2023年美术教研组个人工作计划范文.doc

2023年美术教研组个人工作方案范文2023年美术教研组个人工作方案范文。结合区校“精细管理，提升品质，实现新跨越”这一工作要求，美术教研组成员互帮互助，携手合作，将在科学的规划和不断的努力中，逐一落实以下事项，争取达成相应的工作目的。一、常规教研1.教学常规：利用集体备课时间，指导新老师钻研教材教参，组内常研讨，落实常规课。2.活力课堂：在上好常规课的根底上，结合我校实情，围绕教学内容、方法、媒材等方面进展自主创新，不断提升老师专业素养。注重结合生活化的教学策略，进一步激发学生的学习美术的兴趣，培养学生高雅的志趣爱好，让美术课堂焕发出生命的活力。二、特色研讨专题研修：结合行政观课等活动，教研组开展“同备一堂课”。每个年级抽一个内容，围绕这一主题大家一起备课、说课、上课，结合集体评课诊断和课后发思等形成真实有效，有研究与使用价值的案例研究资料。网络研究：结合区校网络研究要求，借助我组已经构建好的“阳光银海社团博客圈”这一平台，展开网络研讨活动。鼓励社团老师和学生共同参与研讨与交流。这一网络教研平台，不仅能增加我校师师与师生之间的互相理解，还能促使我校老师与其他地区同专业老师之间进展学术交流，结识一群志同道合的博友。另外，博客圈还能与名师对话，向外界展示，可谓一举数得!我们美术组老师将通过积极参与，积极互动，发帖交流，由普通成员逐步晋升为资深成员，逐步形成有个人特色的研究型的博客。课题研究：围绕“阳光银海”学生社团活动形式的理论研究这一课题开展研究。对自己负责指导的学生社团活动方案、内容、方案和活动的效果等进展细化，逐步梳理形成自编校本教材，建立相应的社团评价和管理体系，带着学生组织开展相关活动，搜集整理好社团活动图片文等相关资料，鼓励学生开展有益的展示交流活动。争取在我们的社团活动过程中，实现“老师专业开展”和“学生自主锻炼”同步开展。三、活动辅导与评价展示1.两种活动社团活动：按方案按要求，每周一次。学科节活动：配合学校开放日和学科节活动举办画展和美术创作活动。2.两大赛事科技创新大赛：2月完成科幻画的辅导和参赛，培养学生的创新思维。中小幼比赛：结合学生个人特色，辅导学生完成有特色的美术作品，全校呈现多年级、多种类、多批次的学生作品，5月将集中进展展示，选拔大批学生作品参加株洲市中小幼美术、书法、摄影竞赛。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读美术教研组2023年个人工作方案范文一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的打破。二、教学目的：本学期我担任二、四、年级的美术教学工作，周课时每班两节课。我将根据以往的教学经历，针对于学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺、手工交融贯穿在一起，以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续承受色彩的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深化学习。进步学生对美术的兴趣和爱好，扩大学生的知识面，更好地进步学生的审美才能和动手才能。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手才能的进步。让学生可以脱分开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。三、详细工作：1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，自学、勤练、寻找自身的缺乏，要以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断进步自己的教学程度。针对于学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求、学生对知识的探究、研究的心理，我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。3、为促进学生开展而进展评价我在教学中改变过去的评价观念，应关注学生在学习情境中的表现-兴趣、投入、积极、对讨论问题的奉献、对问题反响的敏感程度，关注学生的学习方式与学习策略-主动探究，能否与别人合作交流，能否汲取信息和运用信息形成个人观点，关注学生解决问题的才能-作业效果和对自己观点的自圆其说，以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。评价用语也要改变。过去老师习惯的“选出谁画得最好”、“那张最差”之类的语言，应改为“选出你最喜欢的画”-强调个性审美取向;“你能改良他的创造吗?-启发创造思维，完善别人创造的语言。四、教材的特殊处理：1、新课程改革中虽然不提倡老师板演，但是我觉得一年级可以适当的示范，也能促进课程的学习。2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克制这一缺乏，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，进步教学质量。3、根据实际教学的需要，将有些课题进展删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。4、要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时缺乏，影响教学进程。五、教学要注意的问题：1、注意课堂秩序，防止意外发生。美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。2、自调颜料比拟难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。总之，美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经历、知识的开展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目的，进步美术教学工作的质量。本学期的科研小课题-美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。2023年教研组个人工作方案范文今年，县局工作方案中，有关课堂教学的要求是，在课堂教学效益上，追求高效和有效，减少低效无效负效，努力实现当下分数和将来素质的统一，老师开展和学生开展的统一，共性和个性、群体和个体开展的统一。要实现课堂教学的有效和高效，老师合宜的、有效的、高效的备课是根底，要实现师生的平衡开展，学生的分数和将来素质的共同进步，老师的课堂教学才能是关键。因此，我们把研讨备课中的难点和讨论上课中的困惑作为本学年的教研重点，拿在手中，放在心上。XX年，我们小学数学工作室重点研讨教学目的和预习作业的设定，为全县数学老师的备课以较好的指导和参考作用，XX年，我们将进一步研讨教学流程的设定，为老师们的备课和上课尽力做好效劳。为了更好的凝聚我县小学数学骨干力量，真正实现让内部资“合”起来，让热点资“亮”起来，让优质资“动”起来，让个性资“活”起来，我们再次优化绛县小学数学工作室成员，目的在于关注小学数学教学面临的困惑，寻找打破的方法，构筑数学老师考虑与讨论的交流平台。一. 标准：为了确保小学数学共同体的引领和指导作用，能真正反映一线老师的心声，为老师们排忧解难，特制定出共同体成员的根本条件如下：1、有较强的事业心和责任感，乐于效劳;2、具备较强的专业知识程度和教学、教研、组织才能;3、教学成绩较为突出，有一定的影响力和知名度;4、具有较浓的团队意识和协作精神，协调才能强。三. 职责：根据调研情况，特制定出如下共同体成员职责：1.积极承当公开课、研讨课、示范课的讲课任务，有效开展校内、片内、县内教研活动。2.积极参与编写教案，修改、完善、整理教案，并及时上传。3.搜集小学数学教学中的共性问题，开展扎实有效的“三小”研究活动，并及时上传。4.立足课堂教学理论，总结高效课堂教学形式。5.在网络和日常教学工作中，为老师们解疑答惑，做好效劳。5.互相学习、互相促进，搞好学科组建立，争创一流学科。四. 成员：组长：成员：五. 方案：1. 修改缺乏，完善提升。深化教学一线，理解老师们用小学数学工作室中发的教学目的和预习作业中的缺陷，进一步修改完善，使之日臻合理。2. 深化课堂，总结形式。在本学期课堂教学的根底上，进一步深化课堂，研究小学教学中融入学生展示的有效途径，探究学生在课堂中彰显主体地位的措施，在理论的根底上，探究出高效课堂的教学形式。3. 理解教情，确定内容。认真分析p 小学数学一至六年级下册教材，确定每单元教学的重难点，理解教学中的困惑，根据这些信息，每单元定出两节课教案的内容，一至六年级定出约九十课时的研讨知识，进展深化细致的教研。4. 任务分解，形成初稿。学期初，把确定的教案的内容分到各中心校，各中心校成立自己的教研共同体，集思广益，在理论的根底上，形成教案的初稿。5. 再次研讨，形成定案。各中心校带着研讨初稿，在县教研室统一组织下，再次组织研讨，对初稿进展补充、修正，形成比拟合理的教案，发到绛县教育信息网之小学数学工作室中，供老师们参考。6. 专题研讨，提升才能。针对统计与概率教学中存在的问题，开展公开课研讨活动，以进步老师们对次类内容的分析p 与解读才能，从而提升课堂教学中的有效行为，防止无效和负效的现象。六. 时间三月： 确定教案内容修改教学目的和预习作业继续进展“三小”研究形成教案初稿四月： 修改教案初稿，形成定稿，发至网络总结高效课堂形式统计与概率专题研讨五月： 修改第二次教案初稿，形成定稿，发之网络。搜集数学教学中的困惑，解答后发之网络。2023年教研组个人工作方案xx年上半年美术组的工作重点是以深化贯彻学校艺术教育工作规程为核心，以学校工作思路为根据，以美术课堂有效教学为打破口，深化课程改革，更新教学观念和理论，加强美术校本课程的开发和课题的研究，积极开展丰富多彩的课外艺术活动，激发小学生对美术的兴趣和爱好，培养学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，推动我校美术教育的安康开展。一、教研组现状分析p 美术组是一个团结互助、积极性向上的集体，每位老师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心;朱海龙老师比拟全面，具有丰富的教学经历和专业技能;芳老师有扎实的美术根本功和优秀的设计才能;刘晓燕老师有良好的课堂教学才能;金晓淑老师课堂组织才能强并具有丰富的教学经历;李文文老师色彩绘画才能强专业根底扎实;金苗苗老师教学认真擅长钻研教学;朱婷婷老师虚心好学平易近人;组长徐温琦老师有优秀的课堂教学才能。总之，我们擅长取长补短，共同进步。二、开展扎实有效的美术教研活动1、美术组成员：李琼、朱海龙、刘晓燕、芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备(代课)2、活动时间：周四上午8：059：353、教研活动主题：“新课程美术教学的四要素”。小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要，只有养成好的学习习惯，才能有利于美术老师开展课堂美术教学，学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等，都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为：“关注学生美术学习习惯的培养”。4、形式及详细安排围绕教研活动主题，通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式，进步老师参与的积极性。实在做好每周常规教研活动的正常进展，确保时间和质量。三、以课堂教学改革为打破口，进步课堂教学质量。1. 探究美术欣赏课教学2. 加强美术知识的浸透3. 加强美术艺术课校本课程的开发与研究4. 积极开展课堂教学研究，帮助老师实现教学行为的角色转换，创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系5. 施行电子备课，利用电子办公平台，进步教育教学资库的应用程度，积极引导老师利用网络资，实现资共享，进步教学效率6、加强老师间的互助,发挥集体的智慧7、不断自我反思，积极撰写教学案例。8、完善美术教学的评估制度，探究合适学生的评价体系四、协助学校作好校园文化建立。1、做好校园环境美化和宣传工作。2、作好校园网美术资和信息的上传发布。3、协助学校做好英语艺术节工作。4、积极参与班容评比。五、课外美术活动在进步美术课课堂教学质量的同时，努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动，丰富学校的艺术生活，全面进步学生的素质。1. 组建和带好美术剪纸课外兴趣小组组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满足学生兴趣需要和开展特长出发，以美术剪纸理论活动为主要教育形式建立，对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生，每周进展一次活动。2.推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表，组织优秀学生参加各类绘画比赛。3、组织优秀学生参加市县艺术节比赛。美术教研组xx年3月教研组个人工作方案范文一、指导思想： 随着根底教育改革的不断深化，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与理论结合的需要。根据科学、信息技术、小学英语等学科课程施行的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为打破口，培养学生的创新精神和理论才能，促进学生安康及操作才能的开展，同时加强师资队伍的建立，进步老师自身的专业知识和业务才能，与时俱进，争创本教研组的特色。二、工作重点及要求：1. 认真做好新课程实验工作，限度地进步课堂教学效果。2. 加强组内教研，做好听课评课工作，使组内老师课堂教学程度得以进步。认真备课，学习各学科的课程标准，进步备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组老师在教学才能上有所进步。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改良教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的开展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的开展。3. 公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课老师要认真评课，对授课内容提出建立性意见。授课者要客观地对待别人的意见和建议，并对授课内容做好记录。4 加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式表达。5 要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学期的科技作品展示比赛中获得佳绩。6 要充分挖掘学生的动手、动脑的的理论操作才能，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。7 信息技术学科搞好正常教学外，让学生多上机，多动脑，表达学科特色，充分利用好教学软件，进步学生兴趣。并着重特长生的培养，积极参加各种比赛。 8. 齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建立的前提。教研组的建立无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建立。9 正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、互相讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，搜集交流教改信息。互相学习、互相促进，实在运用现代化信息技术在课堂教学中进展有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内老师上网学习。多学习、多研究、多讨论，不断学习，努力改良教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。三、 工作目的与任务：1 端正教学思想，改变教育观念，上好每门课程，教好每一节课。2 科任老师认真研读本学科的课程标准与教材，联络学生实际，探究教法，编写好教案，上好每一节课。3 编写教案，课堂教学必须重视实验操作指导，不仅要求学生会做实验，还要注意平安指导。4 课堂教学要表达开放性，鼓励创造性，强调实用性。5 每门课程的教学要落实养成教育，把养成教育贯穿到每一节课。四、 加强学习，进步老师自身素质：1 各科任老师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。2 自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改良。3 研读本学科系列教科书，理解本学科各年级知识点的纵向开展联络及向其他科目横向浸透情况。4 老师之间互相学习，经常互相听课，评课，汲取新的教学经历，取长补短，共同进步。五、 施行方法：1期初订好双学方案，实在按方案开展自修和教学活动。2 自学过程中，要认真写好读书笔记。3 落实周查制度，重查课堂教学及方法。4 在学校的指导下，开展好教研活动。2023年小学美术教研组工作方案xx年小学美术教研组工作方案一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，根据本校工作要点，认真贯彻落实教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学效劳的功能作用，引领老师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，进步新课程施行程度，促进老师的专业开展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革施行过程中形成的经历，深化研究课程施行过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革施行过程中形成的经历，加强对本学科青年老师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面进步课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。二、重点工作：1、更新教学理念，明确课改方向。2、继续研究如何转变学生的学习方式。3、继续研究课堂上如何形成互动的场面。4、教学中如何激发学生创新意识，培养创新才能的研究5、研究如何激发学生的学习兴趣。三、主要措施：1、完善校本研究制度，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析p 、教学反思、经历交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的根本形式，促进老师的专业成长和开展。2、强化备课组的建立。集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈重点内容的教学设想，设计每天的课堂作业和家庭作业。3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学研究活动。进一步完善课堂教学质量评估机制，对全校老师的课堂教学进展评估。4、继续开展本美术课堂生活化教学的研究与运用，本组所有老师根据自己实情制定相关措施。5、加强网络研修交流学习。推荐优秀教育网站上海教育资库等网站，完善泗小老师开展平台的个人内容。6、严格教研活动纪律，相关人员应积极认真准备按时完成；活动情况将纳入期末考核。四、详细工作三月份1、制定教学研究方案李欢欢2、老师节准备工作工艺制作4、组织老师参加校内外听课交流学习全体美术老师5、进展课堂教学常规检查四月份1、进展市美术教研展示活动准备工作2、聘请市美术特级老师进展工作指导3、参加区读书节主题和标识的设计活动4、进展课堂教学常规检查五月份1、本组老师准备参加区教育论文比赛2、开展市美术教研展示活动3、各位老师拿出所辅导学生作品准备校园美术展览4、参加组内听课评课活动共2页，当前第1页125、进展课堂教学常规检查。六月份1、优秀教学案例分析p 2、准备参加区中小学生“迎世博”书法比赛3、参加组内听课评课活动4、准备校本教材的编写工作5、进展课堂教学常规检查。七月份1、布置校园美展2、组织制定复习方案、上好美术复习课。3、进展教研教学工作总结。4、开展读书活动全组老师每位老师介绍一本书共2页，当前第2页12美术教研组工作方案一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，根据本校工作要点。以学校工作方案为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐 人文 科学 自然的教育教学理念,遵循学生身心安康开展规律,进步学生的审美才能,创新才能,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要认真总结新课程改革施行过程中形成的经历，加强对本学科老师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面进步课堂教学质量与效益。二、重点工作：1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。2、积极开展各项美术教研活动.进步每位老师的职业素养和专业根本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。3、结合美术学科特点,积极探究教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探究的方向。4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同根底的学生进展分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.实在抓好学生的根本功和美术根底知识. 三、主要措施：1、完善校本版画教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析p 、教学反思、经历交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的根本形式，促进老师的专业成长和开展。2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。4、继续开展本美术课教学的研究，本组所有老师根据自己实情总结经历,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。5、加强版画特长生的培训,多出版画,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。7、学习开展网络研修交流学习。 充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力，建立,完善美术老师的个人博客。四、详细工作二月份1周、制定教研组活动方案;各年级美术教学方案。2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。4、5周、进展课堂教学常规检查和美术老师素质大赛的准备三月份6周、进展老师读书演讲,检查教学反思和读书笔记8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。9周、进展课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪 郭锦珠两节课四月份10周、本组老师准备参加教育论文比赛11周、参加市美术教研展示活动12周、各位老师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。13周、协助学校搞好市公开教学周参加组内听课评课活动:高倩 朱倍漫 郭锦珠 于波浪执教五月份14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。15周、参加市美术老师素质大赛培训.16周、检查教学反思和读书心得17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示六月份18周、布置校园橱窗19周、组织制定复习方案、上好美术复习课。20周、进展教研教学工作总结。21周、上交各类教研,教学材料及小结2023年教研组个人工作方案范文指导思想以“三个代表”重要思想和党的十*届三中、四中全会精神为指导，充分发挥教学研究、指导和效劳的职能作用，以课改实验为核心，以教育科研为抓手，以进步课堂教学效率为重点，深化教学研究，优化教学指导，强化教学管理，努力提升学生的数学素养，促进老师的专业成长。工作要点一、总结反思，深化课程改革。1.总结三年来的课改得失，从思想观念、课堂教学和考核评价等各个层面上进展反思，从理论的高度进展比拟分析p 。继续加强学习数学新课程标准，本学期重点做好课程标准的“回头看”工作，全面深化地领会课程标准的精华与要求，做到理论与教学理论相结合。注重从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，恰当地把握教学目的，落实学生必须掌握的知识和技能，处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。2.深化开展课题研究活动。继续围绕省级课题“新课程理念下小学数学有效教学策略的研究”而确立的我校课题“问题探究数学教学形式”开展课题协作活动，将课题研究工作落实到日常的教学工作中，实在抓好课题的中后期研究。3.实在改善学生的学习方式，抓住课堂，追求真实有效，努力锻造课改课。4.关注评价改革，继续试用市教研室制订的课堂教学评价表，做到根底性目的和开展性目的并重，保证教学行为改革和教学效果的统一。要重点研究学生学习情况的考核评估制度的建立和完善(不光是学业的考核，包括学习态度、情感、价值观、学习习惯及相关才能的评价)，特别要关注对学生个性开展的评价。提倡学习评价的多样性、兴趣性、层次性和开放性，引导学生积极主动地参与学习活动，形成勤思索，爱动手，敢说话，善质疑，能静能动，同协作、共分享的学习素养。5.加强课改正程管理，课改年级老师认真总结使用新教材的经历和建议，期末写好课改小结，整理课改资料并上交。二、抓实常规，推进校本教研。1.标准教学“六认真”管理。教学“六认真”应讲究实效，要钻研教材，精心备课，处理好尊重教材和创造性使用教材之间的关系，处理好承受学习和探究性学习的关系，形成个性化的设计方案，使学习过程成为课程创生与开发的过程。2.认真研究并落实减轻小学生过重的课业负担，坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，学生的课业负担要合理、适度，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，力求轻负高效。3.特别关注弱势群体，关爱“学困生”，建立学困生档案，制订实在有效的帮困措施并落到实处，大面积进步教学质量。三、加强教研组建立。1.在上学期获得市先进教研组的根底上，继续认真落实我校的校本教研活动，力争形成浓重的校本研究气氛。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析p 为载体，以问题为核心，以带着问题理论反响调整再理论为根本形式，引导老师把工作中发现的问题作为行动研究的主题，努力使教研组成为学习型组织，继续向市先进教研组的方向不断迈进。2.本学期，继续引导老师自觉学习教育刊物上有关课改的经历和先进的理论，以更好地指导课堂教学改革。每位老师继续做好教改信息的摘录工作，勤反思，勤小结。三十岁以下老师每月上交两篇教学心得。四、开展学生个性特长。1、订好用好小学生数学报，传播数学文化，体验数学的魅力和情趣，引导学生积极撰写数学科普小论文，认识数学的价值和意义，形成良好的数学素养。2、引导学生开展丰富多彩的数学活动，以每月一次的“数学小博士擂台赛”为主题，其它相应的数学活动穿插其中，培养学生的数学才能和创新意识。详细工作安排：月份重点工作常规工作九月一、二、三、四年级的教材培训1、教学“六认真”工作十月中心校教研活动2、做好新课标的回头看工作十一月期中自测、调研3、上好家常课、理论课，认真总结与反思。十二月数学学会论文征集评比。(12月10日截止)4、开展好“数学小博士擂台赛”的选拔工作一 月1. 期末考试 2.课改实验小结2023年美术教研组个人工作方案范文内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:音乐教研组个人工作方案第 28 页 共 28 页