2023年中学工作计划范文.doc

2023年中学工作方案范文一、指导思想。在市教育局和xx区委、区政府的正确领导下和大力支持下，在xx教育办的全面指导和全力帮助下，xx实验中学在xx校长的领导下，用科学开展观统领全局，以马列*思想、*理论和“xxxx”为指导，将秉承“打造初中，办人民满意教育”的办学宗旨，牢记“严、勤、细、实、活”的五字校训，落实教育强市战略，为办人民满意教育，打造xx示范性初中，满足xx人民和广阔新莞人对优质教育日益增长的需求，实在完成上级下达的各项任务，为把我校打造成“素质教育示范学校、教学改革实验学校、对外交流窗口学校、国际教育接轨学校”做好前期筹建根底性系列工作，特制订xx实验中学2023-2023学年度第一学期工作方案。xx公办学校，包括xx公办学校与xx中学、xx实验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校在教育质量和特色教育等方面间隔 实在太大，因此，我们的中学却不能很好的留住优质生，导致每年八所xx小学流往民办学校的400多名优生对xx中学教育教学质量带来空前影响。如今，xx中学、xx实验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校抢夺xx区的优质生的现象愈演愈烈。xx人盼望着品牌初中的诞生！为了“当好xx教育排头兵”，我们确立了如下办学目的。二、工作目的。一践行xx教育观：创立“六个一流”。1、一流的办学理念。我们践行“以人为本、自主开展”的办学理念，遵循“平安第一、效劳至上、德育为先，教学为主，育人为本”的办学原那么，创新“办学目的高起点，办学条件高标准，学校管理高程度，老师队伍高素质，课堂教学高效率，教改实验高要求，校园文化高品位，全面育人高质量”的办学思路，坚持“依法治校、以德立校、教研兴校，特色强校，xx浴校”的治校方略，创立“校风正、校纪严、校容美、质量高、特色明”的省级示范性品牌初中，培养具备“五种技能”的“新三好学生”，努力打造“和美文化”特色教育和“科技创新”特色教育名片。2、一流的办学条件。学校由xx区人民政府投资3亿元，按省一级学校标准兴建。学校占地面积达110亩，硬件设施完善，拥有一流的教学楼、实验楼、图书馆和包容3000人的大型双层复式体育馆；学校还建有高标准的1500米环校园绿道兼容塑胶运动场和标准篮球场为一体，以及五大连廊、综合电教室、多媒体网络教室、计算机房、多功能演播室等，配套宿舍、饭堂、后勤效劳设备设施一应俱全，实现了教育技术装备的标准化、信息化和现代化。3、一流的老师队伍。我们将将不拘一格用人才，面向全国招聘一支师德高尚、教风严谨、充满活力，富有创新精神和教学艺术，具有宏大开展潜力的省级以上优秀老师、骨干老师、学科带头人及特级老师或者准特级老师，为学校可持续开展提供强有力的保证。4、一流的管理程度。我们坚持“以人为本、精细管理，和美育人、自主开展”的德育理念，建立系统的德育管理网络，形成“整体优化，全员育人”的大德育格局；加强德育精细管理，突出学生主体地位，拓宽育人途径，增强德育实效，打造和谐的育人环境；积极开展丰富多彩的德育活动，促进学生安康心态和健全人格的形成，营造“崇尚美、追求美、享受美”的德育气氛；创新工作机制，创造德育品牌，赢得社会赞誉。2023年中学工作方案范文一、本学期工作指导思想 按着上级教育工作会议精神，以科学开展观为统领，积极开展标准化学校建立活动，加强师德师风德育教育，团结拼搏，探究现代学校制度建立，狠抓内部管理，狠抓师德建立，狠抓教学质量，进步学校的整体办学程度。 二、本学期主要工作目的 1、围绕“教育质量年”开展教育、教学、教研活动，努力提升学校教育教学质量。 2、积极推进学校的进步。完善学校的规章制度，实现民主管理，逐步建立起切合我校实际的分配、评价、奖罚机制, 真正表达多劳多得、能者多酬、优教优酬。 3、建立好学生宿舍、学生食堂和老师工作间。 4、构建民主和谐的集体。通过师德师风教育和加强学生德育工作，逐步形成互相尊重、互相理解、互相支持、互相宽容而又勤劳谦逊、积极向上的气氛。 5、进一步加强教学、教研管理，优化教风、学风,争取会考、中考比去年有所进步,各项竞赛都能获奖。 三、本学期主要工作 一德育教育工作方案1、加强班主任队伍建立。塑造良好的师德形象，进一步进步班主任的工作程度与才能，尊重学生、保护学生、保护学生，倡导情感教育、人文关心，防止简单粗暴对待学生。定期召开班主任工作讲座，交流经历，研讨班级工作新动向、新热点、新问题，讲究工作方法与策略。加大培训力度，坚持班主任月例会制度，工作要做到“有目的、有方案、有制度、有过程、有总结、有反思”。根据实际情况，修改和完善先进班集体和优秀班主任的考核方案，通过考核促进管理目的的实现。发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。 2、以“中学生守那么”为抓手，强化日常标准管理。按照学生的心理、生理特点，分阶段、分层次落实德育教育详细内容，促进学生的人品、人格养成，进步学生的文明素养。加强德育教育。加强与“共建单位”联络，采用走出去，请进来的方法，对学生进展法制教育；完善和稳固学校、家庭与社区的教育网络，形成合力，开展德育教育。 3、开展主题理论活动，充实德育内涵。广泛开展理论活动，精心设计活动内容,充分利用校会、班会、升旗仪式、节庆等多种途径，开展形式多样、寓教于乐的活动，增强学生的社会责任感，培养学生的社会理论才能；安排有关法制、平安、美育等方面讲座，本学期至少各安排一次对师生进展防火、防盗、防骗抢、防电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等平安教育，进步自护自救的才能；坚持不懈开展文明习惯养成教育，将“养成教育”作为一项重点科研课题，立足学校工作实际，边研究、边探究、边理论，把全面推进素质教育内化为学校全体师生员工的自觉行动; 加强学生身心安康教育。根据初中学生生理、心理开展的不同程度，组织专题讲座对不同年级的男女同学进展青春期教育和心理安康教育。班主任对本班学生的心理状况应充分理解，并联络家长，共同帮助学生养成安康的心理。 4、重视班集体建立，形成良好班风。继续完善年段标准评比制度，班级管理要抓细抓实。根据本班实际情况及学校关于优秀班集体评选的要求、有关规章制度，各班要建立、修改完善本班班级公约等，要发挥班团干部的作用，设立班级岗位制，使学生人人有岗位，人人争奉献。要利用黑板报、班级园地、播送站等宣传本班情况、优秀(特长)学惹事迹，展示学生的优秀作品等，营造安康、向上、浓重的文化气氛，在学生之间、师生之间营造团结拼搏、发奋进取的班风和勤奋学习、严谨科学的学风。 二教学工作方案1、加强课程管理。严格执行省公布的课程方案，不随意增加或删减课时。要充分挖掘课程资，加强综合理论活动课程组织、管理、评价等环节，进一步进步老师的校本课程的开发才能，保证综合理论课程的有效施行。 2、重视教风与学风的建立，进一步标准老师的教学行为。各教研组要实在有效地加大对备课、上课、作业修改、辅导、实验和考试等环节的监控力度。严格要求每位老师课前要备好课，要熟悉课程标准、教材，要理解学生的实际，要有的放矢地教学。要带教案进课堂，学校将定期或不定期地抽查、检查和催促。通过教与学的常规管理落实教学常规要求，不断进步教学管理程度。本学期将突出“三个加大”，即加大对老师教案、备课教后记检查的力度，加大对老师参与教研活动的考勤和考绩的力度，加大相关教学人员参与学校教学常规例会考勤的力度。 3、标准作业、测试管理。作业量力求精选、适量、实在减轻学生负担；作业修改要及时、认真，学校采取随机与定期相结合方式抽查，每学期期中开展作业量跟踪调查，组长应在作业、测试检查中发挥作用，做到学生缴交作业测试人数、修改次数、修改质量相结合，并张榜公布检查结果。 4、重视加强对图、音、体、美术课，电脑课的管理。学校继续采用不定时检查和与学生座谈理解老师的教学情况，科任老师应尽职尽责，认真上好课、实在管好课堂，进步上课的效率。 5、加强对初一、初二年级和毕业班的管理。要改变重毕业班教学、轻起始年级管理的做法。起始年级应从标准养成和培养良好的学习习惯入手，严格要求，着重培养学生的学习兴趣、学习方法和学习习惯的养成。毕业班要成立领导小组，明确工作目的，要专题研究初三教学工作的思路和方法，确保中考质量，力争2023年中考有新打破。要抓紧、抓早、抓好、抓实初二年级地理、生物二个学科的会考，为2023年中考的全面丰收，打下坚实的根底。设立年级组长。年级组长在各处室的领导下，配合教研组及处室工作，组织全年级老师抓好本年级学生的思想政治、学习、生活等工作，主要职责如下：a.根据学校工作方案，结合本年级组详细情况，制订本年级组工作方案，并带着本组老师共同完成; b.负责本年级组的日常管理，主持本年级组老师政治学习，定期召开本年级组老师会议，分析p 研究本年级组工作方案的贯彻执行情况和学生的思想动态，研究如何进一步采取有效措施, 加强学生的思想政治工作，以保证本年级教育教学工作顺利进展; c.负责本年级组学生的集体活动，做好组织教育工作和平安工作; d. 完成各处室布置的年级组各项工作; e.指导本年级班主任结合学生实际情况制定出班务工作方案, 帮助班主任解决工作中的详细困难; f.指导、配合各科老师组织与安排好学生的社会理论活动、消费劳动、爱国卫生工作等; g.配合政教处做好学生的奖惩和品德评语，以及班主任和班级的平时考察、年终鉴定、评先、评优、评奖等工作； h.协助教诲处抓好本年级的教学工作，作好考试情况分析p 及数据统计工作； i.协助医务室做好本年级组学生的体检、防病等工作； j.协助共青团开展好本年级组的团队活动； k.每学期期末作好本年级组的工作总结。 6、积极探究开拓研究型、探究型课程的新途径：大力拓展富含学科特色、生动有趣的“学科讲座”,标准与充实校外活动内容，丰富学生的课余文体活动，引领学生在全面开展根底上，开展个性，从成功走向辉煌。 7、坚持以质量为中心的教学过程管理。突出教学评价的导向，鼓励和调控功能。进一步强化质量意识和责任意识，加强教学质量的过程监控，努力做好学科单元和阶段性的教学质量评估的分析p ，要求每次分析p 要找准问题、分析p 到位、措施到位、反应到位。 8、强化教学情况的信息反应。除备课、听课及作业修改的检查制度外，教诲处每学期期中、期末召开全校班级的学生座谈会，听取学生对教学情况的反应，以便汇总、分析p 并及时整改。 三加强教学科研，全面推进课程改革和教学程度的进步。 1、开展形式多样的教学研讨活动。坚持以“课例”为载体，以“问题”为主线。通过优秀老师各级学科带头人、骨干老师的教学展示，教学反思交流，专业成长展示等活动，深化研究教学的新情况，新问题，正确把握课程改革和教学改革方向，本学期，各教研组要按方案落实老师上公开课、评课等一系列教研工作，由教研室统计公布。 2、在教研、教改上制定施行细那么，加强课题研究管理。在选题上要立足实际、着眼将来，找准切入点，选好打破口，整合骨干力量，集中精力物力，分阶段分层次组织施行，力争两三年内有一、二个具有一定影响且具有本校特色的科研课题。要继续挖掘优秀的教学资，带动全校老师勤钻研、会教研，以全面推进学校的教学程度跃上新台阶，全面进步教学质量。 3、强化老师自身才能的进步。本学期，继续施行岗前培训、带教制、听课制等，安排资深老老师带教，做到上至校长、高级老师、一级老师、教研组长，下至普通青年老师，无论职务上下，年龄大小，人人都要上公开课、示范课，杜绝只说、评不做，实现少说多做，全员参与。 4、建立骨干老师培养制度。通过开展多种形式的老师继续教育，积极组织老师参加网络教育、自觉考试、函授等学历教育，努力进步老师的学历层次和专业素养；提供老师参与学校、学术团体、教研培训机构、教育行政部门组织培训、研讨的多元化学习途径；借助课题研究、观摩课、研讨课、示范课和各类教学竞赛的形式，拓展学校老师的专业开展空间，不断促进老师的专业成长；建立校级以上老师、青年骨干老师和各学科带头人档案，定期进展跟踪考评。 四其它工作 1、组织教职工认真学习义务教育法，让教职工统一思想，进步认识，进一步明确工作目的和工作要求，为开展自查自纠、整改、进步奠定根底，自觉树立热心教育、依法治教的意识。 2、积极做好维持校园稳定、治安平安、清洁卫生、环境绿化、美化等工作。 3、充实门卫工作标准及相应的规章、制度，推行“三性二清工作制度”，即门卫工作重要性、责任性和操作标准性；巡逻巡视_清、交接班清。 4、加强对食堂平安卫生监管力度，安排卫生室及总务处专人，每天进展巡逻抽查；定期召开学生座谈会，听取学生反应意见，对住宿生的早点、晚餐的供给品种、数量与质量，开展问卷调查，进一步满足住宿生的合理要求。 5、按照学校的总体部署，总务后勤员工结实树立为教育、教学一线效劳的思想，认真、踏实做好后勤各项保障工作。 6、健全和完善人口和方案生育工作机制，把计生宣传、教育、奖励等经费列入学校预算。扩大方案生育宣传，每季度组织重点管理对象到县计生局查环查孕，防止方案外怀孕，完成我校人口和方案生育各项工作任务指标。 7、进一步加强我校党支部建立。通过开展学习活动，不断进步我校党员的创造力、凝聚力、战斗力。 8、落实校务公开，围绕学校中心工作开展工会工作，引导组织教职工参与民主建立；开展教职工喜闻乐见的文体活动，促进校园文化建立，营造团结向上的校园气氛，实在维护教职工合法权益。 四、详细安排 二月份 1、传达县教育局校长骨干培训班会议精神。2、做好开学准备工作。3、学生报到，注册和班级调整。4、班主任选定、老师功课安排。5.制定各项工作方案方案。6、抓好学生稳定和劝学工作。7、校园平安卫生工作落实情况检查。8、中考备考会议，研究制定工作目的。9、从第二周起举行全校老师教学公开课。 三月份 1、庆贺“三八”国际劳动妇女节活动。2、组织学生会，团委开展工作。3、3月22日(世界水日)开展“节约用水”的宣传教育活动。4、食品卫生检查。5、“养成教育”课题研究工作及德育情况反应。 四月份 1、举方法制、平安、心理安康教育讲座。2、抽查老师备课和作业修改情况。3、“清明节”教育活动。4、4月7日世界卫生日的“ 卫生与生活”主题墙报评比。5、卫生集中检查和平安检查。6，老师校本培训学习活动。7、开展老师教研活动。8、初三年级工作会议 五月份 1.庆贺“五一”国际劳动节。2.期中考试，对教学工作进展阶段小结。3、检查会考科目，并模拟考试。4.毕业班体育毕业测试。5.开展家访、_活动，广泛听取社会意见。6.开展“教学活动月”活动。7、召开家长会，通报相关情况。8、开展“教学活动周”活动。9、“五四”青年节组织征文活动及出墙报。10、5月14日母亲节开展“给母亲的一封信”征文评比活动。 六月份 1、检查班主任的班级管理工作情况。2、开展团队活动，丰富学生生活。3、理、化实验操作测试。4、学生食堂生活质量和卫生状况检查。5、初三毕业班复习、迎考工作。6、职称推荐评审工作。7、中考考点考务等工作。8、6月18日世界环境日举行一次“保护环境、人人有责”的宣传教育活动。9、教学常规工作检查。10、优质课活动及听课活动。 七、八月份 1、学校财务结算，财产清理清查工作。2、期末各项工作落实情况的检查和总结。3、学年度老师、学生评优表彰。4、暑期财产维修及护校值日安排。5、庆“七一“党员活动。6、非毕业班期末考试、评卷、家庭报告书发放工作。7、专业技术人员和工作人员学年度考核。 2023年中学工作方案范文一、指导思想和任务目的以党的“xx大”精神为指引，以科学开展观为统领，以县教育局整体工作部署和县教研室工作方案要点为指针，以“办人民满意的教育，为学生终生开展奠基”为办学宗旨，在进一步标准学校平安管理，共同营造平安和谐的育人环境的根底上，突出“教学与科研”两大工作重点，紧紧围绕各项工作上程度、争一流这一目的，以科研、管理、效劳为抓手，不断提升老师师德修养和专业素养，促进学校的内涵开展，提升教学质量和办学程度，创出学校办学特色。二、工作要点和详细措施一坚持依法办学，以德立校，加强学校制度建立 1、根据省市教育法令法规，标准办学行为，进一步完善学校的各项规章制度和岗位职责，让每个教职工都负起相应的责任。以学校的规章制度为依托，坚持依法行政，创始依法办学，以德立校的新场面。2、加强学校内部管理体制改革，强化“双向选择，择优上岗”的竞争上岗机制。完善平时与年度相结合的考核机制，结合市教育局的要求和指导进一步改革老师工作评 价方法，在评价的指标体系、评价方法、评价程序等方面进展试点，做好老师绩效考核工作，努力调动和激发老师的积极性。 3、实在加强党建工作和学校廉政建立。教育干部要讲党性、重品行、作表率，以身作那么、率先垂范，要强化“有为才有位”的意识，扎实干好本职工作。认真落实廉政建立责任制，采取多种形式，实在加强对广阔老师特别是党员领导干部的廉政教育、纪律教育。强化监视工作，建立完善对重大事项、重要工作施行全程监视的有效机制。进一步加强行业作风建立，采获得力措施，坚决杜绝教育乱收费、老师乱办班有偿辅导、滥印乱发教辅资料等问题，严肃工作纪律，树立良好形象。 4、认真稳妥的进展人事制度改革，制定相关的施行方案，本着“公开、公正、透明”的原那么，奖勤罚懒，做好教职工评聘工作。利用评聘工作和绩效工资加强老师工作的科学管理,催促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,创始我校工作的新场面5、加强校务公开，促进民主管理。实行政务、校务、财务三公开，确保做到学校事情民主化、敏感问题公开化。利用好行风监视员和家长委员会，认真听取他们对学校工作的意见和建议；发挥学校党支部的政治核心作用和教代会民主管理、民主监视作用。加强“凝聚力工程”建立，创造“宽松、和谐、稳定、务实”的工作环境和气氛；利用好校园网的交流空间，给老师搭建参议学校大事的平台。二开展老师，加快老师专业成长步伐 6、贯彻落实中小学老师职业道德标准，采取有效措施加强师德建立，培养老师热爱教育、热爱学生的情感和责任意识，尊重学生人格，无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生现象。 7、整体推进，深化“345”优质高效课堂建立。学校要根据“自主互助学习”的理念，围绕落实“345”教学形式，更加关注小组建立与管理、学科教学流程或形式优化、学案导学研究以及导学案编制、使用与管理等方面的研究，充分发挥教研组的作用，使之成为一个团结协作、发奋有为的集体，积极开展校本研训工作，努力进步教育教学质量。认真学好用好“345”优质高效课堂教学设计与评估。对一些好的经历、形式，首先要认真地进展分析p 研究，搞清各个环节在教学中所起的作用，然后结合本校的实际情况有选择地学习，把有用的知识内化成自己的东西，逐步形成合适自身特点和学生实际的教学形式，使自己的潜能得到最大限度的发挥，使自己的教学效果到达最正确。8、组织全体老师做好准备，积极参加县教研室开展的课堂改革先进校“课堂开放周日”活动，展示学校课堂教学改革成果。以“345”优质高效课堂教学设计与评估简称“读本”为载体，开展学科“微格”教学研究，拓展优质高效课堂研究的深度与广度。指导老师积极参加年内举行的优质高效课堂达标验收活动，从“读本”学习和课堂理论两个方面进展操作。总结推广一批学科老师高效课堂经历，全面改善和提升课堂生态。 9、组织老师积极参训，扎实落实校本研修。学校重视老师培训进步，积极落实老师培训经费，加强老师培训基地建立，组织老师继续参加教育行政部门组织的省级远程研修；组织优秀老师参加市县级骨干老师培训和校本研修；继续开展好网上同步备课交流共享和评选活动；鼓励老师积极参加网络教研交流，建立并使用好老师博客。年内争取选取3-8个优秀老师博客参与县教研室将开展的优秀教研博客评选活动 在培训内容上，重点落实课标理念研究、教材内容挖掘、教育理念提升、教学流程设计、“345”优质高效课堂形式推广、三级课程施行等方面的学习与培训，争取在暑假期间组织的老师理论素养与业务才能测评中获得优良成绩；在校本研修方面，学校建立校本研修制度，营造务本务实、崇尚教研、终身学习的良好气氛；逐步建立和完善对学校以学科教研组为主体的研讨、交流和评价体系；引领学校以老师为主体，以同伴互助和小课题研究为重要形式，有针对性地破解在教育新形势下面临的诸如课程施行、课堂改革等方面的新问题，促进老师自主开展、主动开展，培养学者型老师，打造研究型老师队伍。10、树标立榜，鼓励老师勇立潮头。建立导向正确、方法科学、过程严密的评优树先工作机制，进一步做好优质课、教学能手、学科带头人、学科名师等评优树先工程的认定和宣传工作，通过发现典型，树立典范，促进学校进步教学管理程度，引领教育教学向规律靠拢，引导全体老师重视专业开展，促进学校老师队伍专业程度的进步。 11、大力加强班主任队伍建立，发挥班主任队伍的骨干作用。加强班主任队伍建立完善班主任工作考核方法，标准并强化班主任的管理职能，每月召开班主任例会，加强班主任学习、培训、交流，进步班主任德育工作程度，建立充满特色的班级文化,开展德育先进集体、优秀班集体等先进集体评比活动，发挥典范鼓励作用，对班主任到校后的常规工作要求做到“六个到位”，即时间到位、课间巡视到位、两操到位、活动课到位、谈话到位、违纪现象处理到位；班级管理上做到“五个一”，即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目的、一期二次家长会。依托“潍坊市中小学班主任网络进修学院”，通过远程培训、视频课程集中和分撒研修，小班额团体辅导面授等多种形式，加强班主任培训工作，努力形成一支思想作风好、业务素质高、管理才能强的中青年班主任队伍。 12、发挥网络优势，进步教研程度和教学质量。学校要积极创造条件，改善信息技术教学硬件设施，发挥网络优势，深化课程整合和信息技术学科建立，积极参加电教站组织的各种活动，不断进步教研程度和教学质量。今年要重点做好以下几方面的工作：建立并使用好学校网站，不断充实网站内容，充分发挥学校网站在育人过程中的积极作用；用好各级教研平台；经常阅读名校网站，学习借鉴经历；鼓励老师建立、维护好博客，引导老师利用博客进展教育教学反思和总结；整理借鉴网络教学资，建立教学资库；搭建网络教研平台，拓宽教学教研时间和空间。三重视学校建立，施行品牌战略13、重视学校文化建立，引领学校内涵开展。树立环境育人的理念，加强学校文化建立，提升校园文化品位。加强校园播送、校报校刊、宣传栏、阅报栏等文化阵地和艺术节、读书节、体育节、科技节、感恩节等文化载体建立。持之以恒地抓好以“三风校风、教风、学风”建立为主要内容的学校文化建立，开展“三风”建立有关的研讨、交流和评比活动，以浓重的校园文化气氛鼓励和熏陶广阔师生。深化推进校园文化建立，开展以校园绿化、美化、净化和学生作品上墙为主要内容的“三化一上墙”活动，强化校园环境育人工作，提升学校文化感染力；开展以校徽、校旗、校歌、校训、校刊为标志的“五个一”活动，促进学校文化建立向精神领域浸透；深化施行班级文化建立，使学校文化更加贴近学生、贴近实际、贴近生活。组织参加“特色工程特色学校创评活动”。全面推进墙壁文化、教室文化等文化环境建立，使校园始终充满成功、自信，处处育人、催人向上的文化气息。打造“办学理念超前、育人环境柔美、管理科学标准、教育质量优良”、和谐的、有活力的、可持续开展的学校，让学校成为师生喜欢、向往和留恋的地方。要结合校园文化建立，以主题学习实验和学生诵读档案为载体，大力开展群众性的诵读积累活动，提升师生人文素养，增加学校文化底蕴。组织学校师生积极参加年内教研室将举办的“第五届经典诗文诵读比赛”，展示学校主题阅读和经典诵读成果。 14、重点推进特色学校建立，增强学校文化的针对性和凝聚力。依托潍坊市“双50强”学校建立，通过建立科学有效的工作机制和研究机制，制定个性特色开展规划，实现特色开展。学校要立足传统、挖掘优势、放大亮点、提升品牌，全力创立特色工程特色学校。15、继续做好专用教室的管理工作，进步使用效率。加强各实验室仪器管理，认真做好仪器设备登记造册工作，推进实验室管理改革，充分发挥实验室等专用室的功能。尤其做好图书管理工作，施行图书阅览推进方案，重视图书的装备与利用，大力施行“朝阳读书方案活动”，并有标准的管理和使用制度，按时向师生开放阅览室，进步图书出借率，充分利用图书资，开阔师生视野，经常利用图书室和阅览室开展阅读课教学。16、大力开展形式多样的老师联络家长活动，构建完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系。首先要办好家长课程学校，及时沟通学校与家长的关系，及时反应信息，更好的形成教育合力。其次是研究制定五图街道中学家长委员会设置与管理方法，以初三为试点设立家长委员会，积极发动全社会的力量参与、支持、监视学校工作。再次，充分发挥家访的作用，继续把全面性家访工作列入班主任工作方案和导师工作方案中。 17、贯彻落实上级团委的工作重点，全面增强团员的意识，进步团员对团组织的认同感和归属感，引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用；以丰富的活动为载体，加强团队特色工作的创新；完善对学生会制度的管理和建立，不断进步学生会的工作效率。 四打造“精、勤、专”型教育科研队伍 18、加强教育科研队伍建立，努力打造一支年龄构造合理、精通教育科研根本理论和方法、勤于开拓创新、专注于教育科研、乐于奉献的教育科研的核心队伍。紧紧围绕上级教育科研部门的指导意见精神，结合学校实际，创新性地开展好教科研工作，组织好学校的教科研活动。修订实在可行科研活动制度，科学合理的成果奖励制度，将老师的教科研工作及成绩纳入老师常规管理和综合评价中，充分调动老师参与教科研的积极性。19、结合县教科室的指导，深化老师个人科研课题研究。为引领老师进展“双百问题”和教育教学实际问题的破解，实在进步教学效益，学校在1选题申报，课题论证。2立项审批包括县级以上课题初审上报。3课题开题、方案设计。4阶段性检查，资料建立。5鉴定验收，成果申报等五个环节做好课题研究全程管理，构建全员参与科研的格局，锻炼广阔老师，培养科研骨干。强化成果意识，标准科研行为，使教育科研在宏观决策、教育管理、全面进步教育质量，改革师资队伍整体素质等方面产生更大作用。 20、进一步加强培训学习力度，进步老师教科研理论程度。根据市县教研工作方案要求，对教科室组织的科研工作调研，如科研专题讲座、科研沙龙、专题研讨等，学校要做好宣传，及时组织学校老师学习，严密关注教育改革开展动向，大力营造科研兴教、科研强校的气氛。 21、立足学校实际，组建得力的研究团队，结合学校的实际从潍坊市教育局公布的重大教育教学问题行动研究工程中选择研究方向，研究过程要求真务实，讲务实效。形成实在可行的研究方案，以研究促进学校工作的开展，以研究促进老师教学行为的转变，通过研究解决学校工作中遇到的问题，通过研究形成学校的办学特色。工程研究过程要深化，要有本质性的改革和创新举措，重数据、重测量、重问卷调查，重统计分析p ，要建立详实的过程档案记录。要注重总结积累相关优秀案例、优秀论文等材料。22、积极参与潍坊市教科院进展的工程研究成果评选活动。组织研究团队分头开展工作，结合县教研室的要求加强学校的中间调度环节，争取在重大教育教学问题行动研究成果奖、教育创新奖、教育燎原奖等方面有所打破。 23、注重总结，凝练提升研究成果。在工程研究中，要注重及时总结，研究结论科学。要有根本的归因分析p ，明确问题解决的背景条件，以及支撑研究成果的直接因素和间接因素、主要因素和次要因素，明确经历是否具有可操作性。要结合工程研究内容，根据学校特色和拥有的自然、人文、社会资等资，根据学生需求，集中优势资适时进展校本课程的开发，准备参与今年教研室组织的优秀校本课程的评选，并力争推荐参加市评选。 五关爱学生，满足学生个性开展要求24、重视“人本教育”，搞好“生活教育”。这一学年，学校办学方向和培养目的要由以书本为中心、以知识为中心向以育人为本、以每个学生的安康成长为本转移，以培养学生良好品德、个性品质和人生规划指导为主要内容，重点解决如何让学生掌握适应终身学习的根底知识、根本技能和根本方法的问题，注重学习兴趣和良好学习习惯的培养。深化理解著名教育家陶行知先生的“生活即教育、社会即学校”的教育思想，改变“课堂中心、教材中心、老师中心”的传统教育观念，从育人的角度来全面谋划学校校园生活。要以读书节、科技节、体育节、艺术节、远足、学术讲座、自然观察、走进社区等为主要内容开展丰富多彩的课外活动；整合教育资，形成“生活教育”校本课程，培养学生艰辛奋斗、自尊自重、自强自立的道德情操，实现素质教育与质量进步的双赢。25、落实“自主教育”，搞活“闲暇教育”。在标准办学行为、施行素质教育的背景下，学生具有较强的自主学习、自主管理才能更是进步教育教学质量的重要保证。要加强对学生自主学习、自主管理方面的探究和研究，建立自主学习、自主管理目的体系和管理评价机制，采取多种方式真正把自主教育目的落实到位。同时要注重总结经历，形成特色，创出品牌。学校要加强学生闲暇教育机制建立，建立以学科骨干老师为主体的“闲暇教育研究指导团队”，加强学生闲暇时间生活学习方式的研究，开发相关课程和活动工程，分学段研究制定并施行闲暇生活教育系列方案，指导学生充分利用双休日、节假日、晚自习等自主支配时间科学安排好生活与学习。 26、加强学生心理安康教育。具有专业证书资格的心理指导老师要负责对所有老师进展心理安康教育培训，成立心理咨询室，建立学生心理档案，设置心理信箱，认真上好心理安康教育课，做好学生心理咨询和心理安康教育活动，建立问题学生档案，关心、关注问题学生安康成长。进一步深化施行“导师制”，对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记，给予生活上的关心、思想上的帮教、学习上的指导，让学生有安康的心理进展学习和生活。27、组织科技活动，培养创新精神和理论才能。学校要重视综合理论活动、研究性学习、科技创新基地等教学场馆的建立，进步综合理论活动课程开发质量，进一步抓好旨在提升学生人文素养和科学素养的广泛阅读、实验教学、社团建立等；进一步深化“朝阳读书”、“主题学习”实验；注重培养学生的创新精神和理论才能，开展以小论文、小课题、小创造、小建议为主要内容的“四小”活动，争取形成特色。 28、深化课程改革，转变人才培养形式，坚持以德育为首，育人为本，着力破解阻碍素质教育全面施行的突出问题，持续进步教育质量。全面加强德育课程体系建立。构建完善的德育课程体系，重点推进“五个一工程、生命教育、生活教育、法制教育、节日教育”等德育课程建立。 29、实在加强学校体育卫生与艺术教育。更加注重学生身体素质的全面进步，全面落实“阳光60分体育活动课程”，让每个学生至少“练就一项终生受益的体育工程”；改革体育运动会举办方式，提倡举办师生广泛参与、活动工程丰富有趣的体育节。创新学校公共卫活力制，实在做好学生防近工作和常见传染性疾病防控。加强学校卫生保健室建立，配齐专兼职卫生保健人员。着力培养每个学生至少“拥有一种愉悦身心的艺术爱好”，开展爱国歌曲、校园歌曲大合唱、经典诗文诵读以及美术绘画评选活动。 六标准学校平安管理，营造平安和谐的育人环境30、要做好潍坊市学校平安管理标准以下简称标准的分解细化工作。 1学校要严密结合学校实际，围绕实现学校“校内伤害零死亡，在校学生零犯罪”的平安目的，把平安管理作为每一名教职工最根本的职责，明确详细的平安管理目的。 2要将学校各个场所的平安隐患排查、整改治理和教育教学活动等各个环节的平安管理任务，分解细化为学校每一名教职工的详细任务，形成全覆盖的目的体系。每个学年组织的培训，都要组织学习各个岗位的平安职责，确保每名教职工对自身平安职责做到了然于胸，时刻绷紧平安弦。3从实际出发，制定出合适本校特点的学校平安管理标准施行细那么，提交学校教代会研究讨论，通过后在XX年3月20日前，报县教育局备案并施行。4将平安职责落实情况列入每学期、每学年的考核评价内容。在XX年5-6月份迎接市县两级教育局对学校学校平安管理标准施行细那么制定、标准条文的上墙、标准学习培训及知识掌握情况、行动落实情况进展的专项检查。31、要明确平安责任。1学期初，学校校长与级部部门负责人、级部部门负责人与班主任老师及职工、班主任与学生及家长都要签订平安目的责任书，明确因渎职、渎职等导致平安事故所应承当的责任。 2标准已按照落实学校全员额“一岗双责”责任制的要求，明确了学校所有岗位的平安责任。学校要建立健全与学校平安管理标准施行细那么规定的目的任务相一致的平安责任追究体系，建立平安工作奖惩机制，并做到每学期修订完善一次，预防和杜绝发生平安事故后，出现互相推脱责任的现象。 3学校各级各类人员都要关注学生在校期间的平安管理，认真履行平安职责，增强责任心，搞好平安隐患的动态排查，既要认真查找学校设施设备存在的可能导致学生身体受到伤害的不平安隐患，又要高度关注教书育人过程中存在的可能给学生心理造成伤害的不平安因素，让学生快乐成长，真正尽到教书育人的责任。 32、要强化督导检查。 1要建立学校平安工作日常监视、检查和评估机构，定期分析p 研究平安工作。要从学生进校起床、就餐、上课、课间活动、自习、放学宿舍管理到夜间巡逻保卫等整个流程，从办公室、教室、操场、宿舍、餐厅、实验室到图书阅览室等所有场所，从课内外活动、体育活动、夏令营到日常社会理论活动等全部教学活动，均施行全过程、全方位管理。 2严格落实学校每日、教管办每周检查学校平安工作制度，形成学校平安工作“时时、事事、处处有人管”的场面，对监视检查中发现的问题进展跟踪管理，抓好落实，真正做到横向到边、纵向到底，不留死角，建立起学校平安工作监视检查长效机制。 2023年中学工作方案范文一、指导思想以十七大精神和体育与安康课程方案为指导，认真理论“xxx”， 深化学习理论科学开展观，结实树立科学开展，和谐开展意识，依法履行学校卫生监视职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创立平安校园，和谐校园为目的。为维护学校公共体育卫生平安，保障全校师生身体安康和生命平安，特别制定本年度学校体育卫生工作方案：二、主要目的1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生气氛;2、积极开展体育活动，创始学校活动的新场面。3、认真贯彻施行国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的开展。4、转变师生观念，形成标准的体育卫生意识。5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。三、根本思路1.强化过程管理、严格常规监控，为终结目的到达提供保障。2.以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创立素质开展之路。3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。4.严肃体育卫生制度，为学校的开展效劳。四、详细内容与措施1、 成立体卫工作小组：组 长：* 副组长： *成 员：*2、明确责任，强化监视。我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性，实在加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的重要性，实在加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感，始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作，健全工作组织，明确工作责任，建立工作机制，落实工作措施。