2023年九年级德育工作计划.doc
2023年九年级德育工作方案教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重,它是学校的“前沿阵地”,是“人才的出口”,是“产品检验的关口”,对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用,其成效牵动千家万户,在整个学校工作中具有一定的特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作时间紧、任务重、压力大,必须全力以赴打好“毕业战”。一、指导思想坚持以人为本,落实科学开展观,关注每一个学生的开展,引导每一个学生安康成长,激活每一个学生的学习热情,开发每一个学生潜能,争取人人有收获,人人有进步,坚持求真务实、脚踏实地、力争使每个学生都有进步。二、详细工作1.帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”。中学生是人生观形成的重要时期,希望自己一生有所作为是他们的共同特征。因此,抓紧抓好对学生的引导和教育非常重要,同时唤起他们对学习重要性的认识,增强责任感和使命感,树立勤奋学习的信念。2、帮助学生分析p 自己的潜在优势或帮助寻找合适于自己的人生道路,让他们看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他们的人生之路。3、班主任自身要做一个人格高尚的人,要弘扬正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和钦佩感。三、鼓舞学生信心1、树立典范,个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,伟人、名人的典范,特别是已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立目的,取长补短。3、面对挫折实事求是的分析p 失败的原因,指出成功的道路和他们所具备的优势条件,并鼓舞他们的斗志,强调人不应只重视一时的快乐得失,而应着眼于人生的全局,一时的努力不会换来理想的好成绩,必须长期坚持不懈的努力。四、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的知导,进步学习效率是班主任经常性的一项工作,也是转化差下生的中心,逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,课堂认真听讲,课后及时复习稳固。五、加强班级管理1、加强班级精细化管理,加强学生交流,把握每个学生的思想、学习、生活的动态,及时理解班情,观察学生的学习情况。勤动脑、动手,保持班级始终处于有效的监管中。2、充分发挥班干部和共青团员的模范带头作用,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,进步他们的管理程度。3、严格纪律要求,班级管理要制度化,加强常规检查,按中学生日常行为标准要求每一个学生。4、与家长多沟通、多联络,尽可能获得家长的支持与配合。六、组织学生按学校要求积极参加学校的各项活动,定期更换板报,定期召开班会、家长会,认真组织大课间和眼保健操,为校园艺术周积极做准备。总之,班主任工作要从理想教育入手,以进步学习才能为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,以培养合格人才为目的,以进步教学质量为重点,使我校教育教学质量有新的打破。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023九年级德育工作方案 德育工作方案一、 形势分析p 作为实验高中与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关心支持下,在全年级五十多位老师的共同努力下,克制了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨,在理论中探究,在困难中前行,在挑战中迈进,率先顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。回忆过去的两年我们冲动而自豪,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进展,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反响,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩不仅要在数量上而且还要在质量上,还有许多艰辛细致的工作要做;另外,作为实验高级中学的生基地,如何在进步教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。二、指导思想:面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带着全年级组老师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建立,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住进步教育质量这条生命线,争取在明年的中考中获得优异的成绩,向五十年校庆献礼!三、工作思路面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建立作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建立和业务程度进步,紧紧抓住进步教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在详细工作中狠抓落实,实在把方案的工作做好做实。针对时间紧任务重的详细情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析p 、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,进步优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定进步工作,为后期的全面冲刺打下扎实的根底。年度后期,落实复习方案,做好每次中考模拟试卷分析p ,结合5A情况,有针对的进展补差补缺。对学生进展考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对详细,指导优秀学生的志愿填报,为我校高中输送优质生。四、详细工作1、教学方面认真贯彻学校教科室教育教研方案,以老师专业化为指导,以进步老师教学教研程度,以“教学能手”评选为契机,推动年级组教研程度的进步。认真制定年级月考方案,实在发挥月考的检查进步作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的进步,扎实有效的开展备课组活动,不断进步创新,使备课组工作再上新台阶。2、班级管理全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深化、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐开展。年级组还将加大班主任队伍建立,不断进步年级组长、班主任的德育工作程度,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。九年级德育工作方案范文一、 形势分析p 作为实验高中与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关心支持下,在全年级五十多位老师的共同努力下,克制了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨,在理论中探究,在困难中前行,在挑战中迈进,率先顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。回忆过去的两年我们冲动而自豪,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进展,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反响,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩不仅要在数量上而且还要在质量上,还有许多艰辛细致的工作要做;另外,作为实验高级中学的生基地,如何在进步教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。二、指导思想面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带着全年级组老师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建立,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住进步教育质量这条生命线,争取在明年的中考中获得优异的成绩,向五十年校庆献礼!三、工作思路面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建立作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建立和业务程度进步,紧紧抓住进步教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在详细工作中狠抓落实,实在把方案的工作做好做实。针对时间紧任务重的详细情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析p 、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,进步优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定进步工作,为后期的全面冲刺打下扎实的根底。年度后期,落实复习方案,做好每次中考模拟试卷分析p ,结合5a情况,有针对的进展补差补缺。对学生进展考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对详细,指导优秀学生的志愿填报,为我校高中输送优质生。四、详细工作1、教学方面认真贯彻学校教科室教育教研方案,以老师专业化为指导,以进步老师教学教研程度,以“教学能手”评选为契机,推动年级组教研程度的进步。认真制定年级月考方案,实在发挥月考的检查进步作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的进步,扎实有效的开展备课组活动,不断进步创新,使备课组工作再上新台阶。2、班级管理全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深化、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐开展。年级组还将加大班主任队伍建立,不断进步年级组长、班主任的德育工作程度,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。九年级班级德育工作方案一、指导思想:本学期继续以德为首,育人为本。深化学习理论科学开展观,在德育工作中,坚持科学开展观为指导,科学进步质量为主题,施行 有效德育 工程为主线。遵循学校工作方案,坚决 教好每一个学生 的信念,打造阳光教育特色,进步学生道德水准,以加强生命教育、学生的行为标准养成和理想信念教育为重点,把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的,使 和谐育德 落到实处。二、工作思路:工作思路:坚持以育人为本为根底,加强创新与开展,施行有效德育,进步德育程度和育人质量。确立一种意识:一切为学生安康、快乐、成长效劳。强化一项工作:继续加强对学生日常标准教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成和提升。转变三个观念:充分相信每一位学生;充分培养学生的自主管理才能;由原来德育形式的堵转变到引导。三、工作目的:1突出常规教育,使常规教育抓出常规。紧抓常规管理、重视习惯养成,着力培养学生阳光心态。建立 一种秩序 ,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成 一种习惯 ,做到仪表整洁、语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持 一项制度 ,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立 一个观念 ,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。抓平时,抓细节,面对存在的问题,突出重点,逐个解决。2.加强平安、法制和心理教育,使学生安康成长。深化开展心理安康教育、法制教育和公共平安教育,培养具有优秀品质、健全人格、安康心理和进取精神的合格中学生,努力使学生形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。3.注重活动育人,使主题活动月显成效。本学期共有六个月,针对每月的实际情况,确定主题,由于本学期的重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资,为此,结合重大节日、纪念日适时地组织活动,使学生在活动中得到传统文化的教育,学生的思想素质也在活动中得以熏陶。开展活动,着力引导学生多读书、读好书、多考虑、多理论,引导学生时刻心系民族命运,心系国家开展,心系人民福祉,常立爱国之心,常怀报国之志,将爱国情感转化为刻苦学习、发奋图强的实际行动,狠下功夫,努力成为德智体美全面开展的社会建立者和接班人。详细工作安排表九月1.培育民族精神专题教育。老师节专题、中秋节专题。2.行为标准专题教育检查评比。十月1.国庆专题教育、爱国与荣校专题教育、平安与法制教育。2.国庆板报、电脑报、手抄报评比。十一月1.开展行为标准示范周。初中八年级班级德育工作方案2.平安教育月活动,举办 珍爱生命,保护自我 平安知识竞赛。十二月1.平安与法制教育。2.主题班会观摩一月1.期末考试考风考纪教育。2.做好本学期的德育工作总结评比活动。二月1.迎春节,庆和谐,组织学生参加丰富多彩的教育活动。2.组织好假期期间的遵纪守法、节俭节约、尊敬长辈、孝敬父母、文明礼仪等方面教育活动并上报寒假活动方案。2023年九年级德育工作方案范文XX年初三德育工作方案范文一坚持育人为本,德育为先的原那么,确立德育工作一切为学生 终身开展效劳的理念,全面贯彻执行学校的德育工作方案 ,加强常规管理、加强班级建立,努力进步班级德育工作的主动性、针对性和实效性。一、重视常规教育,促进学生良好习惯的养成。1、细化常规要求,加强常规教育以文明礼仪教育月为契机,加大学生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。并通过班会等多种形式的教育学习,让每一位学生熟知学生一日常规的每一项要求,让每一位学生对照常规自检自己的言行。并通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的培养。2、加强重点常规的训练管理力度狠抓一丝不苟扫好地、保好洁。落实教室包干区的的清扫、保洁责任制,课间派值日生保洁。纠正在文明礼仪、卫生保洁方面有问题的行为。加强保护公物的教育、管理。对每一位学生进展爱校和爱班教育,激发学生保护公物的责任感。二、加强思想道德教育,进步学生的思想道德素质,强化德育工作实效。1、发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。指导老师 在德育课程中突出荣辱观等思想教育内容,在其他课程中也有机浸透荣辱观教育内容。2、培养学生做一个有理想、继承优秀民族精神的爱国的人。结合三月学雷锋月、五四青年节等节庆和纪念日,让爱国情感、_传统、文明礼仪等深化学生的心灵。3、开展理想教育,引导学生做一个有理想、有抱负的人,以此激发学生学习、做人的内在动力。通过各项活动对学生进展理想教育,增强学生的责任感,学会自立自强。三、加强毕业班思想教育,增强紧迫感初三第二学期是关键,时间紧任务多,体育加试,英语口语测试,中考报名等等,作为班主任 应加强学生毕业班意识,有目的,有方案的进展复习,配合任课老师组织好各项考试,圆满完成中考报名工作。做好转化后进生工作。完善学校、年级、班级三级转化后进生网络,统筹家长、社会教育力量,坚持正面教育为主,主动出击,注重将工作做到后进生心里去,对行为采取坚决措施处理,树立良好班风。做好中考的最后冲刺。XX年初三德育工作方案范文二一、班级根本情况本班共有37名,从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章。他们能在学校各项活动中都获得比拟优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有局部学生学习缺乏动力,给班级的学习、造成了不良影响,损害了班级形象。二、本学期班级管理目的。1.加强中下生的辅导转化工作。 注重对学生的学法指导。这是进步全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好,在班中全面铺开,平时尽量多下班,理解中下生的学习困难,尽可地进步中下生的学习成绩,从而进一步进步全班总体成绩。 我还方案加强与各任课的联络,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。另外,继续开展一帮一活动,尽量进步中下生的学习成绩。2. 进一步进步卫生、两操程度,继续开展每月一星的评选活动卫生、两操是良好班风的表达。因此,每一个班都必须进步对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开场就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。3. 认真抓好活动课程建立(主题班会,团队活动,活动课),注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科兴趣竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以进步同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。九年级的德育工作方案范文一、 形势分析p 作为实验高中与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关心支持下,在全年级五十多位老师的共同努力下,克制了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨,在理论中探究,在困难中前行,在挑战中迈进,率先顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。回忆过去的两年我们冲动而自豪,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进展,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反响,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩不仅要在数量上而且还要在质量上,还有许多艰辛细致的工作要做;另外,作为实验高级中学的生基地,如何在进步教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。二、指导思想:面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带着全年级组老师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建立,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住进步教育质量这条生命线,争取在明年的中考中获得优异的成绩,向五十年校庆献礼!三、工作思路面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建立作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建立和业务程度进步,紧紧抓住进步教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在详细工作中狠抓落实,实在把方案的工作做好做实。针对时间紧任务重的详细情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析p 、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,进步优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定进步工作,为后期的全面冲刺打下扎实的根底。年度后期,落实复习方案,做好每次中考模拟试卷分析p ,结合5A情况,有针对的进展补差补缺。对学生进展考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对详细,指导优秀学生的志愿填报,为我校高中输送优质生。四、详细工作1、教学方面认真贯彻学校教科室教育教研方案,以老师专业化为指导,以进步老师教学教研程度,以“教学能手”评选为契机,推动年级组教研程度的进步。认真制定年级月考方案,实在发挥月考的检查进步作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的进步,扎实有效的开展备课组活动,不断进步创新,使备课组工作再上新台阶。2、班级管理全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深化、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐开展。年级组还将加大班主任队伍建立,不断进步年级组长、班主任的德育工作程度,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。3、年级管理我们年级组是一只有着优良传统的团队,两年前我们曾经创造了淮北中考历史上的辉煌的一页,许多老师有着丰富的管理教学经历,还有许多朝气蓬勃的年轻老师,年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中进步教学质量,争创一流的中考佳绩。加强老师队伍建立,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建立,进步老师职业道德程度,加大对青年老师的师德及教学程度的进步力度,以学校 “教学能手竞赛”为契机,推动年级组老师业务程度的进步,尤其是年轻老师,要给他们压担子,使他们尽快成长。建立健全年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好年级组例会及教研组例会实效性的监视,实在保障各项工作方案的顺利落实。注意发挥班主任及骨干老师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监视、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。第一学期九年级德育工作方案又是一个新的学年的开场,在新的学期里,我们将继续贯彻宋中的管理理念,以人为本,以德治校。不断推进我校德育工作向更高程度迈进。为了让本班学生在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目的,力争更高更快地开展自己,我拟订班级德育工作方案如下:一、用完好的思想行为标准条例约束学生,努力促成学生尽快形成标准意识,逐步达成完善的学生自我管理。1、组织班委会,召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习中学生日常行为标准中学生守那么、认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”准时到校不早退,病假事假及时请。卫生值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正适宜,仪表形象要端庄。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。二、开展多款式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。努力营造良好的集体言论、集体核心、集体风气。班级管理,逐步使班级管理精细化、标准化、制度化。继续贯彻落实“人人有事干,事事有人管”,细化班规的。做好班级常规管理的监视和检查。对班级管理行为不当的班级及时要求整改。对班级量化考核的内容进展调整,对作用不大的工程要取缔,正确引导班主任向标准化的班级管理方向转变。注重班级民主管理建立,培养学生干部,组织好班级干部的选举和述职,增强班集体的力量。三、重视重点学生的转化工作。加强对特殊群体学生的管理、提供有效帮助的研究,使我们的学生管理和教育工作在特殊学生群体上有所打破和形成有益的经历。要对学困生和后进生给予关注和帮助、指导,深化理解学生的实际,采取有针对性的教育和指导方法,使这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和进步。四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化开展。五、配合学校教诲处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。六、关注社会教育,要调动家长的积极作用。让家长参与到我校的学生管理中去,积极征求他们的意见和建议。充分调动家长的积极性。做好家长委员会工作,增强互相沟通和理解。九年级德育工作方案书模板一、 形势分析p 作为实验高中与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关心支持下,在全年级五十多位老师的共同努力下,克制了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨,在理论中探究,在困难中前行,在挑战中迈进,率先顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。回忆过去的两年我们冲动而自豪,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进展,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反响,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩不仅要在数量上而且还要在质量上,还有许多艰辛细致的工作要做;另外,作为实验高级中学的生基地,如何在进步教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。二、指导思想面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带着全年级组老师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建立,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住进步教育质量这条生命线,争取在明年的中考中获得优异的成绩,向五十年校庆献礼!三、工作思路面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建立作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建立和业务程度进步,紧紧抓住进步教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在详细工作中狠抓落实,实在把方案的工作做好做实。针对时间紧任务重的详细情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析p 、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,进步优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定进步工作,为后期的全面冲刺打下扎实的根底。年度后期,落实复习方案,做好每次中考模拟试卷分析p ,结合5a情况,有针对的进展补差补缺。对学生进展考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对详细,指导优秀学生的志愿填报,为我校高中输送优质生。四、详细工作1、教学方面认真贯彻学校教科室教育教研方案,以老师专业化为指导,以进步老师教学教研程度,以“教学能手”评选为契机,推动年级组教研程度的进步。认真制定年级月考方案,实在发挥月考的检查进步作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的进步,扎实有效的开展备课组活动,不断进步创新,使备课组工作再上新台阶。2、班级管理全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深化、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐开展。年级组还将加大班主任队伍建立,不断进步年级组长、班主任的德育工作程度,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。九年级班主任德育工作方案新的学期开场了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作方案如下:一、指导思想班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化,和谐开展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理形式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在九年级这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不安康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。二、 班级情况分析p 从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。三、德育工作贯彻中学生行为准那么。由于九年级下学期是最为关键的时期,要时刻关注每一位学生的思想动态,防止早恋现象,让每位学生养成良好的行为标准,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展.积极抓好优生的工作,积极引导使之可以吃得饱。但也不能无视后进生的教育和管理,要稳住他们,使其努力学习,到达学校的要求,顺利毕业。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使她们品味到成功的欢乐和喜悦。培养学生的良好道德品质,配合学校团委和教务处的工作,积极开展有益于学生身心安康开展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好诚信、责任、律己、感恩意识的教育工作。四、本学期详细目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油当月之星。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作才能。(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。(三)学风建立:1、 经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早中晚及可与时间等时段的自主管理。(四)活动安排:2月:利用班会时间,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。3月:积极开展向雷锋同志学习的活动,讲文明、讲礼貌等活动,通过学雷锋、文明礼貌活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气,树立讲文明的好习惯。4月:对期中考试进展分析p 总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。5月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好中考考试总发动工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。总之,作为班主任我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面进步学生素质。 2023年五年级德育工作方案一、中队级根本情况和目的:本中队共有学生47人,其中男生7人,女生20人。有相当一局部学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我中队的根本目的是:建立一支有进取心、才能较强的中队干_伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。二、工作内容及措施:1、三观教育1加强队风队纪教育,并以少先队为主阵地,开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动,培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。进展世界观教育。2充分利用队活动时间,开展团队知识的学习。鼓励学生积极参加学校所组织的活动,在普遍进展爱国教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目的指明方向。进展人生观教育。3充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。2、集体荣誉教育抓好每一次中队会。提出中队的总体奋斗目的,以中队训为指针,使同学们振奋精神,共同为中队的将来努力奋斗,形成“我以中队为荣,中队以我为骄傲”的良好气氛,进一步增强中队集体的凝聚力。3、心理品质教育1应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析p ,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。2自信心教育:充分利用中队会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的根底是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。