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    2023年实习班主任工作计划模板6篇.docx

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    2023年实习班主任工作计划模板6篇.docx

    2023实习班主任工作计划模板6篇 最新2023实习班主任工作规划模板1 年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力气,是学校可持续进展的重要人才资源。为加强对青年班主任的培育,促进青年教师的快速成长,使他们尽快胜任班主任工作,特制订本规划。 一、见习班主任培育工作领导小组: 组 长:杜心华 副组长:李明萱、胡毅 组员:罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、谭建平 二、见习班主任要求: 1、端正态度,仔细学习(1)学习教育理论。仔细学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍,做好读书笔记,准时登记自己的读书心得。(2)向指导班主任学习。虚心请教、恳切承受指导班主任的指导,定期与指导班主任进展沟通,与班主任一起讨论参加班级的各项工作。(3)在实践中学习。积极帮助指导班主任,做好所见习的班级各方面的工作,自觉履行班主任工作职责,并对实践工作进展总结与思索。 2、身体力行,积极实践(1)深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的状况,帮忙所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作,特殊是协作做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。(2)见习期间,要积极参加班级的各项活动(包括班级的各项常规工作,早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等),尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等,尝试组织各种有益的德育活动,热忱接待家长,必要时可主动进展家访。 3、对班主任工作要勤于思索,不断总结,准时登记自己的心得体会,并对自己的工作状况每周做一次总结。 4、积极参与学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。 三、见习班主任指导教师工作要求: 1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导教师。 2、指导教师要本着对班主任成长和对学校进展高度负责的精神,仔细做好对指导工作。对他们要做到关怀爱惜与严格要求相统一,指导帮忙与相互学习相统一,理论学习与班务实践相统一,班级工作独立负责与为他们制造条件相统一。 3、在学生中确立并维护他们的应有地位,擅长“搭台子”和“压担子”。 4、常常与他们沟通学生状况,沟通班级治理中的心得体会。 5、准时负责地帮助学校有关职能部门对他们进展考核与评价。 四、见习班主任的考核与评定: 1、考核分二次进展,分别在第一学期期末和其次学期期末进展。 2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级治理绩效(班主任月考核、星级班级考核)等组成。 3、考核结果与评职、评优挂钩,考核优秀的(前30%)学校将予以表彰嘉奖。 4、见习班主任考核为优秀的,指导班主任评定为优秀指导班主任,德育处表彰。 最新2023实习班主任工作规划模板2 一、了解班级学生根本状况: 1、排出特别学生名单(单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等),对这些学生多关怀、多帮助。 2、合理安排班级干部,增加班级分散力,也便于把握班级同学现状。 二、加强道德教育: 1、标准升旗仪式,发挥学生的自主治理,增加学生的爱国主义职责感,熟识“五旗学问的教育资料,加强歌颂。领导的教育。 2、开展以“自主与职责”教育,以学生进展为本,培育学生仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和本领,并努力依据校规划,从五个途径(熟悉自我,对自我负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与职责”教育。 3、创设良好的文化气氛:充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的大学梦”、“给父母一份满足的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动,让学生树立远大幻想,培育“我能行,我必需能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,到处时时教育人。 三、学风建立: 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生情景,做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合本领的培育,进取培育学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。 4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理。 四、加大家庭学校联系力度: 本学期召开一次全体家长会,每月一次小型家长会,平常多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力气,让他们了解学生,关怀学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,准时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 五、详细安排: 1、每周一次主题班会。 2、开创值日班长制度,好人好事坚持每天记,每天通告制度。 3、培育良好的卫生习惯,坚持每一天三扫。 4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚持每周的安康教育。 5、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。 6、对期中考试进展分析总结,对有提高的同学要表扬、鼓舞,对成绩不幻想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进展团体主义教育,进取参与学校艺术节活动,为班级争光添彩。 7、做好期末考试发动和完毕工作。 最新2023实习班主任工作规划模板3 一、班主任实习目的: 1、实习期间熟识班主任工作的根本要求,学会依据学生特点制定班主任规划。在前任班主任的指导下,将学校的教育规划落实到班级,使学校的培育目标详细化、阶段性,保证学生的安康成长。 2、在班主任的工作实践中,注意“教书”和“育人”,努力提高学生的学习兴趣、学习技能,培育他们的探究和创新精神;加强对学生的思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、礼貌行为习惯教育,帮忙学生形成团结进步的良好班风,有效提高学生的思想道德素养和个人素养。加强师生同学之间的沟通,帮忙学生解决思想、学习和生活上的困难。 二、班主任实习措施: 1、了解班级根本状况和班主任工作状况。包括要求班主任了解学生的学习生活状况和班主任的工作状况,开班会和班委会。详细信息如下: 拂晓中心小学二(1)班23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁。这个班的学生都在上学,家庭经济条件普遍较低。作为大二学生,这个班的学生在课余时间特别活泼。但由于小学生心理成熟度的限制,有些学生上课会留意力不集中。总的来说,学生的成绩在学校处于一个比拟有利的位置,学习的积极性比拟高。班委有五个职务:班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员。班级将定期参与少先队活动,每周进行一次班会。 2、进展班级治理。详细信息如下: (1)做好班主任的日常工作,如带着学生做早操和阅读,举办适当的文体活动,按时检查学生宿舍的卫生,注意学生的安全。 (2)与学生沟通,了解学生的思想和学习状况,对学生进展有针对性的共性化教育。 (3)利用班会时间带着学生学习小学生守则小学生日常行为标准,让学生表达自己的感受。 (4)每周召开班会,依据班级状况召开主题班会,开展班级活动。 (5)协作前任班主任处理班级事务 3。在班主任工作的实践过程中,我们不断总结自己,争取更大的提高。第一周的详细安排 第一周:在试用期内快速了解学校的各项规章制度,并在与导师等教师沟通后,查看学生登记表、学生名单、座位表、与学生谈天等方式了解和熟识学生,把握班级学生状况 其次周:帮助班主任工作,了解班级和学生的一般问题。 第三周:召开主题班会,组织学习小学生守则小学生日常行为标准,整顿班风,改善学习气氛。 第四周:连续抓好学习和纪律。 第五周:召开主题班会,增加学生之间的情感沟通。 第六周:组织指导学生期末复习考试。 最新2023实习班主任工作规划模板4 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大局部学生都很活泼。 二、详细情景分析 品德方面 本班学生喜爱学校、班团体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自我的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够经过团体教育来转化。 干部状况 经过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到榜样带头作用,对待工作进取热忱,愿为团体效劳,为同学效劳,职责心比拟强,但本领上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。 班级构成情景 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能期望与教师进取协作,共同教育好孩子。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育,培育学生良好的行为习惯,连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 详细工作: 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育,争创卫生礼貌示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,构成必需的本领。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、构成安康向上的良好班风,增加团体分散力。 2、争当学校的“优秀班团体”。 3、进展共性特长,促进身心安康。 详细工作: (1)鼓舞支持学生进取参与学校、班级的各项活动,力争优异成绩,熬炼本领,培育其团体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会,在团体活动中增加班级的分散力,构成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面 为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: 1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,证明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情景可一目了然。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情景进展评比,鼓舞学生团结合作,培育团体荣誉感。 2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培育了学生的竞争意识。 2、礼貌行为方面 为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参加评比,详细做法如下: 1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 2、定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自我的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立“中队记录本“,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 经过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,职责到人,增加小组意识,起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向教师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教育处坚持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生提高。 2、培育班干部同学的职责心,号召他们进取帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有进取上进的动力,从而也成为优秀的学生。 六、学生心理安康教育 1、班主任要进取学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要准时地与家长取得联系,实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课,培育学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系,家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 七、学生安全教育 常常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 八、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多,本学期我准备对全班学生进展家访,利用平常空闲的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的提议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制本领较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自我的缺乏,但坚持时间不长。 最新2023实习班主任工作规划模板5 一、教育实习的目的和意义 1、通过实习,学生将进一步熟悉教育工作的意义和人民教师的荣耀职责,培育喜爱教育事业,喜爱学生的情感。 2、通过实习,将有关教育理论与教育教学实际严密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好根底。 3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项治理工作,了解中学生的特点。 二、学院教育实习分管领导及各班班主任 三、实习生班级、人数 四、实习工作的安排及详细要求 1、预备阶段(9月10日9月21日) 各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明的确习生去向,外地区学生自己联系实习学校。 分院实习分管领导组织制定人文学院20xx届教育实习工作规划。 各班班主任组织本班学生学习丽水学院教育实习工作条例,使实习学生明的确习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。 各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。 由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。 分院领导及中教法教师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导教师等。 安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式标准,以保证调研报告的质量。 2、试讲及实习发动阶段(9月22日9月28日) 实习生听课试讲。各试讲指导教师仔细负责,组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导教师评定好试讲成绩后交给系主任。 9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实习发动大会,强调教育实习的有关留意事项,发放丽水学院教育实习成绩鉴定表、丽水学院教育实习实施方法、实习安全承诺书等有关材料,组织学生学习并签署实习安全承诺书。 3、实习阶段(10月6日11月22日) 实习生到实习学校后先见习3天,熟识实习班级学生的学习状况,帮忙批改作业。依据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请实习学校指导教师一起进展试讲。熟识实习班级的学生状况,协作原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的预备。 教学工作实习:教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的根本要求;要求本专科实习生根据有关规定完成课堂教学实习任务。必需做到:首先应仔细听取原任课教师赐予教学方面的意见,在此根底上,仔细备课,写出教案,并将教案交原任教教师批阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见,查陋补缺,改良教学发放,仔细批改作业,做好作业讲评工作。常常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课,同时做好听课笔记。实习完毕前,每位实习生必需细心预备一次请检课或汇报课。 班主任工作实习:要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;仔细听取原班主任对班级工作的意见,做好班级日常治理的各项工作。根据班主任工作的有关要求做好实习班级的治理工作。独立组织1此班级日常活动,进展家访3-4次,力所能及地做好后进生的转化工作。 撰写教育调查与讨论报告:要求在指导教师的指导下,深入了解根底教育教学现状和教育改革的进展去世,撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查,把握调查讨论的根本内容和方法,培育教育调查力量,为从事教育教学讨论打下根底。 请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作阅历的沟通会,对师范生进展喜爱教育事业的专业思想教育。 实习的最终3天为小结时间,实习生写好个人总结和专题总结。进展小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成绩,填好鉴定表。 最新2023实习班主任工作规划模板6 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级治理,培育提高班干部的治理力量 首先,进一步帮忙班委树立威信,鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法; 其次,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 第三,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。 教育个别学生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必需最好,确保安全工作万无一失。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 规划只是一个期望,一个目标。本人将在本学期中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,帮助各任课教师,积极制造良好的班风和学风,争取八(四)班在本学年中做到稳步前进,成为一个优秀班集体。

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