幼儿园11月份园务工作计划.doc

幼儿园11月份园务工作方案【篇一】一、根本情况本学期，我园共有中、大、大大班共十二个教学班，在园幼儿393名，现有在册教职工35名。二、主要工作一建章立制，强化园内管理。规章制度是幼儿园的"法"，是为实现幼儿园的开展目的，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，进步各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目的的顺利施行。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如安康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，并编印成册，用严格的制度和职责标准老师的工作行为，让各岗位老师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。二完善师资队伍建立，努力进步师资程度。教学之本是老师，本学期我们一如既往的重视老师队伍的建立。努力进步本园老师的教育教学才能。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断进步，不断进步。一是加强老师政治业务学习的力度。二是强抓老师专业技能的进步。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师互相交流、学习，共同进步。三强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的开展，我园除了一如既往的按纲要要求，开学初结合本园实际制定好园务工作方案、政治业务学习方案、教研方案；各班制定好各科教学方案、班务工作方案以外，为了使各项方案扎实有效的落实，园内检查组加强了检查催促的力度，定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进展催促检查、综合评比，并坚持在每周一的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出缺乏，提出新的工作要求，使各班老师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行流动红旗奖励制度，不断激发老师的工作积极性和主动性。学期末要求各岗位老师认真做好学期末工作总结，积累经历，反思进步，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。四省乡镇一级幼儿园创立工作扎实推进，成效显著。省乡镇一级幼儿园创立工作是推动幼儿园可持续快速开展的重要工作。为了使此项工作扎实有效的推进，我园一是加强组织领导，成立创立工作领导小组，制定详细的创立工作施行方案，做到分工明确，责任到位，确保了创立工作顺畅有序的进展，获得实际效果。二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准，使教职工明确了创立工作的意义，进步了创立的认识，增强了责任意识和使命意识，进而信心百倍、全力以赴，掀起了创立活动的热潮。三是对照省一级园的评估标准逐条进展自查，找出问题，及时改良和完善，如：改善硬件条件、强抓老师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等，努力争取到达评估标准。四是想方设法改善办园条件，并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是积极上报创立材料，做好上级的沟通交流工作，并将创立工作情况制成了多媒体课件，扎实做好了省级文明校园和省级示范园的迎验工作。注：省乡镇一级幼儿园已验收通过五平安工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进展。平安工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此，平安工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲平安，防平安。一、平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识教育。二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生平安。四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。五、制定各类平安应急预案，进一步完善各类平安管理制度，形成平安管理长效机制。六、形成平安工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园平安工作成绩显著。一学期来，没有发生任何不平安事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了平安工作为幼儿园快速稳步开展保驾护航的作用。六开展各类活动，让幼儿园充满活力和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。一是师生每天坚持晨练，做好幼儿播送体操，不仅增强了师生的体质，而且进步了师生的技能。二是开拓了种植园，设立了饲养角、区域活动角，为幼儿观察、思维、想象、创作及理论活动提供了广阔的空间。三是积极参与各种竞赛活动，并获得了可喜的成绩。其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市"优秀指导老师"；吴方艾园长荣获中心校"先进教育工作者"的称号；陈妙、王春满等八位老师荣获中心校"优秀老师"的称号。四是开展了亲子运动会，获得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了美妙的回忆。以上活动的开展，不仅丰富了广阔师生的生活，进步了师生的多项技能，而且进步了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。七克制重重困难，积极完成上级下达的工作任务。本学期，我园在岗人手非常紧缺，在园内工作调配不过来的情况下，克制重重困难，不折不扣的完成上级安排的各项工作。三、存在的问题1、办园条件还应进一步改善。2、由于忙于省一级幼儿园的迎验准备工作，各班的班务活动及园内教研活动坚持不够，有顾此失彼的现象存在。以上成绩的获得，真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园老师能精诚团结，愉快工作。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的开展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌！【篇二】一、办园方向和管理机制根据我园"十五"开展规划和本年度工作方案，我们继续深化贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原那么，以促进幼儿体智德美全面开展为目的，全面施行素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得开展。我园进一步标准以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持施行层层管理的组织网络。我与班子各成员之间实在做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进展详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与开展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员实在发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监视作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。此外，我们进一步深化开展了行风建立"回头看"活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定工程和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉承受社会监视。这一年，也是我园集团办园形式运转的第二年，为此，我们继续深化研究集团办园的形式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园开展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对所有临时工进展了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、构造工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和进步了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进展了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的"省级示范园"。二、队伍建立与管理良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建立放在首位，坚持学习与交流。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理程度等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，施行科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革开展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深化班级，理解老师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师，积极地进展教学改革，特别是在课程研究方面进展了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。我们进一步加强对青年干_伍的培养与建立，努力挖掘一些优秀的青年充实到干_伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起局部责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调才能。经过一年的努力，又有多名青年老师向党组织递交了入党申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式参加了中国*。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。老师是现代教育中最活泼的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深化开展了"一奉献两热爱"的活动，学习"捧着一颗心来、不带半根草去"的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素质入手，采用多种形式鼓励老师苦练根本功，从根底教育知识的熟悉到灵敏运用教育理论，不断进步了老师教育教学才能。我们还要求老师不断更新教育观念，调整知识构造，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。目前，我园全体教职工学历均符合规程要求，35周岁以下的老师、保育员均参加学前教育大专学习，60%老师达大专学历，多人在进修学前教育本科。今年暑假，全体老师参加了教育信息现代化培训，并与9月份起全部实行无纸备课。我们注重进一步优化老师群体素质，在集团范围_期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年，我们选派四名老师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习，并由她们定期将上海几名特级老师的教育经历传授给大家。此外，我们深化开展拜师结对活动，通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干老师的示范、传授、指导，将她们在理论中积累和提炼的理论与经历在集团内进展推广，从而积极带动、加速各园新老师的成长。我们还努力创设舞台，有意把青年老师推上公开课讲台，有意把他们放到各类竞赛中"摔打"，有意引导她们参加教改实验。本年度，又有多名老师迅速成长起来，受到各级表彰。其中，沈国珠老师被评为苏州市学科带头人，郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人，孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人，唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。三、环境创设办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进展改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不一样的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显活力，真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善老师办公条件，为各办公室安装空调，配置了多台电脑、打印机，确保老师办公自动化顺利实行。在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原那么，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。如在设置游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，开设了"前进路一条街"，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作时机。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间，同时也是对幼儿进展爱家乡教育的一个不可多得的好教材。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师实在做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。经过多方努力，今年，我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。四、保教工作实在进步幼儿园保教工作质量，是幼儿园进步整体办园程度的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、务实效，使保教工作在原有程度上有所打破。保健指标我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来，我园继续坚持"两餐两点"，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每月在绣衣园园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所理解，加强了家园联络。我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日安康观察工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向老师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。教育工作与幼儿开展新纲要的公布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织老师深化学习新纲要的根底上，我们将纲要精神积极浸透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和理论动手才能为核心，结合"四小"活动的开展，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的时机，孩子们在参与的过程中，主动的去考虑、去理论，实在进步了多种才能。此外，我们继续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。一年来，我们先后组织幼儿参观小学、科博中心、新华书店、超市等，去福利院献爱心，去空军基地理论，参加街道、社区的演出，大带小自助餐活动、我和哥哥姐姐做圆子等活动，在六月份，我们结合申奥，在市民活动中心举行了"我为申奥唱首歌"六一亲子运动会，由绣衣、锦华、仁宝三所幼儿园一千多名幼儿及家长共两三千人共同参加本次活动，活动使幼儿受到了一次特殊的爱国教育，同时也是我们集团第一次在全市人民面前的闪亮登场，受到了良好的社会反响。教科研工作一直以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓，我坚持从自身做起，动全体老师积极投身到教育科研的领域，建立了严密的科研方案和制度，从强化老师科研意识入手，使老师自觉养成科学研究的习惯。今年是"十五"课题研究的第一年，为此，我们认真组织课题的申报及开题准备工作。我们根据我园的实际情况，以幼儿社会性教育为打破口，确立了我园"十五"课题城乡幼儿社会化程度开展之比拟研究，目前已被确立为省级"十五"教科规划课题。此外，我们还申报了子课题城市幼儿玩具购置、类别、数量、使用的调查研究，两个课题均确立专人负责，并已按施行方案开场施行。在课题研究过程中，我们结合我园实际，不断探究，大胆理论。根据将来社会人才开展的需求，我们对原有课程形式、培养目的、教育方法等进展了较全面的考虑。我们认为必须尽快建立起具有本园特色的课程体系，才能真正促进幼儿全面的开展。为此，在借鉴了国内外一些先进的课程体系理念之后，我们结合地方特点，开场设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由老师自编教材、自行设计，并将这些活动浸透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的进步。最近，我们将园中在课程改革中涌现出的优秀教材汇编成册，编辑了园本课程-原创教学活动设计一书，这也是我园在课程改革过程中成功跨出的第一步。家园联络当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们倡导老师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作，使新生愉快地走进幼儿园；而更多的老师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进展。在和全体教工的共同努力下，我们即将送走新世纪的第一年。走过冲动，走过欣喜，这一年对我来说照旧是不平凡的一年，正因为有了一群得意的绣幼人无私无悔的投身幼教事业，使我也甘愿在这块土地上播洒希望，执着耕耘。我坚信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。【篇三】一、指导思想以*理论和"三个代表"重要思想为指导，以科学开展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教育指导纲要为指针，按照教育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续开展，聚焦幼儿园特色开展，致力追求内涵开展。围绕区"标准管理，突出特色，促进平衡"中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新，以保教结合为原那么，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色开展，真正使每一位幼儿安康、快乐地成长。二、工作思路201x年幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以"开展孩子、效劳家长，成就老师"为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建立，标准管理，突出特色，促进平衡，优质效劳。努力"营造一个家的气氛，让每一个孩子安康快乐地成长"。三、主要工作目的一标准管理。，增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进展人性化管理。二强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养，全体老师参与评价课程理论，加强教研。加强保育员业务培训。并进展年度考核三突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所打破。四优质效劳。进一步树立效劳思想，落实平安责任与措施。五家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理，重视有效的过程管理。制定"谁分管谁负责"的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效施行。2、以"爱岗敬业、创造奉献"的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有"互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气"，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变"要我做"，为"我要做"，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。1强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。(2)根据幼儿园园本培训方案，进展每周一次的老师教学才能的培训。3加强教研，提升老师专业素养。4加强师资队伍根本功的培训，5加强老师对教育案例、教育教学的反思才能，进步她们的业务素养。多开展互相观摩活动。6老师一周一例会，保育员双周一例会制度。4组织各类人员外出参加业务培训突出特色，配合幼儿园的特色课程"海尔英语"，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色1、加强教研，促进老师的专业提升。2、加强金蒙早教课程的推广，开展幼儿的语言表达才能。3、加强园本教研，进展半月一次公开课，老师进展说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保教工作1、加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目的研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进展每周一次的流动红旗的评比。2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断探究与研发具有本园特色的课程。探究英语教学、金蒙早教如何交融课改背景下教育课程的新形式；针对老师在特色教学理论中的问题，邀请专家来园进展指导、引领，不断提升老师教育程度。3、开展扎实有效的教研活动。组织老师认真研讨新教材，解读分析p 教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿开展的活动方案，使每位幼儿在原有根底上得到进步。在教学中努力做到"眼中有孩子、心中有目的、随时有教育"。4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；通过评价，不断进步幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。七、后勤工作1、更新观念，增强效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，结实树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长效劳。2、抓好幼儿保健管理。1保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径理解听取家长、老师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。2加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、催促。3继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。幼儿园11月份工作方案幼儿园11月份工作方案篇一安康：主题活动：我爱小动物活动一：在鼻子长长长活动目的：(1)增强模拟才能和动作表演才能。(2)培养对小动物的喜欢之情。活动二：送小动物回家活动目的：(1)练习向指定方向跑，训练力量、协调等运动素质。(2)培养跑的兴趣和对小动物的喜欢之情。活动三：到小动物家做客活动目的：(1)练习向指定方向走、跑、跳。(2)初步培养对小动物的感情。活动四：小汽车，嘀嘀嘀活动目的：(1)认识红绿灯，理解交通规那么。(2)进步跑的才能，训练动作的灵敏性。社会主题活动：我上幼儿园了活动一：谁英勇谁最乖活动目的：(1)乐意上幼儿园。(2)正确对待与亲人的暂时别离。主题活动：遵守交通规那么活动二：好好走活动目的：(1)知道过马路要走斑马线，不能在马路上玩。(2)养成遵守规那么的好习惯。活动三：认标志，懂规那么活动目的：(1)初步认识一些交通标志，知道红绿信号灯的重要作用，丰富交通知识。(2)强化交通平安和自我保护意识。活动四：勤洗澡，讲卫生活动目的：(1)知道勤洗澡是讲卫生的好习惯。(2)知道洗澡的正确方法。(3)喜欢洗澡，养成讲卫生的好习惯。语言：主题活动：说说谁的习惯好活动一：请客活动目的：(1)通过词语配实物或词语配图片，认识并说出常见的食物名称。(2)夸大地说出自己的要求与想法。活动二：我要睡觉活动目的：(1)为儿歌配动作。(2)为摇篮曲填上自己喜欢的歌词。活动三：动物园里活动目的：利用动物玩具形象或动物图片形象讲故事。活动四：猜迷语活动目的：(1)通过猜迷语学会观察和描绘动物的特征。(2)学习和掌握模拟动物叫声的象声词。艺术：主题活动：我的小手真能干活动一：得意的娃娃活动目的：(1)乐于手工活动的制作。(2)尝试根据不同的物品设计不同的娃娃。活动二：吹泡泡活动目的：(1)喜欢演唱，并能用愉快的心情演唱歌曲。(2)尝试根据歌曲编动作并能大胆表演。活动三：小手拍拍活动目的：(1)感受唱歌的兴趣性。(2)能结合小手的动作愉快的进展表演。活动四：得意的娃娃活动目的：(1)乐于手工活动的制作。(2)尝试根据不同的物品设计不同娃娃形象。数学：主题活动：杂技团节目活动一：三角魔板活动目的：(1)能区分三角形，初步认识三角形的特征。(2)培养幼儿观察、比拟才能。活动主题：杂技团节目活动二：青蛙跳水活动目的：(1)复习对三角形、圆形、正方形特征的认识。(2)进步幼儿身体的协调性运动才能。活动主题：钓鱼活动三：认识2活动目的：(1)在活动中能理解数字2的实际意义。(2)激发学习兴趣，培养观察，概括才能。活动四：找一找活动目的：在寻找活动中复习数字2所代表的实际意义，培养观察才能。科学：活动主题：谁的玩具活动一：玩具朋友排排队活动目的：根据玩具的一两个特征进展分类，并用简单的句子大胆地说出分类的理由，与同伴、老师交流。活动二：玩具店里玩具多活动目的：理解玩具店是卖玩具的商店，知道怎样到玩具店买玩具，开发对市场的认识。活动三：小汽车活动目的：认识小汽车的外形特征，探究小汽车各种各样的玩法，学习与小朋友友好地玩游戏。活动四：布娃娃目的：介绍自己的布娃娃，体验当爸爸、妈妈的感受，初步认识人生存的根本要求。幼儿园11月份工作方案篇二一、生活活动：1、在生活和游戏中保护自己不受伤害，也注意不伤害别人。2、在生活和游戏中，对数学感兴趣。二、区域活动：1、图书区-有序收放图书2、数学区在游戏过程中对数学感兴趣三、教育活动：星期一探究数学：出发的路小河马的语言：报纸的故事找快乐安康：面条不见了交警叔叔辛苦了起床了英语bearmonkeycartopbikeboatpuppetbiglittle星期二探究数学：捉迷藏水果归队宝宝大声读：雪娃娃社会：少数服从多数英语：Whereisthemonkey？onthebike星期三探究数学：我的座位语言：手指游戏歌曲：在农场里英语:涂色练习星期四探究数学：小河马找座位国学教育：三字经科学：是谁画的画哪有镜子灯光从哪里来Song:ToysToys星期五探究数学：复习探究数学语言：复习开心数学：按物体高矮排序英语：复习四、户外活动：综合-体验双人协同活动，开展动作协调性集体双人运球分散球五、家长工作：1、在家里养成良好的饮食习惯和生活自理才能，家长不要包办代替。2、培养幼儿在生活和游戏中保护自己不受伤害，也注意不伤害别人。六、我学会了1、古诗：别董大(唐)高适千里黄云白日昏，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。2、宝宝大声读：雪娃娃冬娃娃走了，雪娃娃哭了。过了几天，雪娃娃不见了。他是不是去找冬爷爷了？爸爸摇摇头：不是，不是，他被太阳公公抱走了。3、故事：报纸先生的故事清晨，报纸先生就被邮递员送到了小红家的信箱里。报纸先生心里在嘀咕着：今天谁来拿我呢？假如是奶奶来拿就好了，千万不要小红来拿我。正当报纸先生忐忑不安的时候，门口传来了一阵急促的脚步声。报纸先生一听：哎呀！糟了，是小红。小红拿了报纸以后，就坐在沙发上阅读报纸。报纸先生心想：呆会小红又会将我丢弃在垃圾箱里。果然，小红看完报纸后，随手就把报纸先生丢弃在垃圾箱里。第二天清晨，报纸先生又被邮递员送到小红的家。这回是奶奶来拿报纸。报纸先生心想：这下可好了，我有用了！只是不知道呆会奶奶是拿我帮助擦窗户、包物品、做台布、垫桌子还是垫湿地，但无论奶奶用我干什么，我都快乐。4、折纸：船形帽5、歌曲：在农场里6、国学教育：三字经论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。7、快乐绘画:树叶宝宝回来了8、立体手工：打伞9、手指游戏：时钟说：滴答，滴答，滴答，滴答(两手竖起食指左右摆动)剪刀说：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓(食指与中指做剪刀)榔头说：叮当，叮当，叮当，叮当(两手握拳上下敲击)机器说：轰隆，轰隆，轰隆，轰隆(两手握拳屈臂转动)小朋友拍手说：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停！(有节奏地拍手，最后一下在头顶停住)10、数数:1-100在田格本上正确书写123幼儿园11月份工作方案篇三十月份工作顺利完毕，接下来是十一月工作方案：教育教学：1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。平安工作1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导3.配合组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾十一月方案如上，希望各项工作能顺利开展。加油！幼儿园大班11月份工作方案幼儿园大班11月份工作方案(一)十月份工作顺利完毕，接下来是十一月工作方案：一、教育教学1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4.及时发书给幼儿回家复习二、保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。三、平安工作1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下。四、家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服。2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导3.配合组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾十一月方案如上，希望各项工作能顺利开展。加油!幼儿园大班11月份工作方案(二)一、主题施行主题一将幼儿带入了他们急欲探究的天地：色彩来于光的作用，是淘气的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色，身边的物品有七彩颜色，自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色处处都有七彩颜色。有了七彩颜色，画画更美丽，打扮东西更漂亮，游戏起来更有趣。主题二：在学习脉络中，我们选择小乌龟这一容易获得的资，让小乌龟以“来宾”的身边走进孩子的生活，走进孩子主动学习的情境，成为他们饲喂、养护的宠物，经常观察的对象，游戏、表达、表现的主角。在孩子有了这样的学习体验，尝试过这样的学习方法后，我们又引领着孩子进入更广阔的学习天地，去结识更多的动物朋友，让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系，让孩子以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。二、幼儿生活、学习活动1.学习整理自己的床铺及自己的物品，完善自我效劳才能。2.随着天气的变化，能主动增减衣物，保证穿着整齐。3.优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，进步幼儿的动手才能。4.通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。三、家长工作1.将幼儿搜集的有关动物的资料汇总布置成专栏，供幼儿交流学习。2.在家中和孩子一起利用各种资经常交流动物的名称、外形特征和生活习性等。3.帮助孩子查阅一些有关动物的资料;和孩子一起收看动物世界、人与自然等专题电视节目。4.搜集动物自我保护和保护环境方面的资料，丰富有关的知识。5.家长还可以利用休息日带孩子到动物园去参观，认识一些常见的动物，给孩子讲讲动物的名称、外形特征和生活习性。幼儿园大班11月份工作方案(三)为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将平安工作放在首位。为贯彻落实幼儿园平安管理标准，现将十一份的工作方案如下：一、老师应做到 1，坚持每天晨检：确保无危险品入园，严禁孩子外出。2，确保教室通风，干净，确保区域平安，卫生，定期进展玩具消毒。及时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，催促学生之间不要互相穿插使用。3，严格书写交班记录，及时报告班级人数、学生状况等情况。4，午睡时间及时检查老师是否有危险品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头情况要及时纠正。5，户外活动，老师要仔细检查场地的平安，消除不平安因素，以确保儿童平安。二、教育幼儿方面 1.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。2.为了确保下楼梯的平安。孩子们也必须做到、不跳台阶。3.让孩子们不跟生疏人说话，不要吃生疏人的东西，懂得不随意分开大人。4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，防止造成伤害。5.户外活动时候要做到互相谦让，不拥挤，同学之间要互相监视，确保儿童的平安。6.教育幼儿不要手碰电插座等电器。7.通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。8.教育幼儿识别交通标志。9.深化幼儿对危险品的认识。10.教育儿童分清是非，通过区分是非，进步他们的平安意识。11.幼儿学习家庭住址， 号码，父母姓名，让知道特殊情况拨打 号码110,119,120等。详细的各项幼儿教学活动要自然进展，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我保护，确保幼儿真正平安。2023幼儿园11月份工作方案2023幼儿园11月份工作方案(一)一、本月任务重点1.增强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒任务，预防春季沾染病产生，中班十一月份任务打算。2.增强幼儿体魄锤炼，加强幼儿体质。3.卖力填写并发放幼儿反响表。4.卖力创设好主题墙饰。5.给幼儿更多的运动机遇，使他们亲近年夜天然，创造和感触感染秋天的变更，特殊是落叶色彩的变更。6.积极准备集团操竞赛。二、家长任务1.持续做好家访、电访任务。2.留意领导孩子观察秋天的景物、秋天的颜色，并鼓励孩子用说话表达。3.常常带孩子到菜场去买菜，辅助孩子熟悉和懂得蔬菜。4.在家中多让孩子协助摘菜、洗菜，激起孩子对蔬菜的兴致，养成爱好吃蔬菜的好习气。5.器重孩子的体育锤炼，能应用沐日带孩子郊游、登山、晨炼等。三、教诲教授教养1先生要在课前熟习上课内容，筹备好教材教具2.增强幼儿上课惯例3.饭前饭后帮幼儿复习各项进修内容。4.实时发书给幼儿回家复习四、保育方面1.天天保持晨检，让幼儿多洗手。2.天天包管幼儿喝水量，有带药的实时帮幼儿喂药。3.日夕做好消毒，放失落任何一个角落4.户外运动前帮幼儿垫毛巾，运动后换失落汗湿的衣服。2023幼儿园11月份工作方案(二)十月份工作顺利完毕，接下来是十一月工作方案：一、教育教学1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。4.及时发书给幼儿回家复习二、保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手。2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药。3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服。三、平安工作1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下。5.不可以攀爬高处，也不从高处