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    大学2023班主任工作计划.doc

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    大学2023班主任工作计划.doc

    大学2023班主任工作方案大学2023班主任工作方案。【篇一】经过一学年的努力工作,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改良自己存在的缺乏。我的目的是把班级建立成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。我的详细工作方案有以下几点。一、在学习方面尽量多听班级的课程,理解班级学生的学习情况,对同学们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学进展了单独的沟通和指导。二、在班级活动方面为了同学们学习和理论方面得到更好的锻炼,活泼大学生活,使同学们可以劳逸结合的学习。希望可以在课后举办一些娱乐活动,有助于丰富同学们的日常生活,在学习时更加的精力充分。三、在日常生活方面定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。在日常生活上,多与学生交流帮助学生进步,定期与学生进展沟通,帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。oM除此之外,认真传达学院的各项规章制度、通知文件。积极配合学院总体安排,做好办公室的值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责。【篇二】大学班主任的工作重心是协调好学生日常生活和学习,帮助学生更好地认识社会,为将来择业、就业打好根底。我所带班级是20xx级37班,目前班级共有65名同学,其中,1名同学是由于休学转入班级,2名同学目前申请跑校。37班是个学习气氛较好,凝聚力较强的班级,同学们都很热爱自己的专业,对将来也是充满了信心。在上学期班主任工作的根底上,我认为本学期的重点工作有:1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况,召开主题班会,专门引导学生有选择的、有目的的选择合适自己的职业资格,指导学生学习、参加考试;2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,理解每个学生的心理想法,定期与学生进展心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长获得联络,共同教育学生成长进步;3、定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的平安隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准;4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件,要求学生遵守的一定严格检查、催促执行;5、多往班内跑、多往宿舍跑,理解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步;6、随时到学生早操地点进展早操检查,对缺勤同学问明原因,对无故缺勤的采取相应措施;7、配合学院总体安排,做好值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责;8、对跑校学生严格管理。由于本班有两名跑校学生,因此要经常关注这两名同学的出勤情况,发现问题及时与其家长沟通,确保其按时上课。【篇三】经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改良自己存在的缺乏,在缺乏中更加完美工作我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清如今社会的形式,帮同学分析p 择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和才能的考验。所以大学期间必须催促他们认真学习和注重培养才能。以下是我下学期的工作方案:一、班级概括我所带的班级是09会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都获得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改良。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改良好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待进步。二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反响上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。1、兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种方法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活泼班级气氛,调动同学们学习的积极性。2、礼仪知识因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最根本的一项。在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最根本的色彩搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,根本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是非常必要的。3、心与心的交流班会踏入社会,社交才能是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同讨论假设进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。4、创新活动进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有才能,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速开展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,进步自己的才能,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。5、班级例会班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,进步班委的管理才能,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。6、临时会议临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且可以准确把各项工作做到位。7、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一局部,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的理解。三、根据这学期的详细工作,我认为下学期的工作根本点有:1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,理解每个学生的心理想法,定期与学生进展心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长获得联络,共同教育学生成长进步。3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的平安隐患。4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,进步学习兴趣,明确学习目的。5、多网班内跑、多往宿舍跑,理解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。6、班级卫生方面,催促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生可以严格要求自己。【篇四】一、班级根本情况本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。如今我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改良。二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联络,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不连续地与任课老师联络,理解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。8、关心住宿生生活。今年我班一局部同学住在东门,还有一局部同学自己租房。情况比拟复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光临他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织局部学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。2、向学生进展尊师教育,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参加开学典礼,进展思想教育。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆贺国庆节活动,出版相应黑板报。6、开展一次演讲比赛。7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。8、组织迎新年庆贺活动。9、组织参加学校秋季运动会。10、抓好复习,参加期末考试。以上是我拟订的大学上学期班主任工作方案,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出过失,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年班主任工作方案一、指导思想 在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的梁丰新人。 二、主要工作 1、加强班干_伍建立 建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干_伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制 2、加强班级管理岗位责任制 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步 3、加强学生自我管理 建立管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动; 开展学习结对,共同进步的互帮互助学习活动; 4、加强师生对话 建立师生联络制度,以周记形式有话就说,实话实说 建立师生结对活动,让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 5、加强文化礼仪教育 通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作 6、加强学生心理教育,促进安康成长 对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康开展大学班主任工作方案2023【篇一】一、班级根本情况14艺术设计班共有54名学生,16名女生,38名男生。经xx-xx学年上学期下来,班级总体情况良好,学风很好,学生学习积极性很强。如今我班已经进入了xx-xx学年下学期,在班级管理上应进一步加强和提升。二、本学期根本工作要点1、做好14艺术设计班学生心理指导及就业前期指导。2、响应创新创业的号召,鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动。14艺设班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。4、丰富晚自习气氛,合理利用晚自习时间。一是布置相关的专业课作业;二是由班干部组织开展专业讨论。5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持1安静,遵守纪律。6、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班委进展约谈,每位班干部都各尽其能,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。7、关心学生生活。14艺设男生住在10栋公寓楼的二楼,女生住在二栋的五楼。经常深化学生宿舍,理解学生业余生活状态,积极沟通。理解学生最新思想动向。8、做好新生入学教育工作,及时开展专业交流,增强新生学习意识和学习兴趣。关心新生的学习和生活,理解学生思想动态。三、班级主要活动内容1、开展学习经历交流,利用晚自习筹划在学习方面进展一次专业讨论和交流,鼓励学生的竞争意识。2、向学生进展尊师重教教育。3、每星期开展班会,进展思想教育。4、组织学生参加系、院的团活动;增进师生之间交流和师生感情的培养。25、组织学生开展多项体育活动,增强班级凝聚力。6、组织学生参加本科自学考试,争取在毕业时能同时获得本科文凭,进步学生自学才能。7、做好平安教育工作。【篇二】我们从刚进入大学的不熟悉到相知,如今学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的理解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的根底。本学期工作方案如下:学习方面:1、保证上课出勤率,监视同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分2.保证学习小组井然有序的进展,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。理解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级让大家意识到学习的重要性。班级活动:1.仍然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进展总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深理解,增进感情。3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入大学的生活中。4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去爬山,采取自愿原那么,但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重,保证大家在平安的前提下玩的尽兴。5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有时机展示才能与才能,尽量防止班级在期末评分时有同学素质学分一分未修满的情况。认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建立成为合格的优秀班级。6.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。方案与青年志愿队联络,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。班级建立:1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3.在班委工作根底之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。5.在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地,进步班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6.在工作方面,班长、团支书及学习委员、纪检委员既要分工明确又要互相配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。【篇三】光阴荏苒,转眼间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有遗憾,有美妙也有苦涩,有艰辛也有回报,前进的步伐一刻也不能停顿,我们一起重新开场,带着上一学期班级工作的经历和教训,踏上新学期的征程。新的一学期,过往的一切全部归零,新学期我们班级工作围绕以下几大方面展开:一、思想建立方面。定期组织团员过组织生活,集中进展思想教育,提升同学们的思想政治程度,积极配合院校开展各项工作。二、实现学年目的。学年目的是班集体建立的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目的,但我们将有方案、分步骤地提出实在可行的阶段性目的,鼓励学生克制困难,团结互助,携手并进。三、营造浓郁的学习气氛。树立学习第一的观念,营造良好的学习气氛。号召大家继续保持大二上学期的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,进步大家学习的主动性,催促大家抓紧课程学习,尽量防止不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。四、增强集体荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着宏大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度标准自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流气氛之中,以此增进同学之间的友情同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,理解并接触社会,为回报社会奉献自己的力量。七、稳固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结一致,亲密联络同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克制困难的精神,能以热情之心,真正成为班级“自我教育,自我约束,自我管理”的核心。八、加强班级、宿舍管理:严格考勤制度,考勤班长负责记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用,做到收支明细,合理开销,账目公开,由生活委员管理负责。每月进展一次以上的宿舍卫生清洁,劳动委员负责监视,各寝室长配合。进步同学的平安意识,注意宿舍平安用电,严格遵守宿舍相关规定,随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息,杜绝夜不归宿。【篇四】非常感谢组织给我这次时机担任大一新生班主任,我会努力做好这份工作,我的工作方案如下,请组织审核批评指正:1.班会认识大学环节:(1)自我介绍,留下自己的联络方式(2)请学生自我介绍,让大家互相认识理解,增进学生之间的感情,号召大家团结互助。(3)介绍大学应该遵守的校纪校规以及平安问题考前须知,举例如今社会上的一些发生的不好的事情(4)讲解大学与中学的不同,让学生认识大学就是一个小社会,指出学校的学习资,如图书馆(5)根据自己及同学的经历给出学生大学四年规划的几点建议,学习上的如学习方式(主要针对数应专业特点讲解),生活上的如与同学的沟通交流,工作上的如假期兼职考前须知(6)让学生提问2.走访学生寝室(1)与学生谈心,多与学生交流帮助学生进步,理解每个学生的心理想法。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长获得联络,共同教育学生成长进步;(2)关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、杜绝所有可能存在的平安隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准;3.关注军训关心学生的军训情况,关心学生身体状况,鼓励学生坚强并坚持完成军训。4.班会选班干部鼓励学生积极参加竞选班干,帮助学生组织,主要由学生操办,锻炼他们的组织才能5.参加活动号召学生积极参加学校学院的活动,鼓励其勇于表现自己,大胆创新6.举办交流会邀请高年级的优秀学长学姐传授经历及建议,包括生活上的和学习上的。7.早操监视学生认真完成早操8.团组织生活主要由班干部及学生承办,明确分工,培养学生的组织管理力。做好党员的先锋模范作用,积极呼吁引导班级同学参加中国*,积极开展优秀的支部后备力量。9.运动会呼吁大家积极参加运动会,为集体荣誉增光添彩,指导班干部工作,发挥班干部的作用。所有工作均严格遵照组织的安排指示执行,用我的热情去做好每件事情,在学生面前要做到以身作那么,并用强烈的责任心严格要求自己。2023年班主任学期工作方案新的学期,新的开场,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作方案如下一、指导思想:结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理安康教育,文明习惯养成教育,平安教育等的开展。二、本学期工作目的在日常学习生活中加强对学生日常行为标准教育,强化小学生日常行为标准的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目的,发扬班训、班风;2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;3、制定周方案,循序渐进开展养成教育;4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;5、开展养成教育评比活动,树立典范鼓励机制。四 、其它方面班级管理中还应该多注重学生的个体开展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的开展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,进步自信心;同时,还要注重对学生进展德育教育,养成良好的品质。这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的目光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。高中2023班主任平安工作方案【篇一】随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案如下。一、常规教育方法。从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生可以及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:可以利用文明班的评比活动,对学生进展思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步标准学生的行为习惯。二、班级纪律方法。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手。1、课堂纪律。首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目的,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一致。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳,做游。等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3、路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且可以进展自主管理.做到高快乐兴来上学,平平安安回家去。三、卫生方法。讲究卫生很重要.俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方法。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。五、其他方法。班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良.假设有缺乏之处,发现后会及时纠正。【篇二】一、指导思想以党和国家教育方针和各级主管部门平安指示为指导,本着“平安第一,安康第一”的宗旨,实在维护学生的利益,保障学生生命和财产平安,让学生有一个平安、和谐的学习、生活环境,特制定本方案。二、根本情况分析p 学校现状:我校共有三排教室,均为新建教学场所根本平安隐患较小。学生情况:大局部学生平安防范意识较薄弱,缺乏起码的平安常识,加上正处于少年时期,好动、好奇等心理集于一身,很容易导致平安事故的发生,甚至酿成悲剧。三、平安目的通过平安知识的学习和理解,使学生理解相关平安常识,掌握一定的平安防范措施和技能。四、详细措施1、上好平安知识课。充分利用各种时间,向学生宣传、讲解交通、水、火、电、食品、药品等相关平安知识,是学生对平安知识有更多的理解,认识到平安的重要性和紧迫性。2、开展好平安知识竞赛活动。在本学期要开展好几次平安知识竞赛活动详细时间另定,加深学生对平安知识的认识和理解。到达熟记于心。3、组织一次“平安伴我行”主题演讲活动。4、签定平安责任状。在开学初,学校与学生家长签定了平安协议,为了增强学生的平安意识,班级与学生个人需要签定平安责任状,明确平安责任,是学生树立责任意识,增强其责任感。5、定期检查学生学习、生活环境,及时排除平安隐患。6、充分利用电视、互联网等资,组织学生观看平安知识讲座。7、开展家长座谈会,与家长共同管理好学生。总之,在本学期中,我班要想尽一切方法,采用一切措施,保障学生学习、生活中的平安,杜绝一切平安事故的发生,使学生真正学得平安、学得放心。【篇三】一、指导思想:以上级教育部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦,务实工作,教给学生平安常识,养成处处注意平安的好习惯,保证班内外学生平安,保证正常的教育教学秩序,为全面进步我班教育教学质量效劳。二、落实组织:建立平安工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级平安工作,重点为平安制度的落实和监视,各组员负责学生活动平安和饮食卫生的平安。三、工作措施:1、继续抓好平安教育:我班将充分利用手抄报、红领巾播送台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传平安工作的重要性和必要性。让学生高度认识“平安第一”。做到反复强调,确保学生人身平安。2、进一步完善标准制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,标准程序。同时,还将经常对存在的平安隐患及时排查,发现问题,尽快解决。3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现平安隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生平安。4、加强校内学生活动的平安工作,要求老师对学生进展平安教育,不做危险性游戏。体育课上,老师要工作到位,思想集中,严格催促学生的动作标准,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保平安,不管是老师还是学生,都要把平安放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动平安顺利地进展。5、总结经历:学期完毕时要对学校平安工作进展总结,积累经历,找出差距,不断完善措施,改良工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级平安工作的开展。平安工作人命关天,责任重于泰山。学生人身平安工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级平安教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,防止发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的平安。【篇四】为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,进步学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作方案:一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学开展观,从学校工作方案和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以进步学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、工作目的:1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据学生的心理和生理特点,加强学生心理安康教育,进步心理安康辅导程度。3、加强学法指导,培养独立学习才能和抗挫才能,克制学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权利性影响持久而深远。2、尊重学生,关爱学生。“爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,理解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心保护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要实在从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,实在抓好班风班貌建立。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教育合力。1结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。2平时,把学生在校的各方面的表现反响给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。6、加强对学生的平安工作方案与法制教育工作方案作为班主任,我们应该充分利用“_”班会、班务会阵地,加强对学生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安教育工作方案,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作方案对班级干部进展大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练才能,树立威信。与此同时,注意进步他们的自身素质和管理程度,定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。1初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级兴趣、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式每周的最后一节课。2初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开场产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,外表上看,他们并不互相接近,而是互相排挤,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,

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