2023年中心小学教学工作计划范文.doc

2023年中心小学教学工作方案范文一、指导思想认真学习贯彻“十八大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“颍泉教育平衡开展、内涵开展、质量开展、和谐开展”的办学目的,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建立要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,努力实现“外塑形象、内练苦功、争创名校、和谐开展”的办学理念;进一步深化课程改革,推进素质教育,进步教育质量;促进教育平衡开展;大力加强老师队伍建立,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建立和谐校园。二、工作目的1、进一步稳固两基成果。进一步进步适龄幼儿入园率、使小学入学率、残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。2、全面启动老师根本功训练工程。全体老师积极参与“三字一画”、普通话的训练，使广阔老师的根本功有较大的进步。3、进一步进步对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,实在进步教学质量,确保毕业班语文、数学、英语合格率到达95%。4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步标准管理行为。5、加强老师队伍建立,营造和谐开展气氛,推进学校内涵建立。6、加强校园文化建立，推进阳光体育工程的进程。三、主要措施(一)坚持“以德立校”,建立文明和谐校园。1、加强师德师风建立。深化贯彻落实胡_在全国优秀老师座谈会上的讲话精神，坚持把师德师风建立放在首位，认真贯彻落实中小学老师职业道德标准，建立健全师德师风评价监视机制，大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神。引导老师自觉践行胡_提出的“四点希望”，树立一批受学生爱戴、受家长欢送、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建立,提升老师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。2、建立常规管理新秩序。“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建立要求,全体教职员工要实在树立“全员育人”“全程育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把小学生在校一日常规的假设干重点条款作为学生在校生活的“根本动作”进展学习与遵守。第二是教学活动的平安,要在保证环境设施平安的前提下,注重师生教学活动的平安,特别是体育课、综合理论课以及上专用教室的课,相关老师要有针对性地开展平安教育,培养学生自我保护的意识与才能。学校将着手建立和执行教育教学平安责任制和责任追究制。第三是校园平安保卫工作。总务部门要细致做好校舍平安检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理,消除不平安隐患。健全突发事件应急处置机制,实在增强对突发事件的处理才能。“绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的相貌与形象,必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进展,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。第二是节省,完善管理机制,建立量化目的,加强日常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化,加强保护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,校园绿化是我校目前的主要景观之一,要在呵护一草一木的根底上,集思广益,并慎重进展巧布置与深加工。2023年中心小学暑假方案范文一、时间安排学生放假时间：xx年7月17日8月31日；学生开学时间：xx年8月25日 9：00返校，9月1日正式开学；老师放假时间：xx年7月22日8月24日；8月25日正式上班。二、详细要求1. 利用暑假继续开展“红领巾传承国学经典 共筑中国梦” 主题教育理论活动。25学年鼓励学生假期诵读国学经典篇目，学会写读书笔记。2. 积极参加xx市少儿才艺秀大赛和成长大本营暑期第二课堂的活动，在假期多参与才艺展示和体验式活动。3.通过征文、绘画、摄影、手抄报、唱红歌、微电影等形式，让学生理解和掌握社会核心价值观的内涵，从而推动每一个青少年学生坚决理想信念，励志刻苦学习，积极投身理论，努力成为实现伟大“中国梦”的发奋人才。35学年每班制作一份微电影可用dv机或手机录制后存u盘，切记主题鲜明，内容完好不超出30分钟，8月31日返校时上交大队部。4.在家长的指导下完成假期理论性作业“用好手中的小抹布”，学习劳动技能，增强家庭责任感和社会责任意识，继续开展“我的社区我保护”清洁城市小广告公益活动，和家长走进社区等公共场所，维护公共卫生，共创文明环境。5. 开展“我们的红色节日”主题教育活动。通过读书、征文、绘画、摄影等形式组织学生开展“我们的红色节日”主题教育活动，让学生理解节日的历史来、诞生之地、节日活动等 ，从而加深对军人、对党、对祖国的热爱之情。35学年每班从上述形式中选取5份作品于8月31日交到大队部。推荐书目：红色少年的故事、将军们的故事、钢铁是怎样炼成的、小兵张嘎、闪闪的红星、_、刘胡兰、红日、红岩6.要求全校学生在假期中严防发生交通事故、火灾、食物中毒和溺水、触电、外出活动等引发的平安事故。各班级要对学生进展爱路护路宣传教育，防止发生因学生上路酿成路外伤亡事故。不能脱离家长私自外出游泳，制止野浴。2023年中心小学暑假方案范文一、时间安排学生放假时间：XX年7月17日8月31日；学生开学时间：XX年8月25日 9：00返校，9月1日正式开学；老师放假时间：XX年7月22日8月24日；8月25日正式上班。二、详细要求1. 利用暑假继续开展“红领巾传承国学经典 共筑中国梦” 主题教育理论活动。25学年鼓励学生假期诵读国学经典篇目，学会写读书笔记。2. 积极参加xx市少儿才艺秀大赛和成长大本营暑期第二课堂的活动，在假期多参与才艺展示和体验式活动。3.通过征文、绘画、摄影、手抄报、唱红歌、微电影等形式，让学生理解和掌握社会核心价值观的内涵，从而推动每一个青少年学生坚决理想信念，励志刻苦学习，积极投身理论，努力成为实现伟大“中国梦”的发奋人才。35学年每班制作一份微电影可用dv机或手机录制后存u盘，切记主题鲜明，内容完好不超出30分钟，8月31日返校时上交大队部。4.在家长的指导下完成假期理论性作业“用好手中的小抹布”，学习劳动技能，增强家庭责任感和社会责任意识，继续开展“我的社区我保护”清洁城市小广告公益活动，和家长走进社区等公共场所，维护公共卫生，共创文明环境。5. 开展“我们的红色节日”主题教育活动。通过读书、征文、绘画、摄影等形式组织学生开展“我们的红色节日”主题教育活动，让学生理解节日的历史来、诞生之地、节日活动等 ，从而加深对军人、对党、对祖国的热爱之情。35学年每班从上述形式中选取5份作品于8月31日交到大队部。推荐书目：红色少年的故事、将军们的故事、钢铁是怎样炼成的、小兵张嘎、闪闪的红星、_、刘胡兰、红日、红岩6.要求全校学生在假期中严防发生交通事故、火灾、食物中毒和溺水、触电、外出活动等引发的平安事故。各班级要对学生进展爱路护路宣传教育，防止发生因学生上路酿成路外伤亡事故。不能脱离家长私自外出游泳，制止野浴。2023年中心小学学校平安稳定工作方案范文2023年，我校将以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学开展观，全面贯彻落实上级有关文件精神，以开展落实平安教育和管理“标准化建立三年行动”和创立“平安先行学校”为载体，进步学校平安管理的科学化程度，促进校园和谐，为学校教育改革开展创造良好环境。特制定如下工作方案。一、深化开展“标准化建立三年行动”开展落实平安教育和管理“标准化建立三年行动”，是深化贯彻落实科学开展观，全面提升学校平安防范程度，进步学校平安管理创新才能的重要举措。学校要实在把“标准化建立三年行动”摆上重要工作议事日程，严格按照省教育厅关于进一步落实学校平安主体责任扎实开展学校平安标准化建立的意见等文件精神扎实有序开展。二、深化“平安先行学校”创立活动“平安先行学校”创立活动是深化贯彻落实科学开展观，维护校园平安稳定大局，保障广阔师生安康平安的重要举措。学校要充分认识创立“平安先行学校”的重要性和必要性，把创立“平安先行学校”作为学校的重要根底性工作摆上议事日程，根据关于开展福鼎市“平安先行学校”创立活动的通知要求，完成自评和申报，市综治委学校及周边治安综合治理领导小组将组织考评验收。三、突出工作重点，加强平安管理1、加强校舍平安管理。要进一步加强和完善校园平安防范措施建立，加大平安工作的“物防”“技防”投入，定期或不定期对学校校舍、附属建筑物、食堂及学校体育设施设备平安，进展全面的检查，发现问题立即整改。加强对台风、暴雨、洪涝、泥石流等自然灾害的预警工作，亲密关注校舍平安，及时做好相关防护措施。2、加强消防平安管理。要进一步强化学校消防平安责任主体意识，进步师生抵御火灾和逃生自救的才能。要进一步加强对消防器材设备的管理，配合消防部门定期对学校消防器材设施进展定期排查。学校实验室、仪器室、图书室、电脑室、综合电教室等重点区域和人员密集场所，要按照消防法规定配置消防器材、设施设备，确保消防栓有充足的消防水,设置明显的应急照明灯和应急疏散标志灯，保障平安出口和疏散通道畅通，预防上下楼梯发生学生拥挤踩踏事故发生。建立严禁学生违规使用电器的制度，并定期检查通报，坚决杜绝出现因违规使用电器等引发校园火灾事故。3、加强交通平安教育管理。交通平安是学校平安工作的重中之重，也是发生师生伤亡事故的重点领域。学校要实在加强对交通平安宣传教育活动的组织领导，实在进步青少年学生关爱生命、遵守交通平安的意识，坚决纠正各种交通违纪违规行为，预防和减少各种平安事故的发生。在交通平安宣传教育活动期间，学校要精心组织，精心安排，有条件的学校做到“十个一”：即学校出一期交通平安专刊，班级出一期交通平安黑板报，开一场交通平安主题班会、队会，举办一次交通平安讲座，发放一批交通平安宣传册，观看一场交通平安专题教育片，开展一次交通平安知识竞赛，举行一次交通平安征文活动，写一篇交通平安心得体会，组织一次与学生家长互动的交通平安宣传教育活动。积极配合交警部门加强交通平安法的宣传，严格制止未满12周岁的小学生骑自行车和电动车等机动车辆的违法行为，加强对接送学生车辆的管理和整治力度。4、加强防溺程度安教育管理。学校要加强学生防溺程度安教育，以致家长一封信、召开家长座谈会、家访、签订预防溺程度安责任书等形式，落实家长的监护责任，配合学校共同做好学生防溺水工作。特别是学生上学放学路途水域复杂的区域，要及时报告_，配合有关部门对易发生溺水的区域进展平安警示，警示学生远离危险水域和不在上学放学路上和节假日私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要贸然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而导致群死事件等，严防溺水事故发生。5、加强隐患排查治理力度。认真贯彻落实上级部署的各项平安隐患排查整改工作，每月开展一次平安隐患大检查，加大整改力度，狠抓责任落实。要认真分析p 本校的平安工作实际，认真查找平安隐患，针对春季和开学初学校平安工作的特点，全面进展平安大检查，并认真进展隐患整改，实在进步学校平安防范程度，预防和防止师生各种伤亡事故的发生。6、加强校园周边综合治理。进一步加强校园及周边治安秩序的管理和整治力度，充分发挥综治副校长的作用，实行警校联动制度，积极配合公安、工商、文化等行政执法部门对滋扰校园治安予以整治和查处。7、加强教学平安管理。学校要严格按照教学标准和平安要求组织开展教学和学校集体活动，有效预防教学活动中各种器械、物品和药品对学生可能造成的伤害;组织学生郊游、开展社会理论、冬(夏)令营、学生运动会、文艺会演等集体活动时，要标准管理，按活动范围和活动规模，制定活动方案和平安预案;严禁组织中小学生参加与教育教学无关的商业性活动。四、加强迫度建立，夯实学校平安工作根底1、创新学校平安管理。加强和创新学校平安管理，关系着青少年的安康成长，关系千家万户的切身利益，关系校园及社会的和谐稳定，责任极其重大。学校要实在进步认识，增强加强和创新学校平安管理的责任感紧迫性。要以社会管理创新为契机，以办好人民满意教育为宗旨，以解决学校平安管理的突出问题为打破口，以体制机制方法创新为动力，积极构建符合时代特征、符合青少年成长规律和教育教学规律的学校平安管理体系。认真遵循“以人为本、效劳为先;多方参与、共同治理;关口前移、头治理;统筹兼顾、协商协调;依法管理、综合施策”的管理原那么，努力增强学校平安管理的时代性和实效性。2、加强平安管理制度建立。学校要根据有关法律法规，建立健全各项平安管理制度。即平安工作责任书制度、平安工作会议制度、保安员管理制度、来客登记和保卫制度、校内平安定期检查制度、治安巡逻制度、平安岗位责任制度、食品卫生平安管理制度、危爆物品清查和管制刀具清缴制度、学生请销假制度、预防拥挤踩踏制度、平安教育制度、防火防盗防爆制度、突发事件应急处置预案、平安信息报送制度、平安事故责任追究制度等。3、落实平安责任追究制度。学校要落实平安责任追究制度，全方位加强学校平安教育与管理，进一步强化责任意识，把平安责任制落实到每位教职员工身上，对工作渎职和造成学校平安责任事故的，要根据有关法律法规，实行责任追究制。五、加强宣传教育，进步师生平安和法制意识1、加大培训力度。要继续深化贯彻落实教育部制定的中小学公共平安教育指导纲要，学校要将平安教育纳入教育教学方案，鼓励教职员工积极参加平安与法制培训、树立效劳意识，亲密关注校园平安稳定动态;积极参与平安法规和平安业务知识培训，进步他们的业务才能，以胜任岗位职责。2、加大宣传力度。学校要多渠道、多形式地加大社会宣传力度，广泛宣传学生平安保护知识和平安工作的重要性和必要性，学校要在放假前召开一次家长会或进展一次家访，印发致家长的一封信，向家长通报学生在校表现以及学校放假至开学的时间，假期学生应遵守的事项等，争取家长与社会的支持与亲密配合，并敦促家长(特别是外来民工)实在履行监护人的职责，共同做好学生的假期平安教育与防范工作。学校要加强与学生和学生家长的沟通联络，及时理解掌握学生假期的平安信息，要在学生中建立互相联络的网络，加强学生之间平安的互相监视，有效遏制学生意外伤亡事故的发生。3、加大教育力度。要利用3月26日第十七个“全国中小学生平安教育日”、3月26日3月31日是第五个“福建省学校平安教育周”，“6.26”禁毒日，“11.9”消防宣传日，“12.4”法制教育日等特殊时段，对师生进展系统的平安教育，实在进步全体师生的平安意识和自救才能，把学校平安教育活动推向新高潮并贯穿全年平安宣传教育的始终。今年是“六五”普法工作的第二年，学校要认真制定今年的普法方案，同时，要将法制教育列为学校课时方案，做到教学有大纲、学习有教材、任课有老师，进步学校法制教育的效果，同时做好资料的搜集整档工作。2023年中心小学德育工作方案一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学开展观，确立“育人为本、德育为先”的工作理念，按照莱州市学校德育工作常规和少先队辅导员工作纲要的有关要求，进一步推进未成年人思想道德建立工程，做好组织、引导、效劳少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，为德育工作再上新台阶做出应有的奉献。二、工作目的1、结实树立大德育意识，做到管理育人、教书育人、效劳育人。2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建立，进步德育队伍素质。完善德育评估体系，调动全体老师的育人积极性，继续争创全市德育工作先进学校。3、加强学生行为习惯的养成教育，为将来成为新型合格人才奠定根底。4、继续突出德育和少先队的特色工作。中心小学：突出科技特色，在全国青少年科技创新大赛等比赛中再创佳绩，搞好全国十一五重点课题少先队科技教育研究工作。继续搞好做爸爸妈妈知心人等特色活动，亲密家校沟通。各完小：形成1项自己的少先队工作特色。继续开展已有的特色活动和课题研究，使特色更专。形成自己独特的工作经历。严格按照大队辅导员岗位目的责任书的规定，出色完成相关工作任务。5、开展以我的奥运主题活动和庆贺改革开放30周年为代表的丰富多彩的德育理论活动，强化主题教育，不断进步学生的综合素质，扩展学校德育工作品牌。6、认真学习莱州市学校德育工作常规和少先队辅导员工作纲要，研究本校的少先队辅导员工作纲要施行细那么，形成材料。4月份上报中心小学。7、扎实开展好其他常规德育工作。三、主要工作及措施1、强化德育队伍建立。落实德育工作领导小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。进一步完善少先队辅导员的选拔、聘用机制，认真落实辅导员的各项待遇。继续加强辅导员培训，落实月工作调度会议制度，并通过观摩、培训、研讨等形式进步辅导员的工作程度。加强班主任队伍建立，完善班主任选拔、聘任、管理与考核机制，定期召开班主任工作例会，通过培训、研讨、经历交流、新老班主任对话等形式，改良工作方法，进步班主任管理程度，促进班主任队伍的专业化。对班主任日常工作进展量化评价，并适当进步班主任工作在考核中的权重，进步班主任工作积极性。加强“五老”和校外辅导员队伍建立，定期开展教育活动，做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制，充分发挥学生自我教育、自我管理功能，定期组织学生干部会议和学生代表会议，积极倡导学生参与学校民主管理。德育队伍实行“目的化管理”，开学之初，总辅导员即与大队辅导员、大队辅导员与中队辅导员、辅导员与队干部、校领导与班主任层层签订岗位目的责任书，明确今后的努力方向，增强德育实效。同时，健全德育鼓励机制，修订完善各种考评制度，使德育工作有章可循。2、加强德育阵地建立。各校要根据教育内容，分类建立不同的校内外德育基地，例如小播送、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、交警队、烈士陵园、工厂企业等，各基地的活动要做到经常化、序列化、标准化。搞好城港路中心小学全国少先队科研理论基地的研究工作，带动全街道德育理论活动向纵深推进。3、落实德育常规工作。根据莱州市学校德育工作常规，抓好德育常规工作，按要求召开学校德育工作大会、开学毕业典礼、新生军训、国旗下教育等大型集中教育活动。按要求组织主题班队会、晨夕会、后进生帮扶等日常教育工作。将学生行为习惯养成教育作为素质教育的打破口，通过“纪律约束、气氛营造、量化管理、持之以恒、弘扬优秀传统文化”等途径加大教育引导力度，逐步使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。确保教育实效。同时，还要结合上级要求，积极组织开展重大节日庆贺、荣辱观教育、平安法制教育、网络文明教育、科技环保教育、劳动理论教育、亲情援助、心理安康教育、庆贺改革开放三十周年、建立绿色莱州、建立书香校园等主题活动，做好关心下一代和预防青少年违法犯罪工作，加强心理安康辅导、咨询和教育工作，完善家长委员会职能，亲密家校沟通，形成教育合力，讨论德育序列化，加强德育科研工作。4、突出德育特色活动。继续突出科技特色，争取在全国青少年科技创新大赛中再创佳绩。另外，结合上级要求和本校实际，本学期我们将以奥运会召开为契机，将“理想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、平安卫生”等教育内容进展交融，开展两项特色活动：在学校层面开展“城港路奥运火炬传递”活动，即由中心小学统一制定一面奥运火炬，要求每校开展一项与奥运有关的大型主题活动，火炬逐校传递，最后将火炬呈送北京奥运组委会；中心驻地校将在学生层面开展“我的奥运”主题理论活动。分“我的奥运梦想”和“我的奥运记录”两个内容，旨在引导学生以理想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、平安出行等为内容开展好自己的奥运会，实现人生的自我超越。2023年中心小学教育工作方案各小学、幼儿园： 20xx年XX中心小学教育工作的总体要求是：以_理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，深化贯彻十七届六中全会精神，认真施行国家中长期教育改革和开展规划纲要和南安市“十二五”教育事业开展规划，以办人民满意的教育为目的，以“促进平衡、提升质量、树立形象”为主题，以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线，以素质教育为核心，加强教育管理，深化教育改革，推进素质教育，全面进步教育质量，促进教育安康、协调、持续开展。 一、推进平衡开展，进步教育程度 1、做好招生巩生工作。各校要按时组织适龄儿童入学，完成上级下达新生的招生方案，确保小学适龄儿童入学率达99.99%以上，稳固率达99.9%以上，学前一年幼儿入园率达99%以上，学前三年幼儿入园率到达92%以上。按照“平等、融入、成才”的工作理念和思路，坚持一视同仁原那么，以流入地公办学校接收为主，及时做好外来和进城务工人员随迁子女入学工作，保障外来员工子女平等承受义务教育，确保外来员工子女100%就近入学。加强“留守儿童”的教育管理和人文关心，继续做好_、台商、引进人才子女入学工作。认真做好筛查与鉴定工作，组织残疾儿童按时入学，实在做好残疾儿童“随班就读”工作，三类残疾儿童入学率达96%以上。做好“六普”后的文盲调查摸底工作，采取灵敏多样的扫盲教学方式，确保完成上级下达的指标任务。 2、推进标准化学校建立。 根据福建省教育厅关于开展“义务教育标准化学校”建立与评估的通知，结合校安工程，明确时序进度，加强软硬件建立，溪美中心小学、贵峰小学、宣化小学完成标准化学校创立任务。 3、合理布局小学、幼儿园。根据福建省教育厅关于稳妥科学做好农村中小学布局调整工作有关事项的通知精神，遵循“方便入学、合理布局；着眼质量，注重效益；标准程序，科学论证”的根本原那么，做实做细做通群众工作，积极稳妥推进学校布局调整工作。按照南安市20xx-20xx年中小学校布局构造调整规划，结合校舍平安工程和标准化学校建立工作，统筹安排教育资，调整优化小学、幼儿园布局。创立溪美中心幼儿园新址、园舍。推进小区幼儿园建立，积极协调相关部门落实小区配套建立幼儿园的规定，建立好与居住人口相适应的配套幼儿园。要加快独立幼儿园建立步伐，用足用好南安市公办幼儿园园舍建立补助方案政策，新建、扩建、改建一批独立设置公办幼儿园。根据泉州市农村小学附设园建立“十个有”、“十个要”的要求，结合幼儿园登记注册复查工作，做好小学附设幼儿园的管理与建立工作。要进一步标准民办园设置管理，认真落实南安市民办幼儿园设置管理意见，严格民办幼儿园准入制度与年检制度；民办学前教育机构在审批前，均应由所在乡镇街道登记注册；积极引导符合乡镇街道布局及社会需求民办幼儿园完善办园条件；对符合规定要求的民办幼儿园，实行省级生均补贴标准，施行低收费普惠性民办幼儿园生均公用经费补贴；健全幼儿园督导评估制度，逐步开展民办幼儿园分类定级评估工作;建立公办、民办幼儿园对口帮扶机制，进步民办幼儿园的保教质量，实现公办、民办共同开展。要进一步标准幼儿园财务管理，公办性质幼儿园财务要纳入中心小学管理；民办幼儿园收费要严格实行办园本钱核算、报备、审核和公示制度，治理乱收费行为。认真贯彻施行国家幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要试行精神，加强对幼儿园保教工作的指导，全面深化课程改革，遵循幼儿身心开展的规律，面向全体幼儿，关注个体差异，坚持以游戏为根本活动，保教结合，寓教于乐，促进幼儿安康成长。 4、加强校安工程建立。在学校布点根本合理的根底上，努力创造良好办学条件，加强薄弱学校改造。继续完成XX中心小学、中心幼儿园等征用土地17亩的任务，进一步完善XX小学、XX小学、XX中心、XX小学、XX小学等小学的校安工程的配套设备及附属设施。贵峰小学教学楼正进展内、外装修，门窗和地板根本完成，宣化小学新建厕所157平方米、方案投入30万元。各校附属配套设施资金也在不断筹集落实。溪美中心小学要加强新围墙及200米环行跑道的建立工作。溪美中心幼儿园方案新建园舍3800平方米，创立规模达14班，方案投入800万元，各种手续正在办理中，溪美中心幼儿园要要求施工方在确保工程质量的前提下，抓紧施工进度，监理单位积极催促施工单位自觉按标准程序组织施工，注意施工平安，注重工程细节，确保质量，按期交付使用。各校、园要建立学校监控系统，加大完善学校现代化等内部教育设施装备，创立良好的育人环境，促进教育平衡开展。 5、施行小片区管理形式。根据XX市关于推行义务教育小片区管理的施行方案，以市区3所市直小学、中心小学为龙头，捆绑周边一般校，实行“师资互派、资共享、统一教学、捆绑考核”的管理形式。按照市文件要求市第一小学捆绑崎峰小学、贵峰小学、镇山小学，溪美中心小学捆绑莲塘小学、宣化小学各小片区要根据实际情况，整合教育资，探究有效途径，创新管理形式，制定施行方案和工作方案，构建互动平台，实现办学理念、管理制度、教学方法、科研成果的交流共享，促进小片区内学校教育教学质量和管理程度的整体提升，充分发挥优质教育资的示范辐射作用。 6、深化结对共建活动。各校要认真落实市教育局关于开展小学幼儿园结对共建活动的通知，完善学校行政、老师、学生之间学习交流有效机制，构建学校联动、优质带动、师生互动平台，发挥优质教育资的示范辐射作用，实现结对共建学校在办学理念、师资队伍、校园文化、管理程度、教育质量及教育科研等方面得到共同进步。深化开展“ 有效教学”支持志愿者活动和“送教下乡”活动，引领农村老师专业成长。 二、强化学校管理，提升办学品位 1、加强迫度建立。各校、园要根据福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见，结合实际，制定实在可行的校园精细化管理详细施行方案，紧紧抓住细节，关注过程，进一步修订和完善学校管理制度，细化工作措施，明确岗位责任，强化流程监控，力求从“细”字见成效，努力实现精细化管理。坚持以人为本，发动教职员工、学生及家长积极参与和监视学校管理工作，构建充满活力的学校管理文化。学区人员实行部门负责制和挂钩校责任制，坚持每周至少一天下校进课堂听课、评课教研制度，充分发挥学校教诲处、教研组的教学引领指导作用和学区人员的协调、管理、效劳作用。继续推行周志月结评工作，完善一盘棋的工作格局。 2、标准办学行为。各校要认真贯彻福建省关于进一步标准中小学办学行为有关工作的意见，全面落实办学行为“五标准”。要采取走教、支教方式或自己聘任方法，解决紧缺学科师资问题，开齐开足上好规定的全部课程，并按照教育部关于中小学开展书法教育的意见，做好书法课的开设和教学工作；要严禁利用节假日和学生休息时间进展集体补课和有偿家教，严格控制学生课外书面作业量，确保学生体育锻炼、课外活动和休息时间；要严禁按学生的测查成绩排列老师、学生的名次，严禁公开学生测查的成绩；要严格执行省教育厅关于招收借读生的有关规定，严格控制招收效劳区外学生比例，班生规模控制在56人以下；要统一使用教育主管部门审定的省编教学用书，严禁征订除泉州市教育局审读推荐的教辅材料版本及品种以外的教辅材料、搭售教辅材料以及强迫学生购置教辅材料；要加强循环使用教科书管理，做好搜集、保管、报退登记及发放工作。此自中小学教育资站 / 原文地址:/teacher/jihua/xuexiao/20xx02/34025.3、加强常规管理。各校要严格执行XX市小学教学常规管理方法和南安市幼儿园常规管理方法，全面落实教学常规，加强过程管理与监控，以“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，辅导要细，质量要高”为要求标准老师的教学行为。学区要建立教学常规检查反应、跟踪整改机制，对所属小学、幼儿园教学常规实行动态管理；市教育局将定期与不定期组织对小学、幼儿园教学常规进展督查，及时通报检查情况及整改意见。 4、加强设施管理。各校要要强化管理措施，加强日常维护，保障设施设备完好、功能齐全、正常使用，进步设施设备完好率和使用率，发挥设施设备的最大效益；要加强各专用馆室管理人员培训，落实管理人员责任，全面推行“一物一卡”管理制度，做到账账相符、账卡相符、账物相符；要按照科学、标准、平安、合理、美观、方便的原那么，精心布置，使设施设备存放标准化、科学化。 5、加强学籍管理。各校要严格执行福建省小学学籍管理方法和福建省幼儿园学籍管理系统，严格按照规定要求建立学籍档案，按照程序审批借读、转学、休学相关手续，及时进展学籍异动，建立完好标准的学籍档案；严禁招收不及龄学生，严格控制小学毕业班随意流动，有效遏制与中学招生挂钩的转学、借读现象；进一步完善网络管理系统，强化系统的统计、管理、效劳和共享应用功能，进步信息资的利用效率。 6、加强平安管理。坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，加强生命和法制教育，加大学校及周边治安综合治理力度，为学生安康成长创造良好的环境；加强寄午膳制小学幼儿园的管理，建立健全寄宿生管理制度，完善人防、物防和技防措施，配齐专兼职生管老师、炊事员、保安人员，强化后勤管理人员的责任意识和平安意识，确保寄宿寄午学生在校期间的平安；要精心安排学生课余生活和学习活动，充分利用学校教育资，因地制宜开展丰富多彩的活动，努力营造良好学习生活环境，让学生心情愉悦，快乐生活。 三、注重内涵开展，进步教学质量 1、深化课堂教学改革。各校要以“优教、轻负、高效”为核心，以省教育教学改革试点工程为重点，以进步课程建立与施行才能为目的，扎实开展“改良教学方式，进步学习才能，构建高效课堂” 教学改革试点工程研究活动，努力探究促进学生自主学习、独立考虑、主动参与的课堂教学新形式。通过开展“发挥学习小组作用，促进学生主动学习”各个学科课堂教学专题研讨活动、 “先学后教，高效课堂”课题研究和“综合理论活动课程资开发与实验研究”、“农村小学校本课程开发与施行研究”课题展示等活动，积极探究高效课堂的教学策略，落实自主、合作、探究学习方式。幼儿园以解决教育问题为导向，以“优化教育活动设计”为切入点，以学科教学方法的学习与运用研究为打破口，深化领域活动研究，探究学科教育特点，改良教育教学行为，全面进步学科教学才能。 2、扎实开展教育科研。各校要要贯彻落实关于进一步加强中小学教研组备课组建立的意见和关于加强根底教育教学研究工作的意见，完善各学科、各年段学段教研组备课组的活动机制，创新教研活动形式，积极开展校本教研，以教研推进教学改革，以科研破解教育教学难题，实在进步教育科研实效。要坚持“实在、管用、有效”的原那么，建立教研重心下移制度，深化基层小学、幼儿园开展教研活动，有效解决教学问题；加强片区教研工作，推进区域、学校间的交流合作，进步片区合作研讨质量；加强课题研究，标准课题研究的申报立项、组织施行、结果推广的过程管理，让课题回归校本、科研走进课堂、成果效劳教学。 3、加强小学质量监控。各校要要以学习才能培养为导向，加大学业质量评价改革力度，完善学业质量评价标准，开展课堂教学跟踪调研，强化教学质量过程监控，不断完善学段学习目的检测与分析p 制度，定期与不定期对教学质量管理进展检查与指导。一是扎实推进片区单元练习卷的命题工作，按进度做好练习与学情分析p ；二是结合教学常规检查，做好语数学科测试与综合学科考察及分析p 反应工作；三是组织期末考试学科包括小学毕业考试学业检测，并抽调局部试卷进展统一评卷和质量分析p 。 4、进步幼儿园保教质量。各幼儿园要以进步农村幼儿园保教质量为导向，积极推进幼儿园教育改革，大力施行合适幼儿的素质教育，保护和培育孩子的创造性、求知欲，寓教于生活、游戏中，下大力气纠正小教化、放任化倾向。建立学前教育质量评估监管体系，落实幼儿园保教质量评价标准，全面促进幼儿身心安康开展。充分发挥示范性幼儿园在本区域0-3岁儿童早期教育中的指导和咨询效劳功能，进步0-3周岁婴幼儿家长和看护人员的科学育儿程度，满足广阔婴幼儿家长的需求。 5、加强校园文化建立。各校要大力推进校园文化建立，提升学校办学品位。以净化、美化、绿化为抓手，结合学校整体布局情况，合理规划，精心布置，全面优化校园环境，尤其要着力打造走廊文化、墙面文化、楼梯文化，班级文化，使学生处处受到教育的感染与熏陶。要围绕学校的主流文化，组织形式多样的兴趣小组，积极开展“艺术节”、“体育节”、“科技节”、“读书节”等主题活动，丰富校园文化生活，培养学生个性特长。要挖掘、继承、开展学校传统文化，结合现代办学理念，做好学校特色工程的规划与创立工作，努力做到“一校、一品、一特色”，形成办学特色。 四、加强队伍建立，增强老师活力 1、深化师德师风建立。各校要贯彻落实市委教育工委、市教育局关于进一步深化老师队伍作风建立的施行意见和福建省中小学老师职业道德考核方法试行，深化开展以 “正风气、强素质、树形象、促开展”为主题的师德教育活动，引导广阔老师树立崇高的职业理想和高尚的道德情操，自觉力行师德标准和师德承诺，自觉抵抗经济浪潮的思想冲击，从根本上解决老师队伍中从事有偿家教、体罚或变相体罚学生等群众反映较为强烈的突出问题。 2、促进老师专业成长。各校要深化开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动；积极施行中青年老师专业开展促进工程和农村老师校长教育教学教育管理才能提升工程，大力开展以进步教育教学才能为重点，以强化教学技能为根底、以更新教育理念为导向老师培训，通过集中培训、在岗研修、网络学习、教学研讨、案例会诊、教学研究、教学反思、岗位练兵、教育教学技能比赛活动，有效促进老师专业开展；要加大对农村幼儿老师和保育员的培训力度，以进步老师专业素质为导向，以专业技能为根底，以职业道德为重点，努力进步农村幼儿师资队伍专业程度。 3、着力施行“三名”培养工程。各校要坚持“梯次培养、引领示范”的原那么，大力开展名老师、名班主任、名校长、学科带头人的培训培养活动，培养造就一批知名度较高的研究型老师、班主任和专家型校长，不断壮大专业引领队伍，引领老师、班主任整体素质的提升，进步学校教育教学程度。 五、月份工作安排附后2023年中心小学德育工作方案一、指导思想以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学开展观，确立“育人为本、德育为先”的工作理念，按照莱州市学校德育工作常规和少先队辅导员工作纲要的有关要求，进一步推进未成年人思想道德建立工程，做好组织、引导、效劳少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面开展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，为德育工作再上新台阶做出应有的奉献。二、工作目的1、结实树立大德育意识，做到管理育人、教书育人、效劳育人。2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建立，进步德育队伍素质。完善德育评估体系，调动全体老师的育人积极性，继续争创全市德育工作先进学校。3、加强学生行为习惯的养成教育，为将来成为新型合格人才奠定根底。4、继续突出德育和少先队的特色工作。中心小学：突出科技特色，在全国青少年科技创新大赛等比赛中再创佳绩，搞好全国十一五重点课题少先队科技教育研究工作。继续搞好做爸爸妈妈知心人等特色活动，亲密家校沟通。各完小：形成1项自己的少先队工作特色。继续开展已有的特色活动和课题研究，使特色更专。形成自己独特的工作经历。严格按照大队辅导员岗