学校2023年工作计划范文_1.doc

学校2023年工作方案范文学校2023年工作方案范文。一、指导思想以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意的教育为目的，贯彻落实市教体局(XX)1号文件精神，标准办学行为，全面推进素质教育；深化教育教学改革，打造高效课堂，全面进步教育质量，树立质量意识、品牌意识、科学意识、形象意识、和谐意识，实现我校在XX年质量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目的。做好重点工作，即：实验楼建立工程、标准化理化生实验室建立、高效课堂达标、进步老师学历、建立平安和谐校园。使我校教育教学工作又好又快开展，办学效益得以彰显。二、重点工作一、认真落实免费义务教育政策，确保家庭经济困难学生享受到资助。二、认真落实上级下达的义务教育阶段教育普及程度，学前一年、三年受教育率分别到达98%、75%；小学、初中入学率达100%，残疾儿童入学率到达90%；小学无辍学，初中辍学率控制在1.5以内; 职专10人招生任务，高中阶段升学率学率达85%以上。三、投入35万元，新建27间三层实验楼一座；配套完成标准化理、化、生实验室各一个，教职工活动室一个。四、完成初中、中心小学学校图书仪器达标建立，到达省定办学条件标准，承受上级验收。五、深化“惜时增效、轻负高效”改革，深化开展打造高效课堂活动，不断进步我校教育教学质量，组织参加首届高效课堂达标活动，通过活动进步老师教学程度。六、标准办学行为，开齐开足课程，深化推进素质教育；坚决执行教体局要求的小学、初中分别控制在 45人、50人以下。七、加强老师队伍建立，开展老师学历进步培训，组织老师通过成人高招、电大、自考等形式进步学历，实现中学老师本科含在读达75%以上，小学老师本科50%以上，专科100%。八、积极发挥乡成人学校作用，完成各类实用技术培训5200人次，青壮年非文盲率保持在99.8以上，脱盲人员稳固率达100。三、详细措施一全面优化办学条件，进步经费使用效益。1、认真执行免费义务教育政策，做好家庭经济困难寄宿生生活补助工作。管好用好教育奖励及救助基金，保证家庭经济困难学生受到助资助。加强教育经费管理使用力度，坚持政务公开，坚持节俭办学，不断改善办学条件。2、加强教育实验楼建立，坚持科学规划、严格监视、确保6月份交工使用。投资15万元建成标准化理化生实验室各一个，解决中小学生实验教学问题，保证实验开出率到达95%以上。3、按照教体局要求，完成一中、中心小学图书仪器达标建立任务，到达省定办学条件标准，通过上级验收。加大电教设施投入力度，开展远程教育资应用示范校创立工作，要求每位老师每月上电教课不少于3节，每期制作高标准多媒体课件2个。二标准办学行为，提升学校形象，扩大办学效益。1、加强学校标准化管理。标准办学行为，是教育全面协调可持续开展的前提和根底。要认真落实河南省普通中小学管理根本标准，坚持按教育规律办学。班额分别控制在 45人以下，整体实现班额标准化。严格落实义务教育阶段每周五天教学工作日制度，严格执行学生作息限时、作业定量有关规定，减轻学生课业负担，纠正损害学生身心安康的行为。继续深化学校管理上台阶活动，提升学校形象，辐射周边乡镇，扩大办学效益。开展人民满意学校创立活动，提升品位、扩大影响。2、坚持育人为本，确立现代教育理念，立足于学生全面开展、成长成才，深化推进素质教育。坚持德育为先，加强和改良学校德育工作，以爱国、理想信念、公民道德、社会核心价值观教育为重点，创新载体，拓宽渠道，增强实效，全面进步青少年思想道德素养。坚持知识教育和才能培养并重，进步科学素质和人文素养，增强学生的学习才能、理论才能、创新才能和适应社会才能。开齐开足音乐、美术、书法等艺术教育课程，培养学生的审美情趣和艺术修养。三年级以上开齐信息技术教育课程，进步学生运用信息技术的才能。按照课程标准开足体育课程，开展阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时。加强学校饮食效劳管理工作，变换饮食品种，科学合理搭配，保证学生安康成长。严格落实学校卫生防疫制度，做好预防，晨午检，随访，登记工作，做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。三、以打造高效课堂活动为契机，全面进步教育教学质量和老师教学程度1、以转变老师教学方式和学生学习方式为重点，积极深化课堂教学改革，实现最高效率和最大效益。认真组织开展老师高效课堂达标活动，评选表彰教学标兵3名、教学能手6名。并以此为契机全面进步教育教学质量和老师教学程度。2、增强质量意识，树立良好的教育形象，面向全体学生，进步教学质量，促进全体学生共同进步。抓好各年级常规教学教学管理，优化教学资，充分挖掘潜能生的潜力，以常规管理促课改深化推进。以打造高效课堂活动为契机，全面进步教育教学质量和老师教学程度。3、组织好说、听、评课和写教学反思等常规教科研活动，认真搞好周六教研活动，为老师提供一个交流、学习、研讨教育教学方法的平台，帮助青年老师的成长，形成“以老带青，老中青相结合”，共同进步的场面。抓好教学常规管理工作，定时检查各老师的听课记录，教案、业务政治笔记等教学常规的完成情况。组织老师集中和分散相结合，学习教育教学理论方面的书籍、观看相关的教学录像，促进老师教学理念的更新，逐步形成个人教学特色。四、以育人为本，加强学校德育工作将更结实地树立“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观念，采取各种灵敏多样、具有成效的方式和手段，对学生进展细致的思想教育。1、充分发挥德育工作领导小组和少先队、团委会、班主任、品德课老师和各科任老师的作用，明确德育工作职责，协调、有效地开展德育工作。充分利用节庆日，开展以爱国为内容的思想教育工作。2、标准和落实升国旗制度，坚持每周一升国旗后，安排学校领导有方案、有内容地在国旗下对学生进展各方面的思想教育讲话。3、组织老师认真上好思想品德课，以爱国为核心内容，大力开展爱国、社会和集体教育。引导学生把思想品德行为表达在执行中小学生守那么、中小学生日常行为标准中，培养学生“勤奋学习，积极向上”的精神。五、加强师资队伍建立，开展老师学历进步培训。1、全面进步老师专业素质。要按照充满爱心、忠诚事业，努力钻研、学为人师，以身作那么、行为世范的要求，建立一支政治品格优秀、业务才能精良、职业道德高尚的老师队伍。要在政治上、思想上和生活上关心老师，努力改善老师尤其是农村老师的工作、学习和生活条件。2、利用多种形式，积极开展老师学历进步培训。对于老师有关学历进步学习的请假，学校一律绿灯放行，并将学历纳入老师业务档案，将学历作为晋升职称的一项加分内容。鼓励老师参加各种形式的学历进修，年末到达中学老师本科含在读达75%以上，小学老师本科50%以上，专科100%的目的。3、继续加强管理队伍建立。落实学校领导班子成员代课、听课制度，实在进步领导教学的才能，致力成为学科教学的能手、教学管理的内行、课改研究的专家。施行中层领导竞聘上岗制度，事项动态管理。贯彻落实中小学班主任工作规定，继续开展“班主任比武”活动，进步班主任工作程度。六、努力创立平安校园，创办平安和谐教育坚持学校工作平安第一，深化平安校园建立，努力创办平安教育、和谐教育。一是强化平安领导责任。坚持校长为平安工作第一责任人，建立条块清楚、职责明确、制度健全、覆盖全面的平安责任体系和管理机制。二是坚持平安工作教育为先。实在做到平安教育经常化、系统化，组织开展平安演练活动，使学生掌握平安自救互救的根本常识和技能。三是加强平安常规管理工作。按照“非必须、不举办”的原那么，严格控制各类聚集性活动。坚持平安工作定期排查制度、学校领导带班值班制度，坚持“长期教育，防患末然”、“积极预防，科学预防”原那么，做好以下工作1、对学校电路坚持经常性的检查，确保用电平安。2、请专业人员对学校建筑物安装避雷装置，并请专业部门验收。3、学校安排老师值班并联络交警部门，标准学生乘坐农用车问题。4、加强学校门卫工作。继续做好领导班子大门口值班和夜间巡逻工作。5、认真落实校方责任保险工作，确保参保率达99%以上。严格落实平安工作责任追究制，对出现平安责任事故的责任人，要严肃追究责任。七、加强师德师风建立，做到令行制止加强师德师风建立。认真组织学习中小学老师职业道德标准，开展好师德主题教育活动，建立长效机制，实行动态观测，争做人民满意的老师。依法执教，实在维护学生、老师合法权益。进一步完善学校管理制度，积极推行校务公开。严格落实免费义务教育政策坚决杜绝乱收费现象。认真学习和遵守教体局加强干部作风建立十条规定，做到有令必行，有禁必止。形成积极向上的校风、教风、学风，树立良好教育形象，在学生和家长中形成好的教育口碑。八、重视_工作，及时排查化解矛盾纠纷，妥善解决人民群众关心的教育热点难点问题，确保我乡全年无上访现象。积极宣传我校老师、教学的典型事迹。配合政府做好计生工作，严格落实各项计生法规和优惠政策。加强对工会、女工、老干部和关心下一代工作的领导和支持，发挥好桥梁纽带作用，参与学校管理和效劳。在XX年新形势新任务下，困难与机遇同在，但我们寺河中心校的全体师生充满自信，我们要以局XX文件精神为工作目的，以打造高效课堂为动力，上下齐心协力，认真履行自己的管理职责，牢记使命，全面完成教体局交给的各项任务，寺河教育开展的明天会更好！ 2023年学校师德工作方案范文为加强我校老师职业道德建立程度，进一步推动我校师德建立再上台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好气氛，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的老师队伍，落实关爱每一个学生、关心每一个学生、成就每一个学生的目的，促进学校教育事业的和谐开展。根据合肥市教育局对师德教育的有关要求，特制定我校XX年度师德建立方案。一、指导思想以*理论、“三个代表”重要思想、科学开展观理论为指导，以新公布的中小学老师职业道德标准、公民道德建立施行纲要为根据，以进步老师职业道德程度为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，进步老师施行素质教育的才能，促进学校事业的快速、持续、安康开展。二、目的任务：通过开展老师职业道德教育活动，完善由学校领导、老师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体老师严格遵守老师职业道德标准，实现我校提出的以师德提升人格魅力，提升育人程度的目的，在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风气。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使我校老师成为执行公民道德的楷模。三、主要措施：1、健全师德教育、考核领导小组。建立以校长、书记为组长，各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组，建立由学生、家长、老师代表等人员组成的“师德建立、评价、考核小组”，对老师师德进展全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反应家长、学生对我校老师师德的意见、建议，促进学校师德师风建立。设立意见箱、校长信箱， “师德师风监视 (5145712)”等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建立的意见，主动承受社会的监视。学校还将通过家访、 询访、家长会、学生家长问卷等方式，加强学校与家长的联络，积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况，对发现的问题及时提醒，推进师德教育的全面开展。2、搞好发动，加强教职工学习。“三八”节期间开好师德教育活动启动仪式，积极组织老师学习新公布的中小老师职业道德标准，学习教育法、老师法、公民道德建立施行纲要等法律法规，学_的道路、方针、政策，学习新课改的理论；政治、法律学习要撰写学习心得体会，并认真对照检查，把学习成果自觉纳入标准自身的教育行为之中，不断进步自身的师德素养。业务学习要记好学习笔记，增强学习的针对性和实效性，在学习过程中不断理论，不断反思，不断成长，随时做好迎检准备。学校今年将向全校老师征集师德教育论文，以此来强化老师依法治教、以德治教的意识。3、开展主题活动，助推师德教育获得成效。开展以“学标准，做人民满意的老师”、“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建立活动，每个教职工要在岗位上亮出精彩，党员要争创“党员示范岗”，老师要争创“老师先锋号”，每个教研组、年级组要团结协作，争创“教育效劳品牌”。适时在老师中开展“学标准、做人民满意的老师”大讨论和演讲比赛，老师节期间举行全校老师宣誓仪式，听取市优秀老师事迹报告团巡回报告等活动。4、完善师德鼓励和约束机制。对师德表现突出的老师，学校除大力宣传外，将予以表彰奖励，并积极向上级推荐表彰。如优秀教育管理工作者、优秀班主任、优秀党员、优秀青年老师、老师先锋号先进个人、先进年级组、先进教研组、先进集备组、文明办公室等奖项。推荐市级优秀老师、优秀班主任、优秀德育工作先进个人、青年老师优秀专业人才、教学能手、学科带头人、专业拔尖人才等。对违背师德的行为，学校将建立师德考核“一票否决”制度，杜绝体罚与变相体罚学生、对自己的学生进展有偿家教的行为，树立我校老师良好的老师形象。每学期学校对每一位老师的师德师风进展全面测评，认真落实老师评价制度中的师德评价方法，通过开展师德自评、老师互评、学生评教、家长评教、领导评教等形式，评价老师的师德情况。对师德测评结果认真进展数据汇总分析p ，对师德考评得分不高有关人员及时进展谈话反应，对严重违背师德的教职工实行一票否决，把师德考核结果纳入老师的年度考核、职称评审、岗位聘任以及各类先进的评选工作中。5、做好师德教育宣传活动。开展向身边的“优秀老师集体、优秀老师”学习活动，通过黑板报、宣传栏、播送、校园网等言论工具，及时、大张旗鼓的宣传校内外师德教育动态，重点宣传我校老师的职业道德事迹，努力引导广阔教职工树立高尚的道德情操和精神追求，潜心育人，乐于奉献，努力做人民满意的老师。总之，师德教育是我校经常性的一项工作，必须常抓不懈，努力为学校的安康、和谐开展作保障。2023年学校体育工作方案范文根据上级教育工作的精神和我校的工作方案为指南，全面推进新课程及学生体质安康标准的施行，以及中央7号文件精神,完成体育教育教学工作,做好阳光体育活动,顺利开展市南区学校体育1+x工程,结实树立安康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新理论的才能，进步老师的学习理论程度，让学生学会求知做人及终身体育开展奠定根底，建立一支高素质的体育老师队伍。本学期全组体育老师要在各级领导的带着下,继续开展阳光体育活动和市南区学校体育1+x工程,同时做到不为中考,赢的中考的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪. 团结合作,和谐向上是我们体育组的力量泉;让学生有安康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育气氛,进而成为本校一优秀组室是我们体育组的努力目的.课堂教学 课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:1. 体育课堂的平安教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,效劳于学生正确传授体育技能.2. 纪律始终使体育课堂的第一位.因为学校德育工作是全体老师总发动,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开场.努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象.3. 体育课堂有始有终,充分表达出体育课堂的纪律性,做到内容合适学生的身心开展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象.4. 体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正表达体育课的安康第一的目的.5. 体育教学要浸透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感.6. 体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式.使学生的学习成果更能合理和人性化.体育活动 体育活动是学校校园文化的重要作成局部,丰富的文体活动使表达学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现.本学期各个年级的体育活动概况如下:1.制定出青大附中学校体育1+x工程施行方案 (2月)2.成立青大附中学校体育1+x工程小组 (2月)3.开展青大附中学校体育1+x工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)4.青大附中初三体育第二次模拟中考测试 (3月)5.青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)6.本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队 (5月)7.催促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心安康成长。 (平时)8.阳光体育活动继续加强 (半年)9.充分备战初三体育中考工作.(4月)体育科研 体育科研市增强我们体育老师理论程度的重要渠道,同时也是促进我们理论工作能更上一层楼的内涵泉,理论程度的不断进步自身的业务程度就会上一个层次.所以本学期全组老师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且积极的参加各级的科研论文评选活动,努力成为一有丰富理论程度的业务才能强的体育老师群体.其他工作 我们体育组全体老师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作尽心尽力,做到我们就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬.2023年学校支部工作方案范文一、指导思想。以学习贯彻党的十八届五中全会精神为动力，以创立东山街道先进基层党组织为抓手，紧紧围绕“教育创新、内涵开展、打造品牌建立年”这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改良党支部和党员队伍建立，探究新时期党建工作新思路，为学校教育的快速开展提供坚实的组织和思想保证。二、工作目的。1、认真开展“党的群众道路教育理论活动”。继续做好老师志愿者效劳工作，创立街道先进党支部。2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员老师的先锋模范作用。3、加强老师职业道德教育，大力加强师德建立和社会核心价值观的学习理论，创立学习型党组织。4、加强入积极分子的培养考察和新党员开展工作。5、加强党组织基层建立，注重党员廉洁自律教育。开展全校教职工评议党员活动。三、工作要点：、健全制度，加强学习，努力提升全员素质。1、领导班子健全每周二的理论学习(结合在行政会上)，要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓重气氛，不断进步党员的学习才能、理论才能和创新才能，在武装思想、指导理论、推开工作上获得新成效;要做到组织学习制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习，“扩大党内民主，保障党员权利”、“增强党员教育工作的针对性和有效性;党支部要把创立学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学习才能不断提升、知识素养不断进步、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。扎扎实实做好各项工作，为我校教育工作的全面、协调、可持续开展提供坚强的思想保证。2、党员老师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，进步政治思想觉悟，要进一步突出效劳意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。3、全体教职工在认真学习十八届四中全会精神的根底上，要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断进步老师的思想程度和政治理论程度，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀老师向党组织靠拢。、重视老师队伍建立，加大师德建立力度1、全体老师努力理论“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“名师工作室”，支部要总结校内先进老师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风气。2、加强师德监视力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制制度。3、大力加强学校精神文明建立，加强校园文化建立，深化开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。、强化党员队伍建立，实在发挥战斗堡垒作用。1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育理论中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员老师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质老师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的场面。2、健全完善党内制度。深化党要管党意识，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真施行党员年度目的管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目的与学校教育教学工作有机结合，促进党员目的责任制的落实。强化岗位职责，增强工作责任感。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增强党员的组织观念。提倡“勤于工作、擅长协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风3、抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。4、深化开展“创先争优”活动。组织党员开展主题理论活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的气氛。5、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。6、扎实开展党员“一二三工程”，做到期初人员落实期中帮扶到位，期末效果明显。台账有案可稽。、优化支部工作，推进党风廉政建立。1、加强廉政建立。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，给职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。2、加强工作作风建立，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸张，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。3、加强效劳意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的安康开展，有利于老师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原那么，甘当“人梯”，把培养高素质的老师队伍放在首位，积极为老师搭设施展才华的舞台。4、稳固行风建立成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等教职工亲密关心的热点问题，抓实抓好，务务实效。5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建工程招标制度。、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性1、坚持和融管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、标准化和法制化建立，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建立成为政治坚决、组织有力、根底结实、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年老师的思想政治工作。关心和支持少先队工作，以纪念日、节庆日为契机，开展扎实有效的爱国和中华传统美德教育活动。丰富青少年思想道德教育形式，组织围绕党的中心工作开展合适青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年老师的创新意识和理论才能，进步青年老师思想素质和业务程度，积极开展青年老师各类评优创优活动。3、重视对妇女工作的指导，全面进步女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。4、认真做好退休老师管理工作。5、落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建立。在整体规划初具格局的根底上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥校委会、班级家委会、家长学校等作用，为学校开展创造有利的外部环境。6.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园播送等媒体和专题、专刊、专栏形式进展宣传，以到达振奋师生精神，营造良好的言论气氛的效果。在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关心，构建和谐校园，团结带着全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、发奋有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校开展而努力!2023年学校少先队工作方案范文一、指导思想在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作方案指导下，大队部认真落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，以常规教育为抓手，以感恩教育为途径，以科技教育为特色，以体验教育为平台，全面提升学生的思想道德程度，营造安康文明的校园文化气氛。加强少先队辅导员队伍建立，提升广阔老师的德育程度，办人民满意的教育。二、工作思路一以常规教育为抓手，构建文明校园环境。本学期，学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的标准管理作为工作的重心，德育处牵头，多部门携手，共同提升广阔学生的文明意识，建立良好的班级、校园文化风貌。1.优化德育管理。通过常规检查，着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度，充分利用新苗月刊、校园网、黑板报等宣传阵地，开展宣教互动，营造校园文明气氛。加大家校沟通和共建作用，发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用，形成教育合力，稳固学校教育成效。2深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑、践踏草坪。“三别”：即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别。“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。3.完善鼓励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“四好少年”“特色少年”的评选活动，加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量。同时优化检查工程, 完善细节，提升效率,及时反应,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识，保持“知礼仪、明是非、学标准、讲文明”的良好校园风貌。 二以感恩教育为途径，培养正确价值观念。本学期，学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建立的主线，融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的根底上，整合活动资，丰富活动内容，进一步提升活动的针对性和有效性，拓宽活动的指向性和受益面，努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。1结合学校“百年校庆”和“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“五一二地震纪念日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机，开展感恩教育活动，在学生中树立感恩观念，培养他们感恩老师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的质朴感情。2以基于德育理论活动中的感恩教育初探课题研究为引领，加强感恩教育的理论研究，按照课题研究的方案，深化理论研究。通过研讨、座谈、沙龙等形式，结合实际情况讨论感恩教育的新思路、新问题、新方法，使之效劳于师生的成长，让感恩之花真正在广阔师生心中绽放。3发挥“公民道德教育”活动平台，通过开展“红领巾与荣耀同行”“红领巾寻访江苏精神”等主题系列活动，提升广阔队员的社会责任意识和公民意识。三以科技活动为亮点，打造科学特色品牌。本学期，少先队继续创新开展科普活动，不断提升学生的创新才能。结合我国科技开展方面的重大成就和学校“科学宫”的建立，通过学生喜闻乐见的理论活动，普及科学知识，倡导科学方法，激发科学兴趣，提升科学才能。引导学生关注改革开放以来，祖国和家乡在科技方面获得的宏大成就。四以队伍建立为核心，突出提升履职作用。本学期，大队部将以评选“十佳”班主任活动为契机，努力抓好中队辅导员队伍建立。健全有效的鼓励机制，充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。协助教诲处开展“完美教室”的评比活动，进一步美化班级环境，以环境育人。三、工作安排二月份1.举行开学典礼。2.对中队辅导员进展培训，制定班级常规抽查表。3.对红领巾志愿者效劳队队员进展岗位培训。4.制定“校友进校园”为主题的国旗下讲话者。三月份1.开展文明礼仪常规教育。2.举行学雷锋日、妇女节、植树节系列的感恩教育。3.组织学生参加xx市首届中小学生“小施耐庵”创意作文和“小郑板桥”创意书画大赛。4.校庆文娱节目的筹划、编排。四月份1.组织学生参加市教育局举办的“忆荣耀历史、讲_故事”系列活动。2.举行清明祭扫活动。3.开展“世界地球日”环保活动。4.协助开展读书节活动。五月份1.协助教诲处开展“完美教室”评比活动。2.校庆文娱节目的编排、训练。3.筹备组建学校“航模队”。六月份1.协助开展新苗艺术节活动。2.开展“十佳”班主任评比活动。3.开展“三好”学生、“特色”少年评选活动。4.校庆文娱节目集训。2023年学校教研工作方案范文本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面开展、主动开展为宗旨，以施行课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深化开展课题研究，实在抓好课堂教学，积极讨论评价改革，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导效劳职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续开展。一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革1、加强学习，更新理念，进步理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体老师要不断学习新的课程理念，实在树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学理论。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和老师自选文章两局部。老师要结合学习内容和教学实际撰写较深化的学习体会，以加强理论学习的实效性，每一个老师一学期要写5000字的学习笔记。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进展重点检查评估。2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，莲山 课件 不断进步老师教学教研程度。新的教育形势要求老师不能墨守陈规。要成为一个研究型的老师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有考虑，要有调查分析p ，要进展及时的总结。考虑怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学习和教育的主人，成为真正意义上的人，幸福的人。本学期要求每位老师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学期末每位老师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动，期末获奖情况纳入老师积分，望全体老师积极参加，并力争获得好成绩。二、优化教研常规管理，进步工作的实效性。1、教研组教学教研方案。学校各年级分区设立两个综合教研组，级主任担任教研组长，下设语文、数学、英语、理化生心理、史地政、体音美备课组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研方案。方案每学期制订一次。老师个人应根据方案，结合自身实际，制定教研方案和进展教研总结，老师个人的教研工作方案和总结应纳入教学工作方案和总结之中。2、定期召开教研会议1教科室定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。2教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。3、坚持集体教研活动。教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析p 学情、审定备课提纲、反应教学理论信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前方案，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。4、学校充分发挥骨干老师在教科研中的带头作用，县级骨干老师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课。市级以上含市级骨干老师每人必须主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课或学术报告。县级以上含县级骨干老师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上交流。其余老师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经历，争当骨干老师。长期没履行义务的骨干老师，将根据有关规定，取消骨干老师资格。5、组织教研组长赴重点中学参观。三、进一步做好教科研，进步老师科研意识和才能。新型的老师应该是一名科研型的老师，走教科研结合的道路，莲 山课件 是培养新型老师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向，有方案、有过程、有结论；学校要求人人有研究课题，周周有研究活动，凡有实验课题的老师要广泛搜集资料，扎扎实实进展实验。市级以上的实验课题必须定期向全体老师进展展示，承受大家的评价，要务实验老师学期初要有实验方案，实验过程中要设立教科研学习实验记录，其中相关教科研知识学习不少于10篇，课题实验记录不少于10次，学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的老师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理，积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动，树立典范和旗帜，进步老师的教学程度。一每学期初第一个月，每位获县市级以上优质课的老师或县市级以上名师、学科带头人、骨干老师主讲主讲一节示范课，明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向，使每位老师开好头，起好步。示范课代表一中的教学风格和程度。二每学期初第二个月达标课：由未获县市级优质课的老师主讲。按课堂教学的一般原那么和标准上课，到达常规教学标准，符合一个合格老师的教学程度。三每学期初第三个月优质课：在达标课和示范课的根底上，学校评出30%的老师参与优质课。学校以此评出本期优质课，发给优质课证书。四每学期新调入和新分配的老师要在学期初上一节展示课，学校及本教研组老师参与听评，有关教研组长和骨干老师要给予辅导，力求进步快、效果好。到外地听课学习的老师，回校后要上一节能表达新的教学思想的汇报课。五为了鼓励全体老师互相学习，共同进步，也为了便于期末优秀教研组的评选，教科室对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位老师每学期听评课应到达15节以上。六凡在活动完毕时，还没有上达标课的老师按没有完成工作任务处理，达标课按不合格处理。五、继续施行“名师工程”，选拔、培养、一批能发挥骨干示范作用的高程度老师一工程施行目的五年内，形成高素质老师梯队，逐步建成一支规模适当，素质优良，构造合理，相对稳定，可以适应教育改革和开展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的老师队伍。二名师、学科带头人、骨干老师的推荐选拔工作1、名师、学科带头人、骨干老师的推荐选拔我校名师、学科带头人、骨干老师每年评选一次。学校教学名师、学科带头人、骨干老师原那么上在一线老师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干老师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干老师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干老师学校不予推荐和成认。三名师、学科带头人、骨干老师的培养培训工作1、专家指导：定期邀请有关的专家讲学，为老师开阔视野，接理论前沿，形成敏锐的科研才能创设条件；根据培养对象的培养方向和培养潜力，定期请有关专家对其进展有针对性的个别指导，以充分开展其教育教学中的个性品质。2、创设平台：为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台，比方：定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动，促进培养对象之间的交流