，增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员要引导队员理解中秋节的来历，搜集相关诗词、图片等，高年级同学可搜集整理成册。在赏月中体验合家团聚的浓浓气氛。3、行规养成教育抓好学生的日常行为标准教育是加强校风建立的重要抓手，养成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将继续抓好以小学生日常行为标准和锦湖实验小学一日行规为主要内容的养成教育。4、校园文化建立大队部将以理解瑞安历史，弘扬家乡文化课题为主题，努力创立有特色的校园文化、有特色的课间活动、有特色的文明礼仪等。各中队要结合本班的特点，开展相应的活动，并在此根底上确定班风和学风，通过努力营造良好的班级气氛，逐渐内化为学生的日常行为。本学期，大队部将举行特色中队授牌仪式。继续开展中队黑板报刊出制度。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写，坚持每两周刊出一次；一、二年级那么在老师引导下，每月刊出一次。以起到宣传教育效果，同时培养学生的才能。5、平安、法制、禁毒以及心理安康教育通过红领巾播送台、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育；举办一次消防演练，开展一次以平安为主题的中队会，以帮助学生理解和掌握更多的平安常识、学习自护本领、进步平安防范意识和自护自救才能，全力打造“平安校园”。6、做好第十二届全国推广普通话宣传周活动。7、开展校园“科技节“活动。8、继续实行读书卡鼓励机制，让读书成为习惯。9、开展红领巾护绿行动。各中队成立“环保小卫士”小组，结合学校创立市绿色学校，开展一系列的环保护绿行动。并制定本班的环保公约，让队员注重环保和节约教育，让队员从关注身边事做起，从自己做起。各月活动主题和内容：九月：主题：新学期、新目的，平安及行规养成教育。1、制定少先队工作方案，布置班容。2、平安及行规教育。3、庆贺老师节活动。4、大、中队干部竞选，组建红领巾监视岗。5、弘扬和培育民族精神月活动开场。6、一年级新生入队前教育，组织新学生参观队室，理解少先队历史。7、各中队可开展以“标准自我，做文明的学生”为主题的班队会。8、推普周活动。9、瑞安市绿色学校、特色学校、_预防教育星级学校创立申报。十月：主题：理解家乡、歌颂祖国。 1、“祖国在我心中”学生大合唱以中队为单位。2、各中队出一期庆贺“国庆节”黑板报。3、各中队开展“庆国庆”主题队活动。4、10月13日举行一年级入队仪式，5开展“我爱我校，我为红领巾添荣耀”主题班队会。5.校科技节详细活动见细那么6、各中队利用重阳节开展感恩系列活动。7、10月14日是国际减灾日。十一月份：主题：刻苦锻炼、为班争光1、校体育节活动校田径运动会。2、消防演练。十二月份：主题：学做小主人1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动。2、以中队为单位，开展“走近伟人”、“伟人的故事我来讲”、“伟人给我的启迪”系列教育活动，出一期“我心中的伟人”为主题的黑板报。3、纪念日主题队活动：12月13日，南京大_72周年纪念日。12月20日澳门回归10周年纪念日。12月26日是毛_诞辰116周年纪念日。4、12.4全国法制宣传日活动。一月份：主题：勤奋努力，做学习的标兵1、庆贺“元旦”文艺汇演。3、德育资料整理归档，评优评先。4、本月黑板报主题：“庆元旦”。5、进展假期平安教育，指导假期生活。f132.更多工作方案延伸阅读秋季第一学期少先队工作方案范本指导思想：本学期我校少先队工作以*中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，以少年儿童思想道德建立和行为习惯养成教育为宗旨。不断进步我校少先队工作的品位和特色，增强队组织的凝聚力和影响力，促使我校少先队工作再上一个新台阶。工作目的：1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。2、结合节日、纪念日，如：老师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的理论活动，让学生在活动中学会感恩，增强安国情操和民族自豪感。3、抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、平安教育等。4、加强学生心理安康教育，正确对待困难和挫折。5、组织和开展校科技节、体育节以及元旦文艺汇演等活动。6、结合本校实际，创德育特色学校和瑞安市绿色学校。工作重点：一、抓好两支队伍建立1、辅导员队伍建立1大队部每月定期召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。2加强对新辅导员的培训，让他们尽快适应辅导员岗位。3开好校级主题队会研讨课每学期三次，不断进步辅导员的专业知识，4鼓励辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。2、加强小干_伍建立。1推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制，轮换制，为每个学生的开展提供锻炼的岗位和时机，以增强学生民主参与意识和管理意识。2建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期举行大队委员、红领巾监视员工作经历交流会和培训会，不断进步他们的管理才能，力争五星循环竞赛量分做到公平、公正。二、开展主题教育活动1、爱国、爱乡教育1标准每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容，做到学期有方案，周周有主题。充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗、队室等阵地的宣传教育作用，利用德育阵地以及学校丰富的人文资，进展爱国、集体教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。2今年是建国六十周年和建队六十周年。根据共青团中央对开展“民族精神月“活动要求，我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式，理解_建立历程，感受家乡的开展变化；以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情；以参与社区效劳等社会理论活动，培养学生效劳家乡、效劳社会的责任感。2023秋季第一学期少先队工作方案一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以中小学德育工作规程、中小学德育大纲、小学生守那么和小学生日常行为标准为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守那么为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原那么，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，对学生进展全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育效劳，为创立德育示范学校效劳，为学生的安康成长效劳，为全面建立小康社会效劳。 二、工作重点 1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。进步中队辅导员的整体素质，进步班队集体建立的程度。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经历，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。 2、 发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 3、实在加强队员的思想品德教育 以小学生守那么、小学生行为标准为重点，结合实际创设富有地方特色的体验工程，使队员们从标准行为习惯做起，从小培养符合社会道德要求的品行，明白为人做事的根本道理，具备文明安康的根本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广阔少先队员逐步养成良好道德风范。详细抓好： 1环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 2文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。 3课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 4深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。 4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取实在有效措施，做好学困生的转化工作。 5、加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育、道路平安教育，以确保学生平安。 6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。老师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如老师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广阔队员进展爱国、集体和_传统教育，帮助他们结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。 三、各月份工作要点 九月份： 1、制订班队工作方案，新学期校园环境布置 2、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准. 3、出一刊以庆贺20个老师节为主题的黑板报 4、开展第17届全国推广普通话宣传周活动 5、参加2023年镇小学生田径运动会 十月份： 1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动 2、宣传学习少先队知识，开展新队员入队仪式 3、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动 4、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”理论活动 十一月份： 1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会 2、加强平安教育 3. 组织创办心理辅导讲座 十二月份： 1、结合“一二.九”纪念日，组织各班开展爱国教育活动 2、参加安海镇第五届小学生合唱比赛 元月份： 1、引导学生认真复习，超越昨天的自己。2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现，擅长发现学生的优点和闪光点，写好鼓励性评语 3、少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结秋季第一学期少先队工作方案样例指导思想：本学期我校少先队工作以*中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，以少年儿童思想道德建立和行为习惯养成教育为宗旨。不断进步我校少先队工作的品位和特色，增强队组织的凝聚力和影响力，促使我校少先队工作再上一个新台阶。工作目的：1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。2、结合节日、纪念日，如：老师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的理论活动，让学生在活动中学会感恩，增强安国情操和民族自豪感。3、抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、平安教育等。4、加强学生心理安康教育，正确对待困难和挫折。5、组织和开展校科技节、体育节以及元旦文艺汇演等活动。6、结合本校实际，创德育特色学校和瑞安市绿色学校。工作重点：一、抓好两支队伍建立1、辅导员队伍建立1大队部每月定期召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。2加强对新辅导员的培训，让他们尽快适应辅导员岗位。3开好校级主题队会研讨课每学期三次，不断进步辅导员的专业知识，4鼓励辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。2、加强小干_伍建立。1推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制，轮换制，为每个学生的开展提供锻炼的岗位和时机，以增强学生民主参与意识和管理意识。2建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期举行大队委员、红领巾监视员工作经历交流会和培训会，不断进步他们的管理才能，力争五星循环竞赛量分做到公平、公正。二、开展主题教育活动1、爱国、爱乡教育1标准每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容，做到学期有方案，周周有主题。充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗、队室等阵地的宣传教育作用，利用德育阵地以及学校丰富的人文资，进展爱国、集体教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。2今年是建国六十周年和建队六十周年。根据共青团中央对开展“民族精神月“活动要求，我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式，理解_建立历程，感受家乡的开展变化；以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情；以参与社区效劳等社会理论活动，培养学生效劳家乡、效劳社会的责任感。2023年秋季第一学期少先队工作方案指导思想以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面开展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育效劳，为少年儿童安康效劳；建好学校、社会两个阵地；抓住重点：思想品德教育和创新精神、理论才能的培养，全面施行好中国少年先锋队教育纲要、爱国教育纲要，认真组织团队活动，增强_意识，树立做接班人思想；继续抓好少先队的自身根底建立，加强辅导员素质培训，全面进步少先队的工作程度。使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化、面向将来，培养造就合格的社会建立人才，迎接新的机遇和挑战。工作目的为素质教育效劳，为少年儿童安康成长效劳奋斗口号老实英勇，自律自强，争做将来的小主人！主要工作一、加强队员的爱国思想教育，加强精神文明建立，广泛开展爱国、集体、社会教育，进步少先队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主旋律。把思想教育，道德教育，_传统教育详细化。抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并认真做好每一次国旗下讲话活动。二、积极参加各项活动，使广阔少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校，组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好中队的评比。三、结合团市委开展的“关爱留守学生 的主题活动”，组织开展班级内的“手拉手”互助活动，班级间的“手拉手”互助活动。四、抓好少先队根底工作的标准化1、继续施行两个纲要一个活动，创立更多的中、小队优秀集体。2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥作用。3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳动理论经历，探究少先队的新内容和新方法。五、详细工作安排九月份1、建立大、中队组织，布置新学期少先队工作。2、庆贺老师节。3、开展“关爱留守孩子”主题活动。4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话。5、一、二、三年级班队会开放活动。6、开展“美化环境从小做起，净化环境从我做起”活动。十月份1、新队员入队仪式。2、开展好各类艺术活动，并进展交流。3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报。4、教育学生养成良好的读书习惯。5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要。6、四、五、六年级班队会活动。十一月份1、学习中国少年先锋队章程少先队手册争做合格的少先队员。2、一、二、三年级班队会开放活动。3、组织学生秋游活动。4、开展“学会礼仪”活动。十二月份1、做好“庆贺元旦”活动的准备工作。2、召开一次大队委员生活会。3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动。4、开展少先队理论活动。5、四、五、六年级班队会活动。2023年一月份1、开展“学会学习”活动。2、一、二、三年级班队会开放活动。3参加“元旦”活动， 争取获得好影响，好评价。二月份1、各中队评选优秀少先队干部和中队。2、评选校模范生、文明生、特长生。XX县实验小学大队部2023年9月少先队第一学期工作方案【篇一】一、指导思想：本学期，我校少先队工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，认真贯彻_对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面树立和落实科学开展观，以体验教育为根本途径开展理论教育活动，加强组织建立，完善工作机制，优化工作环境，使蚶江镇少先队工作再上新台阶，也为建立社会和谐社会，培育中国特色社会事业合格建立者和*人做出新的奉献。二、工作目的：新、活、小、实三、工作重点：一抓标准求创新，加强少先队根底建立。1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、选拔国旗手、招聘红领巾播送站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动，逐步建立标准、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。2、重点加强中队建立：每月及时更换黑板报，标准班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会，引导队员热爱红领巾、热爱少先队，帮助队员培养少先队的组织观念。积极参加教委办在期末进展“教室”评比活动。3、继续抓好假日小队活动：能充分挖掘假日小队自主的优势，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受快乐，体验收获。4、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分利用网络资，做好少先队活动信息报送工作。各中队辅导员要到蚶江教委信息网进展注册，要珍惜教委办为我们提供交流的平台，及时报送活动信息，以进步时效性、针对性和指导性，增加我校的活动信息量。二充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队要充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“3”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如老师节开展制作“心意卡”赠送老师，精心出一期黑板报作为全体队员的一张大卡片送给老师的尊师活动，围绕“普通话五十年推广，新世纪普及”主题，开展推普周活动，评选推普之星，对广阔队员进展爱国、集体和_传统教育，帮助他们结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。让队员们在活动中学知识，明事理，练本领。三继续开展“知荣辱促成长”主题教育活动。以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，开展“知荣辱促成长”主题教育活动。把树立社会荣辱观教育贯穿贯穿于青少年学生思想道德建立的各个环节，可利用升旗仪式、班队会、课间非常钟等时段开展传唱活动。可以组织开展“我最喜欢的新童谣”评选活动，进步少先队员对“八荣八耻”这一社会荣辱观和民族精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的社会荣辱观在少年儿童心中扎根，进而鼓励队员勤奋学习、快乐生活、全面开展。进一步贯彻落实泉州市委教育工委和泉州教育局结合下发的关于组织开展xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知精神要求，通过大力开展“红领巾励志行动”，教育引导少年儿童“扬民族精神，修思想品德，做优秀少年”。四运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动1、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，继续开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动上下年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会气氛。通过本地学生与外来工子女手拉手活动，让外来工子女能感受关爱，从而勤奋学习。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、互相学习、共同进步。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监视，进步红领巾督导岗值日质量，严格执行“三项评比”竞赛，促进我校精神文明建立。4、开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”，让全体队员学有典范，干有目的。5、开展廉政文化进校园活动。从小学生年龄和心理特征出发，把反腐倡廉教育浸透到课堂学科教学之中，通过持之以恒的廉政文化滋养，让学生在文艺欣赏的耳目染中承受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁，成为一个品德高尚的社会建立者和*人。通过开展一次廉政主题班队会；学唱一首廉政歌曲；背诵一首廉政诗词；讲述一个廉政故事；牢记一句廉政格言警句；撰写一篇廉政作文；创作一份廉政手抄报，把廉政文化创立活动生动活泼、扎实有效地深化开展下去。6、开展“我是科技之星”教育活动。各大队要通过开展兴趣性的少年儿童科技创新精神活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小能手”，引导他们参与科技理论活动，培养科学精神。要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的力量。【篇二】一、指导思想以小学德育纲要为指针，进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用，落实好八部委关于进一步加强少先队工作的意见，实在有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的开展。根据市、县少工委的工作要点，结合学校工作方案和实际情况，坚持以爱国为主线，以集体为原那么，以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点，以“五自”和“道德体验”为根本途径，进一步加强少先队自身建立，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培养学生的创新精神和理论才能。二、本期主要工作一抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监视岗的检查力度，指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手和鼓号队成员。二深化贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神：1、组织各班辅导员班主任学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分认识施行少先队辅导员工作纲要试行并可以在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德的假设干意见，深化贯彻公民道德建立纲要，加强学生思想教育。2、以爱国为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和_传统教育为核心，开展“加强思想道德建立，弘扬和培育民族精神”、“抗日战争和反战争成功61周年纪念”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要实在进步业务技能和育人程度，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重进步自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。三发挥各班中、小队在班级的作用，努力可以让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力可以让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建立的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现开展”成为实实在在的行动，实在进步队员自主管理、自主活动的意识和才能。比方“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合理论活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后老师进展总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进展综合理论活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动完毕乃至于活动成果的形成。四加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习新公布的小学生守那么小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。【篇三】一、指导思想为了实现内容和形式的统一，既表达社会核心价值体系的内涵，又为少年儿童真心喜欢，把“有意义”的事情做得“有意思”。要加强活动设计，品牌活动要形成思想教育功能，注重效果，科学检验。要加强文化产品创造和推广，形式上要主攻动漫、音乐、游戏、影视等孩子喜欢、影响力强的载体，内容上要以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为打破，发挥作为少年儿童文化产品提供者的纽带作用。要继续加强辅导员队伍专业化职业化建立，进一步推动少先队基层组织建立和基层工作。要通过学科理论建立、辅导员培训，推动辅导员专业化。践行北京市推广“北京精神”的人文理念，按照市区工作部署，和我校的德育工作的实际情况，扎实做好少先队各项工作。落实区少先队未成年思想道德建立工程培养，提升少先队标准化建立抓好“千优带队”工作。二、工作思路1、围绕一个中心：以我校德育工作“品格第一”为教育中心，进一步推进“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。2、抓住一个契机：紧抓践行“北京精神”的重大教育契机，以理论教育和体验教育为主要途径，培养少先队员成为文明有礼的小学生。3、促进一个建立：立足基层团队，健全我校少先队工作机制，着力推动少先队组织标准化建立。三、重点工作1以我校德育工作“品格第一”为教育中心，全面加强少先队员的思想道德建立，结实构筑我校少先队员精神支柱。结合践行“北京精神”重要契机，围绕“爱国”、“包容”、“创新”、“厚德”四个精神为教育活动主题，开展形式多样的体验教育活动，学习宣传贯彻北京精神，帮助广阔朝外小学生加深对文明北京的理解和认识，引导学生树立正确的理想信念，形成优良的道德品质和良好的行为风气。2立足基层团队，健全少先队工作机制，着力推动我校少先队组织标准化建立。(1)依托特色小队、志愿效劳队等活动机制，积极营造少先队特色文化气氛。(2)重视中队辅导员、小干部的培训工作，以少先队活动为依托，以量化为手段，催进我校少先队的组织建立标准化。【篇四】一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，落实我校“立德立志乐学博学”的校训，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，加强自身建立，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，积极创立绿色学校，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目的一进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，落实小学生行为标准、小学生守那么、努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。二深化素质教育、根底文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监视。新学期学校楼道、教室粉刷一新，教育学生在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里、校园里要做到绿化、美化、艺术化。开展根本道德标准“三别、四带、五无”活动，“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、继续开展荣耀升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”，让全体队员学有典范，赶有目的。3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员保护花草树木，有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加活力盎然，为创立绿色校园奉献自己的力量4、评选“十佳小使者”活动.以“励志进取”为目的培养学生,根据不同的学生特点，在组织、参与各种活动的过程中,鼓励学生确定更高的目的，并为实现这个目的而不懈追求,让每一个队员找到自己的岗位，确定自己开展的目的。三推进少先队理论体验活动。1、“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。进一步深化“雏鹰争章”活动，让少先队员亲身参与理论，积极体验，丰富经历。促使少年儿童在理论体验中把全面开展的要求内化为自身的素质。2、开展以德育为内容的综合理论活动，进步德育工作的科学性。少先队大队部要以综合理论活动为课题，让学生理论行动，自己确立调查课题，通过搜集资料、整理分析p 、自己研究出成果从中受到教育，受到熏陶。四加强少先队自身建立。1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、优秀升旗手护旗手、红领巾播送站、鼓号队等少先队活动，逐步建立标准、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。整理该文章，原作者、原出处所有2、开展争创优秀文明班级的活动。1开展有特色、有创造性的活动，每月开展一次有仪式的中队主题队会，活动做到有方案、有总结、有反应。中队辅导员重视活动资料的积累和典型活动的上报。2加强中队建立：每月及时更换黑板报，标准班队课，保证专课专用；积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。3、重视“科研兴队”，建立一支高素质的辅导员队伍1加强辅导员队伍建立。.辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，认真学习“纲要。确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强施行素质教育的自觉性和才能。不断进步自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，到达科研兴队的目的。2定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经历交流。3完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。4、各年级选聘一名结合中队辅导员。1针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位结合中队辅导员。2每学期由年级结合中队辅导员筹划，中队辅导员协助开展一次年级结合主题队会班会。5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建立提出新的建议。第一学期少先队工作方案一、指导思想：本学期少先队将以中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建立，以少先队辅导员工作纲要为指导，按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓标准”的工作思路，夯实少先队组织、文化教育，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、开展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作思路：在上一学年中，少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课老师的协同努力下获得了一些进展和成绩，学生在德育方面，尤其是亲