小学特级教师工作室2023—2023学年度第二学期工作计划范文.doc

小学特级老师工作室20232023学年度第二学期工作方案范文指导思想坚持以新课程改革为中心，着力进步老师的综合素质。加强研究力度，引导力度，使“课程改革”的理念深化老师的思想意识，进而深化浅出的显露在教学理论中，用老师教学行为的转化带动学生学习方式的转变，在夯实根底、继承优良传统的根底上，凸现“课程改革”的真正优势。详细目的以师为本，塑造工作室老师团队的优秀教风，努力提升老师个体在教育细节上的品位，推出在全区以致全市具有较大影响力的老师；在关注学生需求的根底上，深化进展课堂有效教学方式的探究；转变老师的教育理念和教学方式，提升老师的教育研究意识。通过老师间互助合作，增强老师的理论程度和课堂教学操作才能。施行方案1、开展开放课堂活动本学期大局部工作室老师均为各级骨干老师，在年组内应承当起教学的引领指导作用，因此把每周二的第二节课设为开放课，供其他老师听课学习。2、定期开展专题研究课活动研究课是老师开展的有效切入点，立足于课堂教学研究，可以让老师体验到专业生活的兴趣，形成积极的专业工作态度。因此工作室老师每月围绕自己的研究主题至少上两节研究课，年组老师参与听课评课。3、开展听评课活动4、开展校际间交流活动本学期工作室与立山光明小学进展教学交流活动。互相学习，互相借鉴，共同进步。5、围绕研究主题进展专题研修讲座。工作室每月进展一次以“教学研究主题”为中心的专题研修讲座。三月：赵婷婷、张晋 四月：朱未华、曾亚娟五月：赫冬梅、吴磊 六月：李春莹、赵静波6、建立工作室老师博客建立老师博客目的在于促进工作室老师可以记录自己的教育教学历程和体会，使学习更为自觉有效，引导老师使写作真正成为乐趣。7、开展指导展示课活动。指导同年组老师上课，并做评课。8、本学期至少看两节课例，并做好评课记录。9、完成一篇读书心得。10、学期末召开“工作室老师教育教学”。主题性教研活动详细安排：年级主 题 内 容研 究 教 师一年数学：创设有效数学情境，培养学生学习兴趣徐岩语文：作文，从说开场赵婷婷二年数学：培养学生自主探究才能慕振华语文：写话才能的培养张晋、杨柳三年数学：数学教学中体验学习的研究朱卫华、王睿语文：观察与想象的片段训练游佳、李春莹、刘洋四年语文：应用文初探让细节描写走进学生的作文赫冬梅、黄小群五年数学：应用题教学中培养学生思维才能曾雅娟语文：引导学生积累素材，培养学生写真情实感阅读教学中培养学生批注习惯吴磊、赵静波工作室老师成员：一年组：赵婷婷、徐妍 二年组：张晋、慕振华 、杨柳小学特级老师工作室20232023学年度第二学期工作方案指导思想坚持以新课程改革为中心，着力进步老师的综合素质。加强研究力度，引导力度，使“课程改革”的理念深化老师的思想意识，进而深化浅出的显露在教学理论中，用老师教学行为的转化带动学生学习方式的转变，在夯实根底、继承优良传统的根底上，凸现“课程改革”的真正优势。详细目的以师为本，塑造工作室老师团队的优秀教风，努力提升老师个体在教育细节上的品位，推出在全区以致全市具有较大影响力的老师；在关注学生需求的根底上，深化进展课堂有效教学方式的探究；转变老师的教育理念和教学方式，提升老师的教育研究意识。通过老师间互助合作，增强老师的理论程度和课堂教学操作才能。施行方案1、开展开放课堂活动本学期大局部工作室老师均为各级骨干老师，在年组内应承当起教学的引领指导作用，因此把每周二的第二节课设为开放课，供其他老师听课学习。2、定期开展专题研究课活动研究课是老师开展的有效切入点，立足于课堂教学研究，可以让老师体验到专业生活的兴趣，形成积极的专业工作态度。因此工作室老师每月围绕自己的研究主题至少上两节研究课，年组老师参与听课评课。3、开展听评课活动工作室老师每周至少听其他老师1节课，并与授课老师交换意见。4、开展校际间交流活动本学期工作室与立山光明小学进展教学交流活动。互相学习，互相借鉴，共同进步。5、围绕研究主题进展专题研修讲座。工作室每月进展一次以“教学研究主题”为中心的专题研修讲座。三月：赵婷婷、张晋 四月：朱未华、曾亚娟 五月：赫冬梅、吴磊 六月：李春莹、赵静波6、建立工作室老师博客建立老师博客目的在于促进工作室老师可以记录自己的教育教学历程和体会，使学习更为自觉有效，引导老师使写作真正成为乐趣。7、开展指导展示课活动。指导同年组老师上课，并做评课。8、本学期至少看两节课例，并做好评课记录。9、完成一篇读书心得。10、学期末召开“工作室老师教育教学论坛”。主题性教研活动详细安排：年级主 题 内 容研 究 教 师一年数学：创设有效数学情境，培养学生学习兴趣徐岩语文：作文，从说开场赵婷婷二年数学：培养学生自主探究才能慕振华语文：写话才能的培养张晋、杨柳三年数学：数学教学中体验学习的研究朱卫华、王睿语文：观察与想象的片段训练游佳、李春莹、刘洋四年语文：应用文初探让细节描写走进学生的作文赫冬梅、黄小群五年数学：应用题教学中培养学生思维才能曾雅娟语文：引导学生积累素材，培养学生写真情实感阅读教学中培养学生批注习惯吴磊、赵静波工作室老师成员：一年组：赵婷婷、徐妍 二年组：张晋、慕振华 、杨柳三年组：朱未华、李春莹、游佳、王睿、刘洋 四年组、赫冬梅、黄晓群五年组：吴磊、曾亚娟、赵静波附：工作室材料：教研互动听评课记录25份 经典教学设计及反思5份 优秀课例听评录2份 读书交流1份 教研体会1份小学特级老师工作室2023年2023年学年度第二学期工作方案范文指导思想坚持以新课程改革为中心，着力进步老师的综合素质。加强研究力度，引导力度，使“课程改革”的理念深化老师的思想意识，进而深化浅出的显露在教学理论中，用老师教学行为的转化带动学生学习方式的转变，在夯实根底、继承优良传统的根底上，凸现“课程改革”的真正优势。详细目的以师为本，塑造工作室老师团队的优秀教风，努力提升老师个体在教育细节上的品位，推出在全区以致全市具有较大影响力的老师；在关注学生需求的根底上，深化进展课堂有效教学方式的探究；转变老师的教育理念和教学方式，提升老师的教育研究意识。通过老师间互助合作，增强老师的理论程度和课堂教学操作才能。施行方案1、开展开放课堂活动本学期大局部工作室老师均为各级骨干老师，在年组内应承当起教学的引领指导作用，因此把每周二的第二节课设为开放课，供其他老师听课学习。2、定期开展专题研究课活动研究课是老师开展的有效切入点，立足于课堂教学研究，可以让老师体验到专业生活的兴趣，形成积极的专业工作态度。因此工作室老师每月围绕自己的研究主题至少上两节研究课，年组老师参与听课评课。3、开展听评课活动工作室老师每周至少听其他老师1节课，并与授课老师交换意见。4、开展校际间交流活动本学期工作室与立山光明小学进展教学交流活动。互相学习，互相借鉴，共同进步。5、围绕研究主题进展专题研修讲座。工作室每月进展一次以“教学研究主题”为中心的专题研修讲座。三月：赵婷婷、张晋 四月：朱未华、曾亚娟五月：赫冬梅、吴磊 六月：李春莹、赵静波6、建立工作室老师博客建立老师博客目的在于促进工作室老师可以记录自己的教育教学历程和体会，使学习更为自觉有效，引导老师使写作真正成为乐趣。7、开展指导展示课活动。指导同年组老师上课，并做评课。8、本学期至少看两节课例，并做好评课记录。9、完成一篇读书心得。10、学期末召开“工作室老师教育教学”。主题性教研活动详细安排：年级主 题 内 容研 究 教 师一年数学：创设有效数学情境，培养学生学习兴趣徐岩语文：作文，从说开场赵婷婷二年数学：培养学生自主探究才能慕振华语文：写话才能的培养张晋、杨柳三年数学：数学教学中体验学习的研究朱卫华、王睿语文：观察与想象的片段训练游佳、李春莹、刘洋四年语文：应用文初探让细节描写走进学生的作文赫冬梅、黄小群五年数学：应用题教学中培养学生思维才能曾雅娟语文：引导学生积累素材，培养学生写真情实感阅读教学中培养学生批注习惯吴磊、赵静波工作室老师成员：一年组：赵婷婷、徐妍 二年组：张晋、慕振华 、杨柳20232023学年度第二学期工作方案指导思想：坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，落实新义务教育法和促进平衡开展的假设干意见，认真学习、深化领会xx在全国优秀老师座谈会上的讲话精神，不断强化效劳意识和责任意识，关注每一位学生的安康成长，以教科研为引领，以微型课题的研究为抓手，标准教育教学管理，实在进步老师的业务才能，真正落实高效教学，为学校整体办学程度的不断进步而努力工作。队伍建立：、加强班子队伍建立。领导班子加强学习，努力进步自身修养，运用科学开展观和和谐理念，构建和谐领导班子，进步民主管理程度，发挥战斗堡垒作用。2、加强政治和理论学习，坚持学校中心组带头学习，并有方案的组织全体教职工进展政策法规和业务理论知识的学习。3、加强校本培训与校本教研，继续开展老师读书活动，促进老师专业化成长，实在进步老师的业务才能。本学期，学校将组织40岁及以下青年老师开展五项技能比赛一堂课、一篇论文、一那么案例、一次说课、一项作业设计竞赛。4、继续推向工作承诺制度：对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视；与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话；帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美；教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展示；为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业；替家长分忧孩子校园生活愉快、平安，家长无须挂念5、坚持党代团、团带队和校务公开民主管理的原那么，配合教工团、工会开展形式多样教育、文娱体育活动，促进教职工精神文化素质和身体素质不断进步。6、关心离、退休老同志的生活，特别是他们当中的孤老户、残疾人、重病号等困难群体给予高度关注，经常慰问、把党的温暖送到老同志的家中。教育工作：本学期紧紧围绕“和福娃牵手，与春天同行”的教育主题，以社会生活、学校生活和家庭生活为载体，以体验教育为主要形式，通过“贴近时代、贴近环境、贴近生活、贴近学生”的教育内容，在“全员参加、全程浸透、全方位展开”中开展丰富的教育活动，不断进步学生道德认知、道德情感、道德理论才能。以国家级子课题“学生文化建立”的研究为切入点，不断加强：1制度文化，以日常行为标准为根底，继续培养学生是个道德好习惯，以社会公德为着力点，以体验教育为根本途径，加强养成教育、情感教育、自主教育，加大探究“网络”德育教育理论。2阅读文化，营造良好的读书气氛，创设优良读书环境，拓展读书空间，扩大读书人群，完善读书鼓励评价，开展“读好书，好读书，读书好”主题教育活动。3自然文化，进展亲近自然的体验，激起丰富的美感和浓郁的人文情怀。积极准备开展好奥运主题的第三节校园风筝节活动。根据各年级学生的特点，统筹安排详细部署社会理论活动，亲近自然的教育活动。4班队文化，认真落实天津市中小学班主任工作指导意见，丰富班主任培训活动，施行“双阳光”工程，通过师德师表、班级管理、课堂教学，树立阳光班主任典型，帮助学生树立良好的集体荣誉感，开展绿色班级建立，儿童节前夕召开以班级文化为主题的校园艺术节活动。5课程文化，完善微型课题研究课艺术欣赏、书法、行为标准，心理安康教育、聊天交流等，创新升旗、小社团、午间俱乐部等活动内容。教学工作：一、以素质教育为核心，围绕“高效教学”，深化课程改革。优化教学管理，围绕有利老师教学程度进步，有利于学生学习质量进步，重点开展“教学策略、管理执行效能、学困生教育支持”的理论探究，进一步落实一堂好课的评价标准。一是备课，加强集体备课研究，落实兴小老师备课标准化要求，进步备课的效能。二是上课，有充分的教学准备，不打无准备之仗；有科学明确的教学目的，教学过程始终表达着教学目的的落实；有循循善诱的魅力和鲜活的教学气氛；有充足的教学资和形象的教学媒体；有足够的练习时间和宽松的学习舞台；有互动共享的教与学方式的转变；有明显的实效和积极的学习兴趣。坚持教学双基标准，面向全体学生，充分表达课改理念，全面进步课堂效率。三是作业，作业布置精心合理，表达于学生的现实生活严密联络，有兴趣性。作业修改及时正确，反响纠错即时显效。自己先做增强体验。大力提倡分层练习，并作一些个案研究。严格控制学生家庭书面作业量，语数英有合理的书面作业量，严格控制练习册的使用。老师要加强班级作业本的管理，整洁齐备。四是预习与书写，主科老师要认真设计学生的预习内容，调整学生的学习方法，帮助学生建立良好的学习习惯。低年级老师一定要注重学生的书写姿势和字迹标准，本学期要开展不同学科的学生作业评比。五是练习：坚持每月一次的学科练习，狠抓双基，批卷与教学分析p 相结合，为改良教学提供科学根据；考后讲评针对性要强，为学生改良学习方法，进步学习效率提出积极建议。认真执行教学“四个必”：讲必练，练必阅，阅必评、错必纠。用教学“六认真”的要求标准教学行为。要求每个老师自觉做到精心备好每一节课，用心上好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心修改每一次作业，真心评价每一个学生，精心研究一个课题。二、科研工作 根据我校课题“弱势群体中学困生的转化研究”的研究框架，组织各部门交融主题分解子课题，确立与“主课题”匹配的的专题研究内容，形成课题树，与老师专业开展、与学生教育、与学校管理整合研究，侧重有效教学、有效学习、有效管理探究理论，指导制定个人或小组微型课题研究施行方案，加强研究过程落实，促进教育教学的开展。 选题。从学科教学薄弱点、老师开展点、方式方法创新点着手，坚持宜小不宜大原那么，逐步引导帮助老师选择合适本人特点的研究内容。立项。与校本研究、学科课程、教学理论和学生教育严密结合，从学科教育教学实际出发，选准理论的立足点和理论的疑点。操作。坚持主管校长负责，个人课题由学科主任负责指导。围绕“微型课题”研究，通过“问题定位讨论策略团队培训专题研究”，从教学预设与生成、学生良好学习习惯培养、预习设计、练习层次与容量、作业布置与修改等方面进展研究，落实课堂教学效率，落实学困生的学习进步。优化评价制度，进展促进学生多元成长评价探究，重在平时科学调控，为不同层次孩子搭建成长、成才的平台。保障。建立主课题和微型课题奖励机制，确保不同层次研究的经费投入、学历进修投入，业务学习投入，进步研究效率。三、真抓实干，常规工作不放松。1、抓好毕业班工作。以夯实双基，促进全面开展，对每一位学生负责。最后一学期，毕业班的教学更应注意把握好教学的几个环节：老师要做到精讲和精心备课，并选择最正确的教学方法，注重学生个体差异，注意指导学生学法；练习应“精练”；讲评习题要及时解决学生暴露的问题；答疑要让学生学会自己去进一步考虑，自己找到正确的答案。同时，注意协调好几个关系：时间紧与内容多的矛盾；抓根底与提才能的关系；老师个人与集体的关系；教学与注重学生情绪心态的关系。2、注重宣传，集思广益做好一年级的招生工作准备，想方设法保证学校的生命线一年级的生员质量和数量。3、严格执行“课程方案”，继续执行推门听课制度。不断深化落实“兴小岗位职责的补充规定”。4、继续开展与万全道小学的互动校活动，确保一、二年级的教学质量。体卫工作1、树立安康第一的思想，实在加强学校体育卫生工作，全面施行学生体质安康标准，广泛开展“阳光体育运动”，把加强体育运动、进步体育课质量作为推进素质教育的切入点和打破口，保证学生每天锻炼1小时。2、保持稳固体育、卫生工作获得成果。标准体育训练，强化体育锻炼、体育教学、校本体育课程开发等工作，拓展进步身体素质的锻炼空间，尝试小型多样体育活动工程的开发。利用“微型课题”安康教育课，不断创新安康讲座、自救自护、心理保健等教育活动。通过有效的检查评比引导班主任培养学生良好的卫生习惯，进步师生安康素质。3、加强“六病防治”的宣传教育，强化学生常见病综合防治工作，做好两操，以防龋、防近视为重点。建立特殊学生心理档案，加强学生心理安康教育，关注学生成长中的心理教育。以人为本认真做好方案生育工作和创卫工作。4、加强日常学生饮食卫生工作的监视检查，消除平安隐患。加强午餐文化教育，提倡节省节约的科学饮食习惯。平安与总务工作：一、依法治校，结实树立平安意识，标准办学行为。实在加强学校的平安工作，从课堂教学、课间活动、学生进离校、各种器械和食品卫生等各个细小环节入手，建立健全各项规章制度和应急措施，责任到人。德育处要经常强化学生的平安意识，培养自护自救才能。学校的平安工作一定要确保万无一失。二、总务、后勤工作1、 后勤人员认真落实“兴小岗位责任补充规定”的详细内容。强化责任意识，进步效劳意识、节省意识、增收意识，力争师生、家长和学校“三满意”。2、 开节流，增收节支，管好水用好电，实在减少办公费用，增强工作的方案性，科学合理地安排各项工作。3、 进一步完善购物、领物工作，实在建好材料账和托管帐，20232023学年度第二学期小学平安工作方案平安工作是学校工作的重要组成局部，是搞好学校教育教学工作的前提和根底，结实树立“平安第一”的思想，警钟常鸣，常抓不懈，居安思危，防患于未然，确保师生的平安。一、校舍平安 1、学校不能有危房、危墙、危厕，教室的前后门都能敞启。 2、学校定期对校舍进展检查，每月一次全面检查，发现问题及时报请有关单位处理。 二、实验室平安 仪器药品在有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。仪器药品要分类平安存放，标签齐全，陈列有序。能互相引起剧烈反响、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。实验过程严格遵守操作规程。实验室的药品不得携带出教室，严禁借给社会上的任何单位和个人。 三、消防平安 学校的用电、用火、用气要按标准操作，绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换，师生要记住“119”火警 ，使师生掌握预防火灾的根本方法，掌握疏散、逃生和扑救火灾的根本方法，增强消防平安意识和自我保护才能。 四、交通平安 学校教育学生遵守交通规那么，遵守交通信号及交通标志，如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救 “120”。 教育学生不能在公路上学骑自行车，未满12周岁的儿童不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。教育学生年满12周岁的学生必须经申请、核实、学校批准前方可骑车，骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠，骑车精力要集中，不能多车并行、嬉戏说笑，不准扶肩并行，不骑快车，不能双手离把，不能迫不急待的超车，不骑车带人，不要随意拐弯，转弯时要伸手示意，不能侵占机动车道，不能攀附机动，不准曲线行驶，不要在人多的街道上钻空蛇行，要注意路况变化，遇到恶劣天气在加倍小心。 学生步行要走人行横道，不在道路上玩耍、游戏、，结伴而行不能只顾交谈、说笑、打闹，影响交通。不爬车、追车、拦车，列队步行时要井然有序。 乘车要乘坐证件齐全的车辆。乘车时要在指定的位置等车，等车停稳后，先下车，再上车，不坐超载车辆，不阻碍驾驶员开车，不要将身体的任何部位伸出车外，不准跳车，不带易燃易爆物品上车。 五、校外集体活动和消费平安 学校组织校外集体活动首先要向上级部门报告，上级批准后，学校要把平安工作放在首位。 1、活动要经学校领导集体研究，制定周密活动方案，严密组织，明确带队负责人和带队老师。要对学生进展平安教育，发出告家长书，向学生提出考前须知，教育学生遵守纪律，听从指挥，要坚持平安、就近、徒步的原那么。 2、要事先勘查活动地点的根本情况。集体活动场所、建筑物、各项设施必须巩固平安，出入道口畅通，场内消防设施齐全，放置行当。 3、活动中如需用交通工具，必须向镇中心学校申请，经批准后，方可出行，车子必须符合平安要求，不超员运载，不乘坐没有驾驶执照人员驾驶的车辆，车辆状况良好，行驶速度适当。 4、活动场所要有合理的容量，不能组织学生到超容量的场所活动。 5、组织学生参加劳动等要防止塌方、触电、工具伤等，加强劳动教育，重视劳动保护，遵守操作规程。 6、不能组织学生参加商业性庆典、演出等活动。 六、体育活动平安 1、体育场所管理 及时清理体育场地中的石块、砖头等杂物，沙坑要深翻、疏松、平整、潮湿、无杂物。及时划分运动场地和设置相应的标志。另外还要定期进展对体育设施的检查，发现问题，及时处理。 2、体育活动的管理 加强对课间操、课外活动和体育课堂教学的组织工作。严密组织、严格纪律，防止出现学生打闹、秩序混乱现象，防止学生造成意外伤害。 3、节假日平安 学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进展一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器扎伤、割伤以及饮食卫生等教育。强化平安意识和自我保护意识。班主任老师要及时理解假期中学生在家中的情况。 放假时，学校对护校工作做出安排，确定值班人员，明确责任，确保校舍财产平安。 另外，学校还对学生进展防震、饮食卫生等各方面的平安教育，平安工作长抓不懈，确保校园平安，确保师生平安，确保教育稳定。20232023学年度第二学期小学工作方案一、指导思想以"三个代表"重要思想为指导，立足我校教育开展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目的，以课程改革为中心，积极树立质量意识、课改意识、科研意识和效劳意识；认真落实中心校工作方案，重视学科教学研究，关注课堂教学效率，努力促进教学质量的进步；开展扎实有效的校本教研活动，树立“以学生开展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，全面进步教学质量，提出新举措，创始新场面，力争新打破。 二、主要工作 一加强学习，增强意识 1、组织老师重新学习和钻研根底教育课程改革纲要、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点，从理论与理论的不同层面积极探究，不断推进，增强课程意识和施行程度。 2、重视教研组建立，开展务实有效的教研活动。本学期，学校仍然分为语文、数学教研组，扎实开展教研活动。 (二)强化平安管理，创立平安校园 平安教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要实在加强对学生进展平安知识、自护自救常识等教育，进步学生平安意识和自我保护才能。全校师生在积极开展平安宣传教育同时，要树立平安意识，平安重于泰山，全校老师每时每刻都要注意学生人身和学校财产平安，建立健全平安管理制度，组织学生进展各种形式的平安演练活动，上好平安教育课，充分利用班会、队会、国旗下讲话、开学初、放假前等形式和时段有针对性地开展各类平安教育，进步学生的自我约束和自我保护才能。经常对校舍、围墙、厕所、体育器材、照明线路等进展平安检查，及时消除平安隐患。星期天、节假日安排好值班和夜间护校，确保学校财产平安。 三落实常规，促进开展 新课程的施行和理论呼唤新的教学机制，呼唤“教学常规”及课堂文化新的重建与重组。教学常规是学科的法规，教学质量是学校的生命线，抓好教学常规是进步教学质量，施行素质教育的保证。 1、抓好学科常规管理。为使学校管理标准化，老师责任明确化，老师负担轻松化，使老师有事做，并且能把事做好。让老师人人参与学校管理，人人都是管理者和被管理者。老师们要保持一颗平常心，做好自己分内的事，全面进步老师素质。特把学校工作做了科学分配。力争在原有常规的根底上有所创新，有所进步。本学期，学校仍坚持考勤月报制度。努力进步教育教学质量。 2、抓实“备课、上课”环节。备好课是上好课的前提。本学期，学校要求每位老师认真使用好“标准备课本”，进步备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位，面向全体学生，积极创设民主、和谐的教学气氛，促进学生主动参与、乐于探究。 3、优化教学管理，标准教学秩序。严格执行上级教育主管部门公布的课程方案，不随意增减，保证各门课程开足开全开好。严格老师的备课、上课、辅导、作业布置与修改、教学质量检测和评价等各个教学环节的标准化管理。 4、加强档案管理，完善档案制度， 5、加强校园环境建立。为了迎接中华人民共和国建国60周年的到来，我校下大力气优化校园环境，硬化校园390平方米，硬化校门外路面60平方米。我校还将对学校教室和办公室进展全面装修，粉刷教学楼20间，装修办公室4间。对教室内照明线路进展标准安装。标准整理教室、档案室、图书室、器材室等。更换不锈钢国旗旗杆，力争使我校的每一个墙壁会说话，力争本学期使我校校园文化环境方面在全乡成为一个亮点。 优美的育人环境在全面施行“素质教育”中起着不可无视的作用，我校将在此根底上重视校园环境文化建立，做到不断丰富校园文化内涵，努力创立环境优美、功能齐全、容教育性和艺术性于一体的校园文化环境。 6、实在减轻课业负担。一是严格控制学生作业量，加强学生用书的管理，实在减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量，及时修改、认真修改、及时让学生订正。练习的设计，要注重形式的多样性，开放性；二是严格控制并减少课堂上老师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。三是要加强流动人口子女的学习管理，激发他们的学习兴趣，尽力地弥补他们在知识点上的破绽。 7、重视写字教学。本学期全校老师要重视写字教学，老师上课和作业修改要写标准端正的字，学生的任何一项作业，书写都要标准、工整，老师要进步这方面的要求，持之以恒地抓，必然会获得一定的效果。 范庄小学 二oo九年九月四日 大事安排 九月份 1、分发学生作业、教材 2、迎接上级检查开学情况 3、召开老师会议，制定本校工作方案。 4、按照上级要求，做好各班人数统计工作 5、做好老师节的庆贺准备工作 6、成立教研组织，制定教研方案 7、组织教研组长按时参加教研室组织的教研组长会 8、做好各班课桌凳的登记工作 9、举办国庆60周年庆贺活动(利用文化长廊做好宣传) 10、各班开展互相听课活动，校级优质课评选 11、利用各种宣传工具做好“甲流”防控工作 十月份 1、组织老师参加乡级优质课评选 2、迎接检查课程开设情况 3、准备参加区教研室的课件制作比赛活动 6、参加小学科学老师培训 7、参加区电教馆举办校长培训 8、标准学前教育办学行为 9、迎接教育教学工作大检查 10、组织参加区各学科教研会 11、组织师生平安演练 12、五年级进展一次“感恩”或“争做时代好少年”主题班会 十一月份 1、迎接中心校成员到我校听随堂课 2、迎接远程教育设备的使用情况检查 3、英语老师进展培养 4、组织期中考试20xx年11月9日13日 5、迎接中心学校进展校际之间评课活动 6、迎接平安工作专项检查 7、迎接抽查局部学科的备课和作业修改情况 8、冬季运动会大概11月中旬 9、诗文普通话朗读比赛语文教研大活动，大概11月下旬 十二月份 1、开展阳光体育比赛活动 2、参加小学各学科科研课题开题报告 3、组织参加区英语老师座谈会 4、做好防寒取暖工作 5、体、音、美、劳局部学科质量抽测 6、口算比赛或智力竞赛数学教研大活动，预定12月中旬 7、迎新年文艺演出少先队，预定12月下旬 元月份 1、作业、备课调评 2、审核学校帐目，检查固定资产 3、组织期末考试11年元月28日31日 4、写出个人工作总结，并交学校 5、进展学校各项工作总结 6、安排寒假工作小学特级老师工作室20232023学年度第二学期工作方案范文内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:第二学期老师工作方案第 30 页 共 30 页