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    2022幼儿园中秋节活动总结与反思10篇 .docx

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    2022幼儿园中秋节活动总结与反思10篇 .docx

    2022幼儿园中秋节活动总结与反思10篇 2022幼儿园中秋节活动总结与反思1 中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火车”。 在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说。 在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。 2022幼儿园中秋节活动总结与反思2 中秋节即将来临,在商家的宣传和大人的谈论中,孩子们感受到了中秋的节日气氛。他们不时会问:“老师,为什么要过中秋节”“老师,中秋一定要吃月饼吗”“老师,你知道月饼是怎样做的吗”看到孩子们很有兴致的谈论着中秋的话题,我班组织了一系列活动。 一、关于中秋节的故事和传说 我们一起收集了关于中秋节的故事和传说,在孩子们大致了解一些后,教师再以动画课件的形式使孩子们更多的了解了中秋节的由来。 二、作月饼 使孩子们了解月饼的制作过程,提高孩子的动手能力,激发了幼儿自己制作的兴趣。 1)向父母、长辈了解月饼是怎样做的。 2)借助原由经验,共同交流、讨论月饼的制作过程。 3)孩子们表征月饼制作方案,使他们的活动计划更明确。 4)第一次分组制作月饼 幼儿开始制作了,在做月饼的过程中,他们发现了许多问题“怎样让粘在手上的面掉下来”“月饼做多大合适”“需要放多少陷”带着问题孩子们尝试了第一次制作。当品尝到自己的劳动成果时,孩子们甭提多高兴了。但高兴过后,问题又来了,他们发现制作的月饼特别硬,和买来的月饼有所不同。我们又针对如何制作使月饼变软的话题讨论开了。有的说:“要多加油”,有的说“让面软一些”,还有的说“要多加水”。讨论后,我们请来了伙房的张叔叔,请他为小朋友讲讲月饼的配料和制作过程,大家都明白了,做月饼,在和面时要放泡达粉,这样才能使面酥软可口。 5)孩子们的第二次制作。 孩子们在第二次制作时有了一些经验,在和面时记住放上了泡达粉,在亲身感受中切实的了解了面的变软。同时孩子们注意在包馅时多包,这样才好吃。第二次的制作,使孩子们能熟练与同伴合作一起做月饼。 三、月饼的品尝与分享 孩子们在自己品尝的同时,想到了送给亲人尝一尝,想到了送给全园的老师和小朋友尝一尝,从中体验分享的快乐。 四、表达与表现 孩子们将做月饼的情景和感受,用绘画方式表现了出来。在整个制作中,他们从设计到实践记录,从感知到真实体验,不断的获得了有益的生活经验,我想他们会记忆更深。 五、活动反思 在做月饼活动中教师不是教给幼儿怎样做,而是引导幼儿主动学习和探究,使孩子们在实践尝试中不断的发现问题,教师引导幼儿积极思维,想办法去解决问题,从中了解了制作的方法,体会劳动的不易,体验劳动的快乐。在送月饼的同时,幼儿学会了关心周围的亲人和同伴。 2022幼儿园中秋节活动总结与反思3 一年一度的中秋来了,我园为了这个节日举办了一场活动,全体教师和幼儿的帮助下,我们成功的把这次的中秋节活动办好了,真的是特别的开心。现在也来对本次活动进行以下的总结: 一、准备了中秋节的黑板报 每个班级都有去为这次的中秋准备黑板报,让这个中秋有更好的意义。大班、中班、小班,每个班级全部都有在黑板上做有关中秋节的内容,由幼儿和老师一起完成,在班上选了画画好的小朋友在黑板上进行绘画,老师就在黑板上填写内容。当所有的黑板都是关于中秋的内容后,进行了同班级的评比,最后还是大班孩子胜一筹。在最后并拍了照片放在了幼儿园的展示栏里进行展示。 二、装饰班级,创造中秋氛围 每个班级都进行了装饰,从进门到教室内,都是以中秋为主题。在讲台处的黑班上,用气球制作的“庆中秋,欢度美好中秋”的主题贴在上面,窗户边也都是彩带悬挂,各种气球粘贴,让整个教室都是满满的中秋氛围,为我们带来了中秋的期盼。每个班级都有各自的主题和装饰风格,为这个中秋创造了浓厚的气氛,让大家都知道中秋来了。 三、写祝福,送祝福贺卡 中秋怎能缺少祝福呢所以活动里,我们不管是老师,还是幼儿,都有准备祝福贺卡,有给老师的,给父母的,给朋友的。即使幼儿并不会写很多的字,但是他们也会一句“祝中秋快乐!”的话,写在贺卡上,再配上幼儿独特的画画,就是在这中秋给予的祝福,是属于他们的祝福,是幼儿想要去表达的感情,这是多么的珍贵。在收到他们制作的贺卡,心里真的是满满的幸福,特别的开心,这是一场别具风格的中秋节活动,让我们大家都留下美好的记忆。 这个活动是为中秋而办,但更多的是想要去表达对中秋的祝愿。通过这个活动,我园的幼儿体会到了中秋节的美好祝愿,也能够感受到传统节日带来的意义,更能够让幼儿了解中秋,知道中秋是我国的传统节日之一,是一种传承。同时,从这个活动里,我们也可以看到幼儿对于节日的一种期盼,不仅是因为放假,还是因为在这样的节日里,家人都会在一起,这是他们最希望的。这样的一个节日活动带给了我们不一样的一个体验,更让我们大家一起过一个美好回忆的中秋。 这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合,共同动手制作属于他们自己的水果沙拉,家长们千思百异,制作的水果沙拉也各有千秋。 以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动于9月某日在某某幼儿园成功举行了,家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动,这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围,感受团结的力量,同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。 这次活动尽管有很多闪光点,但也有很多瑕疵,由于人比较多,家长们比较兴奋,使得开始现场比较混乱,活动没法继续进行,经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨,得以进行。 活动结束了,家长们离开了会场,看着满地的垃圾园长心情很复杂,我们总是告诉孩子们要爱护环境,而今天家长们当着孩子的面儿这样做,孩子们以后会不会效仿呢父母是孩子最好的老师,希望我们以后在教育孩子的时候以身作则,给孩子树立一个好的榜样,家长朋友们你们觉得呢 最后针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特别有意义,能很好地促进学校与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能经常举行这样的活动。 无规矩不成方圆,希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律,爱护我们的环境,给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象! 2022幼儿园中秋节活动总结与反思4 6

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