家长学校工作计划模板2023.doc

家长学校工作方案模板2023家长学校工作方案模板2023。【篇一】一、指导思想：认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规，传授科学的家教知识，帮助家长转变教育观念，改良教育方法，引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理，进步家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。二、工作目的：1.加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。2.通过家长学校，指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的育儿知识及教育方法，为幼儿安康成长营造良好的家庭教育环境。3.开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略，在家园间的互相交流合作中，促进老师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教育形成合力，促进幼儿的安康开展。三、详细措施(一)发挥宣传功能，进步家长“共育”意识1.宣传栏与家长园地创设开放的宣传环境，如：公示栏、宣传栏等，并充分利用和发挥这些设施的宣传功能，向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、理解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”，办出班级特色和品位，其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联络栏中，促进家长与家长之间的交流和互动。2.多媒体网络宣传充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进展宣传，催促帮助老师和家长进步使用效率，利用“家园直通车”、“班级在线”等指导家庭教育，向家长进展相关培训，从而进步家长使用网络平台的才能，逐步丰富网络内容。同时，要积极回应或引导家长参与网络讨论，围绕班级论坛，请家长及时跟帖，各抒己见，从而充分发挥网络的信息传递及互动功能，架起家长和老师沟通的桥梁。(二)开展多种形式的家园互动活动，探究家园共育策略1.发挥家长委员会的作用定期召开家长委员会，商讨、筹划幼儿园大事，尽可能发挥家委会的功能和力量，建起家庭与幼儿园之间的桥梁，吸收家长的合理化建议，集思广益，借助家长的智慧，努力实现办园的民主化、标准化管理。2.办好家长学校，定期开展各类讲座根据家长的不同特点，以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式，开展灵敏多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座，卫生保健知识讲座、平安讲座等，帮助家长学习科学的育儿方法，为家长解惑，满足家长教养的需求。3.向家长开放半日活动在家长参与活动的过程中，老师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么?_?比方：要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习才能;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有根底上的开展，家长如何正确评价孩子。4.加强沟通老师在沟通方面应主动积极与家长联络，经常将幼儿在园情况互相交流、沟通，利用家访、_ 、夸夸孩子、幼儿园网站等手段，加强家园的互动与交流，并鼓励家长积极参与，共同研究配合教育的方法，互相反应教育效果，到达同步教育促进幼儿开展的目的。5.开展家长助教活动开发家长助教资。各班老师在全面理解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的根底上，邀请局部或个别家长到幼儿园当“老师”，参与设计、组织教学活动，使家长教育资犹如新颖血液不断地注入到幼儿园教育工作中。6.开展亲子游戏、亲子制作等活动根据幼儿的年龄特点，组织开展亲子游戏、亲子制作等活动，并争取家长的理解、支持和主动参与，积极支持、帮助家长进步教育才能。”7.做好家长问卷工作定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园管理、效劳与老师保教态度、才能等意见，发挥家长监视作用。8.鼓励家长配合幼儿园的各类工作邀请家长参与幼儿园的环境创设，搜集、制作游戏活动材料，丰富游戏活动的内容等等。9.重视社区早教，拓展指导阵地在原有根底上，从家长的需求和婴幼儿开展需要出发，充分用好幼儿园现有的老师和财物资为社区早教事业效劳，每学期1-2次为社区03岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，进步家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。【篇二】家庭是社会的细胞，家庭教育是根底教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德标准、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校，以进步了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。现方案如下：一、指导思想社区家长学校工作以*理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目的为主线，以进步家长素质为重点，与学校教育、社会教育严密配合，形成合力，努力进步家长科学教子的才能和程度，培养“四有”新人。二、主要任务帮助家长树立正确的家教观，进步家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联络;向广阔家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理开展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心安康开展创造良好的成长环境。三、教学目的通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，进步家长的自身素质和家庭教育程度，进步家长对孩子进展家庭教育的自觉性、方案性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面开展的社会建立者和*人。四、教学内容1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深化开展社区家庭教育。2.在成立家庭教育讲师团的根底上，对辖区内018岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经历等灵敏多样的方式。4.春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。【篇三】一、指导思想：家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。家长与老师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的安康成长和全面开展。二、工作目的:1.学校整体形象进步来促进学校家庭教育工作的提升。2.开展主动与家长沟通的家访活动。3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到的教育策略，实现教育的化。4.开拓多种渠道，夯实家长学校的管理。5.采用多种形式，丰富家长学校的活动。三、详细要求与措施:(一)加强组织领导，做到四落实1.组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步进步管理的实效。2.时间落实。家长学校活动的时间，一般每学期安排3到4次，每次授课可集中进展，也可分年级进展，每次课后都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见。3.老师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经历丰富的老师担任老师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校参谋，并作理论报告。4.教学内容落实。根据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有方案，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。(二)开展丰富多彩的活动，进步家教程度1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长_学校的教育教学网站，帮助家长深化仔细地理解学校。2.聘请家庭教育获得成功，具有丰富经历的家长到校为家长学员们传经送宝，进展经历介绍。3.举行四、六年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。4.开展“学习型家庭”的创立活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习气氛。5.通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经历论文，并设立奖项，积极向家庭教育专刊推荐。(三)强化家校联络工作。老师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以老师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步进步家访的质量和效果。本学期在市教育局的领导与要求下，一年级新生家访要进展全覆盖，二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访，每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录，访后的总结建议。试将以下类型的家庭作为家访工作的重点来抓：1.外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，家长学校活动没时间，对这样的家长要采用 或书信的形式联络，强化家庭教育的意识和责任。2.单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提，老师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。3.经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。(四)做好家长学校的资料积累工作。学期末要搜集整理好家长学校的资料，做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学方案，有讲师队伍，有家长学校工作方案、记录、总结。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读家长学校工作方案模板家长学校工作方案(一)一、指导思想以党的“17大”精神为指导，全面贯彻落实科学开展观，以进步家长综合素质和加强家庭道德教育为重点，努力办好家长学校。广开社会育人渠道，促进青少年学生安康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育气氛。深化小公民道德建立和“双合格”家庭教育宣传理论活动，大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究，不断推进家庭教育工作向标准化、科学化、社会化方向开展。二、工作任务1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广阔家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广阔家长树立正确的人才观和教育观。2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间，帮助家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向，帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法，实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。3.营造良好的家庭教育气氛。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性，使学生家长和社区居民能认真配合学校教育，支持社区家庭教育工作，实现家庭教育由封闭型向开放型转变，为未成年人的安康成长创造良好的家庭环境。4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式，推进学校家庭教育工作，更进一步促进家长学校建立。5.发挥社区资优势，建立社区学生效劳网站。在力所能及的范围内，根据社区现有的条件，要为学校的开展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。家长学校工作方案(二)一、认真办好家长学校，进步家庭教育程度。1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理开展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面开展。2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进展专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进展高考心理辅导专题讲座。二、实在加强指导管理，进步办学程度1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。2、定期组织家长学校的授课老师进展培训，不断进步半学质量。3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。4、家长学校采用灵敏多样的教学方法。如创立学习型家庭的讲座、教育子女经历交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。5、建立家长学校的鼓励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。6、实在发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，理解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步进步办学质量。7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地理解学校，形成合力，促进教育的开展。8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。9、健全老师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、互相尊重、互相学习与讨论的气氛。10、进步家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求老师掌握做家长工作的技巧。家长学校工作方案2023【家长学校工作方案XX】家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任老师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的根底。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经历和根底上，积极办好家长学校，努力进步我校学生家长的家教程度，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的根底和纽带，促进孩子的安康成长和全面开展。一、指导思想：为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和中华人民共和国义务教育法，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，*育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时理解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，进步教育的效果，为建立小康社会、社会新农村以及将来社会培养新型人才。二、工作目的要求：1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。2.通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教育方针，理解国家的有关法律、法规及政策;理解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。3.开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科老师需进展家访，提倡科任老师结合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长获得联络，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。5.夯实家长学校的管理根底，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学开展观共同促进学生身心安康开展。三、详细工作措施：(一)优化家教机构，组建师资队伍。1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教诲处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门参谋、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定方案，活动安排，搜集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。2、组建稳定的9 专兼职的家老师资队伍，定期组织老师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提早确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。(二)加强常规管理，落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反应，保证出勤率。2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创立市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、标准，并做好家长学校教材选定整理。3、建立信息反应制度。家长学校要和家长获得亲密的联络，每次授课后，老师要认真搜集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式理解授课的情况，为以后的授课改良提供根据。4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。(三)完善授课内容，扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。1、用好当代家庭教育，扎实家长学校根本知识。本学期，每个年级至少利用一次当代家庭教育教材，为家长上课。从一年级起，为家长们传授比拟系统的家教理论知识及实际操作方法，帮助家长们循序渐进地进步家教理论程度和实际教育程度。2、从家长、学生的需要灵敏安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，进步授课质量，到达授课目的。为此，本学期我们将继续增加成功家教启示录、实误家教启示录为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见、公民道德建立施行纲要，使家长们理解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进展建立。本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中进步道德文明素养，走出学校，有一种气质，表达一种行为，为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明与*。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培养学生良好的习惯”为重要内容，认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。(四)丰富活动形式，增强家访实效。1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深化研究家长学校工作。2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的时机，让家长充分发表看法，通过家长议论经历、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以获得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经历的家长来校介绍自己的育儿经历，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经历。3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育，深化开展家访工作。每班任课老师每学期必须共与80%左右的学生家长获得各种联络，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联络单。假设是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛理解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持亲密的联络，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上进步学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。(五)沿袭教育形式，追求最正确效果。家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭以下三种形式进展教育：1、面授。从教育效果分析p ，面授针对性较强，既能充分展示老师的教学艺术，又能面对面交流，可以到达最正确教学效果，所以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育浸透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的理论性和实际意义。四、 每月工作安排：3月份：1.制定家长学校方案。2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。3.一二年级新生家长学校集体授课。4.聆听窗外声音:邀请局部家长座谈，理解学生家长的心声。4月份：1.中年段家长集体授课、家长会。2.成功家教经历交流会。5月份：1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)2.成功家教经历介绍。6月份：1.六年级家长学校集体授课：家长会。2.优秀家教论文评比。3、家长学校阶段性总结，材料收交。【XX家长学校工作方案】一、指导思想：以中共中央关于加强和推进素质教育的理念为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作安康、有序地开展。二、工作目的及要求：1.继续办好家长学校，创新各项工作。2.开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将结合不同年段开展家庭教育知识讲座。低年段培养孩子合作才能，中年段帮助孩子树立正确学业观，高年段改变教育方法才能改变孩子3.通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教育方针，理解国家的有关法律、法规及政策;理解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。三、工作措施：(一)强化家长学校管理1.调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。详细安排是：学校家校委员会和班级家校委员会。班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。班主任负责详细的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。2.保证师资质量，而且上课内容提早确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并形成系列化。(二)标准家长学校制度1.保证家长学校的学员的参与率。2.为进一步推进家校联络，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来理解家长对学校教育的评价与建议。3.以班为单位组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的时机，让家长充分发表看法，通过家长议论经历、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以获得家长对学校工作的理解和支持.4.集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时，继续加强家访工作，一学期每位老师必须对每个学生至少进展一次家访，并做好记录。广泛理解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系。用好校讯通或微信，通过短信效劳，使家校都能及时获得学生在学校和家中的详细情况，以便家校在教育上达成共识，进展有针对性和实效性的教育。5.充实校网站开拓家教栏目内容，以扩大家教知识的传播力度，不断完善家教策略，进步家教的科学性和实效性。(三)丰富家长学校活动。1.定期召开家长委员会会议。2.开展行之有效的家长学校授课活动。3.邀请有丰富家教经历的家长来校介绍自己的经历，使家长明确自己的职责，重视教育。4.以科学的方法指导进步家教理论程度。家长学校工作方案模板2023家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任老师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的根底。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经历和根底上，积极办好家长学校，努力进步我校学生家长的家教程度，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的根底和纽带，促进孩子的安康成长和全面开展。一、指导思想：为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和中华人民共和国义务教育法，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时理解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，进步教育的效果，为建立小康社会、社会新农村以及将来社会培养新型人才。二、工作目的要求：1以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。2通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教育方针，理解国家的有关法律、法规及政策；理解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。3开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科老师需进展家访，提倡科任老师结合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长获得联络，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。4采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。5夯实家长学校的管理根底，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学开展观共同促进学生身心安康开展。三、详细工作措施：一优化家教机构，组建师资队伍。1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教诲处、少先队、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由有关部门参谋、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定方案，活动安排，搜集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。2、组建稳定的专兼职的家老师资队伍，定期组织老师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提早确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。二加强常规管理，落实考评制度。1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反应，保证出勤率。2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创立市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、标准，并做好家长学校教材选定整理。3、建立信息反应制度。家长学校要和家长获得亲密的联络，每次授课后，老师要认真搜集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录；也可通过家访等形式理解授课的情况，为以后的授课改良提供根据。4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。三完善授课内容，扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。1、用好当代家庭教育，扎实家长学校根本知识。本学期，每个年级至少利用一次当代家庭教育教材，为家长上课。从一年级起，为家长们传授比拟系统的家教理论知识及实际操作方法，帮助家长们循序渐进地进步家教理论程度和实际教育程度。2、从家长、学生的需要灵敏安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，进步授课质量，到达授课目的。为此，本学期我们将继续增加成功家教启示录、实误家教启示录为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见、公民道德建立施行纲要，使家长们理解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进展建立。本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中进步道德文明素养，走出学校，有一种气质，表达一种行为，为学生一生的成长奠基；同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明与和谐。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培养学生良好的习惯”为重要内容，认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。四丰富活动形式，增强家访实效。1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深化研究家长学校工作。2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。1本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。2以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的时机，让家长充分发表看法，通过家长议论经历、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以获得家长对学校工作的理解和支持。3邀请有丰富家教经历的家长来校介绍自己的育儿经历，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。4邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经历。3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育，深化开展家访工作。每班任课老师每学期必须共与80%左右的学生家长获得各种联络，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联络单。假设是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛理解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持亲密的联络，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上进步学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。五沿袭教育形式，追求效果。家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭以下三种形式进展教育：1、面授。从教育效果分析p ，面授针对性较强，既能充分展示老师的教学艺术，又能面对面交流，可以到达教学效果，所以面授是主要的教学形式。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育浸透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的理论性和实际意义。四、 每月工作安排：9月份：1制定家长学校方案。2成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。3一二年级新生家长学校集体授课。4.聆听窗外声音:邀请局部家长座谈，理解学生家长的心声。10月份： 1中年段家长集体授课、家长会。2成功家教经历交流会。11月份： 1邀请家教机构专家来校作专题讲座全校家长会2成功家教经历介绍。12月份： 1六年级家长学校集体授课：家长会。2优秀家教论文评比。3、家长学校阶段性总结，材料收交。初中家长学校工作方案模板【篇一】一、指导思想家庭教育是家庭承当社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完好的国民教育。而家庭教育那么是进步全体国民素质的根底。创办家长学校，旨在转变家长的教育观念，进步家长的自身素质，对家长进展正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进展家庭教育，为培养21世纪全面开展的人才作出应有的奉献。二、工作目的1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。2、掌握家庭教育的方法，进步教育效果，家教知识普及率达100%。3、开展学习型家庭创立活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。三、详细要求与措施(一)加强组织领导，做到四落实1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步进步管理的实效。2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可分年级集中进展，每次课后都安排班主任及任课老师与家长见面交换意见。3、老师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经历丰富的老师担任老师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋，并作理论报告。4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有方案，有序列地进展。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。(二)加强教学研究，进步业务程度1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教员学习家庭教育理论，进步业务程度;3、利用适当的时机组织教员与兄弟学校进展交流学习。4、组织老师总结经历，撰写有关论文。(三)开展丰富多彩的活动，进步家教程度。1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录像，帮助家长深化细仔地理解学校。2、继续开展“天使行动方案”让学生为家长效劳、分忧。3、创立“家庭、学校培养学生联络卡制度”加强老师和家长之间的联络，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。4、通过“家长学校“的学习，在家长中进展经历交流。【篇二】一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学管理，努力办好家长学校，进步家庭教育程度，促进家校联络，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会事业建立者和接班人。二、工作要点：1定时间、定内容，对家长进展家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。2宣传*中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。3宣传以德育为核心，以培养创新精神和理论才能为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。4、传授家庭教育的根本知识，指导家长科学教子的方法。5、帮助家长进步思想道德、科学文化和教育程度，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。6、聘请专家讲课。7、形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。8、创造条件让指导者运用现代科技手段，进步家长教育的方法。9、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。10、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将在上学期成立家长委员会的根底上，进一步加强与委员们的联络，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施和方案，