第一学期实验室工作计划.doc

第一学期实验室工作方案第一学期实验室工作方案。指导思想：以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与理论，加强自然实验室管理：做到合理管理，合理使用，合理分类，及时借还，及时清扫等。一、主要任务、目的按科学新课程要求开齐开足实验教学课程，实验开出率到达95%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。二、详细工作措施1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务，目的;(1)实验员必须监视各年级实验教学工作，须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验报告单等表格。(2)在进展实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，以保证实验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学;(4)指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能;(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。三、强化管理，合理使用。本学期科学实验室继续加强管理，有借有还。在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生进展平安教育和正确的实验操作指导。最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的记载工作。四、加强自制教具在教学中的重要作用。本学期我们倡导师生共同开拓自然教学园地，科学角，搜集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与自然科学探究的全过程，培养学生的动手操作才能、创新才能。五、重视发挥电教手段，优化组合。科学教学中要优化组合教学手段，努力进步多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和进步学生的思维才能的过程中发挥积极的辅作的作用。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位老师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为进步科学、数学、学科的教学质量而共同努力。随着素质教育的不断深化,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳等方面的全面开展。为了逐步标准一年级学生的日常行为，进步其自理才能，形成良好的道德品质，结合我校实际，制定本方案。一、目的意义教育德为先。养成教育是德育工作中的根底工程。更是一年级新生德育工作的重点，通过系列有效地常规养成教育，培养学生文明礼貌，自立自强的优良品质，丰富我校关于加强和改良未成年人思想道德建立的工作内容，促进学校德育工作的深化开展。二、详细内容根据一年级学生的年龄特点和心理特点，养成教育的内容分为以下几个板块：(一)礼仪常规1、自学生入学起，着重让学生懂得：上学穿戴要整洁;上课铃声响立即有序的进教室坐好，不打闹、不讲话，能唱歌，在班干部指挥下朗读或背书。上、下课时，起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。上学迟到，应在教室门口先向老师报告，经老师同意后才可进入，进教室时，脚步要轻盈，入座时不要发生较大响声，并立即集中精神听课。懂礼貌，在校内外见到老师主动问好，会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。课间如有紧急情况需要分开课堂，须向老师请假，经老师同意后才可出去。(二)学习常规1、培养学生养成课前准备的好习惯每天自觉将下堂课所需物品准备妥当。2、班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进展“我爱国旗”的教育，让学生懂得国旗是祖国的象征，升旗时态度要认真严肃、列队要整齐、唱国歌时声音要响亮、整齐。3、老师上课时应向学生强调读书写字的根本要求：文具摆放：书、本分别摆放在课桌左右角，文具盒与书本垂直成直角，上什么课摆什么书;坐姿：两手自然下垂分放两边，胸离课桌一拳，身坐正，眼平视;握姿：握笔姿势正确，手离笔尖一寸;写姿：眼距书本一尺，书本摆正，不歪头、不斜肩、不横写;读书：书拿起，倾斜45度角，朗读时身坐正，读书声音洪亮，要抑扬顿挫，不能唱读。注意句与与之间的停顿;发言：先举手，动作要轻，经允许再发言。身体站直，听准问题，答复完好，声音洪亮，不说半句话。4、要求学生上课认真听课，及时、独立完成作业，并交老师修改，如作业有错误要及时订正。5、班主任和数学老师要利用晨会和口语交际课，让学生学会专心倾听，积极考虑，主动表达。(三)纪律常规班主任要结合新公布的中小学生日常行为标准，对学生进展校纪、校规教育。1、每天按时上课、不迟到、不早退，有事向老师请假。2、集队做到快、静、齐，行进中不打闹。3、上下楼梯时靠右走，不准推挤别人，不扶肩搭背。4、课间活动不追赶打闹。不大声喧哗，不做危险、剧烈的动作。5、保护公物，不破坏花草树木。(四)卫生常规1、各班设立学生轮流值日制度。学会清扫卫生。学生值日时不许家长代劳，班主任要及时表扬做得好的同学。2、不乱涂墙壁，不乱丢乱吐。3、注意个人卫生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。4、自己能做的事情自己做。5、爱惜课本、文具。6、教育学生不乱扔杂物，主动维护校园卫生清洁，见到纸片拾起来。班主任要充分利用班队活动时间举行如“我能行”、“小鬼当家”之类有益活动。有针对性的开展“比学习、比纪律、比才能”的活动。同时要擅长发现优点，及时表扬，以点带面。(五)列队做操要求学生学会听体育口令，班干部报数。培养从小锻炼身体的意识，齐步走、向右、向左转等根本常识。养成做操认真、动作标准，出操、下操要有秩序的好习惯。详细内容：1、是否快速准确到达指定地点。2、按音乐完成整套动作。3、做操动作正确，标准、到位，整体效果好。2023-2023学年第一学期实验室工作方案一、指导思想：为了更好、更全面地施行素质教育，进步我校实验的管理程度和学生的实验才能。根据我校教研室工作方案，结合我校实验教学的工作，特制定本工作方案。二、主要任务、目的：1、加强硬件建立，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强学校实验教学仪器的装备，争取到达新装备标准。2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进实验老师的工作积极性。3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理，对中心小学实验老师进展网上实验平台管理培训，使每位实验老师都能纯熟正确操作。4、通过各项实验教学活动的开展，开展一批优秀的实验老师，对他们进展再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验老师队伍建立。5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建立，进步我镇实验教学质量。三、详细工作措施：1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务和目的：(1)、实验员必须拟定自然科学教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。(2)、在进展实验教学前，必须准备好实验所需要的仪器和材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性。(3)、在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。(4)、指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)、开学及时发放各年级教学工作方案、演示实验方案表、分组实验方案表；期末按时收取教学工作总结、演示实验记录表、分组实验报告单，在实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进展相应的科学教学与实验教学研究，以不断进步科学学科老师的教学与实验才能。(6)、每学期学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。3、仪器室的器材管理：实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)、材料实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录；(2)、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3)、每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。2023学年度第一学期实验室工作方案指导思想：以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与理论，加强自然实验室管理：做到合理管理，合理使用，合理分类，及时借还，及时清扫等。一、主要任务、目的按科学新课程要求开齐开足实验教学课程，实验开出率到达95%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。二、详细工作措施1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务，目的；(1)实验员必须监视各年级实验教学工作，须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验报告单等表格。(2)在进展实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，以保证实验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能；(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等；期末按时收取相应的书面材料。三、强化管理，合理使用。本学期科学实验室继续加强管理，有借有还。在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生进展平安教育和正确的实验操作指导。最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的记载工作。四、加强自制教具在教学中的重要作用。本学期我们倡导师生共同开拓自然教学园地，科学角，搜集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与自然科学探究的全过程，培养学生的动手操作才能、创新才能。五、重视发挥电教手段，优化组合。科学教学中要优化组合教学手段，努力进步多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和进步学生的思维才能的过程中发挥积极的辅作的作用。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位老师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为进步科学、数学、学科的教学质量而共同努力。2023学年度第一学期实验室工作方案指导思想：以新课程标准为指导，坚持从学科的特点和教学实际出发，注意教学研究与理论，加强自然实验室管理：做到合理管理，合理使用，合理分类，及时借还，及时清扫等。一、主要任务、目的按科学新课程要求开齐开足实验教学课程，实验开出率到达95%以上，引导学生根本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的理论，实验，观察才能。二、详细工作措施1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务，目的；(1)实验员必须监视各年级实验教学工作，须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验报告单等表格。(2)在进展实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，以保证实验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能；(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等；期末按时收取相应的书面材料。三、强化管理，合理使用。本学期科学实验室继续加强管理，有借有还。在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生进展平安教育和正确的实验操作指导。最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的记载工作。四、加强自制教具在教学中的重要作用。本学期我们倡导师生共同开拓自然教学园地，科学角，搜集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与自然科学探究的全过程，培养学生的动手操作才能、创新才能。五、重视发挥电教手段，优化组合。科学教学中要优化组合教学手段，努力进步多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和进步学生的思维才能的过程中发挥积极的辅作的作用。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位老师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为进步科学、数学、学科的教学质量而共同努力。2023-2023学年第一学期实验室工作方案一、指导思想：为了更好、更全面地施行素质教育，进步我校实验的管理程度和学生的实验才能。根据我校教研室工作方案，结合我校实验教学的工作，特制定本工作方案。二、主要任务、目的：1、加强硬件建立，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强学校实验教学仪器的装备，争取到达新装备标准。2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进实验老师的工作积极性。3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理，对中心小学实验老师进展网上实验平台管理培训，使每位实验老师都能纯熟正确操作。4、通过各项实验教学活动的开展，开展一批优秀的实验老师，对他们进展再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验老师队伍建立。5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建立，进步我镇实验教学质量。三、详细工作措施：1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务和目的：(1)、实验员必须拟定自然科学教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。(2)、在进展实验教学前，必须准备好实验所需要的仪器和材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性。(3)、在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。(4)、指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)、开学及时发放各年级教学工作方案、演示实验方案表、分组实验方案表；期末按时收取教学工作总结、演示实验记录表、分组实验报告单，在实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进展相应的科学教学与实验教学研究，以不断进步科学学科老师的教学与实验才能。(6)、每学期学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。3、仪器室的器材管理：实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)、材料实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录；(2)、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3)、每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。实验室工作方案一、指导思想： 为了更好、更全面地施行素质教育，进步我校实验的管理程度和学生的实验才能。根据我校教研室工作方案，结合我校实验教学的工作，特制定本工作方案。 二、主要任务、目的： 1、加强硬件建立，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强学校实验教学仪器的装备，争取到达新装备标准。 2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进实验老师的工作积极性。 3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理，对中心小学实验老师进展网上实验平台管理培训，使每位实验老师都能纯熟正确操作。 4、通过各项实验教学活动的开展，开展一批优秀的实验老师，对他们进展再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验老师队伍建立。 5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加老师队伍建立，进步我镇实验教学质量。 三、详细工作措施： 1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。 2、实验室管理员任务和目的： (1)、实验员必须拟定自然科学教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。 (2)、在进展实验教学前，必须准备好实验所需要的仪器和材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性。 (3)、在引导学生进展分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。 (4)、指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单试验记录，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。 (5)、开学及时发放各年级教学工作方案、演示实验方案表、分组实验方案表；期末按时收取教学工作总结、演示实验记录表、分组实验报告单，在实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进展相应的科学教学与实验教学研究，以不断进步科学学科老师的教学与实验才能。 (6)、每学期学年按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。 3、仪器室的器材管理： 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。 (1)、材料实验器材的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏、修理等相应记录； (2)、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作； (3)、每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。第一学期实验室工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:实验室工作方案第 19 页 共 19 页