2023年学校感恩老师活动策划方案.docx

2023学校感恩老师活动策划方案学校感恩教师活动筹划方案1 现将教师节庆祝活动安排如下： 一、领导机构 组长： 副组长： 成员： 二、活动主题： 张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心 三、指导思想 进一步推动师德建立，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“盛大、热闹、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。 四、活动时间： 教师节前一周 五、详细活动安排 活动预备1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝愿活动建议。(六1班负责) 活动预备2：13年级学生为教师预备一张自制的贺卡。46年级同学们以“教师，我想对您说”为题进展50字以内的小征文评比活动，由语文教师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部播送室。(语文教师负责负责) 活动预备3：红领巾播送站录播一期特殊节目，主题为“园丁颂”，在79日中午2:00，循环播送。(xx负责) 活动预备4：周二班队课进行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责) 活动预备5：培训主持人两名。(汪负责) 五、教师节前一天活动流程如下： 1、早晨，校园插上彩旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，播送播放每当我走过教师窗前学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给教师。(各位教师在收到的祝愿小征文中选择出最感人，最真挚的征文送到大队部进展“优秀祝愿小征文评比”) 4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级局部新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝愿，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。 六、相关工作人员安排： 1、活动总负责： 2、活动宣传报道： 3、活动摄像、拍照： 4、带着学生到三幼： 5、记者联系、电视台联系(待定)： 6、红领巾播送站特殊节名目制： 附：9日课间操时间活动 小主持甲：每天从家门赶到校门; 乙：每天从早晨忙到深夜; 甲：每天备课上课一丝不苟; 乙：每天出题批改细心仔细 甲：讲台虽小，矗立着高大身影; 乙：教鞭虽短，教导着日月风云。 甲：对学生言谈举止、和气可亲; 乙：对学生，为人师表、身体力行。 甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏; 乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。 甲：是呀!教师是荣耀的，教师节应当受到全社会的敬重。 乙：明天就是教师节了。让我们一起为尊敬的教师们献上一首歌吧。(播送播放每当我走过教师窗前全体学生齐唱。) 甲：我们中华民族历来注意尊师，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 乙：是啊!早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：教师早。 甲：教师节到了，同学们会向教师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张漂亮的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。 甲：为什么教师的工作倍受人们敬重呢? 乙：由于教师是人类文明的传播者，肩负着培育人才的.重任。 甲：教师是最可敬重的人 乙：教师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。 甲：教师甘为人梯，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入学问的宝库、思想的殿堂。 乙：在教师节马上降临之际，让我们一起大声说三遍： 教师!您辛苦了!教师!我们永久爱您!(全体学生一起说三遍。) 学校感恩教师活动筹划方案2 一、主题：幸福成长在校园 参与人员：正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名 活动时间：20xx年9月9日下午4:00 二、目标 1.依托节日庆祝，对教师进展职业教育，感受做为幼儿教师的欢乐和幸福 2.结合教师品牌建立，外塑形象、内强素养，增加教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。 3.结合雁阵团队的打造，鼓励教师自主进展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。 三、活动预备 1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。 2.各团队自选统一服装 3.“二幼我幸福的家”牌子 4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个 5.摄像： 6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我信任，各个团队的对唱音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响 7.鲜花1束 8.追求者的脚印130本 学校感恩教师活动筹划方案3 一、主题：感恩教师 二、时间：XX年年9月17日第九节课 三、地点：高一（4）班教室 四、活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼-“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人圆满地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道吸取的“冷漠一代”。因此 ，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、教师的喜爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，教师和社会。 五、活动预备： 1、制作“感恩”邀请卡邀请相关任课教师参与本次主题班会 2、确定主持人及落实串词 3、落实并排练节目 4、布置教室 六、活动过程： 1、杨光、单秋月两位同学致开场白，引出此次主题班会的内容 2、魏春凯同学叙述感恩节的由来 3、石笑言等同学：歌曲爱的奉献 4、王宇同学:感恩故事我的那些“花儿”（林骁彬同学小提琴伴奏） 5、陆勇等同学：小品二话西游 6、窦静等舞蹈 7、表演唱：感恩的心 8、学生代表发言：教师，我想对您说什么 9、教师代表发言：孩子，我想对您说什么 10、班长小结本次主题班会 11、主持人宣布本次主题班会完毕 七、会后小结：回忆本次主题班会，具有如下特点： 1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题，并能结合学生实际，围绕学生熟识的学习、生活环境，绽开活动。这次主题班会，选在教师节这一天，节目、活动的编排紧紧围绕“感恩教师”这样一个主题，有着它特别的意义。 2、形式多样。在活动过程中组织形式多样，结合学生年龄特点，并围绕主题进展配乐朗读、歌舞表演、小品表演、器乐表演、沟通发言寓教于乐，学生在轻松愉悦的气氛中得到心灵的震撼、精神的升华。 3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主力量和表现才能，学生是活动的仆人，主持、表演、展现等都放手让学生自己去设计、去呈现。而作为班主任，我只是在幕后悄悄得观赏、准时地教导，将学生充分调动并积极参加到筹划设计、自主主持、总结评价等活动中，呈现他们的才艺、挖掘学生的潜能。 4、多向互动。此次班会课不仅表达出学生与学生的互动、还有学生与教师之间的互动，这不仅增加了师生之间的理解、也增加了师生之间的沟通、更增进了师生之间的情感。