2023少先队下学期工作计划.doc

2023少先队下学期工作方案2023少先队下学期工作方案。一、指导思想：以党的“_”和党的十九届二全会精神为指导，树立并落实科学开展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求为指针，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代开展，围绕孩子生活，以建国、建队xx周年为切入点，既抓活动，又抓建立。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作思路：坚持“以童为本，理论育童”的根本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建立;推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点：1、全面加强少先队自身建立。XX年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定实在可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建立，使之标准化、系统化。中队阵地五项建立(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。2、深化“雏鹰争章”活动。结合少先队辅导员工作纲要(试行)，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进展综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性开展。3、“手拉手”快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的根底上，继续进展手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建立、鼓号队组建与训练、标准升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动，实在使少先队员在进城或下乡的理论过程中，承受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，互相理解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，互相影响，培养艰辛朴素、节俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会理论才能。四、工作要求：1、围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时搜集，标准管理。3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读少先队下学期工作方案篇一以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面开展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育效劳，为少年儿童安康效劳;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、理论才能的培养，全面施行好中国少年先锋队教育纲要、爱国教育纲要，认真组织团队活动，增强_意识，树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身根底建立，加强辅导员素质培训，全面进步少先队的工作程度。使我校的少先队活动进一步走向开放，面向现代化、面向将来，培养造就合格的社会建立人才，迎接新的机遇和挑战。二、工作目的为素质教育效劳，为少年儿童安康成长效劳奋斗口号老实英勇，自律自强，争做将来的小主人!三、主要工作(一)加强队员的爱国思想教育，加强精神文明建立，广泛开展爱国、集体、社会教育，进步少先队员的思想政治素质，坚持“五爱”教育，弘扬爱国主旋律。把思想教育，道德教育，_传统教育详细化。抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”，并认真做好每一次国旗下讲话活动。(二)积极参加各项活动，使广阔少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校，组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作，搞好一年一度的庆“元旦”活动，抓好中队的评比。(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”，组织开展班级内的“手拉手”互助活动，班级间的“手拉手”互助活动。(四)抓好少先队根底工作的标准化1、继续施行两个纲要一个活动，创立更多的中、小队优秀集体。2、抓少先队的标志，用品管理和使用，使其发挥作用。3、进一步抓好少先队的理论研究，并注重研究和应用相结合，认真总结劳动理论经历，探究少先队的新内容和新方法。篇二一、指导思想:以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:1、加强少先队辅导员队伍建立。抓好辅导员队伍的建立，在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。进步中队辅导员的整体素质，进一步完善“红旗中队”的评选机制，进步班队集体建立的程度。2、进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变老师的单方灌输为师的双边互动，变标准教育重传授知识为重学生理论。详细抓好:(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。(散文网:)(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。3、实在加强学校少先队组织建立。期初，进展大队委员改选。进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合理论活动课程中的重要作用。积极倡导建立快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断进步阵地建立的品位。4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从详细环节入手，分阶段为自己确立争创新目的，鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。6、心理安康教育。我校认真上好安康教育课，老师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，进步心理承受力。7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取实在有效措施，做好学困生的转化工作。8、加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保学生平安。9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各校应充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“3”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如老师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，对广阔队员进展爱国、集体和_传统教育，帮助他们结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。篇三一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下，紧紧围绕少先队组织的根本任务，牢牢把握组织属性，灌输培养少年儿童对党对社会祖国的朴素感情，加强少先队根底建立，认真落实少先队活动课程纲要，推进辅导员职业化、专业化成长，培养学生的创造精神和理论才能，进一步提升少先队工作的程度。二、详细工作目的及要求:(一)进步少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建立施行纲要，实在加强少年儿童思想道德教育。以爱国为龙头，继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从国家社会对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为标准、小学生守那么，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱别人、爱自己的情感，从小做个好公民。(二)深化少先队科研，培养辅导员、队员理论才能。1.少先队活动是一门课程，学校要指导辅导员老师认真学习少先队活动课程纲要，认真学习少先队活动指导方案书，转变少先队活动职能，扩大活动面，进步少先队工作活力。2.重视“科研兴队”，建立一支高素质的辅导员队伍。根据润州区少先队总课题，我校制定的少先队子课题是依托书画特色，灌输培养队员对党的朴素感情的研究已经成功立项，本学期我们将扎实开展少先队课题活动，并争取结题。二、主要工作:1.坚持社会价值核心观教育，开展三观三热爱(即世界观、人生观、价值观、热爱党、热爱祖国、热爱人民)的教育，引导少年儿童安康成长。3.认真施行少先队活动课程纲要，加强少先队活动建立，并形成学校少先队活动课系列材料。4.寻访最美江苏人和最美xx人，引导队员向老党员、老干部、劳模、普通劳动者等学习，学习他们的爱国、敬业、诚信、友善精神。5.开展社会理论活动。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日活动，开展各项针对性活动。并充分利用学校多种教育资，引导学生参加力所能及的社会理论和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。6.发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。要充分利用黑板报、队角、国旗下讲话、红领巾播送的宣传作用，积极开展各类教育理论活动，营造良好的中队、年级、学校教育的*和气氛，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立“智趣少年”的典范，引导全体队员养成良好的行为习惯。7.完善强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”的评比。加强红领巾监视岗的检查力度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。少先队下学期工作方案范文2023少先队下学期工作方案(一)一、指导思想：贯彻落实少先队辅导员纲要，标准我校少先队工作，以以人为本，以德为先为宗旨，按照突出重点，培养特色，深化创新，再上新高的工作思路，进一步加强我校少先队组织的才能建立，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、根本思路：求真抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。务实抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化。人格化的教育。求新在以往的根底上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加理论，从活动中受到潜移默化的教育，学会与别人交往、合作才能。三、工作重点：(一)加强少先队辅导员队伍建立。1、抓好辅导员队伍的建立，在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的时机锻炼自己，展示自己，增强理论才能。2、加强少先队小干_伍建立，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好队长培训班工作，健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监视岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。(二)建立一个根底扎实的少先队活动阵地。1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建立。本学期加强卫生、两操、平安、公寓纪律等评比，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度，每学期对学生会干部进展评选，并大力进展表彰。3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。4.抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。5.继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养学生的自律意识。6.抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动。4、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。5、深化养成教育系列训练活动。形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯等养成教育系列训练活动。6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取实在有效措施，做好学困生的转化工作。8、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。9、加强平安教育工作，确保师生生命平安。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育，以确保学生平安。四、详细工作安排：(三月)1.制定少先队大队方案。2.召开大队委、值日学生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。3. 抓住三月五日学雷锋日，开展我和雷锋叔叔有个约会活动，鼓励每位学生做一件好事。4. 抓住三八妇女节，开展我给妈妈一个惊喜活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。5.抓住三月十二植树节，开展保护环境，人人有责活动，建议每位学生为学校的花草树木浇水。(四月)以中队为单位开展英雄烈士在我心中主题班会。(五月)1.开展争当劳动小能手活动，号召队员们为清洁校园、美化环境献策、出力。2.母亲节活动3.举办文艺汇演，各班积极准备庆六.一文艺节目。(六月)1.举行六一儿童节2.举行六年级当我走向明天主题发动会，鼓励六年级学生积极准备迎接初考。2023少先队下学期工作方案(二)指导思想：按照县、镇少先队工作意见的详细要求，认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，结合我校实际，努力创立具有本校特色的少先队内容、少先队措施及少先队成果，让学校少先队真正起到为学校教育开展保驾护航的作用。下学期少先队工作方案范文一、指导思想 以_理论和“三个代表”重要思想为指导，结实树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和少先队辅导员工作纲要，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、开展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，创始我校少先队工作的新场面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点 重点抓好少先队组织的根底建立。选拔和培养新一轮大队干部.通过月总结会和红领巾哨岗培养学生的工作才能。 2、与农村学校开展手拉手活动。 3、根据实际情况重新制定班级日常检查评比方案。 4、根据学生不同的年龄特征，进展分年级思想道德养成教育，进一步完善分年级主题队会教育。 5、队庆日开展新队员，加强对新队员队前学习和培训。 6、通过班队会、播送站、黑板报等教育阵地对学生进展德育教育。 7、配合学校搞好学校德育教育工作。 8、组织学生开展好国旗下的讲话活动。 9、配合学校开好运动会和校庆。 三、发挥队干部作用配合学校管理好日常工作。 a、红领巾哨岗：每周轮一个班值岗5人46年级：迎接师生到校；检查学生进校佩带标志和穿着校服情况； b、安排大队干部配合值周领导检查眼保健操。 c、安排大队干部检查各班每周周五的班队会开展情况。 d、大队干部配合体育老师维持课间操秩序。 e、周五将各项检查评分归总到值周领导处。 四、主题班队会：与分年级德育教育活动相结合 面对将来的种种挑战，在小学培养学生“学会求知”“学会做事”“学会共处”“学会做人”，是非常重要的德育目的，根据不同年级学生特点，各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式，例如：演讲、辩论赛、主题队会、评比、朗读、规定主题创作小品表演、征文、体验活动。 一年级： 学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。 9月：得意的校园绘画比赛 10月：我想带上红领巾 11月：回绝依赖 12月：写字比赛 二年级： 培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最根本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。 9月：学习好习惯讨论会 10月：言必信行必果 11月：“与朋友最难忘的一件事”故事会 12月：自己该做的事情大家谈 三年级： 队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克制困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，进步注意力。 9月：废旧物品小制作朋友一起做 10月：寻找自己智慧的表达方式 11月：“面对困难”小小演讲会 12月：小队合作画我们的将来 四年级： 队员的学习方式和人际交往才能的开展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进展形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你9月：我独特的学习方式交流会 10月：设计一张给朋友的生日贺卡 11月：我为集体。 12月：朋友我想对你说。朗读比赛 五年级 学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响，指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析p 与排解消极情绪。 9月：上网好与坏辩论赛 10月：生活麻辣烫 11月：挫折ab剧编演 12月：写给父母的心里话父母看后留言 六年级 队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析p 评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责。 9月：毕业阶段学习方案 10月：我身边的典范演讲比赛 11月：我人生的格言朗读会 12月：自我鉴定 每月再开展一次平安教育的主题班队会，小主题自定 五、黑板报 9月：卫生专刊 10月：火红的队旗 11月：平安知识 12月：迎考专刊 六、每月活动安排： 九月： 制定少先队工作方案。 2、大队干部竞选产生新的队干部班子，并且培训新的大队干部。 3、新队员队前学习培训 4、制定新的班级日常检查评分方案 5、中队主题队会 6、队干部月总结会 十月： 配合学校开好运动会 2、新队员队前学习培训 3、新队员入队 4、中队主题队会 5、筹备手拉手活动 6、队干部月总结会 十一月： 中队主题队会 2、手拉手活动 3、队干部月总结会 十二月： 中队主题队会 2、队干部月总结会 3、少先队各项评优及表彰。 4、总结各项活动，整理各种资料。 七、红领巾哨岗轮岗安排： 第一周：六1班第二周：六2班2023下学期少先队工作方案20xx下学期少先队工作方案(一)一、指导思想以全面贯彻党的_精神，以新时代中国特色社会思想为指导，紧紧围绕落实立德树人，培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，坚持稳中求进工作基调，坚持以少先队员为中心，着力抓好思想引领、组织教育、理论成长、权益效劳，进一步增强少先队员荣耀感，效劳引领青少年听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。二、工作思路政治引领，落实改革，稳抓常规，热情效劳，追求创新，讲务实效。三、工作目的1.加强青少年思想政治引领和价值观引领。2.加强学生日常行为标准教育，培养队员良好的行为习惯。3.标准中队辅导员教研组建立，强化学校少先队阵地建立，发挥组织育人功能。4.加强学生干_伍建立，培养一支自主自动，创新有为的学生干_伍。5.广泛开展各类主题教育活动，培养德富最美少年。四、详细措施(一)加强青少年思想政治引领和价值观引领。1.深化贯彻党的_精神，大力开展“争做新时代好队员”主题活动深化学_的_精神，聚焦党的十八大以来党和国家发生的历史性变革，引领青少年感受、认识和拥抱新时代。向少先队员讲好领袖故事，深化开展“党的_精神我知道”“的教诲记心间”“好队员在行动”等活动。2.持续深化社会核心价值观教育深化中国特色社会、中国梦和红色_传统教育。围绕纪念改革开放40周年，开展有温度的成就教育，开展寻访活动。围绕“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”及“记住要求、心有典范、从小做起、承受帮助”，举办主题队会，积极开展“小小志愿者”、“扬雷锋精神与美德同行”、“争当行规示范员”等活动，引导青少年结实树立正确的价值追求，用24字核心价值观内涵引领青少年安康成长。(二)注重养成教育，做好各项常规工作。1.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为标准进展的检查，对每周的非常钟队会和中队活动的开展情况进展抽查，每月进展中队阵地建立评比，对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查，作为优秀中队及优秀少先队员、辅导员评选的根据。2.发挥文明监视岗作用，加强值日中队功能作用，每天做到检仪容、检行为、检卫生、检两操，并及时反应，以检促进，使学生纪律严明，活动有序。通过文明监视岗的监视，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做绅士、小淑女。3. 做好少先队优秀集体和个人的评优表彰工作。秉承“公平、公正、公开”的原那么，严格按照评优工作流程，做好六一期间，评选表彰优秀少先队员和队集体，树立典型，营造人人争当美德好少年的良好气氛。(三)加强少先队根底建立，夯实少先队阵地建立，推进少先队改革。1.加强辅导员队伍建立(1)强化培训，提升辅导员的专业化素养加强中队辅导员教研组的研训，通过理论学习、活动观摩、座谈交流等形式发挥内部“传、帮、带”的作用，进步辅导员的自身素质、工作技能和辅导理念。定期召开辅导员例会，理解辅导员需求，帮助辅导员解困，以进步辅导员们的专业知识和专业技能。(2)建立和完善的制度管理体系，保证少先队工作的可持续开展进一步完善辅导员工作考评机制，争取加大奖惩力度。本学期对非常钟队会、班队会、校园之声播送等进展抽查，纳入常规中队管理考评中。(3)加强校外辅导员队伍建立聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员，充分挖掘社会资，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的时机锻炼自己，展示自我，增强理论才能。2.做好每周一次的升旗仪式利用每周一次的升旗仪式进展风采展示。按年级从高到低由各中队承当每周的升旗仪式任务。由中队进展风采展示、主持、国旗下讲话、升旗等。大队部协助做好升旗手、护旗手、主持人的培训，以确保高质量完成升旗仪式。继续标准创新升旗仪式，努力使每次升旗仪式都能使队员受到一次重要的教育。从队员的入场开场，到站队，到国旗下讲话等各个细小环节入手，努力使升旗仪式成为更庄严、更庄严，更有教育意义，真正成为队员心灵洗礼的一次仪式。4.深化少先队小干_伍建立加强队干部培养、教育，防止重智轻德现象，尝试能上能下的选拔、评优机制。加强队务建立、队风纪检查。5.夯实少先队阵地建立充分发挥黑板报、播送站、队室的宣传、教育作用。优化校园之声播送电台。培训好主持人，使校园之声播送电台可以受到全校欢送。(五)结合节庆教育，精心组织各项主题活动。1.开展“好队员在行动”系列活动。(1)35学雷锋：召开“好队员在行动”主题班会，组织小手牵大手“学雷锋”理论活动。(2)38妇女节：对全校队员发出感恩活动建议，组织全体队员在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈，为她们送上节日的祝福。(3)312植树节：我与小树同成长：以中队为单位，认养学校一棵树，为这棵树设计身份证、护绿提示语等，培育这棵树成长。2.全国中小学生平安教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日，此周定为平安教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的平安意识。3.清明节，开展“铭刻历史，缅怀先烈”系列活动：组织师生开展一次网上祭英烈活动;清明小长假与长辈一起举行一次清明扫墓活动;年级为单位进展“红色故事我来讲”或“红色歌曲我来唱”活动。4.5.12全国防灾减灾日，利用升旗仪式进展“防灾减灾，防患于未然”的国旗下讲话，并召开主题班会，学习预防知识。组织好“5.12”防震应急疏散演练。5.利用班会课开展“党的_精神我知道”“的教诲记心间”主题班会。20xx下学期少先队工作方案(二)一、指导思想：以党的“_”和党的十九届二全会精神为指导，树立并落实科学开展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求为指针，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代开展，围绕孩子生活，以建国、 建队xx周年为切入点，既抓活动，又抓建立。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作思路：坚持“以童为本，理论育童”的根本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建立;推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点：1、全面加强少先队自身建立。XX年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定实在可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建立，使之标准化、系统化。中队阵地五项建立(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。2、深化“雏鹰争章”活动。结合少先队辅导员工作纲要(试行)，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进展综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性开展。3、“手拉手”快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的根底上，继续进展手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建立、鼓号队组建与训练、标准升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动，实在使少先队员在进城或下乡的理论过程中，承受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，互相理解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，互相影响，培养艰辛朴素、节俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会理论才能。四、工作要求：1、围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。2、少先队工作要形成长效机制，操作 便捷，要有时效性，档案材料及时搜集，标准管理。3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。五、主题活动：二月份：1、制订少先队工作方案、抓好新学期校园环境布置。2、新守那么、新标准养成教育。3、制订播送台工作方案，播送节目准时开播。4、制订雏鹰争章方案，布置雏鹰争章活动。三月份：1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。3、开展绿化、美化校园活动。4、中队会观摩。四月份1、清明节祭扫烈士陵园，进展_传统教育。2、师德教育专题讲座。3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。4、世界地球日主题活动。五月份：1、 辅导员工作经历交流。2、法制平安教育。3、筹备庆六一活动。4、中队会观摩。六月份：1、“六一”儿童节庆贺活动。2、以争章细那么为标准 ，进展争章考核，颁发雏鹰奖章。3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。20xx下学期少先队工作方案(三)一、指导思想本学期，校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深化领会党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建立，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建立，努力创始我校少先队工作新场面。二、工作目的1、继续深化开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德理论，自我教育、自我进步、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。2、 大力加强平安教育，进步学生的平安意识和自我防范才能，举行平安知识讲座，利用国旗下讲话进展系列平安教育，配合学校进展平安疏散演习。3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断进步思想道德程度，从小立大志，为全面建成小康社会奉献力量。5、深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质。三、详细工作安排三月份：行为标准与道德宣传教育月1、组织好第一次升旗仪式。2、召开劝导队会议。组织常规评比。3、制订少先队工作方案。4、开展第一次主题班会“新学期新打算”，对学生进展行为标准教育5、召开期初工作会议。6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。7、开展 “学雷锋 树新风”少先队主题教育活动。8、庆贺“三八”妇女节，开展“感恩”活动。9、结合“植树节”开展校园护绿活动，开展“公民道德建立月”教育。10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。11、举行全国中小学生平安教育日(周)系列活动，参加可慕学区“盼盼杯”小学生交通平安知识竞赛。12、参加可慕学区校园歌手初赛。四月份：荣耀传统 代代相传1、组织祭扫_烈士陵园，开展_传统教育活动2、清明节假期平安教育。3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛5、参加镇第五届师生灯谜赛。五月份：感恩孝敬 热爱劳动1、开展庆贺“五一劳动节”活动，教育学生爱劳动，尊重劳动者。2、组织开展校园科技文体艺术活动。3、感恩、孝敬教育月活动，开展助残扶弱献爱心活动。4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。5、开展学习弟子规读书系列活动。6、开展5、12防灾减灾日、第四个XX市学校交通和防溺程度安教育周系列活动。六月份：放飞理想 展示风采1、开展“庆六一”系列主题活动。2、参加镇“十佳少先队辅导员”大赛。3、组织参加小学生英语口语比赛。4、防溺程度安教育、期末平安教育、闭学式平安教育。5、召开少先队工作总结会。七月份: 平安暑期 快乐拓展1、搜集和整理少先队活动资料。2、学生平安教育。20xx下学期少先队工作方案(四)一、指导思想：以党的精神为统领，按照期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队根底组织建立为抓手，坚持儿童道路，把孩子放在心中最高位置，尊重教育规律。对照学校新开展规划，以课程化建立为契机，从少年儿童的特点和生活经历出发，深化开展贯彻党的精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”。二、 工作目的：1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的精神。2、深化开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的“三观”，做到“三热爱”。3、深化“红领巾心向党”主题教育活动，充分发挥少先队典范的作用。4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化根底建立。三、工作重点：(一)进一步加强少先队自身建立1、抓好少先队阵地建立，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员效劳。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训